COLEGIO DE BACHILLERATO “ZUMBI” AÑO LECTIVO

DISTRITO 19D02 CIRCUITO 19D02C04 NANGARITZA - CENTINELA DEL CÓNDOR -

2018 - 2019
PAQUISHA ZUMBI – ZAMORA CHINCHIPE

PRIMER PARCIAL – SEGUNDO QUIMESTRE

DECIMO AÑO BGU

Nombre:_______________________________ Curso:____________ Fecha:___________________

LENGUA Y CULTURA
1. Conteste verdadero V o falso F 2 Puntos
Los afro-ecuatorianos tienen una historia diferente al resto de grupos étnicos y
culturales del país.
La cultura afro-americana se caracteriza por las raíces africanas de colectivismo,
interdependencia y motivación al trabajo.
Los arrullos están presentes a las diferentes formas de expresión del chota

La decimas son tipos de poesía ancestral que relatan las experiencias, los
acontecimientos y sucesos históricos de una comunidad.
La bomba es la identidad musical más representativa de los afroecuatorianos de la
Provincia de Esmeraldas.
Los chigualos son coplas o versos cortos que pueden ser recitados e navidad o en el
velorio de un niño.
Un dialecto es una variante de una lengua que presenta variaciones en cuanto al
vocabulario, el acento, la entonación y las estructuras gramaticales.
El dialecto esmeraldeño es lo mismo que el idioma esmeraldeño o atacame.

2. Cuáles son los momentos históricos de la presencia de la población de origen

africano en nuestro país? 1 punto
a. __________________________________________________________________
b. __________________________________________________________________
3. Complete los enunciados en lo referente a Juan García Lorca 1 punto
Utilice las siguientes opciones:

DIALÉCTICA – CULTURA – SHUAR- AFRO – LA TRADICIÓN - EL LEGADO

a. Es un investigador de la________________ ________________en el Ecuador.

b. Su trabajo es la recuperación de la _______________y ________________ oral
de los pueblos afrodesencientes.

LITERATURA:

4. Completa las tres divisiones de la obra dramática. 1,5 Puntos

Formas mayores del género dramático
 COLEGIO DE BACHILLERATO “ZUMBI” AÑO LECTIVO
DISTRITO 19D02 CIRCUITO 19D02C04 NANGARITZA - CENTINELA DEL CÓNDOR -
2018 - 2019
PAQUISHA ZUMBI – ZAMORA CHINCHIPE

5. Conteste las siguientes preguntas: 2 Puntos

a. ¿Cómo se llama el género dramático que imita las acciones humanas en el que
predomina el sufrimiento? _________________________________________
b. ¿Cómo se llama el género dramático donde la situación representada va de un
estado desfavorable a un final feliz?__________________________________
c. ¿Cuáles son os principales recursos expresivos del drama?
________________, _________________,_______________,______________
d. ¿Qué es un soliloquio o monologo?
________________________________________________________________

6. Complete los enunciados: 1 Punto

Utilice las siguientes opciones: IRONÍA - SARCASMO

a. __________________es una figura retórica que consiste en dar a entender lo contrario de lo

que dice con la intención de mortificar a otro.

b. __________________es una figura retórica que consiste en dar a entender lo contrario de lo

que dice sin la intención de mortificar a otro.

7. Relacione con una línea los enunciados de otras formas mayores del género
dramático 1.5 Puntos
a. Es una forma dramática que no se identifica con
1. MELODRAMA la tragedia, por el nivel social de sus personajes,
cuyos conflictos son cotidianos.
b. Se presenta en forma se silogismo que invita a la
2. OBRA DIDACTICA reflexión del espectador, para que a partir de ella
tenga un aprendizaje.
c. Es una obra teatral dramática en la que se resalta
3. PIEZA los pasajes sentimentales con música
instrumental.
d. Son obras teatrales destinadas a entretener o a
4. FARZA moralizar con un tono burlesco.
e. Es una forma teatral en proceso de simbolización
es decir de una sustitución de la realidad.

__________________________ __________________________
DOCENTE ESTUDIANTE