Geometria PDF

PROF: MARLON
CONTEÚDO: Geometria Plana 2

MA2-1. GEOMETRIA PLANA
1.1 ÂNGULOS
Define-se ângulo à reunião de duas semi-
retas de mesma origem; a medida do ângulo
indica a abertura do mesmo.
AÔB e BÔC são ângulos adjacentes
Ângulos que são adjacentes são
consecutivos também.
1.1.3 Ângulos Opostos pelo Vértice

Dois ângulos são opostos pelo vértice
quando os lados de um são as correspondentes
semi-retas opostas dos lados do outro.
 = medida do ângulo AÔB
Em que:
OA e OB são os lados do ângulo.
O é o vértice do ângulo.
1.1.1 Ângulos Consecutivos

Dois ângulos são consecutivos quando um lado de
um deles é também lado do outro.
AÔB e DOC são opostos pelo vértice
AÔD e BÔC são opostos pelo vértice
1.1.4 Bissetriz de um Ângulo

É a reta que divide ao meio o ângulo,
formando desta forma, dois ângulos de mesma
medida.
AÔC e BÔC são ângulos consecutivos

1.1.5 Ângulos Suplementares e

Adjacentes
AÔC e BÔC são ângulos consecutivos São ângulos adjacentes cuja soma de
suas medidas resulta 180°.
1.1.2 Ângulos Adjacentes AÔB =  e BÔC =  são suplementares
adjacentes
 +  = 180°.
Dois ângulos são opostos pelo vértice
quando os lados de um são as correspondentes
semi-retas opostas dos lados do outro. 1.1.6 Ângulos Retos
São ângulos suplementares adjacentes de
mesma medida.
1
PROF: MARLON
AÔB e BÔC são suplementares
adjacentes iguais, logo, são retos.
med(AÔB) = med(BÔC) = 90°
1.1.7 Ângulo Agudo

É um ângulo cuja medida é inferior à
medida de um ângulo reto.
AÔB =  é agudo   < 90° 1.1.11 Ângulos Replementares
São dois ângulos cuja soma de suas
medidas é igual ao quádruplo da medida de um
ângulo reto.
AÔB =  e BÔC =  são suplementares
adjacentes
 +  = 360°.
1.1.8 Ângulo Obtuso
1.1.12 Ângulos Entre duas Retas
É um ângulo cuja medida é superior à
medida de um ângulo reto (menor que a medida Paralelas Cortadas por uma
de dois retos).
AÔB =  é obtuso   > 90° Transversal
1.1.9 Ângulos Complementares

São dois ângulos cuja soma de suas
medidas é igual à medida de um ângulo reto.
adjacentes
 +  = 90°.
Ângulos correspondentes
1̂  5̂ ; 2̂  6̂ ; 3̂  7̂ ; 4̂  8̂
Alternos internos
3̂  5̂ ; 4̂  6̂
Alternos externos
1̂  7̂ ; 2̂  8̂
1.1.1 Ângulos Suplementares
Colaterais internos
São dois ângulos cuja soma de suas 3̂ + 6̂ = 4̂ + 5̂ = 180°
medidas é igual ao dobro da medida de um ângulo
reto. Colaterais externos
adjacentes 1̂ + 8̂ = 2̂ + 7̂ = 180°
 +  = 180°.
Propriedades
 Ângulos alternos internos são congruentes.
 Ângulos alternos externos são congruentes.
 Ângulos correspondentes são congruentes.
2
PROF: MARLON
 Ângulos colaterais internos são
suplementares.
 Ângulos colaterais externos são
suplementares
3
PROF: MARLON
1.2 POLÍGONOS CONVEXOS
NOMENCLATURA
Seja o polígono da figura:
Si = 180°  (n – 2)
Em que:
A, B, C e D são os vértices do polígono; 1.2.3 Soma dos Ângulos Externos
AB, BC, CD e DA são os lados do polígono.
de um Polígono Convexo
Quando todo e qualquer par de pontos R e
S, tomados na região poligonal, determinar um A soma dos ângulos externos de um
segmento RS completamente interno à região, o polígono convexo de n lados é igual ao quádruplo
polígono é convexo. Caso contrário, o polígono é da medida de um ângulo reto.
não-convexo ou côncavo.
Tipos de polígonos convexos:
triângulo 3 lados
quadrilátero 4 lados Se = 360°
pentágono 5 lados
hexágono 6 lados
heptágono 7 lados
octógono 8 lados
eneágono 9 lados
decágono 10 lados OBSERVAÇÃO:
undecágono 11 lados
dodecágono 12 lados 1. Se o polígono for regular, ele tem todos os
pentadecágono 15 lados lados e os ângulos congruentes; logo:
icoságono 20 lados
1.2.1 Números de Diagonais de um

Polígono Convexo
O número de diagonais de um polígono
convexo de n lados é determinado pela relação:
Si
Ângulo interno  a i 
n
S 360º
n  (n  3) Ângulo externo  a e  e 
d n n
2
2. Todo polígono regular é inscritível e
circunscritível.
1.2.4 Polígonos Convexos

1.2.2 Soma dos Ângulos Internos
Regulares
de um Polígono Convexo
Um polígono convexo é regular se, e
A soma dos ângulos internos de um somente se, possui todos os seus lados com
polígono convexo de n lados é determinada pela medidas iguais e todos os seus ângulos
relação: congruentes.
4
PROF: MARLON
R
2 3
 3 S  6
r 4
2
Quadrado
As relações métricas relativas ao
quadrado são as seguintes:

d 2 r
2
Triângulo Equilátero
d
As relações métricas relativas ao triângulo R S  2
eqüilátero são as seguintes: 2
 3 2
h R h
2 3
2
 3 1
S r  h
4 3
Hexágono Regular
As relações métricas relativas ao
hexágono regular são as seguintes:
5
PROF: MARLON
1.3 TRIÂNGULOS
Dados três pontos A, B e C não-
colineares, define-se como triângulo a reunião dos
segmentos AB , AC e BC .
Os três lados possuem comprimentos

iguais:
AB = AC = BC
Os três ângulos têm a mesma medida:

Â = B̂ = Ĉ
Vértice: A, B e C
1.3.4 Triângulo Retângulo
Ângulos: Â , B̂ e Ĉ
Lados: AB, BC e AC Triângulo que possui um ângulo reto.
Perímetro: 2p = AB + AC + BC
2p = c + b + a
1.3.1 Triângulo Isósceles

Triângulo que possui dois lados de mesma
medida.
Â = 90°
BC é hipotenusa
AB e AC são catetos
AB  AC
B̂ = Ĉ
BC é a base e A é o vértice 1.3.5 Triângulo Obtusângulo
Triângulo que possui um ângulo obtuso.
1.3.2 Triângulo Escaleno

Triângulo que possui os três lados com
medidas distintas.
Â > 90° (obtuso)
1.3.6 Triângulo Acutângulo

Os três lados possuem comprimentos
distintos. Triângulo que possui os três ângulos
AB  AC  BC agudos.

A  B̂  Ĉ
1.3.3 Triângulo Equilátero

Triângulo que possui os três lados com
medidas iguais.
Â  90  ; B̂  90 ; Ĉ  90
6
PROF: MARLON
Observação:
1. Qualquer lado é menor que a soma dos outros

dois.
a<b+c
b<a+c
c<a+b
 2
 AG  3 AM1
1.3.7 Soma dos Ângulos Internos AG  2GM1  
GM  1 AM
de um Triângulo 
1
3
1
AG = 2GM1 BG = 2 G M2 CG = 2G M3
1.3.10 Bissetriz dos Ângulos

Internos e Incentro
Bissetriz interna de um triângulo é o
segmento com extremidades num vértice e no lado
Â + B̂ + Ĉ = 180° oposto que divide o ângulo de mesma medida. O
ponto de encontro das três bissetrizes é o incentro
do triângulo (centro da circunferência inscrita).
1.3.8 Soma dos Ângulos Externos
de um Triângulo
êA = B̂ + Ĉ
êB = Â + Ĉ
êC = Â + B̂
êA + êB + êC = 2  ( Â + B̂ + Ĉ ) = 360°
1.3.11 Altura e Ortocentro
1.3.9 Mediana e Baricentro Altura de um triângulo relativa a um lado
Mediana de um triângulo é um segmento ou o seu prolongamento formando um ângulo reto
com extremidades num vértice e no ponto médio ao vértice oposto. O ponto de encontro das três
do lado oposto. O ponto de encontro das três alturas é o ortocentro do triângulo.
medianas é o baricentro.
7
PROF: MARLON
|a – c| < b < a + c
|a – b| < c < a + b
1.3.14 Teorema de Tales

Retas paralelas determinam sobre retas
transversais segmentos de medidas proporcionais.
“Um feixe de paralelas determina, em duas
transversais quaisquer, segmentos que são
proporcionais.”
r // s // u // v //
x y z xyz
1.3.12 Mediatriz e Circuncentro   
a b c abc
Mediatriz de um lado de um triângulo é a
reta que passa pelo ponto médio do lado formando Conseqüência
um ângulo reto. O ponto de encontro das três
mediatrizes é o circuncentro do triângulo (centro
da circunferência circunscrita).
AM AN MN
Se MN // BC   
AB AC BC
1.3.13 Desigualdade Triangular
A medida de qualquer lado de um triângulo
1.3.15 Semelhança de Triângulos
é superior à diferença e inferior à soma das
medidas dos outros dois lados. Dois triângulos que são semelhantes têm
as medidas dos lados correspondentes
proporcionais e os ângulos correspondentes
iguais, dois a dois.
|b – c| < a < b + c
8
PROF: MARLON
1.3.16 Teorema da Bissetriz Interna
Considere o triângulo ABC e a bissetriz
interna relativa ao vértice A.
Â  Â '
a b c
ABC ~ A’B’C’  B̂  B̂' e = = =k
a' b' c '
Ĉ  Ĉ'
BD AB
Da figura, temos: 
Em que k é a constante de DC AC
proporcionalidade.
Existem três casos de semelhança. A bissetriz do ângulo interno de um
triângulo determina sobre o lado oposto dois
1° caso de semelhança (AA) segmentos proporcionais aos outros dois lados.
Â  X̂ 
  ABC ~ XYZ
B̂  Ŷ 
2° caso de semelhança (LAL)
Â  X̂ 

b c   ABC ~ XYZ
 
y z
3° caso de semelhança (LLL)
a b c
   ABC ~ XYZ
x y z
9
PROF: MARLON
Em um triângulo retângulo a altura,
1.4 RELAÇÕES MÉTRICAS NO relativamente à hipotenusa, determina dois tios
TRIÂNGULO RETÂNGULO triângulos retângulos. Os três triângulos retângulos
possuem ângulos correspondentes iguais e, desta
Dado um triângulo retângulo ABC, forma, são semelhantes entre si. Logo as
conforme a figura, temos: seguintes proporções são verificadas:
1.4.1 Elementos
a = medida do lado oposto ao ângulo reto,
denominada hipotenusa;
b, c = medidas dos lados que formam o ângulo
reto, são denominados catetos;
h = medida da altura do triângulo relativamente
à hipotenusa;
c h n
m, n = são as medidas das projeções (sombras)   h2 = m  n
ortogonais dos catetos sobre a hipotenusa. b m h
Através de semelhanças de triângulos obtêm-

se facilmente as seguintes relações métricas:
O quadrado da medida de um cateto é igual

ao produto das medidas da hipotenusa pela
projeção ortogonal do correspondente cateto
sobre a mesma.
2 2
b =am c =an
a b c ah=bc
O produto das medidas da hipotenusa e da
 
altura relativa a mesma, é igual ao produto das c h n
medidas dos dois catetos. c2 = a  n
ah=bc
O quadrado da medida da altura relativamente

à hipotenusa é igual ao produto das medidas das
projeções ortogonais dos catetos sobre a mesma.
2
h =mn
A partir dessas relações métricas obtém-se o

teorema mais conhecido da Matemática:
Teorema de Pitágoras
O quadrado da medida da hipotenusa é igual à
soma dos quadrados das medidas dos catetos.
2 2 2
a =b +c
a b c 2
  b =am
b m h
1.4.2 Demonstração das Relações
1.4.3 Relações Métricas
10
PROF: MARLON
Dado um triângulo qualquer, definem-se
três razões trigonométricas para os dois ângulos
agudos do triângulo.
a b c
 
senA senB senC
1. A razão de proporcionalidade na Lei dos

Senos é igual ao valor numérico do diâmetro
RAZÃO SENO da circunferência circunscrita ao triângulo.
O seno de um ângulo agudo em um triângulo
retângulo é a razão existente entre as medidas do
cateto oposto ao ângulo e da hipotenusa.
RAZÃO COSSENO
O cosseno de um ângulo agudo em um
triângulo retângulo é a razão existente entre as
medidas do cateto adjacente ao ângulo e da
hipotenusa.
RAZÃO TANGENTE
A tangente de um ângulo agudo em um
triângulo retângulo é a razão existente entre as
medidas do cat elo oposto e do cai elo adjacente
ao ângulo.
a b c
   2R
senA senB senC
As razões trigonométricas mais empregadas
nos problemas práticos de Física ou Matemática 2. A partir da razão seno estudada em triângulo
são para os ângulos 30º, 45º e 60º, conforme retângulos é possível calcular a área de um
tabela a seguir: triângulo qualquer.
30° 45° 60°

1 2 3
sen
2 2 2
3 2 1
cos
2 2 2
1 1 1
3 S  a  b  senC   b  c  senA  a  c  senB
Tg 1 3 2 2 2
3
1.4.5 Teorema dos Cossenos:
1.4.4 Teorema dos Senos: Triângulo Qualquer
Triângulo Qualquer
A Lei dos Cossenos também conhecida
A Lei dos Senos, também conhecida como como Teorema dos Cossenos é uma relação entre
Teorema dos Senos, é uma proporção existente as medidas dos quadrados dos lados de um
entre as medidas dos lados de um triângulo triângulo e do cosseno de um de seus ângulos.
qualquer e os senos dos ângulos opostos. Em todo triângulo o quadrado da medida
Em todo triângulo, as medidas de seus de um lado é igual à soma dos quadrados das
lados são proporcionais aos senos dos ângulos medidas dos outros dois lados, menos duas vezes
opostos a esses lados. o produto das medidas desses lados pelo cosseno
do ângulo oposto ao primeiro lado.
11
PROF: MARLON
2 2 2
a = b + c – 2  b  c  cosA
2 2 2
b = a + c – 2  a  c  cosB
2 2 2
c = a + b – 2  a  b  cosC
12
PROF: MARLON
1.5 QUADRILÁTEROS
1.5.1 Definição e Elementos
Quadrilátero é o polígono de quadro lados.
Valem as seguintes propriedades:
1. Os lados opostos de um paralelogramo são

congruentes.
AB  DC e BC  AD
2. Os ângulos opostos são congruentes
Â  Ĉ e B̂  D̂
3. As diagonais cortam-se no ponto médio.

