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Escuela Poeta Neruda de Isla Negra

5to año/2016
EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA
MES/ABRIL “LA ABUELA”
Nombre: _____________________________ Curso: 5to año Fecha: _________Ptje. Total 29/___

Objetivos de Aprendizaje:
OA3. Leer un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo.
OA2. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas:
OA14. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.

I.- Marca con una X la alternativa correcta (10 puntos)


2) Las Peleas cotidianas entre Karli y su
1) Karli debe vivir con su abuela por: abuela eran porque:

a) Propia decisión a) Les gustaba la comida distinta


b) Fallecimiento de sus padres b) Deseaban ir a diferentes lugares de
c) Problemas económicos vacaciones
d) Se fuga de un orfanato c) No tenían amigos en común
d) Gastaban demasiado dinero en ropa
3 ) El lugar físico donde ocurren la mayoría
4) El lugar en donde ocurren los hechos es:
de los acontecimientos es:
a) Manchester
a)En el colegio
b) Madrid
b) En casa de la abuela
c) Munich
c)En la casa de la vecina
d) Mónaco
d) En el orfanato
5) La abuela era una persona: 6) El mayor problema que existía entre
Karli y su abuela era porque:
a) Alegre y no representaba la edad que
tenía a) Le apagaba el televisor
b) Antigua que se dedicaba a hacer cosas de b) Hace comentarios sobre su madre
ancianos c) No lo deja dormir
c) Nunca se señaló como era la abuela d) No le gustaba como cocinaba
d) Negativa y mal genio
7) Marca las características físicas de la
8) El defecto que la abuela muestra a Karli fue
abuela:
su :
a) quería mucho a su nieto
a) uña encarnada
b) usaba dientes postizos
b) peluca
c)hablaba consigo
c) meñique pegado
misma
d) cicatriz de la pierna
d) era joven por dentro
10) La abuela no quería que su nieto jugara
9) La abuela la mayor parte del tiempo
futbol porque:
hablaba de:
a) Sentía temor de que se lastimara
a)su esposo fallecido
b) No le gustaba que compartiera con otros
b) el tiempo pasado
niños
c) sus recetas
c) Prefería que estudiara en ese momento
d) sólo a y c
d) Prefería que jugara ping-pong
II. Responde según lo leído en el texto. No olvides justificar tus respuestas (2ptos.c/u)
a) Menciona los miedos que tenía la abuela

b) La abuela y su nieto son visitados en varias oportunidades por una asistente social. Explica el
motivo de dos visitas.

c) Comenta lo sucedido con la carta que envió la profesora a la abuela de Karli.

d) ¿Qué sucedió con Karli cuando su abuela se enfermó?

III. Responde según tus experiencias en relación a lo leído (2ptos.c/u)


g) ¿Qué es un asilo? ¿Crees importante su funcionamiento? ¿Por qué?

h) Explica por qué Karli y su abuela se necesitaban tanto el uno al otro?

i) ¿Qué opinas de la historia en general? ¿Cuál crees que es el mensaje que nos entrega este
libro?

IV.- Escribe el significado de las siguientes palabras extraídas del libro.( 5 puntos)

Lumbrera:___________________________________________________

Testarudo:__________________________________________________

Sorber:_____________________________________________________

Acicalarlo:___________________________________________________

Taberna:____________________________________________________

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