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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

FACULTAD: INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS


Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

SILABO
I. DATOS GENERALES.
1.1 Curso : Defensa Nacional
1.2 Código del Curso : 2101
1.3 Semestre : 2019-1
1.4 N° Horas de Clases : 02
1.5 Créditos : 04
1.6 Año Académico : 2019
1.7 Duración : 4 meses
1.8 Aula : 407
1.9 Horario de Clases : Mi 3:30 – 5:45 Alternativa ( ju 4:15 – 6:30)
1.10 Horario Tutorial : Miércoles: 9-10 a.m.
1.11 Docente : Víctor Cabrera Abanto
1.12. E_mail : victorc_0460@hotmail.com

II. SUMILLA
El curso esta orientado al análisis de los Principios Fundamentales de la Defensa Nacional,
enmarcado en las definiciones de Estado, Nación, Ciudadanía, Independencia, Soberanía, Integridad,
Objetivos nacionales, democracia, todas estas definiciones orientadas al bienestar general con la
garantía de la vida y justicia del país. La asignatura pertenece al área curricular de formación general
de carácter teórico. El curso comprende: 1) Enfoques teóricos e históricos del Estado. 2) Formas de
Estado, de Gobierno y Políticas públicas. 3) El Estado en sus ámbitos organizacional y económico.
4) La globalización e integración de los Estados.

III. COMPETENCIAS
a. Analiza e identifica la relación de la Teoría del Estado y la Ciencia Política.
b. Analiza e identifica, la regionalización, integración y ubicación en la globalización.
c. Explica las relaciones entre la Teoría del Estado y la Ciencia Política
d. Interpreta las políticas públicas de seguridad y defensa nacional
e. Describe las funciones que corresponden al Estado
f. Examina las causas del centralismo a lo largo de la historia del Estado peruano, la
descentralización y regionalización
g. Explica la globalización, como clave para comprender el funcionamiento de los estados
h. Argumenta acerca de la importancia de la integración de los pueblos de Latinoamérica y el
Caribe

IV. CAPACIDADES
 Estudiar el marco teórico legal de la constitución política del Perú
 Describe las formas de Estado y tipos de Gobiernos existentes
 Analiza la estructura y funcionamiento del Estado Peruano. En sus ámbitos
organizacional y económico.
 Argumenta respecto a las diversas teorías sobre el origen y evolución del
Estado
 Interpreta la normatividad y organización del estado y de la administración
pública
 Comenta acerca del papel del Estado y el cumplimiento de sus fines
 Identifica las diversas formas que adoptan los Estados
 Conoce los diversos tipos de gobierno que adoptan los Estados
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 Explica el papel del Estado como generador de bienestar y desarrollo social
 Argumenta sobre las características de las formas de poder en la sociedad
 Define identidad nacional, basado en la relación: Sociedad, Gobierno, Estado
y Patria.
 Muestra una actitud crítica y reflexiva sobre la soberanía nacional y la
conservación de lo natural.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Sesi CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL
ón
Semana
1ra 1 DERECHO Y CONSTITUCION POLITICA.
Semana
El Derecho . Concepto. Tipos de derecho por su
conceptualización: Objetivo y Subjetivo.
Realiza apuntes y recopila información en
Constitución Política del Estado. Concepto. Parte forma ordenada
Estructural y Dogmática. Instituciones Cautelares
del Estado de Derecho y la Defensa y Seguridad
nacional.
2ra 2 Leer e interpretar la constitución política del
Realiza apuntes y recopila información en
Semana Perú. forma ordenada
Analizar la estructura del estado.
3ra
3 CAPITULO II : ASPECTO PSICO SOCIAL DE
Semana LA REALIDAD NACIONAL.
El carácter nacional. La Conciencia Nacional. La
Moral Nacional. La Identidad nacional.
Importancia de la sociedad y la cultura como Realiza apuntes y recopila información en
elementos de la Identidad: Sociedad y cultura forma ordenada
peruana, conciencia e identidad nacional,
conciencia nacional e integración nacional,
Desarrollo nacional. Relaciones internacionales:
Concepto.
4ra 4 CAPITULO III : ESTADO Y NACIÓN.-
Semana LA NACIÓN Y EL ESTADO: Reflexiones
Preliminares: Nación, Estado y Defensa
Nacional.- La Nación: Conceptos.- El Estado:
Conceptos.- Evolución Histórica.- Naturaleza y Realiza apuntes y recopila información en
Elementos Constitutivos del Estado.- Fines y forma ordenada
Medios del Estado.- Análisis del estado según sus
causas. Derechos del Estado. Clasificación de los
Derechos. El Proceso de la Política Nacional.

5ra 5 CAPITULO IV : LA SEGURIDAD INTEGRAL:


Semana Conceptos.- El Conflicto.- Tipos de Conflictos.-
Entrega de sílabos, formato de
Conflictos Significativos para la Seguridad investigación, Asignación de títulos de
Nacional. Los delitos en el Código Penal. investigación.
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6ra 6 CAPITULO V : LA DEFENSA NACIONAL.-
Semana Generalidades.- Definición.- Finalidad.-
Características; Objetivos de la Defensa
Nacional.- Estrategia de la Defensa Nacional.-
Hipótesis de Conflicto y Catástrofe. Realiza apuntes y recopila información en
ÁMBITOS, VIAS Y CAMPOS DE LA forma ordenada
DEFENSA NACIONAL: Defensa Interna.-
Defensa Externa.- Vías de Acción de la Defensa
Nacional.- Campos de la Defensa Nacional.
7ma
7 CAPITULO VI :
Semana SISTEMA DE DEFENSA NACIONAL: Realiza apuntes y recopila información en
Concepto.- Componentes del Sistema de Defensa forma ordenada
Nacional – Decreto Legislativo Nro. 743.
8va
8 Primera evaluación
Semana
9na
9 CAPITULO VII :PLANTEAMIENTO
Semana ESTRATÉGICO DE LA DEFENSA
NACIONAL.
Realiza apuntes y recopila información en
TIEMPO: 01 SEMANA (02 HORAS) forma ordenada
Aspectos Generales.- Definición.- Objeto.-
Niveles de Planeamiento Estratégico,.-
Importancia.
10mo 10 Evaluación de Proyectos Sociales
Semana
11ava 11 Evaluación de investigaciones
Semana
12ava 12 CAPITULO VIII :
Semana PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO PARA
LOS CONFLICTOS: Guerra.- Subversión y las
Luchas.- Generalidades.- Definición.- Objeto.-
Alcance.- Niveles de Planeamiento para los
Conflictos: Nacional; Nivel Sectorial, Nivel Realiza apuntes y recopila información en
Regional, Nivel Local.- Proceso General de forma ordenada
Planteamiento: Fase de Iniciación.- Fase de
Concepto y Fase de Ejecución y Evaluación.-
Proceso General de Planeamiento para los
Conflictos: Fase de Iniciación, Fase de
Concepción y Fase de Ejecució
13ava 13 CAPITULO IX :
Semana TIEMPO: 02 SEMANAS (04 HORAS)
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO PARA LAS
CATÁSTROFES: Definición.- Objeto.-
Realiza apuntes y recopila información en
Orientación para el Planeamiento Estratégico: En forma ordenada
la Prevención.- En la Emergencia.- En la
Rehabilitación.- Niveles para el Planteamiento de
las Catástrofes.- Nivel Nacional.- Nivel
Sectorial.- Nivel Regional.- Nivel Local.
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14ava 14 CAPITULO X :MOVILIZACIÓN Y
Semana DESMOVILIZACIÓN.-
TIEMPO: 02 SEMANA (04 HORAS)
MOVILIZACIÓN NACIONAL:
Consideraciones Básicas.- Concepto de
Movilización.- Fundamentos de la
Movilización.- Necesidad de la
Movilización.- Orientación de la
Movilización.- Características de la
Movilización: Permanente; Integral; Realiza apuntes y recopila información en
Preventiva; Oportuna; Direccional; forma ordenada
Flexible; Racional.- Fases de la
Movilización: Planeamiento, Preparación,
Ejecución.- Movilización Económica.-
Movilización Política.- Movilización
Psicosocial.- Movilización Militar.-
Recursos a Ser Movilizados: Personas,
Bienes, Servicios.

15ava 15 Segunda Evaluación Realiza apuntes y recopila información en


Semana forma ordenada
16ava 16 CAPITULO XI :
Semana TIEMPO: 01 SEMANA (02 HORAS)
DESMOVILIZACIÓN: Concepto.- Fundamento Realiza apuntes y recopila información en
de la Desmovilización.- Campos de la forma ordenada
Desmovilización.- Recursos a Ser
Desmovilizados
17ava 17 tercera evaluación 
Semana

VI. METODOLOGIA
- Método expositivo – Interrogativo.
- Diálogo - participativo - democrático.
- Evaluación oral permanente sobre asignación de tareas.
- Exposición de trabajos de investigación grupal.
- Clases directas en pizarra
- Trabajos de investigación social.
- Información secundaria de instituciones
- Sustentación de trabajos de investigación grupal.
- PC, LAPTOP, Equipo multimedia, Software, CD, DVD, Otros.

VII. EVALUACIÓN
El Sistema de evaluación es Vigesimal (0-20), para los exámenes parciales, mientras que los trabajos
en grupo y las exposiciones se califica como nota máxima 16 (04 - 16).
En atención a las normas de calificación de nuestra universidad, se consideran dos etapas: 1° parte,
promedio de trabajos y prácticas, sumado al examen parcial se tendrá un primer promedio. 2° parte,
promedio de trabajos y prácticas, sumado al examen final se tendrá un segundo promedio.
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El promedio final se general al promediar las notas de la 1° parte y la 2° parte. Que debe ser una nota
mayor o igual a 10,50 de promedio.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN.
1. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Constitución política del estado peruano, Lima 1993.
2. ESPINOZA S. WALDEMAR. Los Incas: Economía, sociedad y estado, Lima 1997.
3. MARIATEGUI, JOSE CARLOS. Siete Ensayos de Interpretación de la Realidad Nacional,
Lima 2003.
4. RODRIGO ARCE. De Excluidos a protagonistas. Ed. Tarea Educativa, Lima 2004.
5. ROJAS CALDERON, IRINEO. Participación Vecinal del Perú. Ed. Arte, Lima 2001.
6. PORTAL UNICEF
7. PORTAL BANCO MUNDIAL
8. PORTAL BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO
9. PLAN REGIONAL HUANUCO
10. MESA DE CONCERTACION HUANUCO
11. PORTAL MINISTERIO DE LA MUJER Y DEL DESARROLLO SOCIAL
12. PORTAL MINISTERIO DE LA PRODUCCION
13. PORTAL MINISTERIO DE EDUCACION
14. HERNÁNDEZ, Fabio. Método y Técnicas de estudio en la Universidad. Bogotá C.I.U.P.
15. ONU. Hacia el cumplimiento de los objetivos de desarrollo del milenio en el Perú.
16. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Plan regional de educación concertado Huánuco 2004-
2021
17. CONCYTEC. Anteproyecto de la Ley general de la promoción de la ciencia y la tecnología
para el desarrollo nacional.
18. Página Web del INEI
19. Proyectos Sociales de las Universidades, de los Gobiernos Locales y del Gobierno Regional

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Víctor Cabrera Abanto
DOCENTE FIIS
UNHEVAL

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