AM  MC e DM  MB
Elementos principais:
 vértices: são os pontos A, B, C e D; Paralelogramos Notáveis:
 lados: são os segmentos AB, BC, CD e DA;
 ângulos internos: são os ângulos A, B, C e D;
 ângulos externos: são os ângulos a, b, c e d;
RETÂNGULO
 diagonais: são os segmentos AC e BD.
1.5.2 Soma dos Ângulos Internos

5.2 SOMA DOS ÂNGULOS INTERNOS
A soma das medidas dos ângulos internos

de um quadrilátero é 360º.
DEFINIÇÃO: é o paralelogramo que tem os quatro

ângulos congruentes e de medida igual a 90º.
PROPRIEDADE: as diagonais são congruentes.
LOSANGO
Â ˆ B  Ĉ  D̂  360º
1.5.3 Classificação dos

Quadriláteros
DEFINIÇÃO: é o paralelogramo que tem os quatro
Os quadriláteros podem ser classificados
lados congruentes entre si.
como: paralelogramo, trapézio ou quadrilátero
qualquer.
PROPRIEDADE: as diagonais cortam-se
perpendicularmente e são bissetrizes dos ângulos
1.5.4 Paralelogramos de seus vértices
É o quadrilátero cujos lados opostos são QUADRADO

paralelos.
13
PROF: MARLON
DEFINIÇÃO: possui o par de lados opostos não-
paralelos não congruentes
TRAPÉZIO ISÓSCELES
DEFINIÇÃO: é o paralelogramo que temo os

quatro lados e os quatro ângulos congruentes
entre si.
PROPRIEDADE: as diagonais são congruentes, PROPRIEDADE: os lados não-paralelos são

cortam-se perpendicularmente e são bissetrizes congruentes entre si.
dos ângulos de seus vértices.
TRAPÉZIO RETÂNGULO
1.5.5 Trapézios
É o quadrilátero que tem apenas dois lados
paralelos entre si.
PROPRIEDADE: Um dos lados opostos não-

paralelos é perpendicular as bases
AB // CD
AB é denominado base maior
CD é denominado base menor
DH é denominado altura
Propriedade: Teorema da base média.
AB  CD
MN 
2
Trapézios Notáveis
TRAPÉZIO ESCALENO
14
PROF: MARLON
1.6 RELAÇOES NA CIRCUNFERÊNCIA
Apresentamos a seguir as principais
relações e propriedades sobre uma circunferência.
1.6.1 Comprimento da
Circunferência
t é tangente à 
CP  t
circunferê ncia em P
C = 2R
1.6.6 Teorema do Comprimento
das Tangentes
1.6.2 Comprimento de um Arco
360  2R

 x
t tangente em A 
PA  PB
1.6.3 Corda e Arco s tangente em B 
1.6.7 Teorema do Quadrilátero

Circunscrito
AB + CD = AD +
1.6.4 Teorema da Corda BC
1.6.8 Ângulo Central

É todo ângulo cujo vértice coincide com o
centro da circunferência.
AC  BC  raio 
 M é o ponto médio de AB
r  AB 
1.6.5 Teorema da Tangente
15
PROF: MARLON

AB

2
 = AB

1.6.11 Ângulo de Vértice Interno
A medida de um ângulo central é igual à

medida do arco que ele enxerga.
1.6.9 Ângulo Inscrito  

AB  CD

É todo ângulo cujo vértice pertence à 2
circunferência e os seus lados são cordas.
A medida de um ângulo de vértice interno
à circunferência é igual à semi-soma das medidas
dos arcos determinados pelos seus lados.

AB

2 1.6.12 Ângulo de Vértice Externo
A medida de um ângulo inscrito é igual à

metade da medida do arco que ele enxerga.
OBSERVAÇÃO
Todo ângulo inscrito numa semicircunferência é
reto.
 
AB  CD

2
A medida de um ângulo de vértice externo

à circunferência é igual à semidiferença dos arcos
determinados pelos seus lados.
ABC é retângulo 1.6.13 Teorema do Ângulo Inscrito
1.6.10 Ângulo de Segmento

Ângulos inscritos
É todos ângulo cujo vértice pertence à correspondentes ao
circunferência, sendo um de seus lados secante e mesmo arco têm
o outro, tangente à circunferência. medidas iguais
1.6.14 Teorema do Quadrilátero

Inscrito
16
PROF: MARLON
2° caso: RELAÇÕES MÉTRICAS DAS
SECANTES
Quando duas secantes se cortam

externamente a um círculo, o produto da medida
Â  Ĉ  B̂  D̂  180  da secante interna pela medida da sua parte
externa é igual ao produto da medida da outra
secante pela medida da sua parte externa.
1.6.15 Teorema do Triângulo

Retângulo
PA  PB = PC  PD
3° caso: RELAÇÃO MÉTRICA ENTRE

SECANTE E TANGENTE
Quando, de um ponto exterior, traçamos

uma tangente e uma secante a um círculo, a
AB: diâmetro  ABC é triângulo retângulo em C medida da tangente é a média proporcional entre
a medida da secante inteira e a medida da sua
parte externa.
1.6.16 Potência de um Ponto
2
PA = PB  PC em que t  AO
Pot(p) = AP  PB
1° caso : RELAÇÕES ENTRE DUAS CORDAS
Quando duas cordas se cruzam no interior

de um círculo, o produto das medidas dos dois
segmentos determinados sobre essas cordas é
igual ao produto das medidas dos segmentos
determinados sobre a outra.
PA  PB = PC  PD
17
PROF: MARLON
1.7 ÁREAS DE FIGURAS PLANAS
Para o cálculo de áreas das principais
figuras planas utilizam-se as chamadas fórmulas, b h
que podem ser demonstradas. S
2
RETÂNGULO
S=bh
b  c  sen
QUADRADO S
2
S = b  h =    = 2
S  p  (p  a)(p  b)(p  c)
PARALELOGRAMO abc
P
2
S=bh
S=pr
TRAPÉZIO abc
P
2
 b  b2 
S 1 h
 2 
LOSANGO
a b c
S
4R
Dd
S
2 POLÍGONO REGULAR
S=pr
TRIÂNGULOS
CÍRCULO
18
PROF: MARLON
2
S = R
SETOR CIRCULAR
 em graus:
R 2
S= 3. A medida de um arco de circunferência é dada
360º por:
 em radianos:
R 2
S=
2
SEGMENTO CIRCULAR
   R
( em radianos)
S = área do setor – área do triângulo

S = Ssetor - SABC
OBSERVAÇÃO:
1. No caso do triângulo equilátero, temos:
 3 2 3
h S
2 4
2. O apótema de um polígono regular é a
distância do centro do polígono a qualquer um
dos lados; logo:
19
PROF: MARLON
Questão 08. Dois ângulos adjacentes somam
MA2-1. GEOMETRIA PLANA o
136 . Qual é a medida do ângulo formado pelas
suas bissetrizes?
1.1 ÂNGULOS (exercícios)

Questão 09. As bissetrizes de dois ângulos
Questão 01. O maior ângulo formado entre os consecutivos formam um ângulo de 52 o. Se um
ponteiros de um relógio às 23 h 45 min é: deles mede 40 o, qual é medida do outro?
a) 189o30’
b) 277o30’
o
c) 270 Questão 10. Qual o ângulo que excede o seu
o
d) 254 45’ suplemento de 66º?
o
e) 277 50’
Questão 11. Qual é o ângulo que somado ao triplo

de seu complemento dá 210º?
Questão 02. Se OP é bissetriz de AOˆ B ,
determine x e y nos casos:
a)
Questão 12. Um ângulo excede seu complemento
A de 48º. Determinar o suplemento desse ângulo.
O 3x-5o P
2x+10o Questão 13. Dois ângulos estão na relação 4/9.
B Sendo 130º sua soma, determine o complemento
b) do menor.
B
Questão 14. A razão entre dois ângulos
P
suplementares é igual a 2/7. Determinar o
y-10o complemento do menor.
2y
x+30o
O A
Questão 15. Calcule os ângulos de um triângulo,
sabendo que eles são proporcionais aos números
Questão 03. A soma de dois ângulos adjacentes é 1, 3 e 5.
o
120 . Calcule a medida de cada ângulo, sabendo
que a medida de um deles é a diferença entre o
triplo do outro e 40o. Questão 16. (Unimontes/MG) Se, na figura
abaixo, as retas r e s são paralelas, então α vale:
Questão 04. Dar a medida do ângulo que vale o

dobro do seu complemento.
Resposta: 60º
Questão 05. Calcule um ângulo, sabendo que um

quarto do seu suplemento vale 36o.
a) 50° b) 30° c) 80° d) 130°

Questão 06. Demonstre que as bissetrizes de dois
ângulos adjacentes e suplementares formam um
ângulo reto. Questão 17. Na figura, sabendo que r // s,
determine a medida do ângulo x.
Questão 07. Demonstre que as bissetrizes de dois

ângulos adjacentes e complementares formam um
o
ângulo de 45 .
20
PROF: MARLON
Questão 18. Sejam r e s retas paralelas. A medida

x na figura abaixo é:
Questão 22. Na figura abaixo, as retas r e s são
paralelas. Calcule o valor de x.
a) 60° b) 70° c) 80° d) 90° e) 100°
Questão 19. Sendo r paralela a s na figura,

calcule o valor de x.
Questão 23. (CPCAR/SP) O gráfico, a seguir,

representa o resultado de uma pesquisa sobre a
preferência por conteúdo, na área de matemática,
dos alunos do CPCAR.
Questão 20. (FGV-SP) Na figura, os pontos A e B

estão no mesmo plano que contém as retas
paralelas r e s.
Sabendo-se que no gráfico o resultado por

conteúdo é proporcional à área do setor que a
representa, pode-se afirmar que o ângulo central
do setor do conteúdo MATRIZ é de
a) 14º b) 57º 36’ c) 50º 24’ d) 60º 12’
Assinale o valor de α.
a) 30° b) 50° c) 40° d) 70° e) 60°
Questão 24. (Unicamp/SP) Pero Vaz de
Caminha, na carta enviada ao Rei de Portugal,
Questão 21. Na figura, as retas r e s são afirma:
paralelas. Então, qual é a medida x?
Esta Terra, Senhor, me parece que da ponta que
mais contra o Sul vimos, até outra ponta que
contra o Norte vem, será tamanha que haverá nela
bem vinte ou vinte e cinco léguas por costa.
21
PROF: MARLON
a) Admitindo-se que a légua a que se refere avião AII ao partir de Brasília-DF. Considerando
Caminha seja a légua marítima e que esta que a direção seguida por um avião é sempre
equivale a 6.350 metros, qual seria o maior valor, dada pela semirreta com origem na cidade de
em quilômetros, estimado para a costa? partida e que passa pela cidade destino do avião,
pela descrição dada, o passageiro Carlos fez uma
b) No final do século XV admitia-se que a conexão em
distância, ao longo do equador, entre dois a) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para
meridianos que compreendem 1° era de 17,5 Curitiba.
léguas marítimas. A partir desses dados, calcule o b) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para
comprimento do equador, apresentando o Salvador.
resultado em metros. c) Boa Vista, e em seguida embarcou para Porto
Velho.
c) A latitude da Baía de Todos os Santos, medida d) Goiânia, e em seguida embarcou para o Rio de
na época do descobrimento, era de 15° 40' sul. O Janeiro.
valor aceito atualmente para a latitude do mesmo e) Goiânia, e em seguida embarcou para Manaus.
local é de 12° 54' sul. Calcule o erro cometido, em
graus e minutos. Além disso, diga se a medida da
época localizava a Baía de Todos os Santos ao Questão 26. (OBM)
norte ou ao sul em relação à localização aceita No retângulo ABCD, E é o ponto médio do lado
atualmente. BC e F é o ponto médio do lado CD. A interseção

o
de DE com FB é G. O ângulo EAF mede 20 .
Questão 25. (NOVO ENEM) Rotas aéreas são 
como pontes que ligam cidades, estados ou Quanto vale o ângulo EGB ?
F
países. O mapa a seguir mostra os estados D C
brasileiros e a localização de algumas capitais
identificadas pelos números. Considere que a G
direção seguida por um avião AI que partiu de E
Brasília - DF, sem escalas, para Belém, no Pará,
seja um segmento de reta com extremidades em
DF e em 4. A B
Questão 27. (UFG/GO) Na figura abaixo as retas r

e s são paralelas. A medida do ângulo b é:
a) 100º b) 120º c) 110º d) 140º e) 130º
Questão 28. (Mack/SP) Na figura, se MN // AC, a

medida de a é:
SIQUEIRA, S. Brasil Regiões. Disponível em:

www.santiagosiqueira.pro.br<http://www.santiagosiqueira.pro.br
>. Acesso em: 28 jul. 2009 (adaptado).
Suponha que um passageiro de nome Carlos

pegou um avião AII, que seguiu a direção que
forma um ângulo de 135° graus no sentido horário
a) 28º b) 30º c) 32º d) 34º e) 36º
com a rota Brasília - Belém e pousou em alguma
das capitais brasileiras. Ao desembarcar, Carlos
fez uma conexão e embarcou em um avião AIII,
que seguiu a direção que forma ângulo reto, no 1.2 POLÍGONOS (exercícios)
sentido anti-horário, com a direção seguida pelo
22
PROF: MARLON
Questão 29. Qual o polígono convexo que tem
170 diagonais?
Questão 30. Um polígono convexo tem 3 lados a

mais que o outro. Descubra esses polígonos,
sabendo que juntos têm 64 diagonais.
Questão 31. A diferença entre o número de

diagonais de dois polígonos é 27. O primeiro Questão 37. Os números de lados de três
polígono tem 3 lados a mais que o segundo. polígonos são ímpares e consecutivos. Sabendo
Determine os dois polígonos. que juntos eles têm 46 diagonais, determine esses
polígonos.
Questão 32. Considere as afirmações sobre
polígonos convexos: Questão 38. Os números de lados de três
I. Existe apenas um polígono cujo número de polígonos convexos são consecutivos. Sendo
diagonais coincide com o número de lados. 1.620° a soma de todos os ângulos internos dos
II. Não existe polígono cujo número de diagonais três polígonos, determine esses polígonos.
seja o quádruplo do número de lados.
III. Se a razão entre o número de diagonais e o de
lados de um polígono é um número natural, então Questão 39. Calcule a soma dos ângulos
o número de lados do polígono é impar. assinalados na figura abaixo.
a) Todas as afirmações são verdadeiras
b) Apenas (I) e (III) são verdadeiras
c) Apenas (I) é verdadeira
d) Apenas (III) é verdadeira
e) Apenas (II) e (III) são verdadeiras
Questão 33. Qual é a soma das medidas dos

ângulos internos do polígono que tem o número de
Diagonais igual ao quádruplo do número de lados?
Questão 40. Todos os ângulos internos de um

Questão 34. Qual o polígono convexo que tem a polígono convexo têm medidas iguais, exceto um
soma dos ângulos internos excedendo a soma dos deles, que é menor em 40°. Sendo ímpar o
ângulos externos em 720°? número de lados desse polígono, determine o seu
número de diagonais.
Questão 35. Calcule a soma dos ângulos a, b, c,

d, e indicados na figura. Questão 41. (Mackenzie-SP) Os ângulos
externos de um polígono regular medem 20°.
Então, o número de diagonais desse polígono é:
a) 90
b) 104
c) 119
d) 135
e) 152
Questão 42. (FAAP-SP) A medida mais próxima

de cada ângulo externo do heptágono regular da
moeda de R$ 0,25 é:
Questão 36. Na figura abaixo, calcule o valor de a

+ b + c + d.
23
PROF: MARLON
Questão 48. Determine a medida do ângulo
formado pelos prolongamentos dos lados AB e CD
de um polígono ABCDE... regular de 30 lados.
Questão 49. Dado um decágono regular

