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SISTEMAS DE TRATAMIENTO Y DISPOSION FINAL DE RESIDUOS SOLIDOS

Etapa 3 – Selección de alternativas de tratamiento de residuos sólidos

PRESENTADO POR:
JOSE FEDERICO LOZANO ARENAS
CÓDIGO 13.168.988
LUIS HUMBERTO JAIMES
LUIS EDUARDO AREVALO
JESUS ARMANDO MANTILLA
JHON JAIRO PARRA

PRESENTADO A:
PAOLA ANDREA TENORIO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - CEAD OCAÑA


PROGRAMA SANEAMIENTO AMBIENTAL

FECHA 21 DE MARZO DE 2019

Programa de SANEAMIENTO AMBIENTAL


Escuela de ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente
ECAPMA
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Tabla 1. Planteamiento del problema


Identificación del problema
Residuos PET
La falta de tratamiento de los desechos que generamos diariamente ha causado una invasión
de basura en todos los rincones de nuestro planeta, desde los bosques hasta los ríos y mares
donde van a parar en su mayoría los desechos. La recuperación de estos ecosistemas es de
vital importancia para la supervivencia de cientos de especies que están siendo afectadas
incluyéndonos, para ello es importante que los desechos sean tratados y no terminen en
nuestros mares. Por otra parte, la reducción es de suma importancia pues nuestro planeta está
saturado de basura y si seguimos consumiendo exageradamente todos nos veremos
afectados, la reducción consiste en utilizar productos de larga duración y de bajo impacto
ambiental. Y, por último, pero no menos importante debemos aprender a reutilizar, debemos
saber que la mayoría de las cosas que usamos, les podemos dar un uso adicional.

Tabla 2. Descripción alternativa de tratamiento


Nombre del Tipo de residuo Justificación Descripción del
estudiante proceso de tratamiento
y/o aprovechamiento
José Federico Lozano Plásticos PET Los Plásticos PET, El proceso de reciclaje de
Arenas Polietileno Tereflato perjudican fuertemente el envases de PET consta de tres
medio ambiente: porque etapas:
que en su elaboración Acopio
utilizan metales pesados y Durante esta etapa se
sustancias irritantes, que acopia y transporta a algún
se expanden por la centro, donde se procede a su
atmósfera, contaminando segregación, descontaminación,
así nuestro medio compactación o molido y
ambiente; es por ello que almacenamiento. El resultado de
es necesario el reciclaje esta etapa es la hojuela sucia y
de plástico sea PET o las pacas de botellas.
cualquier otro tipo.
Reciclado
El uso de este plástico El reciclado es un proceso
cada día es mayor porque
industrial a partir de procesos
no existe cultura físicos, químicos y térmicos, en
ambiental, el cual, a las hojuelas sucias o
su degradación puede
pacas pasan a otro tipo de
demorar entre 150 hasta industrias donde se lleva a cabo
450 años en promedio. la segunda etapa, que consta de
En el municipio de El
molido, lavado de la hojuela,
Carmen, Norte de control PVC, separación,
Santander, existe un secado, pelletizado, post-
problema referente al
condensación y almacenaje.
reciclaje de plásticos pet,
por la poca cultura Manufactura
ambiental que existe. la tercera etapa es donde la
hojuela ya limpia se vende a los
fabricantes de productos, los
cuales a partir de estos insumos
producen botellas, almohadas,
tapabocas, cofias, fleje, plástico,
rodillos para pintar, fibra de
relleno térmico para chamarras y
bolsas de dormir, fibra de
poliéster para ropa e, incluso
envases nuevos grado
alimenticio.
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OPORTUNIDADES AMENAZAS
 Trabajar con las Institución  No existe apoyo de ninguna entidad
educativas del municipio, para para crear microempresa de
generar cultura ambiental reciclaje, educación ambiental y
 Crear microempresas de reciclaje cultura de no basura
 Establecer programas con la  La CAR no brinda ningún tipo de
Alcaldía Municipal y la CAR para incentivo, educación o programas.
generar proyectos ambientales.  La Empresa de Servicios Públicos
no toma cartas en el asunto

FORTALEZAS DEBILIDADES
 Mensualmente se genera gran cantidad  No existe conciencia ambiental
de residuos reciclables, por lo que se  Cada día hay mayor tendencia a no
podría establecer microempresas valorar los recursos naturales
 Se cuenta con Instituciones educativas y porque la corrupción genera poco
licenciados afines al área para brindar sentido de pertenencia
educación y generar cultura ambiental  No existen líneas estatales
 Existe una CAR que puede aprobar dedicadas a velar por el bienestar
proyectos de este ámbito. del medio ambiente, pues las CAR,
 La población escolar es fácil de en muchos casos solo cumplen
concientizar en cuanto al uso adecuado favores burocráticos.
del medio ambiente, frente a los  En las aulas educativas todavía no
problemas existentes. existen materias dedicadas
exclusivamente al a protección y
recuperación de nuestro planeta
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Bibliografías
Ubiergo, Anabela. La gestión integral de residuos sólidos urbanos en la ciudad de Santa
Fe, Ediciones UNL, 2014. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=3229716.
Created from unadsp on 2019-03-21 13:04:43.