INGENIERÍA EN MECATRÓNICA SENSORES Y ACONDICIONAMIENTO DE SEÑALES
ED1: Práctica con los principales sensores y acondicionamiento de aplicación
Profesor: Materia:
Grupo: Fecha:
Unidad de Aprendizaje: Nombre de práctica:
Resultado de aprendizaje: Distinguir sensores y su acondicionamiento con el propósito de aplicarlos
apropiadamente en el desarrollo de proyectos de creatividad. LISTA DE COTEJO PARA PRÁCTICA DE LABORATORIO Instrucciones: Elaborar dispositivo autómata-mecatrónico capaz de desempeñar secuencia(s) ordenada(s) de tarea(s) bajo condición(es) previamente determinada(s). Alumnos:
Valor (%) Criterios a evaluar Si No Observaciones
El mecanismo presenta estructura acorde a
10% los requerimientos descritos para el caso. Integra elementos mecatronicos para su 10% operación, principalmente sensores (motores, baterías, engranes, poleas, etc.). Cuenta con elemento(s) de activación (botón 10% de encendido, switch de arranque o conteo de activación). Cuenta con elemento(s) de desactivación 10% (botón de apagado, switch de paro o conteo de desactivación). El autómata detecta y avanza correctamente 20% la línea trazada para el desplazamiento. El autómata detecta el(los) objetivo(s) 20% dispuestos en el recorrido y detiene su recorrido. El autómata efectúa tres “disparos” al 20% objetivo detectado.