ABCDE..., as bissetrizes internas dos ângulos A e
D interceptam-se no ponto P; então, a medida do
a) 60° b) 45° c) 36° d) 83° e) 51° ângulo APD é:
a) 68°
b) 82°
Questão 43. O ângulo externo de um polígono c) 108°
regular é igual ao dobro do seu ângulo interno. d) 112°
Determine o número de diagonais desse polígono. e) 120°
Questão 44. (Fuvest-SP) Na figura abaixo, Questão 50. (SpeedSoft) Dado um quadrado de
ABCDE é um pentágono regular. A medida, em lado 6cm, obtenha:
graus, do ângulo α é: a) seu apótema
b) o raio da circunferência circunscrita ao
quadrado.
Questão 51. (Vunesp) A distância entre dois

lados paralelos de um hexágono regular é igual a
2 3 cm. A medida do lado desse hexágono, em
centímetros, é:
a) 32° b) 34° c) 36° d) 38° e) 40° a) 3 .
b) 2.
c) 2,5.
Questão 45. (Fuvest-SP) Os pontos B, P e C d) 3.
pertencem a uma mesma circunferência e BC é e) 4.
lado de um polígono regular inscrito em γ.
Sabendo que o ângulo BPC mede 18°, podemos
concluir que o número de lados de um polígono é Questão 52. (SpeedSoft) Na figura abaixo, a
igual a:
altura do triângulo equilátero RBS de lado 2 3 é
o lado AB do quadrado ABCD. Qual é o
comprimento da diagonal AC desse quadrado?
a) 5 b) 6 c) 7 d) 10 e) 12
Questão 46. Determine o número de lados de um

polígono regular convexo cujo ângulo externo é a
quinta parte do ângulo interno.
Questão 47. Num polígono regular a medida de Questão 53. (IBMEC/SP) Um matemático gostaria
cada ângulo interno excede a medida de cada de recobrir o chão de sua sala com várias peças
ângulo externo em 108°. Quantas diagonais tem de mesma forma e mesmo tamanho, colocando as
esse polígono? peças uma ao lado da outra, sem deixar espaços
e sem sobreposições. Não serviriam para este
recobrimento as peças com o formato de
a) triângulo equilátero.
b) quadrado.
24
PROF: MARLON
c) losango.
d) pentágono regular. Questão 58. (UFSCar/SP) Uma placa de aço
e) hexágono regular. quadrada vai ser transformada em um octógono
regular, recortando-se os quatro cantos do
quadrado de forma a obter o maior polígono
Questão 54. (UERJ/RJ) Ao observar, em seu possível, como mostra a figura.
computador, um desenho como o apresentado,
um estudante pensou tratar-se de uma curva.
Porém, após aumentar muito a figura, verificou

que a tal "curva" era, de fato, um polígono, com o
menor perímetro possível, formado por uma
quantidade finita de lados, todos paralelos ao eixo Sendo a medida do lado do quadrado igual a L,
x ou ao eixo y. Verificou ainda que esse polígono calcule, em função de L,
possuía um lado em cada uma das seguintes a) a medida de x.
retas: x = 1, x = 8, y = 2 e y = 5. b) o perímetro do octógono obtido.
Se foi utilizada a mesma unidade de comprimento
em ambos os eixos, a medida do perímetro desse
polígono é: Questão 59. (CPCAR) O lado de um quadrado
a) 10 b) 13 c) 18 d) 20 inscrito em um disco de raio R é a - b e o lado do
triângulo equilátero inscrito no mesmo disco é a +
b
b. Então vale
Questão 55. (ITA/SP) Um hexágono regular e um
a
quadrado estão inscritos no mesmo círculo de raio a) 5  2 6
R e o hexágono possui uma aresta paralela a uma 7
aresta do quadrado. A distância entre estas b)
arestas paralelas será: 3
a) ( 3 - 2 )R/2 c) 5  2 6
b) ( 2 + 1)R/2 d) 13
c) ( 3 + 1)R/2
d) ( 2 - 1)R/2 Questão 60. (ITA/SP) Considere um polígono
convexo de nove lados, em que as medidas de
e) ( 3 - 1)R/2 seus ângulos internos constituem uma progressão
aritmética de razão igual a 5º. Então, seu maior
ângulo mede, em graus,
Questão 56. (AFA) Seja ABCD um quadrado, a) 120
ABE um triângulo eqüilátero e E um ponto interior b) 130

c) 140
ao quadrado. O ângulo A E D mede, em graus, d) 150
a) 55
e) 160
b) 60
c) 75
d) 90
Questão 61. (UFSCar/SP) A figura 1 representa
um determinado encaixe no plano de 7 ladrilhos
poligonais regulares (1 hexágono, 2 triângulos, 4
Questão 57. (OMU) Encontre n de modo que o
quadrados), sem sobreposições e cortes.
polígono convexo de n lados tenha 5n diagonais.
25
PROF: MARLON
Questão 64. (UNIFESP/SP) A soma de n – 1
ângulos internos de um polígono convexo de n
lados é 1900º. O ângulo remanescente mede
a) 120º.
b) 105º.
c) 95º.
d) 80º.
e) 60º.
Questão 65. (FUVEST/SP) O círculo C , de raio

Em relação aos 6 ladrilhos triangulares colocados R , está inscrito no triângulo eqüilátero DEF . Um
perfeitamente nos espaços da figura 1, como círculo de raio r está no interior do triângulo DEF
indicado na figura 2, é correto dizer que e é tangente externamente a C e a dois lados do
a) 2 são triângulos equiláteros e 4 são triângulos triângulo, conforme a figura.
isósceles de ângulo da base medindo 15º.
b) 2 são triângulos equiláteros e 4 são triângulos
isósceles de ângulo da base medindo 30º.
c) 2 são triângulos isósceles de ângulo da base
medindo 50º e 4 são triângulos isósceles de
ângulo da base medindo 30º.
d) 2 são triângulos equiláteros e 4 são triângulos
retângulos isósceles.
e) 2 são triângulos equiláteros e 4 são triângulos
escalenos.
Assim, determine
Questão 62. (Mack/SP) Se de cada vértice de um a) a razão entre R e r.
polígono regular partem 15 diagonais, a medida b) a área do triângulo DEF em função de r.
dos ângulos internos desse polígono, em radianos,
é:
11 6 7 17 8 Questão 66. (ITA/SP) De dois polígonos
a) b) c) d) e) convexos, um tem a mais que o outro 6 lados e 39
12 7 8 10 9 diagonais. Então, a soma total dos números de
vértices e de diagonais dos dois polígonos é igual
a:
Questão 63. (UFPB/PB) A figura ao lado
a) 53
representa um barril totalmente fechado, que foi
b) 65
construído unindo-se 12 tábuas encurvadas e
c) 66
iguais, encaixadas e presas a outras 2 tábuas
d) 70
circulares e iguais, de raio 10 cm. Com base
e) 77
nessas informações, pode-se concluir que a
medida, em cm, do segmento de reta AB é igual
a: Questão 67. (UNIUBE/MG) Sejam dois círculos de
raios R e r tangentes no ponto A e ambos
tangentes ao quadrado, conforme figura abaixo.
Se o lado do quadrado mede 1 cm, então r é igual
a
a) 10 b) 8 c) 7 d) 6 e) 5
26
PROF: MARLON
3 2 2 2 2 2 1 3 5 5
a) b) c) d) a) cm b) cm c)  cm d) cm
2 2 4 5 6 3
2 1 10
e) cm
2 3
Questão 75. ( UFPI-PI) Numa circunferência na

Questão 68. (UFPA-PA) O raio de uma
qual está inscrito um quadrado de lado 10 cm, o
circunferência onde se inscreve um triângulo
comprimento, em cm, de um arco da mesma,
equilátero de lado 3 cm é:
medindo 120º é:
3 3 2 3  3
a) b) c) d) 1 e) 3 a) m b) m c) m d) 2 m e)
2 4 3 2 2
3 m
Questão 69. Calcule o apótema de um quadrado
inscrito numa circunferência de raio 2 2 .
Questão 76. Determine a razão entre o apótema
de um quadrado e o lado de um triângulo
Questão 70. Determine o raio da circunferência equilátero, ambos inscritos numa circunferência de
circunscrita ao polígono regular, sabendo que o raio igual a 6 cm.
raio da circunferência inscrita é 6 m, nos casos:
a) quadrado;
b) hexágono; Questão 77. Determine a razão entre os
c) triângulo. perímetros do quadrado circunscrito e do
hexágono regular inscrito numa circunferência de
raio R.
Questão 71. (Cefet-MG) Se um quadrado está
inscrito numa circunferência de 6 cm de raio, então
o seu lado e seu apótema medem,
respectivamente, em cm: 1.3 TRIÂNGULOS (exercícios)
a) 6 e 3 2
Questão 78. (UECE/CE) As retas na figura
3 2 interceptam-se duas a duas nos pontos P, Q e R.
b) 3 2 e Considerando os valores indicados, o ângulo α é
2 igual a:
c) 6 2 e 3
d) 3 2 e 6 2
Questão 72. O lado de um triângulo equilátero

inscrito numa circunferência mede 2 6 m.
Determine a medida do raio da circunferência.
a) 101° b) 102° c) 103° d) 104°
Questão 73. Uma diagonal de um quadrado
inscrito numa circunferência mede 8 cm. Calcule,
Questão 79. (PUC/SP) Na figura, BC = CA = AD =
de um hexágono regular inscrito a essa
DE. O ângulo CÂD mede:
circunferência, as medidas de um lado e de um
apótema.
Questão 74. (Unisa-SP) Um hexágono regular de

lado 3 cm está inscrito numa circunferência. Nessa
circunferência, um arco de medida 100º tem
comprimento:
a) 10° b) 20° c) 30° d) 40° e) 60°
27
PROF: MARLON
Questão 80. (Ibmec/SP) Sejam α, β, γ, λ e θ as Questão 84. (UPF/RS) No triângulo abaixo, x é
medidas em graus dos ângulos BAC, ABC, CDF, um ângulo interno e a e b são ângulos externos.
CEF e DFE da figura, respectivamente. Sabendo-se que a + b = 210° e 3a – 2b = 130°,
sobre o ângulo x pode-se afirmar que:
A soma α + β + γ + λ + θ é igual a: a) seu suplemento é 110°.

a) 120º b) 150º c) 180º d) 210º e) 240º b) seu complemento é 60°.
c) seu complemento é 20°.
d) seu suplemento é 100°.
Questão 81. (UFU/MG) Na figura abaixo, o ângulo e) seu suplemento mais seu complemento é 180°.
x, em graus, pertence ao intervalo:
Questão 85. (UFMG/MG) Observe esta figura:
a) (0°, 15°) b) (15°, 20°) c) (20°, 25°) d) (25°,

30°)
Questão 82. (Mackenzie/SP) Na figura, AB = AC

e CE = CF. A medida de β é: Nessa figura, os pontos F, A e B estão em uma
reta e as retas CB e ED são paralelas. Assim
sendo, o ângulo ABC mede:
a) 39° b) 44° c) 47° d) 48°
Questão 86. (FGV/SP) De acordo com a figura a

seguir, se a – b = 10°, então:
a) 90° b) 120° c) 110° d) 130° e) 140°
Questão 83. Na figura abaixo, calcule o valor de x

em função de m.
a) cos a = − ½ d) sen a = 3/2

b) sen a = ½ e) sen a = 1/2
28
PROF: MARLON
c) cos b = − 1/2 Questão 90. Determine a área do retângulo ABCD
da figura, sabendo que M é ponto médio de BC e
2
que a área do triângulo PMB é 16 cm .
Questão 87. (Unifacs-BA) Na figura, a área do
triângulo ABC mede 54 u.a. e BC = 3EC e EC =
3BD. A partir dessa informação, pode-se concluir
que a área sombreada mede:
Questão 91. O triângulo ABC da figura tem área

2 1
132 cm . Sabendo que MC é de AC e que NC
3
1
é de BC, determine a área do quadrilátero
a) 18 b) 20 c) 24 d) 30 e) 36 4
PMCN.
Questão 88. Num triângulo acutângulo ABC, AH e
AM são respectivamente altura e mediana. Se
BC
MH  , é correto afirmar que:
5
a) o triângulo ABC não é isósceles.
b) H é o ortocentro do triângulo ABC.
c) O ortocentro do triângulo ABC é externo ao
triângulo. Questão 92. Classifique em verdadeiro (V) ou
1 falso (F).
d) a área do triângulo AHM é da área do a) O incentro é o centro da circunferência inscrita
5 no triângulo.
triângulo ABC. b) O circuncentro é o centro da circunferência
e) B é o ortocentro do triângulo AHM. circunscrita ao triângulo.
c) O incentro é interno ao triângulo.
Questão 89. (UFPI-PI) A área do triângulo ABC, d) O baricentro é interno ao triângulo.
na figura abaixo, é igual a A. Temos também e) O ortocentro é interno ao triângulo.
1 1 f) O circuncentro é interno ao triângulo.
AD  AC e EC  BC . g) O baricentro é o centro da circunferência
3 4 inscrita no triângulo.
Questão 93. No triângulo ABC da figura,

determine a medida dos ângulos A, B e C,
sabendo que I é o incentro do triângulo.
Julgue (V ou F) o que segue:

1
( ) A área do triângulo DEC é da área do
6
triângulo ABC.
( ) A área do triângulo DEC é 25% da área do
triângulo BCD.
( ) A área do triângulo BDC é o dobro da área do
triângulo ABD.
( ) A área do triângulo DEC é 35% da área do Questão 94. No ΔABC da figura, determine a
triângulo BDE. medida dos ângulos A, B e C sabendo que O é
circuncentro do triângulo.
29
PROF: MARLON
Questão 99. No ΔABC da figura, determine Â,

sabendo que O é circuncentro do triângulo.
Questão 95. A prefeitura de uma cidade mandou
colocar, na praça central, uma estátua em
homenagem a Tiradentes. Descubra, na planta a
seguir, em que local essa estátua deve ser
colocada, sabendo que ela deverá ficar a uma
mesma distância das três ruas que determinam a
praça.
Questão 100. Num ΔABC, M1 e M2 são os pontos

médios de AB e AC. Sendo Â = 140°, determine
M1ÔM2, onde O é o circuncentro de ABC.
Questão 101. Calcule a soma dos ângulos

Questão 96. Num triângulo eqüilátero de altura 9
assinalados:
cm, calcule as medidas dos raios das
circunferências inscrita e circunscrita ao triângulo.
Questão 97. No ΔABC da figura, determine Â,

sabendo que I é incentro do triângulo.
a)
b)
Questão 102. (FGV-SP) Na figura ao lado, o

Questão 98. No triângulo ABC, I é incentro e Â = triângulo AHC é retângulo em H e s é a reta
α. Calcule BIC em função de α. suporte da bissetriz do ângulo CÂH.
Se c = 30° e b = 110°, então:
30
PROF: MARLON
a) x = 15°
b) x = 30°
c) x = 20°
d) x = 10°
e) x = 5°
Questão 106. (Vunesp-SP) Considere o triângulo
ABC da figura. Se a bissetriz interna do ângulo B
Questão 103. (UFRN-RN) A figura ao lado é forma, com a bissetriz externa do ângulo C, um
composta por um triângulo e três quadrados ângulo de 50°, determine a medida do ângulo
construídos sobre os seus lados. A soma dos interno Â.
ângulos α, β e γ é:
Questão 107. (Fuvest-SP) Na figura abaixo, AB =

AC, CB = CD e Â = 36°.
a) Calcule os ângulos DCB e A DC.
b) Prove que AD = BC.
a) 400° b) 360° c) 300° d) 270°
Questão 104. Na figura, AC = BC = CD; então

BÂD é igual a:
Questão 108. (Mackenzie-SP) No triângulo

abaixo, temos AB = BC e CD = AC. Se x e y são
medidas em grau dos ângulos A e B,
respectivamente, então x + y é igual a:
a) 75° b) 80° c) 90° d) 100° e) 120°
Questão 105. Na figura, sendo AB congruente a

AC e AE congruente a AD, calcule a medida do
ângulo CDE.
Dado: BÂD = 42°.
a) 120° b) 110° c) 115° d) 95° e) 105°
Questão 109. Na figura abaixo, AB = BC = CD =

