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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE PETROLOGÍA
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: PETROLOGÍA
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA DE MINAS
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2019-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 5
1.6. Código de curso: 10670
1.7. Sección: A
1.8. Créditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 4
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 102
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:

Tipo Total Unidad Semana/Día


Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 10 12 ---
- Sesiones Prácticas 52 16 16 20 ---
- Sesiones de Evaluación 18 4 4 4 6
Total, Horas 102 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- MINERALOGÍA I
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
SICCHA RUIZ ORLANDO
Coordinador General ALEX Ingeniero de Minas orlandosiccha@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN


El objetivo fundamental de la petrología es la de dar a conocer a los alumnos de la Escuela de Minas, la
génesis, su ciclo evolutivo, sus constituyentes y las propiedades que le da su composición mineralógica, las
cuales les darán sus principales características a las rocas que servirán para el diseño de perforación,
voladura, sostenimiento y estabilidad de taludes (tajo abierto) en una operación minera.
La petrología es la rama de la geología que se ocupa del estudio de las rocas desde el punto de vista
genético y de sus relaciones con otras rocas. Es considerada una de las principales ramas de la geología.
Consiste en el estudio de las propiedades físicas, químicas, mineralógicas, espaciales y cronológicas de las
asociaciones rocosas y de los procesos responsables de su formación.
La petrología se divide en dos ramas: la petrología exógena, que estudia las rocas surgidas cerca de la
superficie terrestre y, la petrología endógena, que estudia las rocas originadas en las capas profundas.
La petrología divide las rocas en tres grandes grupos: las rocas ígneas, Sedimentarias y Metamòrficas.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al culminar satisfactoriamente el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
1. Conocer el origen de las rocas
2. Su composición mineralógica
3. Conocer sus principales características de cada una de las rocas.
4. Analizar, diferenciar y explicar los diferentes tipos de rocas.
5. Poder clasificar un macizo rocoso
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: "FORMACIÓN DE LAS ROCAS"
4.1.2. Inicio: 2019-04-01 Termino: 2019-05-03 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
a. Conocer las diferentes fases de formación de cada uno de los diferentes tipos de rocas.
b. Ciclo de las rocas (geoquímica).

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c. Minerales formadores (magmatismo).


d. Condiciones de su emplazamiento.
e. Emplazamiento de las diferentes tipos de rocas
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

Semana/Día Actividades y Contenidos


Semana/Día Introducción
1
Inicio: - Definición, naturaleza y alcances del curso de petrología
2019-04-01 - Las rocas, minerales petrográficos
Término: - Estructura y textura de las rocas
2019-04-05 - Génesis de las rocas (ciclo evolutivo)
Semana/Día Magmatismo:
2 - Factores de la evolución magmática y procesos evolutivos: diferenciación magmática, asimilación,
Inicio: mezcla de magmas.
2019-04-08 - Tipos de Magmas y composición Química
Termino: - Formación de las rocas: condiciones para la consolidación (presión, temperatura y pH)
2019-04-12 - Zonas de consolidación del magma (intrusivo y extrusivo)
Semana/Día
3 División General de las rocas según su origen:
Inicio: - Rocas Ígneas
2019-04-15 - Rocas Sedimentarias
Termino: - Rocas Metamórficas
2019-04-17
Semana/Día
4
Inicio: Rocas Igneas:
2019-04-22 - Principales minerales que conforman estas rocas
Termino: - Clasificación en función de su contenido de sílice: ácidas, intermedias, básicas y ultra básicas
2019-04-26
Semana/Día
5 Cuerpo Ígneos Intrusivos, ocurrencia
Inicio: - Plutones tabulares: sills, diques
2019-04-29 - Plutones masivos: batolitos, stocks, lacolitos, locolitos, facolitos, cuellos volcánicos.
Termino: - Clasificación de texturas y estructuras
2019-05-03

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 1
Inicio: Reconocimiento de los principales minerales que constituyen los
2019-04-01 diferentes tipos de rocas – práctica con muestras de mano – tablas y
Término: gráficos.
2019-04-05
Semana/Día 2
Inicio:
2019-04-08 Exposición sobre ocurrencia de cuerpos intrusivos, diapositivas y
Termino: práctica con uso de instrumentos
2019-04-12
Semana/Día 3
Inicio:
2019-04-15 Videos sobre formación de rocas ígneas
Intervenciones orales
Termino:
2019-04-17
Semana/Día 4
Inicio: Presentación del plano geológico con simbología de las diferentes rocas
2019-04-22 ígneas
Termino: Exposición de serie de Bowen
2019-04-26
Semana/Día 5
Inicio:
2019-04-29
- Primer examen parcial
Termino:
2019-05-03

