COVERSATORIO

MATERIA ESPAÑOL

Cyndy Zulena Garcia

codigo:1117511830

Presentado :

Javier Sala

Institucion Academica Victoria INAVI

FUNDACION SANGAR

Aceleracion Por Ciclos Bachiller

Florencia- Caqueta

1 de abr. de 19
introduccion

Este trabajo se realiza con el fin de alquirir conocimientos nuevos y de gran importancia

para la vida cotidiana , para poder identificar que tipo de comunicación que estamos

implemntado y como podemos ejercer nuestra opinion de manera oportuna y respetusa

ultilizando las las pausa y tiempo adecuado.

Tabla de contenido

intrdiccion………………………………………………………………………2

¿Qué es un conversatorio?................................................................................4

¿Cuales son los elementos del coversatorio?.....................................................5

¿Cuales son las clase de conversatorio?............................................................6

referencias bibliograficas ……………………………………………………...7

conclusion……………………………………………………………………….8
¿Qué es un conversatorio?

Conversar es hablar con otras personas, usualmente amigos, que se reúnen para

confrontar sus opiniones sin diferencia de jerarquía entre los participantes. El objeto del

Conversatorio en comunicación es institucionalizar un espacio para el intercambio de

ideas, en el marco de la relación entre diferentes partes.

Se trata de dinamizar ideas relacionadas a la comunicación, enfocadas en las prácticas

de los participantes, retroalimentando las visiones e inspirando gradualmente un cambio

cualitativo de las intervenciones, de cada uno de los participantes.

Este espacio se construye a través del diálogo y en sí mismo, del ejercicio de conversar,

entendido como el libre intercambio de ideas, visiones, argumentos y opiniones

compartidas, contradictorias, conflictivas, provocadoras, novedosas para discutir y

deliberar poniendo en común inquietudes que pueden ser afirmadas o relativizadas en

un ambiente constructivo por los participantes.

Lo importante no son los consensos, sino la presentación y exposición de las ideas y

planteamientos. No obstante si se persiguen algunos objetivos y se quiere ser efectivos

en la comunicación es necesario acordar una serie de reglas y compromisos éticos en

torno al tiempo, temas e ideas de los participantes.

El conversatorio, es un espacio relativamente limitado, pues la idea es que

metodológicamente y logísticamente, se generen las condiciones para que los

participantes tengan la oportunidad de interactuar con el/los invitado/s y entre sí.

¿Cuales son los elementos del coversatorio?

Cada estudiante deberá conocer a profundidad su tema y el de las demás, de tal forma

que esté en capacidad de debatir.

c. Como fruto del proceso de consulta y preparación se debe formular un informe de

lectura donde se expongan fuentes, doctrinas que soportan la teoría y postura integral

frente a la temática.

2. Etapa de conversatorio:

a. El curso debe estar dispuesto y organizado en mesa redonda.

b. Se seleccionará moderadora y secretaria como mesa directiva.

Nota: Moderadora: será la estudiante que otorgue el uso de la palabra de forma

ordenada, mida tiempos de intervención, suspenda el uso de la palabra y realice

amonestaciones.

Secretaria: será la estudiante encargada de llevar el acta de la sesión.

c. Lectura de ponencias (máximo 2 por corriente: total sugerido 8).

d. Profundización en ponencias.

e. Debate moderado.

f. Formulación de conclusiones.

- Es fundamental para la identificación y selección de las preguntas que serán tratadas

en la generación de posibles soluciones.

- Es muy útil cuando se desea la participación de todo el grupo".

¿Cuales son las clase de conversatorio?

 La conversación formal: se refiere a aquella que se rige por un reglamento

determinado, se debe tener en cuenta en qué contexto se va a desarrollar

(espacio, tiempo y propósito), cómo van a participar cada una de las personas,

como todas las conversaciones esta tiene inicio desarrollo y cierre.

 La conversación coloquial: es la que se desarrolla diariamente, ya sea familiar,

inmediata, cooperativa o como la que todos conocemos entre amistades, esta

tiene un tono informal, se construye sobre la marcha, se tiene mayor libertad de

expresión y se presenta igualdad de participación entre las personas.

En cualquier tipo de conversación pueden utilizarse conectores de argumentos (además,

encima, aparte, incluso, porque, pero, entre otros) y conectores de conclusión (entonces,

en consecuencia, por tanto, así que, pues, pero, entre otros).

Conclusiones

Este trabajo fue de gran importancia ya que al realizarlo alquiri conocimientos de gran

importancia para mi vida cotidiana , y nos da la capacidad de identificar el tipo de

conversacion que realizanos en nuestra vida diaria para saber de que manera podemos

intervenir y de esta manera hacer la repectiva intervencion.

referencia bibliograficas

http://episteme.victorneira.net.co/2016/02/conversatorio-elementos-y-fuentes-del.html

http://plangesco06.blogspot.com/2008/06/qu-es-un-conversatorio.html