DE = EF e ainda GD = DH. Assinale a afirmativa
verdadeira.
31
PROF: MARLON
c) 18
d) 24
e) 36
Questão 114. (UFT/TO-2010) Na figura abaixo, os

comprimentos dos lados AB e BC do triângulo
ABC são iguais.
a) GB é mediana no triângulo AGD.

b) E é o baricentro do triângulo GFH.
c) C é o baricentro do triângulo AGH.
d) Os triângulos AGD e FGD têm a mesma área.
e) O triângulo AGF tem o dobro da área do
triângulo HFD.
O valor do ângulo na figura é:
a) 18º b) 20º c) 25º d) 22º e) 17º
Questão 110. Sendo, no triângulo ABC, M e N os
pontos médios dos segmentos BC e AB, Questão 115. (UFV-2010) Numa aula de
respectivamente, e P o ponto de intersecção dos
geometria, um estudante considerou um triângulo
segmentos AM e CN. Sabendo que P dista 8 cm
retângulo. A partir do ponto médio da hipotenusa,
do vértice C, calcule a distância de P ao ponto N.
traçou segmentos de reta perpendiculares aos
catetos e concluiu que:
“Em qualquer triângulo retângulo, o ponto médio
Questão 111. Considerando congruentes os
da hipotenusa é equidistante dos três vértices.”
segmentos com “marcas iguais”, determine o valor
Em seguida, o estudante considerou um outro
de y/x.
triângulo retângulo, no qual fora inscrito um
círculo. A partir da decomposição desse triângulo
em três triângulos, tendo como vértice comum o
centro do círculo, concluiu que:
“Em qualquer triângulo retângulo, a medida do raio
do círculo inscrito é igual ao produto das medidas
dos catetos dividido pela medida do perímetro do
triângulo.”
Sobre essas duas conclusões do estudante, é
CORRETO afirmar que:
Questão 112. Observe a figura abaixo. a) ambas são verdadeiras.
b) ambas são falsas.
c) apenas a primeira é verdadeira.
d) apenas a segunda é verdadeira.
Questão 116. (SpeedSoft) Na figura abaixo, o

triângulo ABC é retângulo em A. N é ponto médio
do cateto AB e M é ponto médio da hipotenusa
BC. Sabe-se que NC = 6cm e BC = 14cm.
A e E → Atiradores de elite
B e D → Alvos móveis
Sabendo que B e D partiram de C para alcançar A
e E e que estão na metade do caminho quando
são atingidos, determine as distâncias percorridas
pelas balas de A e E até atingir os alvos B e D.
a) Qual o comprimento de PC ?
Questão 113. Sendo G o baricentro do triângulo
2 2 b) Qual o comprimento de AM ?
ABC, de área 72 cm , a área em cm do triângulo
c) Se o Ângulo ABM medir 20º quanto medirá o
BGC é:
ângulo PAC ?
a) 12
b) 16
32
PROF: MARLON
Questão 117. (SpeedSoft)
B
M
C
N
Q
A
D
Dado o quadrilátero ABCD ao lado, M e N são Questão 121. (FGV) Na figura, ABC é um
pontos médios dos lados BC e CD, triângulo com AC = 20cm, AB = 15cm e BC =
respectivamente. Se AM = 33 cm e AQ = 18 cm, 14cm. Sendo AQ e BP bissetrizes interiores do
calcule: QR
triângulo ABC, o quociente é igual a
a) a medida do segmento AP. AR
b) a medida do segmento AN.
Questão 118. (SpeedSoft) Obtenha o ângulo HAS

no triângulo abaixo, sabendo que AH é altura e AS
é bissetriz.
a) 0,3. b) 0,35. c) 0,4. d) 0,45. e) 0,5.
Questão 122. (Vunesp) O triângulo ABC da figura

é eqüilátero. Os pontos M e N e os pontos P e Q
dividem os lados a que pertencem em três
segmentos de reta de mesma medida.
Questão 119. (SpeedSoft) Na figura abaixo, o

triângulo ABC é equilátero de lado 3 cm. N é ponto
médio do segmento AC e B é ponto médio do
segmento MC.
Nessas condições, calcule:

a) a medida do ângulo MPQ (vértice P);
a) Quanto mede o segmento AN ?
b) a medida do ângulo BMQ (vértice M).
b) Quanto mede o segmento MC ?
c) Quanto mede o segmento AP ?
Questão 123. (UFG/GO) Se dois lados de um
triângulo medem respectivamente 3dm e 4dm,
Questão 120. (SpeedSoft) Na figura, Q é o
podemos afirmar que a medida do terceiro lado é:
circuncentro do triângulo ABC. Calcule  ,
o a) igual a 5 dm
sabendo que o ângulo QCA = 35 e o ângulo QBC b) igual a 1dm
o
= 25 .
c) igual a 7 dm
33
PROF: MARLON
d) menor que 7 dm
e) maior que 7 dm
Questão 124. (SpeedSoft) Obtenha o valor de x

na figura abaixo, sabendo que AB e AC são semi-
retas:
2 2 6 5 7 6
a) b) c) d) e)
3 3 3 3 3
Questão 129. (PUCCampinas/SP-2007) Na figura

abaixo, as retas r , s e t são paralelas entre si.
Questão 125. (SpeedSoft) Um triângulo ABC tem

lados valendo AB=10, AC =15 e BC = x. Se os
ângulos A, B e C são tais que C < B < A, então
qual é o menor valor inteiro para x?
Se AC  x , BC  8 , DE  15 , EF  x  10 ,
Questão 126. (SpeedSoft) Na figura, ABC é um GI  y e HI  10 , então x  y é um número
triângulo equilátero, ABDE é um quadrado e o a) maior que 47.
ponto C pertence ao segmento EF. Qual o valor b) entre 41 e 46.
 do ângulo CFB? c) menor que 43.
d) quadrado perfeito.
e) cubo perfeito.
Questão 130. (UFG/GO-2007) No trapézio ABCD

abaixo, o segmento AB mede a, o segmento DC
mede b, M é o ponto médio de AD e N é o ponto
médio de BC.
Questão 127. (Unicamp/SP)

a) Quantos são os triângulos não congruentes
cujas medidas dos lados são números inteiros e
cujos perímetros medem 11 metros?
b) Quantos dos triângulos considerados no item
anterior são eqüiláteros? E quantos são isósceles?
Nestas condições, a razão entre as áreas dos
trapézios MNCD e ABNM é igual a
a  2b a  2b
TTeeoorreem
maa ddee TTaalleess a) d)
Questão 128. (FGV/SP-2007) Na figura, AN e BM 3a  b 2a  b
são medianas do triângulo ABC, e ABM é um a  3b 3a  2b
b) e)
triângulo equilátero cuja medida do lado é 1. A 2a  b 2a  3b
medida do segmento GN é igual a:
a  3b
c)
3a  b
34
PROF: MARLON
Questão 131. (UFG/GO-2007-Fase2) O desenho Questão 134. O circuito triangular de uma corrida
abaixo, construído na escala 1:7000, representa está esquematizado na figura a seguir:
parte do bairro Água Branca em Goiânia. As ruas
R. 1, R. 2 e R. 3 são paralelas à Av. Olinda. O
comprimento da Av. B, da esquina com a Av.
Olinda até a esquina com a Rua Dores do Indaya,
é de 350 m.
As ruas TP e SQ são paralelas. Partindo de S,

cada corredor deve percorrer o circuito passando,
sucessivamente, por R, Q, P, T, retornando,
finalmente, a S. Assinale a opção que indica o
perímetro do circuito.
a) 4,5 km
b) 19,5 km
c) 20,0 km
d) 22,5 km
Considerando-se que cada rua mede 7 m de e) 24,0 km
largura, calcule quantos metros um pedestre
caminhará na Av. B, partindo da esquina com Av.
Olinda, até a esquina com a Rua R. 2, sem Questão 135. (UFMG) Observe a figura.
atravessá-las.
Questão 132. Um feixe de quatro paralelas

determina sobre uma transversal três segmentos
que medem 5 cm, 6 cm e 9 cm, respectivamente.
Determine os comprimentos dos segmentos que
esse mesmo feixe determina sobre uma outra
transversal, sabendo que o segmento
compreendido entre a primeira e a quarta paralela
mede 60 cm.
O triângulo ABC é equilátero, AD=DE=EF =FB ,
DG // EH // FI // BC , DG+EH+FI = 18. O perímetro
Questão 133. Na figura tem-se o trapézio do triângulo ABC é:
isósceles ABCD no qual as bases medem 15cm e a) 12 b) 24 c) 36 d) 48 e) 54
27cm. Os lados AB e CD foram divididos em 4
partes iguais, e pelos pontos de divisão, foram
traçados 3 segmentos paralelos às bases. A soma Questão 136. O perímetro de um triângulo ABC é
das medidas dos três segmentos traçados é, em 100 cm. A bissetriz interna do ângulo A divide o
centímetros. lado oposto BC em dois segmentos de 16 cm e 24
cm. Determine os lados desse triângulo.
Questão 137. No trapézio da figura AE = 4 cm, ED

= 8 cm, AB = 3 cm e BF = 5 cm. Calcule CD.
a) 52 b) 58 c) 59 d) 61 e) 63
35
PROF: MARLON
Questão 142. No triângulo ABC da figura, AB = 5

cm, AC = 10 cm e BC = 9 cm. Sendo AD bissetriz
Questão 138. Na figura, calcule os valores de x e do ângulo BAC e DE // AB , calcule DE.
y, respectivamente, sendo BS a bissetriz interna
do ângulo B.
Questão 143. Na figura abaixo, o triângulo ABC é

retângulo em A; AM é a mediana relativa à
Questão 139. Determine a medida do lado AB do hipotenusa; AD é a bissetriz do ângulo BÂC.
DABC sabendo que AS é bissetriz, e que o Então, DM vale:
perímetro do DABC mede 75 cm.
a) 5/2 b) 2/5 c) 7/20 d) 5/7 e) 1
Questão 144. No triângulo ABC da figura, AB = 5

Questão 140. (Mackenzie-SP) Na figura temos m e AC = 8 cm. Sendo BAD = DAE = EAC com EC
r//r’ e s//s’. Então, para todo a > 1, o valor da = 2 BD, calcule AD/AE.
abscissa x é:
2 2
a) 2a b) a c) (a + 1) d) a + 1 e) a 1 Questão 145. Os lados do retângulo da figura
medem AB = 3 cm e BC = 4 cm. Sendo AEB =
45°, determine PD.
Questão 141. (Unicamp-SP) No triângulo abaixo,
obter a medida AB.
36
PROF: MARLON
Atenção: Use a figura abaixo para resolver a
questão 05.
SSeem
meellhhaannççaa ddee TTrriiâânngguullooss
Questão 146. (FGV/RJ-2007) No início do século
passado, o dr. Afrânio Corrêa possuía um terreno
no centro da cidade com a forma do triângulo
retângulo ABC que se vê na figura a seguir. Questão 148. (PUCCampinas/SP-2007) Há mais
de 4000 anos, a pirâmide de Quéops media 233 m
na aresta da base. Suponhamos que Tales tenha
escolhido uma posição conveniente do Sol, para a
qual a medição da sombra da pirâmide fosse
adequada, e que tenha fincado uma estaca com 3
m de altura, como mostra a figura. Nesse instante,
a sombra EA da estaca mediu 5 m e a distância de
E a M era 127 m. Se M é o ponto médio da aresta
da base, então o inteiro mais próximo da altura da
pirâmide, em metros, é:
a) 150
b) 149
Em seu testamento, para contemplar igualmente c) 148
seus dois filhos, o proprietário determinou que o d) 147
terreno fosse dividido em duas partes de mesma e) 146
área por meio de uma cerca paralela ao cateto BC,
e que a parte com a forma de um trapézio fosse do
filho mais velho. Com a morte do dr. Afrânio, seus Questão 149. A figura seguinte representa um rio
advogados mandaram medir o comprimento do cujas margens são retas paralelas. Qual é o
lado AB do terreno e receberam a resposta: 156m. número inteiro mais próximo da largura do rio,
Deveriam, então, mandar construir a cerca PQ, quando esta é medida em metros?
paralela ao lado BC, de forma que os dois terrenos
tivessem mesma área, mas, para isso, precisariam
conhecer a medida AP = x.
Sabe-se que o testamento foi cumprido. O valor de
x é, aproximadamente:
a) 100m.
b) 105m.
c) 110m.
d) 115m.
e) 120m.
Questão 147. (UEM/PR-2007) Um edifício projeta a) 20 m b) 26 m c) 27 m d) 30 m e) 24 m

no solo uma sombra de 15 m de comprimento no
instante em que um muro de 200 cm projeta no
solo uma sombra de 4 m. Considerando que o Questão 150. Dois decágonos regulares são
muro e o edifício são perpendiculares ao solo semelhantes e a razão de semelhança entre eles
plano, pode-se afirmar que a altura do edifício é: é 1/4. Se o perímetro do menor mede 130 cm,
a) 7.500 cm. quanto mede cada lado do maior decágono?
b) 750 cm.
c) 3.000 cm.
d) 300 cm. Questão 151. Em determinada hora do dia, o sol
e) 2.500 cm. projeta a sombra de um poste de iluminação sobre
o piso plano de uma quadra de vôlei. Neste
instante, a sombra mede 16m. Simultaneamente,
37
PROF: MARLON
um poste de 2,7m, que sustenta a rede, tem sua
sombra projetada sobre a mesma quadra. Neste
momento, essa sombra mede 4,8m. A altura do
poste de iluminação é de
a) 8,0 m
b) 8,5 m
c) 9,0 m
d) 7,5 m
Questão 152. Um homem sobe numa escada de 5 a) 248 b) 368 c) 288 d) 208 e)
metros de comprimento, encostada em um muro 188
vertical. Quando ele está num degrau que dista 3
metros do pé da escada, esta escorrega, de modo
que a extremidade A se desloca para a direita, Questão 155. (Mackenzie-SP) Na figura AC = 5,
conforme a seta da figura a seguir e a extremidade AB = 4 e PR = 1,2. O valor de RQ é:
B desliza para baixo, mantendo-se aderente ao
muro.
Encontre a fórmula que expressa a distância h, do
degrau em que está o homem até o chão em
função da distância x, do pé da escada ao muro.
a) 2 b) 2,5 c) 1,5 d) 1 e) 33
Questão 153. O triângulo ABC a seguir é
retângulo em A; ADEF é um quadrado, AB = 6cm
Questão 156. (Mackenzie-SP) Na figura, ABCD é
e AC = 12. Quanto mede o lado do quadrado?
um quadrado inscrito no triângulo EFG. Se a
B medida de FG é 10, o perímetro do quadrado é:
D E
a) 20 b) 15 c) 18 d) 16 e) 17
A F C
Questão 157. (Cefet-MG) Na figura, ABC é um
triângulo retângulo em A e DEFG é um quadrado
Questão 154. (UFV-MG) Para determinar o inscrito nesse triângulo.
comprimento de uma lagoa, utilizou-se o esquema
indicado pela figura abaixo, onde os segmentos
AB e CD são paralelos. Sabendo-se que AB = 36
m, BP = 5 m e DP = 40 m, o comprimento CD da
lagoa, em metros, é:
Considerando-se que BG = 9 e CF = 4, o
perímetro desse quadrado é igual a:
38
PROF: MARLON
a) 24
b) 28 Questão 161. (UFES-ES) Os campos de petróleo
c) 32 Peroá (P) e Golfinho (G) distam, respectivamente,
d) 36 56 km e 120 km de um ponto A do litoral, o qual
estamos supondo retilíneo (veja a figura abaixo).
Questão 158. (UERJ-RJ) O gráfico a seguir

representa, em bilhões de dólares, a queda das
reservas internacionais de um determinado país
no período de julho de 2000 a abril de 2002.
Admita que, nos dois intervalos do período
considerado, a queda de reservas tenha sido
linear. Determine o total de reservas desse país,
em bilhões de dólares, em maio de 2001.
Os pontos A e B são os pontos do litoral que estão
mais próximos, respectivamente, dos campos P e
G. A distância do ponto A ao ponto B é de 88 km.
Deseja-se construir no litoral um pólo de gás que
fique situado à mesma distância dos campos P e
G.
Nessas condições, pode-se afirmar que o pólo de
gás deve ficar situado a:
a) 74 km de A e a 14 km de B.
b) 64 km de A e a 24 km de B.
c) 44 km de A e a 44 km de B.
d) 24 km de A e a 64 km de B.
e) 14 km de A e a 64 km de B.
Questão 159. (Unifei-MG) No retângulo ABCD da
figura abaixo, os lados medem AB = 12 cm e AD =
16 cm. Toma-se um ponto P sobre o lado AD, de Questão 162. Na figura abaixo, consideremos os
modo que AP = x cm. Por esse ponto P traça-se o quadrados de lados a e b (a > b). Calcule o valor
segmento PQ, paralelo à diagonal AQ. Calcule a de x.
medida de PQ em função de x.
Questão 163. (ESPM-SP) Na figura a seguir, os

