Introducción

La presente investigación se refiere al tema de la sexualidad y sus derivados, como lo son: la

orientación sexual, parafilias, pornografía, delitos sexuales, enfermedades de transmisión sexual,

aborto, embarazos entre otros; sé pretende hacer una investigación rigurosa acerca de cada tema

con lo cual analizaremos, diferenciaremos y contrastaremos estas temáticas.

El objetivo de esta investigación es mejorar los conocimientos que tienen los jóvenes, ya que no

son claros y concisos acerca de la sexualidad.

Mencionado anteriormente alguna de las causas son la falta de conocimiento respecto al tema ya

que tampoco se tiene en cuenta las posibles Consecuencias al no ser usada adecuadamente.

Según medicina legal al día se registran 48 agresiones sexuales contra niños en el país, según

otra investigación que entre en 2010 y 2015 875437 mujeres fueron Víctimas de violencia sexual

¿Podemos confirmar esto? ¿Podemos evitar esto? Pretendemos recaudar información verídica en

centros de salud, fundaciones y espacios públicos que permitan evidenciar la problemática social

con apoyo de encuestas, entrevistas, anécdotas y experimentos sociales.

 Sexo: El sexo es un término que se refiere a las características físicas que distinguen a

hombres, mujeres y ambivalentes: sus órganos genitales, las hormonas sexuales y los

caracteres sexuales secundarios como las mamas, el bigote, las caderas o la voz gruesa, en

cada uno de los sexos. -(Biológicas) Las personas nacen como macho, hembra, o

intersexuales. -(Comportamiento sexual) Por lo general, implica tocarse a sí mismo o a

otra persona en maneras que estimulen los sentimientos sexuales y el placer.

Comportamiento sexual incluye muchas formas de tocar que pueden incluir desde agarrar

de las manos o masaje hasta la masturbación o el coito (vaginal/oral/anal).

 Sexualidad: La sexualidad es la unión de lo biológico, lo social, lo sicológico y lo

cultural. Es todo aquello que tiene que ver con el comportamiento, las actitudes y los

sentimientos de la persona; forma parte fundamental de la personalidad del individuo y

está orientada por la razón, la voluntad y las demás dimensiones y valores del ser

humano. Entonces, se designa con el término de sexualidad al conjunto de condiciones

anatómicas, fisiológicas y piscológico-afectivas que caracterizarán a cada sexo. Y por otro

lado la sexualidad también es el conjunto de comportamientos, prácticas que se relacionan

con la búsqueda del placer sexual y llegado el caso con la reproducción y que sin dudas

marcarán al ser humano de manera determinante en todas y cada una de las fases de su

desarrollo

 Genitalidad: Se refiere al uso y funcionamiento de los órganos genitales (Básicamente

externos) dentro del marco de la relación amorosa íntima o de atracción física, asociado al
 sentimiento subjetivo de obtener placer sexual o dirigido además a la procreación para

asegurar la supervivencia de la especie. Distinguir entre sexualidad y genitalidad es

fundamental para erradicar prejuicios y aceptar la diversidad. Mientras que los genitales

son una condición biológica determinada y transmitida genéticamente, la sexualidad es

algo que se construye durante toda la vida: las relaciones sexuales son solo una parte de

ella.

 Identidad: Identidad es la cualidad de idéntico. La identidad también es un conjunto de

características propias de una persona o un grupo y que permiten distinguirlos del resto.

Se puede entender también como la concepción que tiene una persona o un colectivo

sobre sí mismo en relación a otros. También hace referencia a la información o los datos

que identifican y distinguen oficialmente a una persona de otra.

 Orientación sexual: La orientación sexual está relacionada con las personas que nos

atraen y con las que deseamos tener una relación de pareja. Las más comunes son gay,

lesbiana, heterosexual y bisexual. La orientación sexual tiene que ver con quiénes te

atraen y con quiénes quieres tener una relación romántica, emocional y sexual. Es

diferente de la identidad de género. La identidad de género no se relaciona con quién te

atrae, sino con quién ERES: hombre, mujer, intergénero, etcétera.

