Guíía de Trabajo Pedagoí gico

Diversidad cultural

Nombre de alumno/a:
Curso: 4° año básico.

Objetivo: Reconocer, valorar y comparar, las diferencias culturales en la vida

diaria.

I. Seguí n lo que hemos aprendido, responde las siguientes preguntas.

1- ¿Queí entiendes por cultura?

2- ¿Queí significa para ti que poseas una identidad propia?

3- ¿Queí caracteríísticas debemos poseer para tener una identidad cultural?

II. Lee el siguiente texto y responde.

Me llamo Suluku Kamara y soy de la tribu

Limba. Vivo en Sierra Leona, un país de
África. Nací en una aldea llamada Kakonthi.
Soy el tercero de siete hermanos. Mis padres,
Yakumba y N’mah, eran campesinos.
Los niños íbamos a la escuela y después de
clases ayudábamos en los trabajos de la granja
plantando arroz, cacahuetes, patatas dulces,
mandioca y chiles picantes. Cuando teníamos
tiempo libre, nos íbamos al río a pescar y luego
jugábamos al fútbol… porque lo que más me gusta
en esta vida es jugar al fútbol.
a- ¿Queí cosas te llamaron maí s la atencioí n de esta historia?

b- ¿Te parece similar que la vida de Suluku Kamara a la tuya?

c- Completa este cuadro con 4 diferencias y 4 similitudes entre tu vida y la de

Suluku.

Similitudes Diferencias
1-

2-

3-

4-
III. Busca informacioí n acerca de 2 culturas distintas existentes en
Chile, identificando sus diferencias y similitudes.

DIFERENCIAS SIMILITUDES
1-

2-