Questão 160. (Cesgranrio-RJ) O losango ADEF
pontos A, B e C estão alinhados. Se PA = x, PB =
está inscrito no triângulo ABC, como mostra a
y e PC = z, podemos afirmar que:
figura. Se AB = 12 m, BC = 8 m e AC = 6 m, o lado
d do losango mede:
1 x z 2
a) y  b) y  c) y  x  z
xz 2
1 1 1 x y
d)   e) z 
y x z x y
a) 5 m b) 3 m c) 2 m d) 4 m e) 8 m
39
PROF: MARLON
Questão 164. (UFS-SE) Na figura abaixo, são
dados AC = 8 cm e CD = 4 cm. A medida de BD é,
em cm:
a) 3 b) 8/3 c) 4 d) 4/5 e) 5/3

a) 9 b) 10 c) 12 d) 15 e) 16
Questão 168. (Vunesp-2005) Uma estátua de 2
metros de altura e um poste de 5 metros de altura
Questão 165. (Fadi-SP) A vista lateral do piso estão localizados numa ladeira de inclinação igual
superior de um chalé é em forma de um triângulo a 45º, como mostra a figura. A distância da base
isósceles. Em uma das caídas do telhado do poste à base da estátua é 4 metros, e o poste
principal, há uma janela alojada sob um pequeno tem uma lâmpada acesa na extremidade superior.
telhado, conforme mostra o desenho.
Adotando 2 = 1,41 e sabendo que tanto o poste

quanto a estátua estão na vertical, calcule
a) o comprimento aproximado da sombra da
estátua projetada sobre a ladeira;
b) a área do triângulo XYZ indicado na figura.
O comprimento x da cumeeira deste pequeno
telhado mede, em cm, aproximadamente:
a) 57 b) 60 c) 63 d) 77 e) 81 Questão 169. (Unicamp/SP) Uma caixa d’água
cúbica, de volume máximo, deve ser colocada
entre o telhado e a laje de uma casa, conforme
Questão 166. (Mackenzie-SP) Na figura, se o mostra a figura ao lado.
triângulo ABC é isósceles, a medida de AE é:
5 4 2 Dados: AB = 6m, AC= 1,5m, CD= 4m.

a) 3 b) c) d) e)
3 3 3 a) Qual deve ser o comprimento de uma aresta da
2 caixa?
b) Supondo que a altura máxima da água na caixa
é de 85% da altura da caixa, quantos litros de
167. (FEI-SP) Na figura, x mede: água podem ser armazenados na caixa?
40
PROF: MARLON
Questão 173. (UFRN/RN-2006) Um grande vale é
Questão 170. (NOVO ENEM) A rampa de um cortado por duas estradas retilíneas, E1 e E2, que
hospital tem na sua parte mais elevada uma altura se cruzam perpendicularmente, dividindo-o em
de 2,2 metros. Um paciente ao caminhar sobre a quatro quadrantes. Duas árvores que estão num
rampa percebe que se deslocou 3,2 metros e mesmo quadrante têm a seguinte localização: a
alcançou uma altura de 0,8 metro. primeira dista 300 m da estrada E1 e 100 m da
A distância em metros que o paciente ainda deve estrada E2 enquanto a segunda se encontra a 600
caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa é m de E1 e a 500 m de E2. A distância entre as
a) 1,16 metros. duas árvores é
b) 3,0 metros. A) 200 m.
c) 5,4 metros. B) 300 m.
d) 5,6 metros. C) 400 m.
e) 7,04 metros. D) 500 m.
1.4 RELAÇÕES MÉTRICAS NO Questão 174. (UFSJ/MG-2006) A maior distância,

TRIÂNGULO RETÂNGULO (exercícios) em metros, entre dois vértices de um cômodo na
forma de paralelepípedo retangular de 3m de
Questão 171. (UFSC/SC-2009) A figura a seguir altura, com o piso de dimensões 2 e 6 metros, é
representa a tesoura do telhado de uma casa. igual a:
A telha que vai ser usada é a telha francesa, que a) 11
exige uma inclinação de pelo menos 40% para b) 7
que a água das chuvas escoe. Essa inclinação de
c) 2 10
40% é obtida da seguinte maneira: partindo da
extremidade para o topo do telhado, para cada d) 5 2
metro na horizontal, sobe-se 40% de metro na
vertical. Portanto, qual o comprimento da viga
AC? Questão 175. (IBMEC-2006) Dois irmãos,
curiosos para saber a que altura do chão
conseguiam empinar sua pipa, resolveram mandá-
la ao ar presa em duas linhas. Eles fizeram esta
experiência num momento em que o sol projetava
uma sombra perfeitamente vertical sobre eles.
Cada um dos irmãos ficou segurando uma das
linhas, ambas supostamente esticadas. Eles
observaram que suas posições estavam alinhadas
com a sombra da pipa, estando a sombra da pipa
Questão 172. (UFBA/BA-2007) Na figura ao lado, entre os dois. E mediram 24 metros de distância
todos os triângulos são retângulos isósceles, e entre um dos irmãos e a sombra da pipa e 78
ABCD é um quadrado. Nessas condições, metros de distância entre os dois.
a) Faça um esboço da situação descrita,
GH destacando as posições dos irmãos, a pipa e sua
determine o quociente .
CE sombra.
b) Supondo que as duas linhas formavam um
ângulo reto no nó preso à pipa, calcule a que
altura estava a pipa.
Questão 176. (UFG/GO-2006-Fase2) A figura

abaixo representa um triângulo retângulo ABC e
um quadrado cujo lado é igual à altura relativa à
hipotenusa AB. Admitindo que AB mede 10 cm e
que a área do quadrado é a metade da área do
triângulo, ABC calcule:
a) o perímetro do quadrado;
b) a área do triângulo BDE.
41
PROF: MARLON
a) 1,69 b) 1,3 c) 0,6 d) ½ e) 6/13
Questão 177. (UFMG-2006) Nesta figura, estão

representadas três circunferências, tangentes Questão 180. (FAAP-SP) No retângulo ABCD de
duas a duas, e uma reta tangente às três lados AB = 4 cm e BC = 3 cm, o segmento DM é
circunferências. Sabe-se que o raio de cada uma perpendicular à diagonal AC. Calcule o
das duas circunferências maiores mede 1cm. comprimento do segmento AM.
Então, é CORRETO afirmar que a medida do raio
da circunferência menor é:
Questão 181. (Unifei-MG) Calcule a distância

entre os pontos A e E da figura abaixo, onde BD =
10 cm, AB = 2 cm e DE = 8 cm.
1 1 2 2
A) cm B) cm C) cm D) cm
3 4 2 4
Questão 178. (UFPB/PB-PSS2-2006) Em uma

sala de cinema cuja tela é plana, o olho de um
espectador vê a tela a uma distância de 10 m,
segundo um ângulo de visão vertical
, como mostra a figura
abaixo.
Questão 182. O quadrado ABCD da figura tem

lado 2a. Sendo P eqüidistante de A, B e CD, a
distância de P ao lado CD é:
Sabendo que os segmentos de reta CD e DB

medem, respectivamente, 2 m e 1 m, e que AD
e BC são perpendiculares, conclui-se que a a) 3a/2 b) 6a/5 c) 5a/4 d) 13a/10 e)(3a/4)a
medida do segmento AC vale:
Questão 183. (Fuvest-SP) Na figura abaixo, os

Questão 179. (UFRGS-RS) O lampião quadrados ABCD e EFGH têm, ambos, lado a e
representado na figura está suspenso por duas centro O. Se EP = 1, então a é:
cordas perpendiculares presas ao teto. Sabendo-
se que essas cordas medem 1/2 e 6/5, a distância
do lampião ao teto é:
42
PROF: MARLON
Questão 187. (FVG-SP) Na figura abaixo, ABCD é
um retângulo e AMCN é um losango. Determine a
medida do segmento NB, sabendo que AB = 2AD
= 20 cm
2 2 2 Questão 188. (Fuvest-SP) Os lados de um

a) b) c) triângulo medem 5 , 10 e 5.
2 1 3 1 2
a) Qual é a medida da altura relativa ao maior
2 lado?
d) 2 e)
2 1 b) Qual a área desse triângulo?
Questão 184. (UFPE-PE) Caminhando em uma Questão 189. As retas r e s são perpendiculares a
região plana e partindo do ponto A, João caminha t, como mostra a figura. Sabe-se que AB = 2a, BC
7 m na direção nordeste, fazendo um ângulo de = 3a e que AC é perpendicular a BD.
33º com o leste, e em seguida, caminha 24 m na
direção noroeste, fazendo um ângulo de 57º com o
oeste, chegando ao ponto B. Qual a distância, em
metros, entre A e B?
Questão 185. A hipotenusa do triângulo retângulo

ABC está localizada sobre a reta real, conforme
indica a figura.
Calcule, em função de a, as medidas de AD e DC.
Questão 190. (Cefet-MG) Na figura abaixo o raio

mede 5 cm e a corda AB mede 6 cm. MO é a
distância da corda AB ao centro da circunferência.
Se x > 0 e a medida da altura BD relativa ao lado

AC do triângulo ABC, é 2 6 , então x é o número
real:
a) 2 3
b) 4
c) 3 2
d) 5 O valor de MO, em cm, é:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5
e) 3 3
Questão 191. Na figura abaixo, temos duas

Questão 186. (UFPE-PE) Um triângulo com lados circunferências concêntricas, com raios medindo 4
2 · 1050, 10100 – 1 e 10100 + 1: cm e 5 cm, respectivamente.
a) é isósceles. Por um ponto P da circunferência menor, traça-se
b) é retângulo. a reta tangente à mesma, a qual determina os
150
c) tem área 10 – 1. pontos A e B na circunferência maior. O
150
d) tem perímetro 4 · 10 . comprimento do segmento AB é:
e) é acutângulo.
43
PROF: MARLON
b) Determine o valor de m para  = 1 cm.
Questão 196. (Fuvest-SP) Na figura abaixo, M é o

ponto médio da corda PQ da circunferência e PQ
= 8. O segmento RM é perpendicular a PQ e
4 3
RM  . Calcule:
3
a) 3 2 cm b) 6 cm c) 3 3 cm
d) 6,1 cm e) 5,8 cm
Questão 192. Num triângulo retângulo de catetos

com medidas 3 cm e 4 cm, calcule a medida do
raio da circunferência inscrita.
a) o raio da circunferência;
Questão 193. Calcule x na figura: b) a medida do ângulo PÔQ, em que O é o centro
da circunferência.
Questão 197. Na figura abaixo, a circunferência

maior de centro O tem raio 8 cm. Calcule o raio da
circunferência menor.
Questão 194. A figura mostra um círculo de centro

O inscrito em um trapézio isósceles. Sabendo que
as bases desse quadrilátero medem 16 cm e 36
cm, calcule o raio do círculo.
Questão 198. Na figura, as três circunferências

são tangentes duas a duas e também tangentes à
reta r. Sendo 4a o raio das duas circunferências
maiores, calcule o raio da circunferência menor.
Questão 195. (UFF-RJ) Na figura abaixo, o

retângulo PQRS, cujos lados medem  e m, está
situado entre duas circunferências concêntricas de
diâmetros iguais a 6 cm e 10 cm. Os pontos P e S
pertencem à circunferência maior e o segmento
QR é tangente à circunferência menor.
Questão 199. (UFMS-MS) Três círculos C1, C2 e

C3, são tangentes a uma reta t, conforme ilustra a
figura abaixo. O raio de C1 mede 40 cm, o de C2
mede 90 cm e o de C 3 mede r cm. Sabendo-se
que os três círculos são tangentes entre si,
determine 10r.
a) Escreva a expressão de m em função de  .

44
PROF: MARLON
Questão 200. (Fuvest-SP) Um lenhador empilhou

3 troncos de madeira num caminhão de largura 2,5
m, conforme a figura abaixo.
Questão 203. (Vunesp/SP) As medidas dos lados

de um triângulo retângulo formam uma progressão
aritmética crescente de razão r.
a) Mostre que as medidas dos lados do triângulo,

em ordem crescente, são 3r, 4r e 5r.
b) Se a área do triângulo for 48, calcule r.
Questão 204. (Mack/SP) Considere um poste

Cada tronco é um cilindro reto, cujo raio da base perpendicular ao plano do chão. Uma aranha está
mede 0,5 m. Logo, a altura h, em metros, é: no chão, a 2 m do poste, e começa a se aproximar
1 7 1 7 1 7 dele no mesmo instante em que uma formiga
a) b) c) começa a subir no poste. A velocidade da aranha
2 3 4 é de 16 cm por segundo e a da formiga é de 10
7 7 cm por segundo. Após 5 segundos do início dos
d) 1  e) 1  movimentos, a menor distância entre a aranha e a
3 4 formiga é:
a) 2,0 m
b) 1,3 m
Questão 201. (ENEM) Na figura acima, que c) 1,5 m
representa o projeto de uma escada com 5 d) 2,2 m
degraus de mesma altura, o comprimento total do e) 1,8 m
corrimão é igual a
Questão 205. (UFSCar/SP) A figura representa

uma ponte, vista de lado, que será construída
sobre pilares de sustentação. A ponte terá um
número inteiro de suportes de apoio na forma de
triângulos isósceles idênticos de altura h, o que
definirá seu comprimento total d, conforme
indicado.
a) 1,8 m. b) 1,9 m. c) 2,0 m.

d) 2,1 m. e) 2,2 m.
Questão 202. (UFRJ/RJ) Na figura, o triângulo O número de pilares de sustentação da ponte, em

AEC é eqüilátero e ABCD é um quadrado de lado função de h e d, será igual a
2 cm. Calcule a distância BE. d d 1
a)2 3 dh b) c)
3h 2h
d d
d) 1 e) 1
2h 2 3h
45
PROF: MARLON
apenas losangos congruentes entre si. Os ângulos
internos desses losangos medem:
o o
Questão 206. (Fuvest/SP) a) 30 e 150
o o
b) 36 e 72
o o
c) 36 e 144
o o
d) 45 e 135
e) 60 e 120o
o
Questão 212. (SpeedSoft) O perímetro de um

losango é 80cm. Se uma de suas diagonais é o
triplo da outra, qual a medida da diagonal maior?
Na figura acima, as 12 circunferências têm todas o Questão 213. (OBM) O retângulo ao lado está
mesmo raio r, cada uma é tangente a duas outras dividido em 9 quadrados, A, B, C, D, E, F, G, H e I.
e ao quadrado. Sabendo-se que cada uma das O quadrado A tem lado 1 e o quadrado B tem lado
retas suporte das diagonais do quadrado 9. Qual é o lado do quadrado I?
tangencia quatro das circunferências (ver figura), e
que o quadrado tem lado 2 7 , determine r. D
I
1.5 QUADRILÁTEROS (exercícios) G

