UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

(U T H)

ASIGNATURA: Microeconomía
Alumno: Robert Sady Benítez Pérez
Catedrático: Marta esperanza Padilla Polanco
Asunto: Tarea
Cuenta: 201810010565

San Pedro Sula 07-10-2018

1. Ir a la universidad ci costoso, consume tiempo y requiere de esfuerzo. ¿Por qué la
gente decide ir a universidad?
R// para poder enriquecerse de conocimientos y así tener mejores oportunidades en la
vida e igual en el campo laboral tener mejores oportunidades de trabajo con un mejor
salario para disfrutar de una mejor vida
El siguiente es un conjunto de posibilidades de producción para una nación:
COMBINACION AUTOMOVILES CARNE DE RES

COMBINACION AUTOMOVILES CARNE DE RES

A 0 10
B 2 9
C 4 7
D 6 4
E 8 0

A. . Haga una gráfica con estos datos de posibilidades de producción. ,'Cuál es

el costo de oportunidad de los primeros 2000 automóviles producidos? ¿Entre
qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil automóviles? ¿Entre
qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil toneladas de carne de
res?

 El costo de oportunidad es producir 2000 automóviles es de mil

toneladas de carne de res

 El costo de oportunidad es mas alto para producir automóviles es de D

a E ya que a pasar de 6mil a 8 mil genera un costo de oportunidad de
4mil toneladas de carne

 Para producir mas miles de toneladas de carne de re de todos los puntos

tenemos un costo de oportunidad de 2mil automóviles
 POSIBILIDADES DE PRODUCCION
12

10

8
CARNES

0
0 1 2 3 4 5 6
AUTOMOVILES

b. Marque con la letra F un punto dentro de la curva. ¿Por qué es ineficiente ese
punto? Marque con la letra G un punto fuera de la curva. ¿Por qué es inalcanzable ese
punto? ¿Por qué todos los puntos de A a E son eficientes?
 El punto f es ineficiente ya que produce 4mil toneladas de carne de res podría
también producirse 6mil automóviles y solo se produce 3mil o al producirse 3mil
automóviles puede producirse 8mil toneladas de carne de res y solo se produce
4mil por lo tanto es insuficiente
 Es inalcanzables por los recursos que se tienen que producirse 8 mil toneladas e
carne de res y no es posible producirse 7mil automóviles
 Los puntos A y B son eficientes ya que aprovechan al máximo los recursos que
tienen que producir un bien u otro

POSIBILIDADES DE PRODUCCION

f 12

10
CARNES DE RES

0
0 2 4 6 8 10
AUTOMOVILES
c. ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de costos de oportunidad
crecientes? Explique.

POSIBILIDADES DE PRODUCCION

f 12
10
CARNES DE RES

8
6
4
2
P
0
0 2 4 6 8 10
AUTOMOVILES

El principio de del costo de oportunidad creciente expresa un sistema económico en la

medida que asigne más de un recurso escaso de un determinado bien su costo de
oportunidad aumentara esto es lo que dejara de lado como segunda mejor será más
valioso

d. ¿Qué supuestos pueden cambiarse para desplazar la curva de posibilidades de

producción?
 Mayor personal
 Maquinaria de punta
 Tecnología de primera
3. La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y cajas
para flores. Calcule el costo de oportunidad (pasteles perdidos) de producir de la primera
a la quinta caja para flores
COMBINACION PASTELES CAJAS DE FLORES
A 30 0
B 26 1
c 21 2
D 15 3
E 8 4
F 0 5

Para producir producir 4 cajas de flores se tiene un costo de oportunidad se 22 pasteles

4. ¿Por qué una curva de posibilidades de producción tiene una forma de arco?
R// Debido a un principio general de la economía llamada ley de rendimientos
decrecientes es la disminución del incremento marginal de la producción a medida que
se le añade un factor productivo manteniendo otros constantes