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4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: "Características descriptivas de las rocas"
4.2.2. Inicio: 2019-05-06 Termino: 2019-06-06 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
a. Conocer los diferentes criterios de la clasificación de las rocas.
b. Características que le dan los minerales componentes.
c. Definición de la genética de cada uno de los tipos de rocas.
d. Características generales de las rocas.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Día Actividades y Contenidos
Semana/Día 6
Inicio:
2019-05-06 Descripción y composición fundamental de las rocas ígneas
- R. Plutónicas: granito, granodiorita, tonalita, sienita, monzonita, diorita.
Termino:
2019-05-10
Semana/Día 7
Inicio:
2019-05-13 - Rocas Volcánicas: riolita, latita cuarcífera, dacita, traquita, latita, andesita, basalto, sienita leucítica
Termino:
2019-05-17
Semana/Día 8
Inicio: Rocas Ígneas sin feldespatos:
2019-05-20 - Olivino, piroxenos, hornblenda, Ijolita, basalto nefelínico
Termino: - Feldespatos: potásicos, plagioclasas, oligoclasa, andesina, labrador, anortita
2019-05-24
Meteorización: tipos y factores
ROCAS SEDIMENTARIAS:
Semana/Día 9
INTRODUCCIÓN
Inicio:
2019-05-27 - Procesos de formación: meteorización, erosión, transporte, deposición, y litificación
Termino: - Procesos diagenéticos: Oxidación, reducción, autigenesis, compactación, difusión y cementación.
2019-05-31 - Origen de los componentes de los sedimentos: terrígenos, orgánicos, volcánicos, magmáticos y
meteóricos.
- Sedimentos marinos y continentales
Semana/Día 10
Inicio: CLASIFICACIÓN DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS:
2019-06-03 - Detríticas o clásticas
Termino: - Químicas o no clásticas.
2019-06-06 - Principales rocas sedimentarias: detríticas, químicas y bioquímicas.
- Rocas silíceas (sílex), evaporíticas, y organógenas (carbón – petróleo)

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 6
Inicio:
Prácticas grupales de reconocimiento macroscópico de las rocas ígneas
2019-05-06
Uso de microscopios estereoscópicos, binoculares y trinoculares
Termino:
2019-05-10
Semana/Día 7
Inicio:
Prácticas grupales de reconocimiento macroscópico de las rocas ígneas
2019-05-13
Uso de microscopios estereoscópicos, binoculares y trinoculares
Termino:
2019-05-17
Semana/Día 8
Inicio:
Reconocimiento de rocas ígneas sin feldespatos
2019-05-20
Principios de meteorización física
Termino:
2019-05-24
Semana/Día 9
Inicio: Reconocimiento macroscópico de rocas sedimentarias en laboratorio y
2019-05-27 campo
Termino: Uso de reactivos e instrumentos prácticos
2019-05-31:

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Semana/Día 10
Inicio:
2019-06-03
Termino: SEGUNDO EXAMEN PARCIAL ESCRITO
2019-06-06

4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: "Descripción y reconocimientos de rocas metamórficas"
4.3.2. Inicio: 2019-06-10 Termino: 2019-07-19 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
a. Caracterización y reconocimiento de cada uno de los tipos de rocas.
b. Petrología estructural.
c. Dureza y tenacidad.
d. Deformación de las rocas
e. Aprender a caracterizar el macizo rocoso
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Día Actividades y Contenidos
Semana/Día 11 Caracterización de las rocas sedimentarias:
Inicio: - Relaciones estratigráficas: facies y discordancias
2019-06-10 - Tetraedro fundamental y sus 4 caras
Termino: - Determinación macroscópica.
2019-06-14 - Procesos de sedimentación y formación de sedimentos.
- Diagénesis y petrificación
Semana/Día 12 ROCAS METAMÓRFICAS: definición
Inicio: - Metamorfismo y metasomatismo
2019-06-17 - Ambientes metamórficos
Termino: - Agentes de metamorfismo
2019-06-21 - Tipos de metamorfismo

Semana/Día 13 - Cambios producidos por metamorfismo


Inicio: - Tipos de metasomatismo y zonas regional, de contacto, dinámico y de impacto
2019-06-24 - Principales rocas metamórficas: definición texturas y tipos
Termino:
2019-06-28