C
Questão 207. (SpeedSoft) Obtenha o perímetro F
de um losango cujas diagonais meçam 2 cm e 4 H
A
cm. B E
Questão 208. (Fuvest/SP) No retângulo a seguir,

o valor, em graus, de  +  é:
Questão 214. (Fuvest/SP) No quadrilátero ABCD
da figura abaixo, E é um ponto sobre o lado AD tal
que o ângulo ABE mede 60º e os ângulos EBC e
BCD são retos. Sabe-se ainda que AB = CD
= 3 e BC = 1. Determine a medida de AD.
a) 50 b) 90 c) 120 d) 130 e) 220
Questão 209. (Fuvest/SP) Um trapézio retângulo

tem bases 5 e 2 e altura 4. O perímetro desse
trapézio é:
a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 17
Questão 210. (Unifesp/SP) Em um

paralelogramo, as medidas de dois ângulos
internos consecutivos estão na razão 1 : 3 .
O ângulo menor desse paralelogramo mede
a) 45° b) 50° c) 55° d) 60° e) 65°
Questão 215. (Unicamp/SP) O quadrilátero

Questão 211. (UEL/PR) Embora o desenho formado unindo-se os pontos médios dos lados de
abaixo pareça representar uma figura em três um quadrado é também um quadrado.
dimensões, ele foi feito no plano, usando-se
a) Faça uma figura e justifique a afirmação acima.
46
PROF: MARLON
b) Supondo que a área do quadrado menor seja Questão 220. (SpeedSoft) Na figura, ABC é um
2
de 72 cm , calcule o comprimento do lado do triângulo equilátero, ABDE é um quadrado e o
quadrado maior. ponto C pertence ao segmento EF. Qual o valor 
do ângulo CFB?
Questão 216. (Unicamp/SP) Um trapézio

retângulo é um quadrilátero convexo plano que
possui dois ângulos retos, um ângulo agudo  e
um ângulo obtuso . Suponha que, em um tal
trapézio, a medida de  seja igual a cinco vezes a
medida de .
a) Calcule a medida de , em graus.

b) Mostre que o ângulo formado pelas bissetrizes
de  e  é reto.
Questão 221. (SpeedSoft) Um trapézio ABCD foi

montado a partir de 2 trapézios retângulos, ABQP
Questão 217. (SpeedSoft) Qual é o menor e QCDP, como mostra a figura. Obtenha o
número de quadriláteros que precisam ser comprimento do segmento AP, estando todas as
desenhados para que se tenha 2 quadrados, 3 medidas em cm.
losangos, 2 retângulos, 4 paralelogramos e 4
trapézios ? Faça esses desenhos.
Questão 218. (SpeedSoft) Num heptágono, seus

ângulos internos medem x, 2x, 3x, 4x, ... e assim
por diante até o último (e maior) ângulo.
a) Quanto mede esse maior ângulo? Questão 222. (UFC/CE) Um paralelogramo tem
b) Este heptágono é um polígono côncavo ou dois lados consecutivos medindo 3cm e 4cm.
convexo? Justifique. Sabendo-se que esses lados formam um ângulo
o
de 120 , então, o produto dos valores numéricos
das medidas das diagonais do paralelogramo é
Questão 219. (UFSCar/SP) A figura mostra um igual a:
círculo de centro O e raio R = 18 cm. O segmento
AB é o lado de um hexágono regular inscrito e a) 407
ACE, um triângulo eqüilátero inscrito. b) 444
c) 481
d) 518
e) 581
Questão 223. (VUNESP/SP) Uma certa

propriedade rural tem o formato de um trapézio
como na figura. As bases WZ e XY do trapézio
medem 9,4 km e 5,7 km, respectivamente, e o
Nessas condições, a área do paralelogramo EFBG lado YZ margeia um rio.
é
2
a) 216 3 cm
b) 180 3 cm2
2
c) 116 3 cm
d) 120 3 cm2
2
e) 108 3 cm
47
PROF: MARLON
Se o ângulo XYZ é o dobro do ângulo XWZ, a
medida, em km, do lado YZ que fica à margem do
rio é: Questão 228. Na figura abaixo, calcule o valor de
a) 7,5. b) 5,7. c) 4,7. d) 4,3. e) 3,7. x.
1.6 CIRCUNFERÊNCIAS (exercícios)

Questão 224. (UFV-MG) Qual é o valor do ângulo
α na figura?
Questão 229. Na figura abaixo, calcule a medida

dos arcos AMB e CND.
a) 55° b) 65° c) 35° d) 110° e) 130°
Questão 225. (UFES-ES) Na figura, a medida de

α em graus é:
Questão 230. (Mackenzie-SP) O quadrilátero

ABCD da figura é inscritível. O valor de x é:
a) 50 b) 52 c) 54 d) 56 e) 58
Questão 226. (FGV-SP) A medida do ângulo ADC

inscrito na circunferência de centro O é:
a) 36° b) 48° c) 50° d) 52° e) 54°
Questão 231. (UFRR-RR) Na figura, a reta TA é

tangente à circunferência de centro O no ponto A,
e a medida do ângulo TAB é
40°.
a) 125° b) 110° c) 120° d) 100° e) 135°
Questão 227. (UFPE-PE) Na figura abaixo, o

triângulo ABC está inscrito na circunferência de
centro em O, e AB é um diâmetro.
Indique o valor do ângulo α, em graus.
Sabendo que o triângulo ABC é isósceles de base

AB, a medida em graus do ângulo BAC é igual a:
a) 30 b) 45 c) 55 d) 70 e) 85
48
PROF: MARLON
Questão 232. Na figura, α = 20° e PA têm a Questão 237. (UEMS-MS) As circunferências C1 e
mesma medida do raio da circunferência de centro C2 estão contidas no plano  . Seus raios são 1 e
O. Calcule x. 2, respectivamente, e a distância entre seus
centros é 3. Quantas são as retas de  que
tangenciam C1 e C2?
a) Infinitas
b) 3
c) 2
d) 1
e) 0
Questão 238. A distância entre os centros de duas

Questão 233. Sendo O1 e O2 os centros das circunferências tangentes internamente é 5 cm. Se
circunferências da figura, calcule x. a soma dos raios é 11 cm, determine os raios.
Questão 239. Duas circunferências tangentes

externamente têm raios r = 2 cm e R = 3 cm.
Calcule o menor raio de uma terceira
circunferência, sabendo que as duas primeiras são
tangentes internamente à terceira.
Questão 240. Considere duas circunferências de

Questão 234. As circunferências da figura são raios r = 4 cm e R = 6 cm, com centros distantes
tangentes externamente. Se a distância entre os 12 cm. Calcule o raio da menor circunferência
centros é 28 cm e a diferença entre os raios é 8 tangente externamente às duas circunferências
cm, determine os raios. dadas.

centros A e B e raios de 4 cm e 2 cm,
respectivamente. Sendo AB = 10 cm, determine:
a) Quantas retas tangentes às duas
circunferências dadas existem?
b) Qual a medida do raio da menor circunferência
tangente comum às duas circunferências dadas?
Questão 235. Duas circunferências são tangentes c) Quantas circunferências distintas de raio 8 cm
internamente e a soma dos raios é 30 cm. Se a são tangentes simultaneamente às duas
distância entre os centros é 6 cm, determine os circunferências dadas?
raios.
Questão 242. (Unifesp-SP) Um inseto vai se

deslocar sobre uma superfície esférica de raio 50
cm, desde um ponto A até um ponto B,
diametralmente opostos, conforme a figura.

centros A e B com raios R e r (R > r),
respectivamente. Sendo AB = R + r, quantas
circunferências distintas, com raio R, são
tangentes simultaneamente às duas
circunferências dadas? O menor trajeto possível que o inseto pode
percorrer tem comprimento igual a:
49
PROF: MARLON
 3
a) m b)  m c) m d) 2 m e) 3 m Questão 249. (Vunesp-SP) Em um jogo
2 2 eletrônico, o “monstro” tem a forma de um setor
circular de raio 1 cm, como mostra a figura. A
parte que falta no círculo é a boca do “monstro”, e
Questão 243. (Ufla-MG) Os raios das rodas o ângulo de abertura mede 1 radiano. O perímetro
traseiras de um trator medem 75 cm e dão 30 do “monstro”, em cm, é:
voltas, ao mesmo tempo em que as rodas
dianteiras dão 90 voltas. O raio de cada uma das
rodas dianteiras é:
a) 20 cm
b) 30 cm
c) 25 cm
d) 15 cm
e) 22 cm
a)  – 1 b)  + 1 c) 2  – 1
Questão 244. Quantas voltas dá uma das rodas
d) 2  e) 2  + 1
de um carro num percurso de 60 km, sabendo que
o diâmetro dessa roda é igual a 1,20 m?
Questão 250. Os ponteiros de um relógio medem
Questão 245. Um carpinteiro vai construir uma 1 cm e 1,5 cm, respectivamente. A circunferência
mesa redonda para acomodar seis pessoas descrita pelo ponteiro maior tem comprimento
sentadas ao seu redor. Determine o diâmetro maior que a circunferência descrita pelo ponteiro
dessa mesa para que cada pessoa possa dispor menor. Determine essa diferença.
de um arco de 50 cm na mesa.
Questão 251. (Mackenzie-SP) O ponteiro dos
Questão 246. (UEM-PR) Uma pista de atletismo minutos de um relógio mede 4 cm. Supondo  =
tem a forma circular e seu diâmetro mede 80 m. 3, a distância, em centímetros, que a extremidade
Um atleta treinando nessa pista deseja correr 10 desse ponteiro percorre em 25 minutos é:
km diariamente. Determine o número mínimo de a) 15
voltas completas que ele deve dar nessa pista, a b) 12
cada dia. c) 20
d) 25
e) 10
Questão 247. (UFRJ-RJ) Uma roda de 10 cm de
diâmetro gira em linha reta, sem escorregar, sobre
uma superfície lisa e horizontal. Questão 252. Uma corda determina em um círculo
um arco que mede 80°. Sendo 20 cm o
comprimento desse arco, determine a medida do
raio desse círculo.
Questão 253. (Uesb-BA) O setor de 60º,

Determine o menor número de voltas completas destacado na figura abaixo, corresponde à
para a roda percorrer uma distância maior que 10 superfície de um canteiro circular plano, no qual
m. pretende- se plantar duas roseiras por metro
quadrado. Se esse canteiro tem 42 m de diâmetro,
quantas roseiras deverão ser plantadas? (Use π =
Questão 248. (UEPB-PB) Um ciclista de uma 22/7).
prova de resistência deve percorrer 502,4 km
sobre uma pista circular de raio 200 m. O número
de voltas que ele deve dar é:
(Considere  = 3,14)
a) 500
b) 350
c) 450
d) 400
e) 300
a) 22 b) 88 c) 231 d) 462 e) 924
50
PROF: MARLON
Questão 254. Na figura abaixo, calcule a medida
do ângulo central α, sabendo que os arcos AB e
CD medem, respectivamente, 100 cm e 80 cm, e
que CA = DB = 25 cm. Os arcos AB e CD são
centralizados em O.
Sendo AB um diâmetro e V um ponto, da

circunferência acima, distinto de A e B, o ângulo
AVB inscrito tem, como medida, em trentos:
a) 25 b) 50 c) 75 d) 100 e) 125
Questão 255. (Fatec-SP) Em um motor há duas Questão 258. Na circunferência de centro O da

polias ligadas por uma correia, de acordo com o figura, o menor arco com extremidades A e D
esquema abaixo. Se cada polia tem raio de 10 cm mede 110°. Calcule x e y.
e a distância entre seus centros é 30 cm, qual das
medidas abaixo mais se aproxima do comprimento
da correia?
a) 122,8 cm b) 102,4 cm c) 92,8 cm

d) 50 cm e) 32,4 cm
Questão 256. Na figura abaixo, os três círculos Questão 259. Que representa o ponto I para o
têm mesmo raio r igual a 10 cm. Determine o triângulo ABC?
comprimento da correia que envolve os três
círculos.
Questão 260. Na figura abaixo, AB = 18 cm é o

Questão 257. (UFPB-PB) Dividindo uma diâmetro da circunferência de centro M.
circunferência qualquer em exatamente trezentos
arcos iguais, considere, como um trento, a medida
do ângulo central correspondente a um desses
arcos.
a) Sendo C um ponto da circunferência distinto de

A e B, mostre que o ângulo BCA é reto.
51
PROF: MARLON
b) N é um ponto médio do lado AC. Calcule a
medida do segmento PM.
Questão 261. ABCDE é um pentágono regular,

determine x.
o o o o o
a) 25 b) 35 c) 45 d) 55 e) 65
Questão 265. (SpeedSoft) Obtenha o

comprimento da linha cheia ABC na figura abaixo.
Cada vértice do triângulo eqüilátero maior está no
centro de cada uma das 3 circunferências de raio
10cm. Desconsidere as imperfeições do desenho.
Questão 262. (SpeedSoft) Um desenhista fez

uma letra “S” usando como base 2 círculos
tangentes, um menor, de raio 8 cm e outro maior,
de raio 12 cm, conforme figura abaixo. Qual é o
comprimento dessa letra “S”?
Questão 266. (SpeedSoft) Obtenha o valor do

raio r do círculo da figura abaixo, sabendo que
ABCD é um trapézio retângulo e AD é diâmetro.
Questão 263. (PCE do Chile) Na figura, T é o

ponto de tangência da reta L com a circunferência
o
de centro O. O ângulo OAT = 25 . Calcular o
ângulo OBT.
Questão 267. (ENEM) As cidades de Quito e

Cingapura encontram-se próximas à linha do
equador e em pontos diametralmente opostos no
globo terrestre. Considerando o raio da Terra igual
a 6370 km, pode-se afirmar que um avião saindo
de Quito, voando em média 800 km/h,
descontando as paradas de escala, chega a
Cingapura em aproximadamente:
o o o o a) 16 horas.
a) 25 b) 35 c) 45 d) 55 e) NRA b) 20 horas.
c) 25 horas.
d) 32 horas.
Questão 264 (PCE do Chile) PT é uma tangente. e) 36 horas
Então o ângulo x mede:
Questão 268. (UFSCar) Uma pizza circular será

fatiada, a partir do seu centro, em setores
circulares. Se o arco de cada setor medir 0,8
52
PROF: MARLON
radiano, obtém-se um número máximo N de fatias
idênticas, sobrando, no final, uma fatia menor, que
é indicada na figura por fatia N+1.
a) 10 b) 15 c) 20 d) 30 e) 40
Questão 272. (UnB) Três quadrados de lados

Considerando p = 3,14, o arco da fatia N+1, em 5cm, 4cm e 3cm são colocados num retângulo
radiano, é ABCD, como indicado na figura abaixo. Calcule a
2
a) 0,74. b) 0,72. c) 0,68. d) 0,56. e) 0,34. área da região hachurada, em cm .
Questão 269. (Mack/SP) Na figura, se MB = 18cm

e A, B e C são pontos de tangência, o perímetro
do triângulo assinalado é igual a:
Questão 273. (FGV) A área da figura hachurada,

no diagrama abaixo, vale:
a) 30cm b) 32cm c) 34cm a) 4,0 b) 3,5 c) 3,0 d) 4,5 e) 5,0
d) 36cm e) 38cm
7.7 ÁREAS DE FIGURAS PLANAS