Esto significa que ser transgénero (sentir que tu sexo asignado es muy diferente del género con el

que te identificas) no es lo mismo que ser gay, lesbiana o bisexual. La orientación sexual tiene

que ver con quién quieres estar, mientras que la identidad de género se relaciona con quién eres.

Hay varios tipos de identidad relacionados con la orientación sexual:

 Las personas que se sienten atraídas a un género diferente (por ejemplo, mujeres que se

sienten atraídas por hombres, y hombres que se sienten atraídos por mujeres) por lo

general se consideran “heterosexuales”. *Las personas que sienten atracción por personas

del mismo género se suelen considerar “homosexuales” o “gais”. Las mujeres gay

prefieren el término “lesbiana”. *Las personas que sienten atracción tanto por hombres

como por mujeres se suelen autodenominar “bisexuales”. *Las personas que sienten

atracción por diferentes posibilidades de identidad de género (hombre, mujer, transgénero,

intergénero, intersexual, entre otras) pueden autodenominarse “panasexuales” o queer

(“cuir”, según una adaptación al español). *Las personas que no están seguras de su

orientación sexual pueden decir que están “en duda” o que son “curiosas”.Las personas

que no sienten ningún tipo de atracción sexual por nadie suelen llamarse “asexuales” a sí

mismas.

Es importante notar que algunas personas no se sienten exactamente representadas por ninguna

de estas etiquetas. Algunas personas no les gusta la idea de las etiquetas en absoluto. Algunas

otras personas se sienten cómodas con algunas etiquetas y no con otras. Tú decides cómo quieres

que se te describa, o no.

  Heterosexualidad: La Heterosexualidad es una condición social considerada aun por

encima de los tabúes sociales, él comportamiento estándar cuando de orientación sexual

se trata. No es más que la relación atractiva entre hombres y mujeres. Se dice que un

hombre es heterosexual cuando su atención es llamada por la belleza o características sin

igual de una fémina, y por supuesto, si

Este trata de entablar una relación amorosa con ella para un posterior encuentro sexual y

apareamiento se le llama una relación heterosexual común. La Heterosexualidad es un término

netamente social, producto de la presencia de una desviación de los ideales comunes y correctos

según las instituciones que los establecieron, principalmente la iglesia y organizaciones en

búsqueda del cumplimiento de viejos escritos como la biblia, los cuales rezan que la relación

correcta para la reproducción y el amor debe ser entre un hombre y una mujer.

 Homosexualidad: Homosexualidad es un término utilizado para referirse a las relaciones

sentimentales y físicas entre personas de un mismo sexo. Por conveniencia y modismo, la

palabra homosexualidad o para aquella para referirse al que practica esta forma de vida

“Homosexual” señala a los hombres que comparten relación con hombres, sin embargo,

según la etimología de la palabra, aplica a ambos géneros, hombres y mujeres a pesar de

que este último tenga adjudicado por la sociedad el término “Lesbianismo“. La

homosexualidad como variable enérgica y latente en la sociedad actual, funda bases sobre

una historia marcada por la represión y tabúes generado por una ética y moral regida por

la santa palabra y los estándares de reproducción sexual que rezan que las parejas
 destinadas para la vida mutua y sentimental deben estar conformadas por un hombre y

una mujer, es decir, la práctica de la heterosexualidad.

Perseguidos por todo el mundo, los practicantes de la homosexualidad representaban un peligro

inminente para el desarrollo de una educación formal, basada en principios fijados de acuerdo a

escrituras religiosas que condenan cualquier variación de una orden antigua y suprema. La

homosexualidad no afecta directamente la reproducción sexual en términos estadísticos, pero

datos empíricos han arrojado datos que oscurecen cualquier buena intención de esta forma de

vida pues la tasa de mortalidad por enfermedades de transmisión sexual refleja que los más

afectados son personas que han caído en la promiscuidad homosexual, muy por encima de la

heterosexual.

