INTRODUCCIÓN

Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) están produciendo

importantes transformaciones en la sociedad, hasta el punto de marcar la característica
distintiva de este momento histórico en relación al pasado. Desde ahora nuestra
sociedad será denominada como la Sociedad de la Información. La informática, unida a
las comunicaciones, posibilita prácticamente a todo el mundo el acceso inmediato a la
información. Es la información, más que el transporte, lo que da sentido al concepto de
Aldea Global.

El recurso que hoy se considera más valioso es la información. Si se quiere alcanzar un

objetivo, es preciso acceder a la información pertinente para llegar a tomar las
decisiones adecuadas. Puede decirse, que Sociedad de la Información es, ante todo,
Sociedad de formación. Por ello hoy las TIC pueden ser consideradas esencialmente
como el substrato para la formación de los individuos en esta sociedad. A su vez esta
sociedad se va formando moldeada por las TIC.

En función de este enfoque, las posibilidades educativas de las TIC han de ser
consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se

puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso
entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite
y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes,
sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar
participar en la generación de esa cultura. Es ésa la gran oportunidad, que presenta
dos facetas. Por una parte es necesario integrar esta nueva cultura en la Educación de
los países, contemplándose en todos los niveles de la Enseñanza. Es previsible que
ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre,
espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida. La
observación del uso de Internet así parece indicarlo.

El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero,

es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el
aprendizaje de cualesquiera materias o habilidades se puede facilitar mediante las TIC
y, en particular, mediante Internet aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo
aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.

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 DESCRIPCIÓN DEL TEMA

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC) entendidas como “el

conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones,
redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento,
transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes”. Toman cada día
más importancia, debido a los múltiples beneficios que ofrecen a la sociedad,
aumentando la capacidad mental y el desarrollo social de las personas. Entre los tantos
beneficios que ofrecen las TIC los más destacados son:

● Fácil acceso a todo tipo de información.

● Almacenamiento de grandes cantidades de Información.
● Interactividad.
● Automatización de Tareas.
● Mayores fuentes de conocimiento y oportunidad de estudios.
● Aprendizaje colectivo.
● Elimina las barreras de tiempo y espacio.
● Reduce los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el uso de papel.

Muchas de las TIC no son nuevas, como por ejemplo la televisión ; la cual surgió en la
década de los 50 del siglo pasado, el teléfono, que apareció a finales del siglo XIX y el
Fax.. Entre otras tantas tecnologías, con las cuales convive diariamente la sociedad.

Uno de los más destacados desarrollos de las TIC es “INTERNET”. Esta red ha
permitido el uso de diversas herramientas tecnológicas como lo son: los correos
electrónicos, la web, los blog, sitios de intercambio de archivos, redes sociales,
computación en la nube, plataformas virtuales, chat, juegos en línea, entre otras
tantas…..que se podría decir son tecnologías nuevas, pero que no significa que sean
las últimas.

Aunque muchas de las TIC no son tecnologías nuevas, no podemos negar que su
avance durante los últimos años ha sido bastante acelerado, contribuyendo a que estas
tecnologías se encuentren en su mejor momento. Cada vez notamos como su uso
crece y se extiende a lo largo del mundo, sobre todo en los países desarrollados, y no
es para menos, ya que estas han cambiado radicalmente la forma de realizar múltiples
actividades, y la forma de comunicación e información entre las diversas personas,

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haciendo la vida más fácil, pero incluso han logrado modificar el comportamiento
humano.
Este crecimiento responde a las exigencias de un mundo globalizado, donde la
tecnología, la comunicación y la información juegan un papel primordial. Puesto que la
comunicación es una de las bases esenciales para establecer relaciones sociales,
políticas, económicas entre varios países, regiones, continentes. La tecnología es el
medio empleado para lograr no sólo la comunicación y la difusión de la información,
sino que además marca la diferencia en la competencia de mercado.

Son precisamente las exigencias del mercado las que obligan, por decirlo así, a las
empresas a implementar TIC, puesto que de no hacerlo la probabilidad de continuar
siendo competente en el mercado sería casi nula, lo cual conlleva a su desaparición.
Podemos observar como cada día el uso de tecnologías de la información y la
comunicación en las empresas se hace más común, tanto en las del sector, agrícola,
industrial y comercial, como en el de servicios; son múltiples las empresas que ofrecen
servicios de información y trámites en línea, facilitando así la vida a la sociedad.