(exercícios)
Questão 270. (UNESP) Considere um quadrado
ABCD cuja medida dos lados é 1dm. Seja P um
ponto interior ao quadrado e eqüidistante dos Questão 274. (FUVEST) A área de um triângulo
vértices B e C e seja Q o ponto médio do lado DA. de lados a, b e c é dada pela fórmula:
S  p(p  a)(p  b)(p  c) onde p é o
semiperímetro (2p = a + b + c).
Qual a área de um triângulo de lados 5, 6 e 7?
Questão 275. (MACK) Dois lados de um triângulo

medem 2m e 3m , sendo de 60 o ângulo entre
Se a área ABPQ é o dobro da área BCP, a eles. A área desse triângulo, em m2, vale:
distância do ponto P ao lado BC é: a) 1 b) 3/2 c) 3 d) 3 e) 9
2 2 3 1 3
a) dm b) dm c) dm d) dm e) dm
3 5 5 2 5
Questão 276. (UnB) Julgue: A área do trapézio da
figura é igual a 18 2 .
Questão 271. (FUVEST) No quadrilátero
ABCD abaixo, AB̂C = 150, AD = AB = 4cm, BC =
10cm,
MN = 2cm, sendo M e N, respectivamente, os
2
pontos médios de CD e BC . A medida, em cm ,
da área do triângulo BCD é:
53
PROF: MARLON
S S S S S
Questão 277. (UnB) Julgue: Na figura abaixo, P e a) b) c) d) e)
12 8 6 5 4
Q são os pontos médios de dois lados do
retângulo ABCD. A área da região hachurada
3 Questão 281. (MACK) A área do triângulo OPQ
BDPQ corresponde a da área do retângulo. assinalado na figura é:
8
Questão 278. (PUC/SP) Seja o octógono

EFGHIJKL, inscrito num quadrado de 12cm de 15 15
a) b) c) 2 d) 3 e) 4
lado, conforme mostra a figura abaixo. 4 8
Questão 282. (UFRGS) Os triângulos eqüiláteros

concêntricos da figura têm, cada um, área a. A
área do polígono regular hachurado é:
3a 2a 3a 5a
a) b) c) a d) e)
4 3 2 3
Se cada lado do quadrado está dividido pelos

pontos assinalados em segmentos congruentes
entre si, então a área do octógono, em
centímetros quadrados, é:
a) 98 b) 102 c) 108 d) 112 e) 120
Questão 279. (UnB) Julgue: Se por um ponto

arbitrário de uma das diagonais de um Questão 283. (VUNESP) O mosaico da figura foi
paralelogramo forem traçadas duas retas paralelas desenhado em papel quadriculado 1 x 1. A razão
aos lados, decompondo-o assim em 4 entre a área da parte escura e a área da parte
paralelogramos menores, então dois destes clara, na região compreendida pelo quadrado
paralelogramos terão áreas iguais. ABCD é igual a:
1 1 2 5 5
a) b) c) d) e)
2 3 5 7 8
Questão 280. No triângulo ABC da figura
seguinte, a medida do Iado AB é o dobro da
medida do lado AC , AM é a mediana relativa ao
lado BC e AN é a bissetriz do ângulo BÂC. Se a
área do triângulo ABC é igual à S, então a área do
triângulo AMN é igual a:
Questão 284. (UnB) Julgue: OABC é um trapézio

retângulo onde OC = 2cm e AB = 10cm.
54
PROF: MARLON
Sabendo-se que AC é perpendicular a BC, pode- tangentes de mesmo raio. Calcular o raio dessas
mos afirmar que a área do trapézio OABC é circunferências em função de n.
2
24cm .
Questão 289. (ITA) Os catetos de um triângulo

retângulo medem 3 e 6. Qual é a área do círculo
Questão 285. (UNICAMP) Considere dois com centro na hipotenusa e que tangencia os
quadrados congruentes de lado 4cm. O vértice de catetos desse triângulo retângulo?
um dos quadrados está no centro do outro
quadrado, de modo que esse quadrado possa
girar em torno de seu centro. Determine a variação Questão 290. Calcular a área hachurada na figura
da área obtida pela intersecção das áreas dos abaixo, sabendo que ABCD é um quadrado e DEF
quadrados durante a rotação. é um triângulo equilátero, ambos de lados de
medida a
Questão 286. (FUVEST) Na figura, ABCD é um Questão 291. Calcular a área do triângulo
quadrado de 6cm de lado, M é o ponto médio do equilátero ABC da figura a seguir:
lado DC e A é o ponto médio de PC. Calcule a
área do triângulo MDN.
Questão 287. (UnB) Na figura abaixo, tem-se: O

raio do círculo é r = 4 3 , o segmento PR é
diâmetro do círculo; os triângulos PQR e QST são Questão 292. (UnB) Na figura a seguir, os
congruentes; o ângulo  mede 60. Sendo A a triângulos retângulos ABC e BDE são congruentes
área da parte hachurada na figura, determine o e C é o ponto médio do segmento BD . Calcule,
número S = 8 . A. em centímetros quadrados, a área do triângulo
BCF, admitindo que a medida de AB seja 40cm.
Questão 288. No triângulo retângulo abaixo, cujos

catetos valem 3 e 4, existem n circunferências
55
PROF: MARLON
Questão 293. (UnB) Considere um triângulo
equilátero e um hexágono regular de perímetros
iguais. Determine a área do hexágono, em
centímetros quadrados, sabendo que o triângulo
2
tem área de 48cm . Desconsidere a parte
fracionáría de seu resultado, caso exista.
Questão 294. A área de um triângulo é dada pela

(a 2  b 2 )
fórmula A  , onde a e b são dois de
4
seus lados. Determine o maior ângulo desse Com base no texto e nas figuras, julgue os itens
triângulo. que se seguem.
(1) Os paralelogramos representados na
figura I são semelhantes.
Questão 295. (UNESP) A figura foi obtida (2) Na figura I, os paralelogramos traçados
mediante rotações de 60, 120, 180, 240 e 300 têm áreas iguais.
aplicadas a um quadrado cujos lados medem 1dm, (3) Na figura II, cada par de triângulos com
em torno de um mesmo vértice desse quadrado e um lado comum sobre a diagonal tracejada do
num mesmo sentido. A área da região escura é: paralelogramo maior representa um par de
triângulos congruentes.
(4) Os paralelogramos hachurados na figura II
têm áreas iguais.
Questão 297. (UnB) Um trapézio é desenhado

sobre uma folha de cartolina, como ilustra a figura
abaixo, em que O é o ponto médio do lado NP.
Recorta-se, então, o triângulo OMN, girando-o, no
plano, 180 em torno do ponto O; assim, o vértice
a) 1 – 2tg (15) N coincidirá com o vértice P. Desse modo,
b) tg (30) obtém-se uma nova figura geométrica.
c) 1 – 4tg (15)
d) 1 – tg (30)
e) 1 – tg (15)
Questão 296. (UnB) Um dos conceitos

fundamentais em geometria plana é o de Considerando MO = 10 cm, LM = 8 cm e o
semelhança entre polígonos. Diz-se que dois
ângulo LM̂O = 90, julgue os seguintes itens.
polígonos são semelhantes quando existe uma
(1) A nova figura geométrica é um
correspondência biunívoca entre seus vértices, de
quadrilátero.
modo que ângulos correspondentes sejam iguais e 2
(2) A área da nova figura é igual a 80 cm .
lados correspondentes sejam proporcionais.
(3) A soma dos comprimentos LP e MN é
Quando os lados correspondentes têm medidas
maior que 21 cm.
iguais, os polígonos são chamados congruentes.
(4) Considerando o ponto Q obtido pela
Nas figuras abaixo, estão representados vários
interseção do segmento LP com a reta paralela a
paralelogramos, sendo as retas r e s paralelas.
LM passando por O, para se completar o retângulo
de lados LM e MO é necessário recortar um
triângulo de cartolina cuja área seja igual à soma
das áreas dos triângulos OMN e OPQ.
Questão 298. Um latifúndio foi desapropriado para

fins de reforma agrária. A vasta extensão de terras
foi destinada a uma cooperativa organizada pelo
Movimento dos trabalhadores Sem Terra (MST). O
latifúndio tem a forma do trapézio retângulo
56
PROF: MARLON
representado pela figura, com suas dimensões Questão 299. (UnB) Por que as abelhas
dadas em quilômetros. Para melhor organizar a constroem seus favos de modo que os alvéolos da
distribuição e a futura utilização das terras, os colméia apresentem forma hexagonal? Por que as
integrantes do MST dividiram o latifúndio da forma abelhas não constroem alvéolos quadrados, já que
seguinte: um quadrado é mais simples do que um hexágono
regular. A resposta a essas perguntas leva à
comparação de áreas de hexágonos e de
quadrados com perímetros iguais, escolhendo-se
os de maior área. Essa escolha permite que a
colmeia seja construída com a maior economia de
cera possível. A tabela abaixo mostra,
parcialmente, dados referentes à comparação de
áreas desses polígonos.
Hexágono regular Quadrado
Perímetro Lado Área Lado Área
6 1 3 3 /2 3/2 9/4
De acordo com a figura, as linhas contínuas de
traço duplo são estradas e as linhas tracejadas 12 2 3 9
6 3
são cercas. Todas as linhas divisórias foram 18 3 y z
traçadas paralelas a um dos lados do trapézio, X
determinando em cada lado partes congruentes, A partir dessas informações e considerando
exceto em um deles, onde foram determinadas apenas hexágonos regulares, julgue os seguintes
cinco partes, sendo uma maior do que as outras itens.
quatro, estas congruentes entre si. Os terrenos z
retangulares serão destinados a implantação de (1)  3
xy
usinas de beneficiamento e aos alojamentos dos
trabalhadores, enquanto que os lotes triangulares (2) Considerando a vista frontal, para cobrir a
serão destinados à produção. mesma área ocupada por uma colméia com 600
A cooperativa pretende usar as estradas abertas alvéolos hexagonais idênticos seriam necessários
ao longo da propriedade para o escoamento da mais de 800 quadrados de perímetros iguais ao do
produção até as usinas, de modo que cada usina hexágono.
atenda à produção dos lotes com ela alinhados no (3) Se os lados dos alvéolos de duas colméias
sentido das estradas, e somente esta. estão na razão 1:2 e, além disso, elas têm o
Em relação a situação apresentada, analise e mesmo número de alvéolos, então em relação às
julgue as afirmativas seguintes: vistas frontais, as áreas que elas ocupam também
estão na razão 1:2.
(1) A área destinada às usinas de beneficiamento (4) Um dos motivos que levam as abelhas a
e aos alojamentos está dividida em lotes construírem alvéolos hexagonais, em vez de
2
congruentes de 1200 km cada um. quadrangulares, pode ser o fato de que um
(2) Foram determinados 16 lotes triangulares, hexágono tem sempre área maior do que um
todos congruentes, cuja forma é semelhante à quadrado de igual perímetro.
figura formada pelo conjunto dos lotes destinados
à produção.
(3) A dimensão do latifúndio não mencionada Questão 300. Uma apresentação de ginástica
na figura, tem uma extensão total de 181 km. olímpica acontecerá num campo de futebol. Para
(4) Considerando as usinas em seqüência de setorizar os grupos de ginastas nas suas devidas
acordo com sua posição, a área de produção posições, utilizou-se fios de nylon, que só eram
correspondente a cada usina varia segundo uma percebidos pelos participantes da apresentação. A
progressão aritmética. divisão foi feita da seguinte forma.
(5) Considere apenas os lotes destinados à
produção correspondentes à usina que atende à (I) Fincou-se duas estacas na linha central do
maior área de cultivo. Considere que em cada um campo ( linha central divide o campo em duas
desses lotes se possa cultivar apenas um dentre partes iguais, no sentido do comprimento ).
três cereais distintos por safra. Sabe-se que quatro
dos lotes deverão ser preservados em cada safra, (II) Fixou-se oito fios de nylon, cada um com
para que a terra se recupere. Existirão, então, uma extremidade fixa numa bandeirinha de
exatamente 210 disposições distintas possíveis escanteio e a outra fixa numa das estacas
para tal cultura dentro da área mencionada. centrais.
57
PROF: MARLON
Assim, ficaram determinadas, apenas pelos fios, área que ficará interna ao sistema de irrigação é
2
quatro regiões triangulares, as quais deverão dada, em m , por:
2
comportar todos os atletas. A (c) = 15c – 2c ,
De acordo com estas informações, julgue os itens
que se seguem. onde c é o comprimento, em metros, de cada um
dos dois tubos paralelos do sistema.
(1) As áreas das quatro regiões triangulares Analise e julgue os itens seguintes, relativos à
são iguais, para uma dada posição das estacas. situação descrita:
(1) Se forem usados três comprimentos iguais
(2) Se as estacas forem dispostas de modo a para os tubos que compõem o sistema, a área
2
dividir a linha central em três partes iguais, então a irrigada será correspondente a 65 m .
área do quadrilátero central formado, apenas por (2) Para qualquer valor do comprimento c, a
2
fios, é 18 vezes menor que a área do campo de área irrigada será maior do que 225 m .
futebol. (3) A maior área que o sistema poderá irrigar
vale 3,75 m2.
Questão 301. Grandes incêndios florestais (4) Se os três tubos do sistema tiverem
dizimam enormes áreas verdes nos períodos de comprimentos iguais, a área irrigada será máxima.
seca no Brasil. A falta de chuva, a baixa umidade (5) Se o jardim tiver uma forma retangular
e principalmente galhos e folhas secas dão às com lados proporcionais a 3 e 5, para que a região
chamas uma velocidade devastadora. irrigada seja um retângulo semelhante ao jardim, o
Uma grande propriedade rural tem a forma comprimento c dos tubos paralelos será próximo
de um triângulo escaleno e é cortada por duas de 4,09 m ou de 5,77 m.
auto-estradas, de modo que cada uma delas
passa por um dos vértices da propriedade e divide Questão 302. Considere o quadrado ABCD cujo
o lado oposto nas seguintes proporções: de 1 para lado mede 2cm. Sabendo que E e F são pontos
1 e de 1 para 3 a partir do vértice que não é médios de AB e BC respectivamente, calcular, em
atravessado por nenhuma auto-estrada. cm, a área hachurada na figura abaixo. Multiplique
Sabe-se que um incêndio só é debelado o resultado por 15.
quando encontra uma auto-estrada pela frente,
pois o asfalto impede a sua propagação.
Considerando que as auto-estradas sejam
retilíneas, mesmo fora das terras em questão, e
que um grandioso incêndio foi deflagrado e
adentra à propriedade pelo vértice que não possui
nenhuma auto-estrada, calcule, em porcentagem,
a área da propriedade que será completamente
consumida pelas chamas. Despreze a parte
fracionária do resultado, caso exista.
Questão 302. Um ser humano ao construir sua

moradia reservou uma extensa área verde de seu
terreno para ali construir um jardim. Nesse jardim,
aquele ser humano deverá instalar um sistema de
irrigação no qual serão utilizados tubos de pvc.
Para que o sistema apresente um melhor
rendimento os tubos serão dispostos em forma de
U, conforme a figura, possibilitando a irrigação de
toda a região interna ao sistema e somente esta.
Sabe-se que a extensão total dos tubos que