 Bisexualidad: bisexualidad se encuentra definida como la orientación sexual de una

persona al sentir amor o deseo sexual, tanto por personas de su mismo sexo, como del

sexo contrario. Esta definición es una de las tres clasificaciones primordiales de la

orientación sexual, junto con la heterosexualidad y la homosexualidad. Esta opción sexual

puede surgir tanto en hombres como en mujeres.

La bisexualidad en el pasado, nunca fue vista como una orientación sexual, inclusive en la

actualidad existen sociedades que se niegan a concederles esa categorización. Este término surge

por primera vez en el año 1980 en la literatura biológica, cuando algunos teóricos trataron de
explicarla, uno de los primeros en hacerlo fue Sigmund Freud, el planteaba la teoría de la

bisexualidad innata; para él todos los seres humanos son bisexuales al nacer, ya

Que es la existencia o no del órgano sexual masculino y su atracción o no, es lo que determinará,

la orientación sexual definitiva. Por lo tanto la teoría de Freud expresa que la bisexualidad no es

una sexualidad, sino una etapa de transición hacia la sexualidad definitiva.

Como todas las prácticas sexuales, la bisexualidad puede generar riesgos en la salud, como el de

contraer enfermedades de transmisión sexual, como el VIH (sida) o el virus del papiloma humano

(VPH), así como otro tipo de infecciones víricas.

Durante la adolescencia es cuando se origina la mayoría de los casos de atracción bisexual, esto

ocurre ya que a esa edad el joven no se encuentra definido totalmente en cuanto a su preferencia

sexual, este es un proceso que se va dando de forma paulatina a través del tiempo.

Muchas de las personas que tiene este tipo de preferencias sexuales, han tenido que enfrentar

muchos prejuicios de los heterosexuales y de los homosexuales. A veces es necesario que los

individuos investiguen y conozcan mejor acerca del tema y así de esta manera lo entenderán y

dejarán de juzgarlo. Conocer a estas personas, saber lo que sienten, y cuál es su alegato, permitirá

una mayor comprensión hacia ellos.

Algunos de los prejuicios que han tenido que soportar las personas bisexuales son: Son unos

viciosos ya que les gustan todas y todos; este juicio es absurdo ya que los bisexuales tienen la

misma capacidad de elección y atracción hacia ciertas personas y no a hacia todas con las que se

relaciona.
  Asexualidad: Las personas Asexuales son aquellas que no tienen atracción sexual hacia

otras personas, esto significa que no tienen interés en mantener relaciones sexuales con

nadie, el sexo no les parece un tema importante y no necesitan expresar su sexualidad a

través de prácticas sexuales. Se puede considerar una falta de orientación sexual o una

forma más de orientación (asexual, homosexual, heterosexual, bisexual) y se estima que

entre el 1 y el 5% de la población es asexual.

Podemos pensar que es bajo deseo, que han perdido interés porque a lo mejor han sufrido algún

trauma, o incluso que pueda ser como el celibato. La abstinencia sexual es voluntaria, es una

decisión que toma la persona de no mantener relaciones sexuales por algunas creencias, como por

ejemplo religiosas. Pero las personas asexuales se sienten así desde siempre, no lo deciden, lo

sienten.

 Pansexualidad: Pansexual es un término que no forma parte del diccionario de la Real

Academia Española (RAE). El concepto, de todas formas, se emplea para calificar a la

persona que se siente atraída sexualmente por otros individuos más allá de su género. Esto

quiere decir que un sujeto pansexual puede entablar relaciones románticas con mujeres,

hombres, transexuales, intersexuales (o hermafroditas), etc.

Además de todo lo expuesto, merece la pena conocer otros datos de interés acerca de la

pansexualidad:

• También es llamada trisexualidad u omnisexualidad.

• Hay personas que se definen como pansexuales por el simple hecho de que pueden sentirse

atraídas a nivel amoroso por individuos de un tipo o género. Y es que en ese caso lo que valoran

es su forma de ser, el carisma que tengan o la belleza interior que posean.