Se debe tener en cuenta de que no basta solo con implementar tales tecnologías,
además se les debe dar un uso adecuado para lograr óptimos resultados, pues bien es
cierto que los resultados obtenidos por la empresa están directamente relacionados al
uso que se le dé a sus recursos, tanto financieros y operativos, como tecnológicos. Un
claro ejemplo de ello se puede evidenciar en la típica empresa que compra maquinaria
de última tecnología, y los más avanzados sistemas de información gerencial, cuando
sus operarios no están capacitados para manejar tal maquinaria y cuando el mismo
gerente o el contador no sabe cómo ingresar la información al sistema de información,
exponiéndose significativamente a que los datos que arroje el programa sean erróneos,
producto de un inadecuado ingreso de información al sistema.

Por ello es de suma importancia que en los centros educativos se empleen las TIC, y
no solo eso, sino que además se permita a los estudiantes interactuar con ellas, para
que se vayan familiarizando; porque de poco sirve que se explique: qué son, cuál es su
importancia, como se usan…., si esto no se lleva a la práctica, pues, como bien es
dicho “Lo que no se practica se olvida”.

En este contexto y adaptándose a los cambios tecnológicos, muchas instituciones

educativas en el mundo están aprovechando los beneficios que brindan estas
tecnologías, sobre todo las instituciones de educación superior, quienes brindan
múltiples espacios académicos virtuales y a distancia, los cuales son orientados a
través de plataformas virtuales. Entre estas plataformas la más usada es “MOODLE”
la cual es empleada por diversas instituciones del mundo como: La universidad

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Autónoma de Barcelona, universidad Santo Tomás de Bogotá, universidad Pontificia
Bolivariana, el instituto pedagógico Nacional y la Universidad del Quindío.
Cabe resaltar que no sólo las empresas e instituciones educativas están
implementando TIC, los gobiernos también son pioneros en el uso de estas
tecnologías, entre los gobiernos latinoamericanos que implementan las TIC
encontramos: Brasil, chile, México, Venezuela, Ecuador, Perú, Costa Rica, Bolivia,
Guatemala, Nicaragua, Honduras, Colombia. Quienes implementan el sistema de
gobierno electrónico, el cual promueve la transparencia y la integridad.

En el caso concreto de Colombia, este creó el llamado Gobierno en Línea, una

estrategia liderada por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones que contribuye a la construcción de un Estado más eficiente, más
transparente y participativo y que preste mejores servicios mediante el
aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), por
medio de este la población tiene acceso a la información pública en los sitios Web del
Estado, lo cual incluye el 100% de los municipios, hecho que distingue a Colombia
como líder latinoamericano en presencia en Internet.

Además del Gobierno en línea, el ministerio de tecnologías de La Información y La

Comunicación ha desarrollado otros planes para fomentar el uso de las TIC, entre
estos planes podemos mencionar el PLAN VIVE DIGITAL, el cual tiene como objetivo
principal impulsar el uso de internet, para dar un salto hacia la prosperidad
democrática. Entre sus metas concretas PLAN VIVE DIGITAL Tiene:

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Como se pudo evidenciar las TIC han revolucionado el mundo, cosas que
anteriormente eran imaginables ahora son realidad y gracias a estas tecnologías, las
cuales no solo nos facilitan las actividades diarias, sino que además nos brindan
entretenimiento y la oportunidad de interactuar con todas las personas del mundo e
informarnos de todos los acontecimientos que suceden en el contexto exterior.

Sin embargo, a pesar de todas sus virtudes no podemos olvidar los riesgos existentes
al no hacer uso precavido de las mismas. Entre estos riesgos podemos citar:

● FUGA O ROBO DE INFORMACIÓN: Al no tomar las medidas de seguridad

pertinentes, como por ejemplo: la restricción de acceso a la información, esta
podría ser hurtada, y usada por personas indebidas.

● FRAUDE ELECTRÓNICO: Muchas personas cuando realizan transacciones de

forma electrónica, suelen ser víctimas de este fraude, por no ser prevenidos a la
hora de entregar información; por ello se debe conocer con precisión las páginas
que visita, y solo proveer datos personales a sitios confiables.

