Explora Libros electrónicos
Categorías
Explora Audiolibros
Categorías
Explora Revistas
Categorías
Explora Documentos
Categorías
TEMA
Alumno:
➢ Galdo Bautista, Harold
PERU - CUSCO
2018
INTRODUCCIÓN
Horas dictadas 2 horas con 15 minutos del día 5 de diciembre del 2018 desde las 4:30 pm hasta
las 6:45 pm.
Cantidad de Estudiantes
Contenido de la charla
Existió un acuerdo con el docente de enseñar primero GeoGebra para que los alumnos no se
retrasen en su avance, así que les enseñamos primero como usar el programa en un lapso corto
de 25 minutos a lo máximo.
Concluido con GeoGebra se procedió a explicar de que trata la carrera y como uno puede
desenvolverse en el trabajo y como estos tiempos necesitan de nosotros.
Después se les enseño a usar CODE donde entraron al curso gratuito donde aprendieron
conceptos básicos de programación por juegos dinámicos
Donde hubo un percance porque un rato se fue la luz, pero teníamos 3 computadoras donde se
les evaluó a algunos alumnos y posteriormente la respectiva gratitud por dejarnos dar la charla.
CONCLUSIONES
A pesar de los percances como perdida de la luz durante la charla, o dar la charla de introducción
a la programación hubo inconvenientes al iniciar porque no comprendían los alumnos, se les
tuvo que enseñar personalmente en sus carpetas.
Para dar inicio a nuestro propósito tuvimos que enseñarle GeoGebra al inicio con el tema de
Interés simple y compuesto.
La enseñanza personal dificulta al momento de los tiempos, pero logramos hacer comprender a
la mayoría sobre nuestro objetivo, que ellos conozcan lo que es la ingeniería de sistemas.
RECOMENDACIONES
Tener un tono de voz alto y palabras claras frente a los estudiantes porque a esa edad tienden
a jugar en horarios de clases, se distraen y como consecuencia.
Hacer verificación del taller de ofimática antes de dar la charla para evitar inconvenientes.
BIBLIOGRAFIA