Podría indicarse, por lo tanto, que los pansexuales pueden mantener vínculos íntimos con

cualquier ser humano, ya que no otorgan relevancia a las condiciones de género y sexo. La

pansexualidad, de hecho, se caracteriza por la minimización de la importancia de la sexualidad y

el género, algo que diferencia a los integrantes de este grupo respecto a los individuos bisexuales

(que pueden mantener relaciones con mujeres u hombres, pero reconociendo la relevancia del

género).

Muchas veces, de todas formas, se asocia la pansexualidad con la bisexualidad. El calificativo de

pansexual no está muy difundido y la idea de bisexualidad suele ser suficiente para hacer

referencia a los gustos sexuales y románticos del individuo en cuestión.

 transformismo:

El transformismo, es un sustantivo usado para referirse en su mayoría a personas de sexo

masculino que ocasionalmente adoptan los modismos culturales que convencionalmente se le

asignan al sexo contrario. Esto puede estar relacionado o no con la identidad sexual. Muchas

culturas incluyen esta práctica como una expresión artística, como es el caso de los onnagatas del

teatro kabuki japonés, o los actores masculinos que representaban roles femeninos en la ópera

tradicional china, así como también se acostumbraba en el antiguo teatro de algunos países de

Europa
 travestismo: Existen múltiples formas de vivir la sexualidad y la propia identidad sexual.

Las personas que no asumen su identidad sexual (masculina o femenina) y se sienten del

sexo contrario tienen la opción de vivir de acuerdo a los esquemas del sexo que querrían

ser. Una de las formas de entender la identidad sexual es el travestismo. El travestismo,

denominado en ocasiones transformismo, es la inclinación por convertirse en mujer u

hombre usando la vestimenta, el maquillaje y otros complementos para que la

transformación física resulte exitosa.

 Enfermedades de transmisión sexual: Las enfermedades de transmisión sexual

(ETS) son infecciones que transmiten de una persona a otra a través del contacto

sexual. A continuación veremos tres tipos de enfermedades de transmisión sexual:

virales, bacterianas y parasitarias.

1. Virales: Las ETS virales no tienen cura pero existen tratamientos para aliviar

sus síntomas. Algunas ETS virales, como el virus de papiloma humano,

pueden desaparecer solas. Las ETS virales comunes incluyen el VIH, el herpes

genital, el virus de papiloma humano, la hepatitis B y la hepatitis C. Hay

vacunas para prevenir el virus de papiloma humano (VPH o HPV por sus

siglas en inglés) y la hepatitis B.

 Síntomas : Los primeros síntomas son:

a) Fiebre, Dolor de cabeza, Debilidad, Desgano, Dolores articulares y

oculares, Pérdida de apetito.

Estos síntomas se intensifican produciéndose síntomas de alteración:

b) Vascular, Renal, Hematológica y Neurológica (Choque y crisis

convulsivas).

 Tratamiento: existen unos cuantos fármacos, como la ribavirina y el

acyclovir, que pueden contener la propagación de los invasores víricos

sin destruir las células huésped. La intensa búsqueda de tratamientos

más eficaces contra el sida ha aportado numerosos medicamentos de

utilidad antivírica. Lamentablemente, ninguno de ellos combate las

infecciones virales con la eficacia de los antibacterianos.

 Causas: Las infecciones virales ocurren cuando un virus ingresa al

cuerpo e invade el interior de las células del cuerpo para reproducirse.

si el sistema inmune del cuerpo no puede luchar contra el virus, se

multiplica y se propaga a otras células, repitiendo el proceso y dando

lugar a una infección generalizada.