● INVASIÓN A LA PRIVACIDAD: Se deben establecer restricciones de seguridad,

sobre todo en las redes sociales, para no correr el riesgo de que la información
publicada caiga en manos equivocadas. Puesto que es muy común que se
presente robos o invasiones en los correos electrónicos y cuentas de redes
sociales. Por ello es pertinente no solo modificar las contraseñas de acceso
frecuentemente, sino también tener cuidado con las personas que se relaciona
a través de estos medios.

● RED DE PORNOGRAFÍA: Todos los cibernautas estan expuestos a ser víctimas

de la red de pornografía, sin embargo son los niños los más vulnerables. Para
evitar ser víctima de una de estas redes lo más pertinente es solo compartir con
personas conocidas.

A dichos riesgos y a muchos más se encuentran expuestos diariamente los

cibernautas, por lo que se debe hacer uso responsable de las herramientas
tecnológicas. En cuanto al último riesgo mencionado “Red de Pornografía” como se
dijo, los niños son los más vulnerables, y es por ello que la Red Papaz, la cual reúne
más de 120.000 padres de familia, lidera un proyecto que puede dar una idea de la
dimensión de esta problemática.

Hace tres meses en asociación con el ICBF y las autoridades, crearon el portal
www.teprotejo.org, para que los padres denuncien los casos de “abuso digital” que
involucren a sus hijos. Puesto que según los miembros de la asociación el 40% de las

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cien denuncias que reciben mensualmente sobre delitos de sexualidad infantil de
internet, corresponde a pornografía con niños.

Para sacar el máximo provecho de las TIC lo mejor es seguir el decálogo del buen
ciudadano digital, definido por la Red de Papaz el cual establece lo siguiente:

1. Utilizo las TIC respetando a los otros y haciéndome respetar. Reconozco el

buen nombre de las persona s y respeto a las obras ajenas.

2. Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás. Soy libre de decidir

en cual espacio tecnológico quiero participar.

3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros

ambientes tecnológicos y respeto la privacidad.

4. Protejo mi integridad y seguridad personal, y la de los demás. Tomo

precauciones en las relaciones con otras personas.

5. Soy responsable con mi intimidad. No publicó información ajena sin autorización.

6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía.

Reconozco y respeto a las diferentes creencias y pensamientos.

7. Debo utilizar TIC para mejorar mi calidad de vida, procurando un ambiente

sano y pacífico. Con su uso debo fortalecer mi aprendizaje.

8. Los menores de edad necesitan ser guiados y acompañados en el uso de las

TIC. Deben ser aconsejados y protegidos de las amenazas en la red.

9. No se debe utilizar las TIC para ver o promover actividades relacionadas con la
explotación de menores de edad, como la pornografía o la prostitución infantil.

10. Se deben respetar los derechos de autor. Todas las herramientas y software
que se usen tiene que ser legales.

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 JUSTIFICACIÓN

Para nadie es un secreto que en los últimos años las tecnologías de la información y la
comunicación han tomado fuerza, y su impacto en la sociedad se ha tornado cada vez
más notable, podría decirse que estas se encuentran en su mejor momento, de allí que
para muchos estamos en la era de la información.

Pero la pregunta es ¿estamos preparados para dar este paso, y cambiar nuestro estilo
de vida? Muchas personas son apáticas a la tecnología, sobre todo las personas
mayores; estas suelen decir no necesitar de la tecnología para poder realizar sus
actividades, pero la verdad es muy distinta, pues estamos en una era en la cual la
mayoría de actividades se realizan con la ayuda de las tecnologías, y es necesario
adaptarse a estas para poder encajar en la sociedad. No solo a nivel educativo, sino a
nivel laboral, pues en las instituciones se está haciendo uso de tecnologías, y en las
empresas se está exigiendo un nivel tecnológico- informático sobresaliente para el
desarrollo laboral.

Es por tal razón, que en este trabajo pretendemos dar a conocer la importancia de las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en la sociedad.
Resaltando su utilidad para desarrollar las actividades de una manera rápida y fácil, y
sin barreras de tiempo y espacio, concientizando a las personas de que es necesario
capacitarse en las mismas para poder sobresalir tanto a nivel académico como
profesional. Pero sobre todo que deben hacer uso adecuado y responsable de estas
tecnologías.