Después de leer los cuentos “La Liga de los Pelirrojos”, de Arthur Conan Doyle, y “La honradez

de Israel Gow”, de G.K. Chesterston, realice las siguientes actividades:

En ambos cuentos marquen, si hubiere. En caso contrario, especifican que no hay:

1) Una demostración de las habilidades de los detectives, previa a la investigación del

caso. Es decir, una presentación de las impresionantes habilidades deductivas de los
detectives.
2) La exposición del caso. El misterio.
3) Un gesto típico.

Hasta acá, son todas cosas que hemos marcado en clases. Ahora ustedes deberán guiarse por la
inteligencia y continuar marcando, en ambos cuentos, los siguientes elementos:

4) La resolución del caso.

5) Al menos 2 pistas y las 2 deducciones hechas a partir de las pistas.
6) El delito o fechoría cometido, si hubiere.

Conteste las siguientes preguntas, siempre comparando ambos relatos para comenzar a
entender ciertos aspectos del género:

7) ¿Quiénes son los detectives? Encuentre semejanzas y similitudes entre ambos.

8) Los detectives, ¿están acompañados por alguien? Encuentre semejanzas y similitudes.

Ahora preguntas más generales:

9) ¿Qué le parecieron los cuentos? ¿Cuál le gusto más? ¿Qué cosas le interesaron de la
escritura de estos cuentos? ¿Se imagina cómo se puede hacer para crear un relato
policial?