 Consecuencias: La mayoría de las enfermedades infecciosas solo

tienen complicaciones menores. No obstante, algunas infecciones (por

ejemplo neumonía, SIDA y meningitis) pueden ser potencialmente

mortales. Algunos tipos de infecciones se vincularon con un mayor

riesgo de cáncer a largo plazo. Asimismo, algunas enfermedades

infecciosas se tornan silenciosas y reaparecen en el futuro, a veces

décadas más tarde. Por ejemplo, una persona que tuvo varicela puede

desarrollar herpes zóster muchos años más tarde.

c) Bacterianas: Las ETS virales no tienen cura pero existen

tratamientos para aliviar sus síntomas. Algunas ETS virales, como

el virus de papiloma humano, pueden desaparecer solas. Las ETS

virales comunes incluyen el VIH, el herpes genital, el virus de

papiloma humano, la hepatitis B y la hepatitis C. Hay vacunas para

prevenir el virus de papiloma humano (VPH o HPV por sus siglas

en inglés) y la hepatitis B.
 Síntomas : Los síntomas de la enfermedad bacteriana pueden incluir

:sangre de orina y dolor con frecuencia, diarrea ,síntomas similares a la

gripa ,irritabilidad, náuseas y vomitos,doloren las articulaciones, en las

orejas o el abdomen ,erupciones, lesiones y abscesos , rigidez en el

cuello y debilidad entre otros .hay que buscar atención inmediata si

tiene :confusión ydelirio,tos torácica profunda y húmeda con flemas

amarillentas , verdes o marronaceas , dificultad de respirar, sibilancia o

dificultas para respirar .

 Tratamiento: las enfermedades bacterianas se tratan con antibióticos.

Los antibióticos eliminan las bacterias dañinas impidiendo que se

reproduzcan y se propaguen.

 Causas: Las enfermedades bacterianas ocurren cuando las bacterias

patógenas entran en un área del cuerpo que normalmente es estéril,

como la vejiga o cuando desplazan a las bacterias útiles en lugares

como los intestinos, la vagina o la boca. A medida que las bacterias

dañinas se reproducen, pueden expulsar bacterias y microorganismos

saludables y emitir toxinas que dañan las células del cuerpo.

 Consecuencias: Si no se sigue el tratamiento el paciente puede quedar

en: coma, con insuficiencia renal, septicemia (infección de la sangre

potencialmente mortal), deshidratación severa y desequilibrio

electrolítico, shock séptico y síndrome de shock toxico.

 d) Parasitarias: Las ETS parasitarias se pueden tratar con

medicamentos y cremas. Ejemplos más comunes incluyen la sarna

y el piojo del pubis.

 Síntomas: Los siguientes síntomas pueden mostrar la presencia de

infección parasitaria: Ruidos intestinales constantes en la zona

abdominal, Pirosis o dolor torácico, Cambio brusco en el hábito

intestinal, Diarreas con heces malolientes, Picor en la nariz, oídos y

ano, Problemas de piel, Anemia, Pérdida de peso con hambre

constante, Bruxismo, Nerviosismo, entre otros.

 Tratamiento: Los tratamientos con fármacos, no son sino pesticidas, los

cuales no siempre resultan efectivos. Además en cada caso de

infección, el tratamiento debe ser bien valorado pues la droga utilizada

suele ser muy tóxica. Las terapias alternativas ofrecen las siguientes

posibilidades: Fitoterapia, Tratamiento nutricional, Medicina

ayurvédica. Los pacientes tratados con plantas medicinales deben

volverse a examinar dos veces al final del tratamiento, con un mes de

separación entre cada prueba.

 Causas: Los para sitos se encuentran en todas partes, por lo que no es

difícil infectarse por: Comer verduras o frutas crudas que se encuentren

contaminadas, Consumir alimentos mal cocinados o manipulados por

personas en condiciones precarias de higiene, Beber agua contaminada,

Picaduras de insectos, Andar descalzo, Jugar en una cama donde

 duermen animales domésticos, Inhalar polvo que contiene huevos o

quistes del parásito o entrar en contacto con personas infectadas.

 Consecuencias: Consecuencias ligadas a la presencia de parásitos:

Decaimiento del estado general, pérdida de brillo en el pelo,

Disminución del apetito, Cólicos, Diarrea o alternancia de diarrea y

estreñimiento, Problemas y retraso del crecimiento en potrillos y

potrancas o peligros de aborto en la yegua gestante por cólicos.

