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ANÁLISIS MATEMÁTICO I (2019)

(Grupo Ciencias)
TRABAJO PRÁCTICO 2 (continuación)

1. Hacer una representación gráfica de las siguientes funciones lineales:


a) f (x) = x
b) f (x) = − 12 x + 4
c) f (x) = 3x + 1.

Definición: La variación promedio de f (x) entre x1 y x2 se define como el cociente


f (x2 )−f (x1 )
x2 −x1
y representa la razón de cambio promedio a la que cambió f (x) entre x1
y x2 .
2. a) ¿Cómo se interpreta geométricamente la variación promedio de f (x) entre x1
y x2 ?
b) Probar que si f es una función lineal entonces para cada x1 y x2 la variación
promedio es la misma.
c) Si para cada x1 y x2 la variación promedio de una función f es constante e
igual al número m, ¿cómo es f ? (Sugerencia: considerar los casos m = 0 y
m 6= 0.)
d ) Si bien el gráfico de toda función lineal es una recta, no toda recta es el gráfico
de una función lineal (justifique esta observación).
e) Halle una ecuación de la recta r, su pendiente y su ordenada al origen, sabiendo
que:
1) Pasa por los puntos (2, 1), (3, 4).

2) Pasa por los puntos (−1, 3), (−1, 5).
3) Pasa por el punto (1, 0) y tiene pendiente −2.

4) Pasa por el punto (4, −3) y tiene pendiente 7.
3. Encontrar y graficar las funciones lineales que satisfacen las siguientes condiciones:
a) f (−1) = 0 y f (1) = 2.
b) Su gráfica pasa por el origen y su pendiente es igual a 3.
c) Pasa por el punto (2, 1) y es paralela a la recta de ecuación 3x − 4y = 0.
4. Graficar las siguientes funciones e indicar el dominio e imagen de las mismas:
(
2x + 3 si x > 2
a) f (x) =
−x − 2 si x ≤ 2
(
1 si x ≤ 0
b) f (x) =
−2x + 1 si x > 0

1


x si x≤0
c) f (x) =  0 si 0 < x ≤ 1

x − 1 si x>1
(
−x + 2 si −3 < x ≤ 2
d ) f (x) =
x − 2 si 2 < x ≤ 5

5. Para cada ı́tem graficar en el mismo sistema de ejes cartesianos cada uno de los
siguientes conjuntos de funciones a valores reales.

a) f (x) = |x|, h(x) = |x − 3|, v(x) = |x| − 3


b) f (x) = −|x|, g(x) = −|x + 1|, u(x) = −|x| + 1,

6. Reescribir las siguientes funciones como funciones a trozos utilizando la definición


de valor absoluto y a continuación graficarlas:

a) f (x) = |3x − 1| + 2 c) h(x) = |3x − 5| + |2x + 1|


b) g(x) = −|x − 1| + x

7. Analizar el signo de las siguientes funciones y graficar:

a) f (x) = −x2 + 2x − 1
b) g(x) = 2x2 − 4x − 3
c) h(x) = −1/2 x2 − 3x + 7/2
d ) f (x) = x2 − 3x + 2

8. Graficar en el mismo sistema de ejes cartesianos las siguientes funciones a valores


reales: f (x) = 2x2 − 10x + 8, g(x) = |2x2 − 10x + 8|

9. a) Graficar una función f : IR → IR que cumpla simultáneamente las siguientes


condiciones:
1) f (x) < 0 si x ∈ (−∞, −1) ∪ (4, 6)
2) f (x) > 0 si x ∈ (−1, 4) ∪ (6, ∞)
3) f (x) = 0 si x = −1, x = 4 y x = 6.
b) A partir del gráfico de f realizado en el inciso anterior, graficar |f (x)|.

10. Determinar el o los valores de k tales que

a) y = x2 + 7x + k tiene una sola intersección con el eje x,


b) y = x2 − 2kx + k 2 − 3k + 2 pasa por el origen.

