SESIÓN 4

ACTIVIDADES

1.- “Carrera de Garzas”

Se organizan equipos mixtos de cuatro integrantes cada uno y se colocan en hilera; toman el pie derecho
del compañero que se encuentra al frente y le ponen la mano izquierda sobre el hombro izquierdo, a la
indicación del profesor saltan en un pie hasta la meta, no deben soltarse y gana el equipo que llegue
primero a la meta.

2.- “Al ataque”

Se forman dos equipos mixtos con el mismo número de integrantes; un equipo se coloca sobre la línea
final de la cancha, a la indicación del profesor uno de sus integrantes lanza la pelota lo más lejos posible,
en ese momento todos corren hacia la línea final del campo, mientras los defensivos se distribuyen por el
área de juego y mediante pases tratan de tocar con la pelota a un integrante del equipo contrario, si lo
consiguen evitan que hagan un punto. ¿Qué reglas modificamos para que existan las mismas condiciones
de juego para todos (que todos puedan jugarlo)?

3.- A modo de reflexión que contesten en su cuaderno en casa las siguiente preguntas: ¿Se logró que
todos los participantes al juego de al ataque estuvieran en igualdad de circunstancias? ¿Sí? ¿No?
¿Cómo?