 Promiscuidad sexual: Emana del vocablo promiscuus, que puede

traducirse como “revuelto” y que está compuesto por dos partes

diferenciadas: el prefijo pro-, que es equivalente a “hacia delante”, y el

verbo miscere, que es sinónimo de “mezclar”. El concepto, sin

embargo, está asociado a la práctica de relaciones sexuales con

diferentes parejas o grupos sexuales. Existen dos tipos de promiscuidad

sexual :

 Promiscuidad pasiva: Es la que llevan a cabo las personas que están

condicionadas por la sociedad y que, por tanto, ven reprimida su

condición sexual. En ocasiones, de manera puntual pueden ser infieles

llegando a compaginar a varias parejas en el mismo tiempo, sin que

ellas lo sepan.
  Promiscuidad activa: Es la que practican quienes disfrutan

continuamente de encuentros sexuales esporádicos, sin ningún tipo de

atadura sentimental. Tal es la forma en la que viven su condición

sexual que esto puede suponer que sean habituales clientes de

prostíbulos o que participen en citas de alto contenido sexual como

pueden ser los tríos o las orgías.

 Aborto: Es la interrupción del embarazo antes de los 180 días de gestación,

pudiendo ser espontáneo, natural, o provocado.

 Tipos de aborto :

 Aborto terapéutico: Este aborto lo verifica un médico especializado y se

toman las medidas precisas para salvaguardar la vida de la paciente,

seriamente amenazada. Se realiza cuando la vida del feto se considera

perdida (producto muerto) o representa un gravísimo peligro para la madre.

 Aborto frustro: La retención del embrión en la cavidad uterina por lo menos

durante 4 semanas después de su muerte, se conoce como aborto frustro.

Definir el tiempo entre la muerte y el diagnóstico no es fácil y carece de

utilidad práctica porque en la actualidad el diagnóstico se realiza con

prontitud. De acuerdo con la edad gestacional, la paciente observará

primero que los movimientos fetales han desaparecido, que el crecimiento

uterino se detiene y que posteriormente disminuye, los cambios mamarios

propios del embarazo regresan y el sangrado es escaso, de color café

negruzco, el cual persiste por varios días.

 Aborto séptico: Es el aborto completo o incompleto acompañada de

infección, la cual se puede manifestar por fiebre, flujo sanguinolento o

purulento y dolor hipogástrico. La mayoría de las pacientes ingresan a los

hospitales con el antecedente de una maniobra abortiva.

 Aborto inducido: es el resultante de maniobras practicadas deliberadamente

con ánimo de interrumpir el embarazo. Las maniobras pueden ser realizadas

por la propia embarazada o por otra persona por encargo de esta.

 Dilatación y curetaje: Este método abortivo se utiliza a finales del primer

trimestre o principios del segundo, cuando el bebé ya es demasiado grande

para ser extraído por succión.

 Operación cesárea: Este procedimiento se realiza durante los últimos tres

meses del embarazo. Consiste en realizar una cesárea, no con el objeto de

salvar al bebé por nacer, sino para dejarlo morir o para matarlo

directamente. Como se trata de una intervención quirúrgica mayor tiene

frecuentes complicaciones.

 Aborto por las Prostaglandinas: Este potente fármaco se administra para

provocar violentas contracciones en el útero con objeto de expulsar al bebé

prematuramente y causarle la muerte. Sin embargo, a veces el bebé nace

vivo, lo que el abortista considera como una "complicación".

 Inyección salina: Se utiliza solamente después de las 16 semanas. El líquido

amniótico que protege al bebé se extrae, inyectándose en su lugar una

solución salina concentrada. El bebé ingiere esta solución que le producirá

la muerte 12 horas más tarde por envenenamiento, deshidratación,

hemorragia del cerebro y de otros órganos y convulsiones.

 Aborto legal : Se considera aborto inducido legal cuando es realizado bajo

las leyes despenalizadoras del país donde se practica, cuando es realizado

con consentimiento de la mujer, en un Centro Acreditado; y hay peligro

para la salud o la vida de la embarazada, por causa de violación o por

malformaciones fetales.