5. Interprete las frases "no hay almuerzo gratis" y “un almuerzo gratis es posible" en
términos de la curva de posibilidades de producción.
R// Esto quiere decir que en todo hay un costo de oportunidad por más pequeño que sea
nada es gratis
6. Suponga que desafortunadamente, sus profesores de economía y matemáticas
decidieron hacerle exámenes cada dos días a partir de ahora y se da cuenta de que sólo
puede utilizar un total de 12 horas para estudiar para ambos exámenes. Después de
pensarlo un poco, concluye que dedicar la mitad de su tiempo a estudiar cada materia le
dará una calificación de C en cada curso. Por cada 3 horas adicionales de tiempo de
estudio, su calificación aumentará una letra en una materia y disminuirá en la otra.
a. Elabore una tabla que relacione las posibilidades de producción y el número
correspondiente de horas de estudio en este caso.
NOTAS ECONOMIA(H) NOTAS MATEMATICAS (H)
A 12 F 0
B 9 D 3
C 6 C 6
D 3 B 9
F 0 A 12

b. Haga una gráfica con los dalos de las posibilidades de producción.

NOTAS
14

12 12 12

10
9 9
8

6 6

4
3 3
2

0 0 0 0 0 0
A B C D F

ECONOMIA(H) NOTAS MATEMATICAS (H)

c. ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de los costos de

oportunidad crecientes?
En este caso ambas materias son importantes como sacrificar una para salir bien en otro
si las dos con importantes

7. Dibuje una curva de posibilidades de producción para una economía hipotética

que produce bienes de capital y bienes de consumo. Suponga que ocurre un avance
tecnológico importante en la industria de lo» bienes de capital y que la nueva tecnología
se aplica sólo en esa industria. Dibuje la nueva curva de posibilidades de producción
Ahora suponga que ocurre un avance en la producción de bienes de consumo, pero no
en La de bienes de capital. Dibuje la nueva curva de posibilidades de producción.

POSIBILIDADES DE PRODUCION
14

12

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

CARNES AVANCES TECNOLOGICOS #REF!

8. La elección entre invertir en bienes de capital y producir bienes de consumo afecta

la capacidad de una economía para producir en el futuro. Explíquelo
R// Nos afecta porque ya que se puede usar el costo de oportunidad y ver cuál de las
dos representan mayor beneficio para ese momento el trabajo es la manera más efectiva
y económica posible a estimular las industrias recompensa el ingenio y por el más eficaz
empleo de actitudes peculiares

7. La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y cajas

para flores. Calcule el costo de oportunidad (pasteles perdidos) de producir de la primera
a la quinta caja para flores.
 COMBINACION PASTELES CAJAS DE FLORES
A 30 0
B 26 1
c 21 2
D 15 3
E 8 4
F 0 5

Para producir producir 4 cajas de flores se tiene un costo de oportunidad se 22 pasteles

8. Explique porque la escasez obliga a los individuos y a la sociedad a incurrir en

incurrir a costos de oportunidad. Presente ejemplos específicos.
R// La escases se da por por que los recursos son limitados y en el día a día nos
presentamos frente a decisiones de coste de oportunidades el costo de
oportunidades es la mejor alternativa sacrificada por una seleccionada al ser
escasos los recursos debemos decidir entre un producto o servicio y otro.
Ejemplo
Terminar un trabajo para la universidad oh ir al carnaval con los amigos el recurso
del tiempo es escaso y debo elegir entre dos opciones cada una de ellas me crea
un costo de oportunidad

9.
10. Explique son sus palabras que es la frontera de posibilidades de producción.
R// El conjunto de los recursos y factores productivos de los que dispone un país
puede dedicarse a la producción de máquinas o de pan, a la producción de bienes
de capital o a la de bienes de consumo algunos recursos serán más eficaces si se
les dedica a la producción de bienes de consumo y otros serán más eficaces si se
destinan a producir bienes de capital si todos los recursos se destinan a un solo
tipo de producción, su resultado será menos eficaz que si la producción se
diversifica
 11. Porque la FPP es cóncava hacia adentro? (Tucker, 2002)
R// Para desplazarlo hacia adentro quiere decir q los recursos están siendo utilizados de
una forma poco efectiva, y si se desplaza hacia afuera quiere decir q hubo una evolución
tecnológica lo que provoca un desplazamiento de la FPP hacia afuera/adentro es un
aumento/disminución de los factores de producción.