11. a) A partir de la gráfica de f (x) = x1 , usando traslaciones apropiadas, graficar las


siguientes funciones
1
1) g(x) = x−2
1
2) h(x) = x+2

2
b) Verificar que
x 2
1) x+2
= 1 − x+2
−x+4 2
2) x−2
= −1 + x−2
c) A partir de lo realizado en los incisos previos graficar las siguientes funciones
(usando traslaciones, dilataciones y/o reflexiones) e indicar cuál es el dominio
de cada una de ellas.
x
1) w(x) = x+2
−x+4
2) z(x) = x−2
d ) Determinar en base a las gráficas realizadas en el inciso anterior para qué
valores de x se satisfacen las siguientes condiciones:
1) w(x) = 0
2) z(x) > 0
3) w(x) < 1
4) z(x) > −1

12. Indicar el dominio y hacer un gráfico aproximado de las siguientes funciones ho-
mográficas:

3x
a) f (x) =
−x + 4
x+4
b) f (x) =
−2x − 4
4
c) f (x) =
3x + 9

1. Problemas de aplicación
1. Un escritor está por firmar un contrato que establece que ganará 400.000 pesos más
100 pesos por libro vendido. Graficar la función ganancia y establecer cuál es la
razón de cambio. Observar que todos los puntos de la gráfica de la función están en
una recta.
Una nueva editorial le ofrece al escritor un contrato de 300.000 pesos pero le pagará
120 pesos por cada libro vendido. ¿Qué decisión tomará el escritor? ¿Le conviene
cambiar de editorial?

a) Analizar el problema haciendo una gráfica.


b) Plantear la desigualdad que dará respuesta al problema.

2. Un colectivo parte desde la terminal de un pueblo hacia otro a las 17 hs. a una
velocidad constante de 96km/h, por una carretera recta.
Un pasajero que no llegó a horario a tomar el colectivo decide alcanzarlo en un remı́s.
A las 17:20 hs comienza el viaje en remis a una velocidad constante de 120km/h.

3
Consideren las funciones de posición del colectivo y el remı́s, teniendo en cuenta
que ambas miden la distancia que separa a cada vehı́culo de la terminal del
pueblo de partida. Si t se mide en horas, t = 0 representa las 17hs y las funciones
de posición se consideran medidas en km, encuentren las expresiones de cada
una de ellas y realicen las gráficas.
¿A qué hora el pasajero alcanza al colectivo?
¿A qué distancia del pueblo de partida se produce el encuentro?

3. Se sabe que cierto gallinero rectangular tiene un perı́metro de 30 m. Expresar la


superficie del gallinero en función de su ancho. Si se sabe que el ancho es de 6 m
averiguar la superficie del gallinero. ¿Cuál es el ancho si se sabe que la superficie
es de 44 m2 ? ¿Puede ser el ancho de 18 m?. Hallar el rango de posibles anchos del
gallinero, es decir, el dominio de la función que determina la superficie de acuerdo
a su ancho.

4. Una flecha se lanza hacia arriba en dirección al horizonte y viaja trazando un arco
parabólico dado por la ecuación y = ax2 + x + c. Utilizar el hecho de que la flecha se
lanza a una altura vertical de 1,5 m y que vuelve a alcanzar la misma altura luego
de recorrer una distancia horizontal de 60 m, para hallar a y c. ¿Cuál es la máxima
altura alcanzada por la flecha? ¿En qué intervalo sube la flecha? ¿En qué intervalo
baja? ¿A que distancia la flecha tocó el piso?

5. Los gastos mensuales, en pesos, de una empresa por la fabricación de x relojes vienen
dados por la función G(x) = 2000+25x, y los ingresos que se obtienen por las ventas
1
son I(x) = 60x − 100 x2 , también en pesos. ¿Cuántos relojes deben fabricarse para
que el beneficio (ingresos-gastos) sea máximo?

6. Con un cuadrado de cartón de 1 metro de lado se desea construir una caja de base
cuadrada (sin tapa) cortando cuadrados de las esquinas y doblando los lados hacia
arriba. Expresar el volumen de la caja en función de la altura. Indicar el dominio
de la función.

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