Bloqueando el paso

Durante el transcurso de la semana pasada, se presentaron algunas

situaciones respecto al uso de los sistemas de cómputo, el Docente Juan
Pérez, con el ánimo de dar nuevos aires a sus enseñanzas, decidió dar un
paso hacia la modernidad impartiendo su clase de manera digital, donde le
permite a sus estudiantes mediante medios multimedia adentrarse en sus
temas, accediendo un flujo más variado de conocimiento, lo cual hace que el
aprendizaje de sus estudiantes sea mucho más dinámico.
Después de algunas clases en el salón de computo, el docente noto que
algunos estudiantes no estaban prestando atención a sus clases, si no que,
por el contrario, estaban usando de manera indebida los recursos que tenían
a su disposición, ya que permanecían en diferentes páginas, de redes
sociales, fomentando la distracción entre diferentes alumnos, lo cual no
permitía un correcto desarrollo de la clase, tanto para el docente como para
sus compañeros, que si estaban trabajando en los temas que el docente
había propuesto.
En vista de la situación y teniendo en mente que la idea es que la clase pueda
continuar avanzando en el uso de la tecnología y la información, se decidió
en conjunto con el consejo directivo, bloquear las páginas de redes sociales
y otras tantas en el sistema interno de la escuela, este hecho presenta
diferentes matices, que deben ser analizados, para poder determinar si es lo
mejor para los estudiantes, ya que aunque se consigue el objetico que es
poder trabajar en la clase podemos estar dando un mensaje incorrecto sobre
el uso que se le debe dar, para esto debemos tener en cuenta las ventajas y
desventajas.
Primeramente, en las ventajas podemos encontrar que permite que los
estudiantes no tengas distracciones durante las sesiones de clase, muestra
el correcto uso de los recursos de la institución, permite que la red de la
escuela mantenga su uso en fines educativo.
En las desventajas encontramos que, con este bloqueo, no podemos enseñar
a los jóvenes un uso correcto de las redes sociales, limita la posibilidad de
mostrar la gran cantidad de formas que tenemos para compartir información,
de cierta forma limitamos la información a la que nuestros estudiantes
tendrían acceso y que les beneficia para su desarrollo académico.
Teniendo en cuenta lo ya mencionado en ventajas y desventajas, podemos
encontrar que se considera poco oportuno bloquear el acceso a las diferentes
páginas , ya que enfocándonos como una institución que busca mostrar un
modelo avanzado en el uso de las Tecnologías, debemos enseñar a nuestros
estudiantes cual es el correcto de todas las herramientas que tenemos a
nuestro alcance, lo cual se reflejara en una notoria mejoría en las
capacidades no solo de los estudiantes, sino de los maestros, ya que el
acceso al conocimiento será encaminado a desarrollo y avance de la
sociedad, lo que hará que los estudiantes puedan conseguir sus metas
académicas de una mejor forma.
El uso de las TIC debe ser enfocado en el correcto manejo de la información,
y del acceso a la misma, debemos tener en cuenta que poseemos un mar de
conocimiento, lo que las convierte en una herramienta infalible en el avance
de la educación a nivel mundial. Con esto podemos ver que los alumnos
pueden ser llevados a un nuevo nivel, con grandes oportunidades en muchos
aspectos de tanto académicos como de su vida cotidiana
Debemos promover el correcto uso de las TIC, porque teniendo en cuenta las
diferentes leyes que tenemos en nuestro país como lo son la Ley 1341 de
julio de 2009 Por la cual se definen principios y conceptos sobre la
sociedad de la información y la organización de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones - TIC promoviendo el acceso y uso
de las TIC por medio de su masificación, garantiza la libre competencia,
el uso eficaz de la infraestructura y el espectro. Podemos encontrar que
como docentes debemos promover un correcto uso, enseñar y guiar a los
estudiantes para que puedan tener control total sobre todo lo que la
tecnología les está ofreciendo.
Porque con todos los enfoques que se pueden presentar, podemos ver que
las Tecnologías de la información y la comunicación impacta en diferentes
niveles todos los sistemas educativos, y esto conlleva a un significativo
aumento en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes, fortaleciendo las
competencias de los mismo y asegurando su inserción en una sociedad
cambiante que comienza a ver todos estos desarrollos como algo normal.
Por lo tanto, desde el sistema educativo debemos favorecer este proceso que
se empieza a desarrollar desde el entorno planteado por el docente, es
necesario hoy día que la escuela integre esta nueva cultura a través de la
alfabetización digital, y convertirlo en instrumento de uso educativo.
Podemos de esta forma ver que desde todos los ámbitos el uso correcto de
la tecnología de la información y las comunicaciones, ha permitido que el
ambiente escolar y académico de un salto de proporciones, que todavía no
podemos evaluar, donde lo que debemos enfocar es que los estudiantes
desarrollen su conciencia entorno a lo que esto representa para ellos.
Para poder concluir, podemos decir que debemos mejorar nuestro sistema
educativo, hacer una mejor inclusión de todas las herramientas que
poseemos, donde llevemos a los estudiantes a mejorar y encaminarlos de
manera tal que saquen el mayor provecho de este mar de información que
tienen a su disposición