 Aborto ilegal: Se considera aborto ilegal o clandestino cuando es realizado

en contra de alguna de las leyes del país donde se practica.Cuando el aborto

está prohibido por la ley, las circunstancias hacen que muchas mujeres

busquen a comadronas o a médicos que se prestan a colaborar. Pero el

aborto practicado en estas circunstancias es peligroso y mantiene unas

estadísticas de mortalidad y morbilidad materna infinitamente superiores a

las del aborto legal.

 Adopción:

Del latín adoptio, adopción es la acción de adoptar. Este verbo hace referencia a recibir

como hijo al que no lo es biológicamente, con el cumplimiento de diversos requisitos y

obligaciones que establece la ley. La adopción, en este sentido, es un acto jurídico que

establece un vínculo de parentesco entre dos personas con una relación análoga a la

paternidad. La legislación fija diversas condiciones para quienes desean adoptar un hijo,

como ser una edad mínima y/o máxima y la necesidad de contar con plena capacidad para

el ejercicio de los derechos civiles. Por ejemplo: “La adopción de Miguel nos ha

cambiado la vida”, “Me encantaría tener un hijo, pero los trámites de adopción son muy

complejos”, “Mis padres biológicos me dieron en adopción cuando tenía dos años”, “La

adopción es un acto de amor y compromiso”. En algunos casos, es posible distinguir entre

la adopción simple (no implica la sustitución automática de apellidos y el hijo adoptivo no

tiene el mismo derecho que el hijo natural en el orden de sucesión testamentaria) y la

adopción plena (brinda los mismos derechos que la filiación natural).

 Problemática de la sexualidad en la adolescencia: El adolescente se siente inseguro en

sus relaciones con otros y al iniciar una relación de pareja. La inseguridad, los cambios

físicos y emocionales, la búsqueda de la propia identidad y la falta de experiencia hacen

que pueda tener miedo a sentirse rechazado, sentir celos fácilmente, sentirse manipulado,

tener miedo a expresar lo que piensa, abandonar otras facetas de su vida, no saber cómo

dejar una relación, buscar el amor platónico, no saber qué es lo que quiere, etc. Todo ello

puede hacer que viva la etapa del enamoramiento con un gran desequilibrio emocional.

En esta fase también se inician las primeras experiencias sexuales, pasando por un estadio

de descubrimiento, dudas, experimentación, fantasías,… que tiene que lidiar con la

 seguridad sexual. El Psicólogo orienta y trabaja con el adolescente para reducir el impacto

de las crisis afectivas potenciales, problemas sexuales, etc. y lo guía para llevar a cabo un

proceso madurativo en la afectividad y sexualidad adolescente.

5) Propuesta pedagógica

 Motivación: Por medio de la actividad a realizar el grupo estará interesado en el tema ya

que abarca temas interesantes que se evidencian en la vida cotidiana actual y esta

comúnmente presente en los jóvenes de hoy en día; ya que nos basaremos en hechos

reales que los pondrán a analizar y a concientizarse del uso responsable de esta.

 Desarrollo de temática: Utilizaremos videos, entrevistas y experimentos sociales que se

darán a conocer al grupo después de haber explicado el tema sexualidad y sus subtemas

por medio de diapositivas, imágenes y cuestionarios que nos ayudaran a aclarar las

definiciones de estas. Por ultimo realizaremos un debate en donde los estudiantes tendrán

que participar para así generar discusiones y que podamos llegar a conclusiones que nos

permitan concientizarnos del tema haciéndolo útil para ser aplicado y puesto a prueba

en nuestras vidas.

 Medio evaluativo : Evaluaremos los conocimientos adquiridos por medio de

cuestionarios en donde los estudiantes expresaran su opinión personal y lo aprendido de

cada tema basados en los debates y reflexiones que tuvieron que generarse en el proceso

de aprendizaje que desarrollamos ,esto tendrá una validez en la nota de un 50% y el

otro 50% será evaluado en el desarrollo de la metodología con la participación de cada

uno de los estudiantes .

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