Semana/Día 14 - Determinación macroscópica de las rocas metamórficas


Inicio: - Tramas y minerales metamórficos
2019-07-01 - Principales rocas: esquistos, gneis, etc.
Termino: - Mármoles y variedades de rocas afines
2019-07-05

Semana/Día 15 - Factores relacionados con metamorfismo de contacto en roca arcillosas y calcáreas (etapas de bajo,
Inicio: medio y alto grado)
2019-07-08 - Metamorfismo regional
Termino: - Naturaleza de recristalización: factores y resultados
2019-07-12
Semana/Día 16 - Diferenciación metamórfica: principios y causas
Inicio: - Ciclo petroquímico
2019-07-15 - Propiedades físicas del macizo rocoso
Termino:
2019-07-19

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4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 11 Reconocimiento y manejo de estructuras y texturas de los estratos
Inicio: - Determinación de rumbos y buzamientos
2015-06-08 - Utilización de la brújula
Termino:
2015-06-13
Semana/Día 12 Reconocimiento y manejo de estructuras y texturas de los estratos
Inicio: - Determinación de rumbos y buzamientos
2015-06-15 - Utilización de la brújula
Termino:
2015-06-20
Semana/Día 13 Exposición con multimedia sobre metamorfismo
Inicio: Práctica de campo para reconocimiento y recolección de muestras de los
2015-06-22 diferentes tipos de rocas
Termino:
2015-06-27
Semana/Día 14 Informe sobre práctica de campo
Inicio: Confección de banners de rocas principales ígneas, sedimentarias y
2015-06-29 metamórficas
Termino:
2015-07-04
Semana/Día 15 Exposición Grupal sobre práctica de campo
Inicio:
2015-07-06
Termino:
2015-07-11
Semana/Día 16 EVALUACION ORAL
Inicio:
2015-07-13
Termino:
2015-07-18
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
Semana/Día 17
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
Base Legal:
1. Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de Pregrado de la
Universidad Nacional de Trujillo, aprobado en sesión de Concejo Universitario del 11 JUN 92 y
concordado en sesión de Comisión Permanente Académica del 17 SET 92.
2. Normas especificas
a. La nota final se obtendrá promediando todas las notas de unidad (U), de la siguiente manera.

U1 + U2 +U3
N.F.= ----------------
3

b.Exceptuando la nota final (NF) del curso que podrá ser “redondeada”, las demás notas no podrán ser
redondeadas, solamente retendrán una cifra decimal.
3. Condiciones de aprobación
a. Haber rendido todos los exámenes escritos de unidad.
b. Cumplir con los trabajos planteados
c. Tener una asistencia de clases no menor al 70%, dando lugar a su inhabilitación si no cumple con
este requisito.
d. Obtener un calificativo final de asignatura igual o superior al 10.5

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VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: : 1. Apoyo a los alumnos para optimizar el aprendizaje en la experiencia curricular.
2. Estrategias de prestación del servicio: Consulta y análisis de resultados
Día: Martes de 15 a 16 hrs.
Miércoles de 9 a 10 hrs.
Lugar: Laboratorio de mineralogía y petrología
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. Principios de petrología: G.W. Turel
2. Petrología: Walter T. Huang
3. MC KINSTRY HUGH EXTON:" Geología de Minas" -Ed. Omega.
4. SMIRNOV V.l.: "Geología de Yacimientos Minerales" - Ed. Mir Moscú.
5. HOLMES, Artur (1980). "Geología Física". Barcelona. Eá. Omega.
6. LAHEE H. F. "Geología Práctica". Barcelona. Ed. Omega.
7. ROBERT F. LEGGET. "Geología para Ingenieros". Ed. Gustavo Gilí, Barcelona.
8. FONT - ALTABA, M. "Atlas de Geología". 1963. Barcelona
9. DE LA CÁMARA, M San Miguel. "Manual de Geología". Barcelona 1952.
10. Petrología de rocas metamórficas: H. G. F. Winkler
11. Petrología ígnea y metamórfica: F. J. Turner Jonhy V
12. TARBUCKE Y LUTGENS: Ciencias de la tierra, editorial pearson, Madrid 2014
13. STRAHLER A.: Geologia Fisica, editorial Omega Barcelona.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "PETROLOGÍA", ha sido Visado por el Director de la


ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS, quien da conformidad al silabo
registrado por el docente MARTÍNEZ DÍAZ ROLANDO MARTÍN que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE MINAS Y METALURGICA.

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