TERCER CERTAMEN DE DERECHO PENAL 1

NOMBRE ALUMNO________________________________________________

Notas:
- No use corrector.
- El puntaje se asignará a la respuesta correcta y completa.
- Hay cinco décimas de regalo.-

1.- Señale 5 características de las faltas.

1) Se castigan sólo cuando han sido consumadas, art. 9, además

por la definición de tentativa y frustración.
2) No se castiga la proposición no conspiración en las faltas.
3) No existe el encubrimiento en las faltas art. 17.
4) Al cómplice de falta se le aplica el art. 498 del CP para
efectos de la pena y no el art. 51
5) No se les aplica el a91 respecto del comiso, sino que se
aplican los arts. 499 y 500 del CP
6) No existe sanción para los que cometen faltas fuera del
territorio de la República a6 del Código Penal.
7) La perpetración de una falta no interrumpe la prescripción
de la acción penal o de la pena para el responsable de un
delito en favor del cual esa prescripción está corriendo. Arts.
96 y 99

2.- Señale 5 aspectos en que tenga importancia la categoría de los

delitos permanentes.

1) La prescripción de la acción penal del delito permanente no

principia a correr sino desde que cesa el proceso consumativo.
2) Se puede alegar legítima defensa respecto del delincuente
mientras subsiste el estado consumativo
3) El tercero que colabore con el autor del delito permanente lo
hace en calidad de autor o cómplice y no de encubrimiento, mientras
dure el estado consumativo
4) Se entiende flagrante el delito mientras existe el estado
consumativo
5) Tiene importancia para la competencia de los tribunales
porque puede ocurrir que se secuestre a una persona en un lugar y se
traslade a otros. Han tenido distintos criterios, algunos sostienen
que es cómplice el que previene.
6) También pueden presentar problemas en relación a la ley penal
aplicable, por ejemplo cuando se inicia el delito en el extranjero y
cesa en el territorio nacional.

3.- Señale los elementos que componen la culpabilidad según la teoría

normativa pura.

a) imputabilidad
b) posibilidad de conocer lo injusto del actuar o conciencia de
la licitud
c) exigibilidad

4.- Señale 5 hechos o comportamientos que no constituyan acción para

el derecho penal.-

1.- Los hechos de los animales y de las cosas inanimadas.

2.- Los hechos provenientes de las personas jurídicas o
colectivas.
 3.- Las actividades puramente internas del hombre que no se
manifiestan externamente, como los deseos, los
pensamientos, etc.
4.- La condición o estado de una persona.
5.- Los hechos involuntarios.

5.- Señala cuatro aspectos en los cuales no tiene sustento dogmático

la concepción causal de acción. (8 puntos)

La concepción causal de acción no trata apropiadamente:

- el delito tentado y el delito frustrado;
- las formas de la participación criminal;
- el injusto en los delitos culposos;
- la existencia de elementos subjetivos adicionales al dolo.
6.- Señale las tres ideas generales de la teoría final de la acción.
(6 puntos)

1.- La acción se compone de dos elementos copulativos: la

voluntad que la dirige, y la manifestación en el mundo externo.
2.- No existe una acción en abstracto, sino sólo acciones
concretas (acción de matar, acción de lesionar, acción de sustraer,
etc.).
3.- La palabra escrita o hablada es acción, siempre que dañe o
ponga en peligro concreto a un determinado bien jurídico.

7.- Señale las tres críticas fundamentales a la teoría final de la

acción. (6 puntos)

a) que en la omisión no hay finalidad, y por lo tanto tampoco

causalidad;
b) que en el delito culposo no hay un proceso valorado desde el
fin de tal manera que la culpabilidad en este tipo de delito guarda
relación directa con el sujeto (negligente, imprudente, imperito) y no
con la acción;
c) que la incorporación de la finalidad a la acción producía el
riesgo de eticizar el derecho penal restando importancia al desvalor
del resultado, o sea, a la afectación del bien jurídico, dando mayor
importancia al desvalor de acción.

8.- Señale los elementos de la faz subjetiva de la acción conforme a

la teoría final de la acción. (6 puntos)

- La anticipación mental del fin o meta a alcanzar.

- La selección de los medios para alcanzar la meta o fin (selección
de los factores causales)
- La consideración de los efectos concomitantes que van unidos a
los factores causales considerados junto a la consecución del fin.

9.- Defina TIPICIDAD.- (2 puntos)

“La tipicidad es la conformidad entre la conducta humana concreta y

las exigencias establecidas por el tipo penal”.

10.- Defina DOLO.- (2 puntos)

Welzel: “Dolo es saber y querer la realización del tipo”

Cury: “Dolo es el conocimiento de los hechos que integran el
tipo acompañado por la voluntad de realizarlo (dolo directo) o
al menos por la aceptación de que sobrevenga el resultado como
consecuencia de la actuación voluntaria (dolo eventual)”
11.- Señale la diferencia que existe en cuanto al contenido del
conocimiento (elemento intelectual del dolo) entre la teoría de la
acción causal y la teoría de la acción final.- (4 puntos)

Para la teoría de la acción causal el elemento intelectual está

integrado por un doble conocimiento, el conocimiento de los hechos que
integran el tipo y además el conocimiento de la ilicitud de la
conducta, este es un dolo valorado y se ubica en la culpabilidad. Para
la teoría de la acción final el elemento intelectual del dolo está
constituido únicamente por el conocimiento de los hechos que integran
el tipo objetivo, es un dolo avalorado, neutro o valorativamente
neutral, y se ubica en el tipo.

12.- Defina ERROR DE TIPO y de un ejemplo.- (4 puntos)

Es aquel que consiste en la ignorancia o conocimiento equivocado

de los elementos objetivos del tipo penal sean de naturaleza
descriptiva o normativa.”
Ejemplo: en el delito de hurto el sujeto cree que se está
apoderando de un objeto que le pertenece cuando en la realidad esa
especie es ajena. Otro ejemplo: en el delito de homicidio el sujeto
ignoraba que estaba disparando en contra de otra persona viva, creía
que le disparaba a un animal que se movía entre los matorrales. En un
caso de violación, un sujeto tiene una relación sexual con su pareja,
su polola, con mutuo consentimiento, creyendo que tiene 16 años, pero
en realidad no ha cumplido los 14 años.

13.- Señale las dos alternativas que ha dado la doctrina para

sancionar el aberratio ictus.- (6 puntos)

Algunos señalan que debe sancionarse el resultado como doloso

porque el legislador protege un bien jurídico sin importar quién es el
titular. Así, no importa que yo haya querido matar a Juan y terminé
matando a Pedro, ya que el legislador protege el bien jurídico vida
sin importar si es la de Pedro o la de Juan.
Otros en cambio señalan que aquí se trata de una tentativa o
frustración dolosa respecto de la lesión querida, en concurso con
culpa respecto de la lesión producida, siempre que el resultado
hubiese sido previsible. Por ejemplo, si la muerte de Pedro no hubiese
sido previsible, solo se va a sancionar el homicidio tentado o
frustrado de Juan.