formam o sistema deve ser de 15 m. Portanto, a
58
PROF: MARLON
Questão 44. Resposta: C
GABARITO Questão 45. Resposta: D
7-1. (Ângulos) Questão 46. Resposta: 12
Questão 47. Resposta: 35
Gabarito:
Questão 01. Resposta: B Questão 48. Resposta: 156º
Questão 02. Respostas: a) 15º b) x = 10º e y = Questão 49. Resposta: C
50º Questão 50. Respostas: a) a4 = 3cm b) R =
Questão 03. 3 2 cm
Questão 04. Resposta: 60º Questão 51. Alternativa: B
Questão 05.
Questão 52. Resposta: 3 2
Questão 06.
Questão 07. Questão 53. Alternativa: D
Questão 09. Questão 55. Alternativa: E
Questão 10. Resposta: 123º Questão 56. Alternativa: C
Questão 11. Resposta: 30º Questão 57. Resposta: n = 13
Questão 12. Resposta: 111º Questão 58. Resposta:
Questão 13. Resposta: 50º 2 2
Questão 14. Resposta: 50º a) L b) 8( 2 -1).L
Questão 15. Resposta: 20º, 60º, 100º
2
Questão 59. Alternativa: A
Questão 60. Alternativa: E
Questão 17. Resposta: 95º
Questão 61. Alternativa: D
Questão 20. Resposta: D
2
Questão 22. Resposta: 30º Questão 65. Respostas: a) 3 b) 27 3 r
Questão 23. Resposta: C Questão 66. Alternativa: B
Questão 24. Questão 67. Alternativa: A
a) 6,35 x 25 = 158,75 km Questão 68.
b) 17,5 x 6.350 x 360 = 40 005 000 m Questão 69.
c) 15°40’ - 12°54’ = 2° 46’ Questão 70.
Localização correta (SUL) Questão 71.
Questão 25. Resposta: B Questão 72.
Questão 26. Resposta: 20º Questão 73.
Questão 27. Resposta: A Questão 74.
Questão 28. Resposta: B Questão 75.
Questão 76.
Questão 77.
GABARITO
7-2. (Polígonos) GABARITO
Questão 29. Resposta: icoságono
Questão 30. Resposta: octógono e undecágono 7-3. (Triângulos)
Questão 31. Resposta: eneágono e Questão 78. Resposta: A
dodecágono Questão 79. Resposta: B
Questão 32. Resposta: B Questão 80. Resposta: C
Questão 33. Resposta: 1620º Questão 81. Resposta: B
Questão 34. Resposta: octógono Questão 82. Resposta: B
Questão 35. Resposta: 180º Questão 83. Resposta: x = 2m
Questão 36. Resposta: 220º Questão 84. Resposta: B
Questão 37. Resp.: pentágono, heptágono e Questão 85. Resposta: D
eneágono Questão 86. Resposta: B
Questão 38. Resp.: quadrilátero, pentágono e Questão 87. Resposta: D
hexágono Questão 88. Resposta: D
Questão 39. Resposta: 540º Questão 89. Resposta: V V V F
Questão 40. Resposta: 5 Questão 90. Resposta: 192
Questão 41. Resposta: D Questão 91. Resposta: 17
Questão 42. Resposta: E Questão 92. Resposta: V V V V F F F
Questão 43. Resposta: triângulo eqüilátero Questão 93. Resposta: 80º, 60º, 40º
(regular) e ele não possui diagonais Questão 94. Resposta: 65º, 60º, 55º
59
PROF: MARLON
Questão 95. Resposta: Questão 129. Resposta: B
Questão 96. Resposta: 3 cm e 6 cm Questão 130. Resposta: C
Questão 97. Resposta: 80º Questão 131. Resposta: 168 metros
Questão 98. Questão 132. Resposta: 15 cm, 18 cm, 27 cm
Questão 99. Resposta: 65º Questão 133. Resposta: E
Questão 101. Resposta: a) 180º b) 360º Questão 134. Resposta: B
Questão 102. Resposta: D Questão 135. Resposta: C
Questão 103. Resposta: B Questão 136. Resp.: 24 cm, 36 cm, 40 cm
Questão 104. Resposta: C Questão 137. Resposta: 12 cm
Questão 105. Resposta: 21º Questão 138. Resposta: x = 5 cm e y = 4 cm
Questão 106. Resposta: 100º Questão 139. Resposta: 20 cm ou 15 cm
Questão 107. Resposta: a) 36º e 108º b) Questão 140. Resposta: B
Questão 108. Resposta: E Questão 141. Resposta: 5
Questão 109. Resposta: C Questão 142. Resposta: 10/3
Questão 110. Resposta: 4 Questão 143. Resposta: D
Questão 111. Resposta: 3 Questão 144. Resposta: 4/5
Questão 112. Resposta: 12 e 24 Questão 145. Resposta: 20/7 cm
Questão 114. Resposta: B
Questão 115. Resposta: A
SSeem
meellhhaannççaa ddee TTrriiâânngguullooss
Questão 116. Respostas: Questão 147. Resposta: B
a) 4 cm (P é baricentro) Questão 148. Resposta: E
b) 7 cm (triângulo BMA é Questão 149.
isósceles) Questão 150. Resposta: 52 cm
c) 70º (triângulo BMA é Questão 151. Resposta: D
isósceles)
Questão 117. Respostas: 3 25  x 2
a) AP = 22cm Questão 152. Resposta: h =
5
b) NA = 27cm
Questão 153. Resposta: 4cm
Questão 118. Resposta: Ângulo HAS = 9o
Questão 119. Respostas:
Questão 155. Resposta:
a) AN mede 1,5 cm.
b) MC mede 6 cm
c) AP mede 2 cm (note que B é
Questão 158. Resposta: 24,2
baricentro do triângulo AMC)
Questão 120. Resposta:  = 30
o 516  x 
Questão 159. Resposta: cm
Questão 121. Alternativa: C 4
Questão 122. Respostas: Questão 160. Resposta: D
a) ângulo MPQ = 120° Questão 161. Resposta: B
b) ângulo BMQ = 90°
b2
Questão 162. Resposta:
o
Questão 124. Resposta: x = 149 ab
Questão 125. Resposta: o menor valor inteiro é Questão 163. Resposta: D
x = 16. Questão 164. Resposta: C
o
Questão 126. Resposta:  = 105 Questão 165. Resposta: A
Questão 127. Resposta: Questão 166. Resposta: B
a) Existem apenas 4 triângulos Questão 167. Resposta: B
não congruentes cujos lados Questão 168. Respostas:
são números inteiros a) 2,67m
2
(positivos) e cujos perímetros b) 11,75m
medem 11 metros. São eles: Questão 169. Respostas:
(5, 5, 1), (5, 4, 2), (5, 3, 3) e (4, 4, a) 1,2m = 12dm
3
3). b) 0,85.12 = 1468,8 L
b) Nenhum eqüilátero e três Questão 170. Alternativa: D
isósceles.
TTeeoorreem
maa ddee TTaalleess GABARITO
7-4. (R.M. Triâng. Retângulo)
60
PROF: MARLON
2 2
Questão 171. Resposta: 29 m (x - r) à 4xr = x à x = 4r ou
x=0 (não convém). Para x =
4r, a PA fica (3r, 4r, 5r). cqd.
b) r = 8
Questão 204. Alternativa: B
Questão 206. Resposta: 14  7
GABARITO
7-5. (Quadriláteros)
a) Questão 207. Resposta: Perímetro = 4 5 cm
b) 36m Questão 208. Alternativa: D
Questão 177. Resposta: B Questão 210. Alternativa: A
Questão 178. Questão 211. Alternativa: E
Questão 179. Resposta: E Questão 212. Resposta: Diagonal maior =
Questão 180. Resposta: 9/5 cm
6 2 cm
Questão 181. Resposta: 2 34 cm Questão 213. Resposta:
Questão 182. Resposta: C O quadrado A medida de lado
Questão 183. Resposta: E 1cm enquanto que o quadrado B
Questão 184. Resposta: 25 m tem medida de lado 9cm. Daí
Questão 185. Resposta: B que as longitudes dos lados dos
Questão 186. Resposta: B quadrados restantes são:
5 41 C = 10cm G = 4cm.
Questão 187. Resposta: m F = 7cm E = 8cm.
2 D = 14cm. I = 18cm.
Questão 188. Resposta: a) 1 b) 8,5
4a
Questão 189. Resposta: AD  e Questão 215. Respostas:
3 a) Para provar que MNPQ é um
a 61 quadrado, vamos mostrar que
DC  os seus quatro lados têm o
3 mesmo comprimento e os seus
Questão 190. Resposta: C ângulos internos são retos.
Questão 192. Resposta: 1 cm
Questão 193. Resposta: 3 7
Questão 194.
2
a) m  2 16  6  
b) 6
8 3
a)
3 Os triângulos 1, 2, 3 e 4 são
b) 120º retângulos, isósceles e
Questão 197. Resposta: 8/3 cm congruentes [dois lados, que
Questão 198. Resposta: a são os catetos, e os ângulos
Questão 199. Resposta: 144 cm compreendidos entre eles, que
Questão 200. Resposta: E são retos, iguais]. Logo, as
Questão 201. Alternativa: D hipotenusas, que são os lados
de MNPQ, são iguais.
Questão 202. Resposta: EC = 6  2 Os ângulos , ,  ... medem,
Questão 203. Respostas: o
cada um deles 45 . Ou seja,  +
a) Sejam os lados a PA (x - r, o
 = 90 de modo que o ângulo N
x e x + r). Então, (x + r)2 = x2 + = 90o. Analogamente, os outros
61
PROF: MARLON
3 ângulos do quadrilátero 300
o
também medem 90 . Questão 245. Resposta: cm
b) L = 12cm. 
Questão 216. Respostas: Questão 246. Resposta: 4
a)  = 30
o Questão 247. Resposta: 32
b) Ao se traçar as duas Questão 248. Resposta: D
bissetrizes mencionadas, temos Questão 249. Resposta: E
Questão 250. Resposta:  cm
um triângulo formado por /2,
Questão 251. Resposta: E
/2 e o ângulo x entre as
bissetrizes. Como +  = 180
o Questão 252. Resposta:  14,3 cm
(já que os outros 2 ângulos do Questão 253. Resposta: D
Questão 254. Resposta: 4/5 ou 0,8 rad
trapézio são retos) então /2 +
o o Questão 255. Resposta: A
/2 = 90 e x = 180 - (/2 + /2) =
o Questão 256. Resposta: 20(3 +  ) cm
90
Questão 217. Resposta:4 quadriláteros: Questão 258. Resposta: 35º e 20º
Questão 259. Resposta: Incentro
a)
b) 3 cm
Questão 218. Respostas: Questão 262. Resposta: S = 30 cm
a) 225o Questão 263. Resposta: E (OBT = 40o)
b) é côncavo, pois tem pelo Questão 264. Alternativa: D
menos um ângulo maior que
o Questão 265. Resposta: C = 10
180 .
o Questão 267. Alternativa: C
Questão 220. Resposta:  = 105 Questão 268. Alternativa: C
Questão 221. Resposta: AP = 9cm Questão 269. Alternativa: D
Questão 222. Alternativa: C
GABARITO
GABARITO 7-7. (Áreas)
Questão 270. B
7-6. (Circunferências) Questão 271. C
Questão 224. Resposta: A Questão 272. 20
Questão 225. Resposta: E Questão 273. D
Questão 227. Resposta: 37º Questão 274. 6 6
Questão 228. Resposta: 45º Questão 275. b
Questão 229. Resposta: 80º e 20º Questão 276. F
Questão 230. Resposta: D Questão 277. V
Questão 231. Resposta: D Questão 278. d
Questão 232. Resposta: 30º Questão 279. V
Questão 233. Resposta: 19º Questão 280. c
Questão 234. Resposta: 18 cm e 10 cm Questão 281. b
Questão 235. Resposta: 18 cm e 12 cm Questão 282. b
Questão 236. Resposta: 3 Questão 283. a
Questão 237. Resposta: B Questão 284. V
Questão 238. Resposta: 8 cm e 3 cm Questão 285. zero
2
Questão 239. Resposta: 5 cm Questão 286. 6cm
Questão 240. Resposta: 1 cm Questão 287. 5
a) 4 Questão 288.
n 1
b) 2 cm Questão 289. 4 u.a.
c) 3
Questão 242. Resposta: A a 2 (2 3  1)
Questão 290.
Questão 243. Resposta: C 44
Questão 244. Resposta:  15.924 129 3
Questão 291. u.a.
4
62
PROF: MARLON
Questão 292. 80
Questão 293. 72
Questão 294. 90 30. a
Questão 295.
(1) F
(2) V
(3) V
(4) V
Questão 296.
(1) F
(2) V
(3) V
(4) V
Questão 297.
(1) V
(2) V
(3) F
(4) V
(5) F
Questão 298.
(1) F
(2) F
(3) F
(4) V
Questão 299. (1) V
(2) F
Questão 300. 17
Questão 301.
(1) F
(2) F
(3) F
(4) F
(5) V
Questão 302. 16
63

Geometria PDF

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Geometria PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PROF: MARLON

CONTEÚDO: Geometria Plana 2

1.1.3 Ângulos Opostos pelo Vértice

1.1.1 Ângulos Consecutivos

1.1.4 Bissetriz de um Ângulo

1.1.5 Ângulos Suplementares e

1.1.7 Ângulo Agudo

1.1.9 Ângulos Complementares

1.2.1 Números de Diagonais de um

1.2.4 Polígonos Convexos

Os três lados possuem comprimentos

Os três ângulos têm a mesma medida:

1.3.1 Triângulo Isósceles

1.3.2 Triângulo Escaleno

Â > 90° (obtuso)

1.3.6 Triângulo Acutângulo

1.3.3 Triângulo Equilátero

1. Qualquer lado é menor que a soma dos outros

1.3.10 Bissetriz dos Ângulos

1.3.14 Teorema de Tales

2° caso de semelhança (LAL)

3° caso de semelhança (LLL)

Através de semelhanças de triângulos obtêm-

O quadrado da medida de um cateto é igual

O quadrado da medida da altura relativamente

A partir dessas relações métricas obtém-se o

1. A razão de proporcionalidade na Lei dos

30° 45° 60°

Valem as seguintes propriedades:

1. Os lados opostos de um paralelogramo são

3. As diagonais cortam-se no ponto médio.

1.5.2 Soma dos Ângulos Internos

A soma das medidas dos ângulos internos

DEFINIÇÃO: é o paralelogramo que tem os quatro

PROPRIEDADE: as diagonais são congruentes.

1.5.3 Classificação dos

É o quadrilátero cujos lados opostos são QUADRADO

DEFINIÇÃO: é o paralelogramo que temo os

PROPRIEDADE: as diagonais são congruentes, PROPRIEDADE: os lados não-paralelos são

PROPRIEDADE: Um dos lados opostos não-

Propriedade: Teorema da base média.

1.6.2 Comprimento de um Arco

1.6.7 Teorema do Quadrilátero

1.6.8 Ângulo Central

1.6.5 Teorema da Tangente

A medida de um ângulo central é igual à

1.6.9 Ângulo Inscrito  

A medida de um ângulo inscrito é igual à

A medida de um ângulo de vértice externo

ABC é retângulo 1.6.13 Teorema do Ângulo Inscrito

1.6.10 Ângulo de Segmento

1.6.14 Teorema do Quadrilátero

Quando duas secantes se cortam

1.6.15 Teorema do Triângulo

3° caso: RELAÇÃO MÉTRICA ENTRE

Quando, de um ponto exterior, traçamos

1° caso : RELAÇÕES ENTRE DUAS CORDAS

Quando duas cordas se cruzam no interior

S = área do setor – área do triângulo

1.1 ÂNGULOS (exercícios)

Questão 11. Qual é o ângulo que somado ao triplo

Questão 04. Dar a medida do ângulo que vale o