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Atención
Pensamient
o social Memoria
Los
Pensamient Sistemas
o de orden Neuroevoluti Lenguaje
superior vos
Psicomotric Ordenación
idad espacial
Ordenación
secuencia
La salud global del aprendizaje de los niños, depende del estado de estos
sistemas de aprendizaje. Yo me voy a centrar en la Atención, ya que es el problema
más común, y la atención es el centro de administración del cerebro, la sede central
de los reguladores mentales que patrullan y controlan el aprendizaje y la conducta.
FACTORES NEUROEVOLUTIVOS
En principio, voy a hacer una explicación breve de estos sistemas de
aprendizaje y más adelante lo centraré en la atención:
NOTA: Estos dos últimos sistemas, se reflejan en aquellos niños que tienen
dificultad para organizar la agenda y las tareas, calcular el tiempo que les va a
llevar cada tarea y en general, la organización de estudio.
SOCIAL: Las aptitudes sociales de los niños tienen un papel muy importante
en la escena escolar. La interacción con sus compañeros son unas de las
principales fuentes de satisfacción o de humillación.
FACTORES NEUROEVOLUTIVOS