Está en la página 1de 6

Proyecto Integrador de Saberes

ACTIVIDAD AUTÓNOMA No. 4


MÉTODOLOGÍA PRIMERA PARTE
Una vez que los Equipos de Investigación han redactado el Marco Teórico que sustenta
sus proyectos, es el momento de realizar el trabajo de campo a través de la
metodología de investigación y realizar las siguientes tareas:
Tarea No. 1
Describir los modelos de investigación DOCUMENTAL y DESCRIPTIVA a ser
empleados, en relación con el tema del Proyecto. Esta redacción se realizará en 1
párrafo de 5 líneas.

El objetivo de la investigación en el aspecto descriptivo, consiste en dar a conocer

actividades importantes a través de la inducción de métodos presentados en nuestro

proyecto, en este caso principalmente lo serían las encuestas a ser realizadas; por otro

lado, la investigación documental se fundamentará en la recopilación de documentos,

audiovisuales o de cualquier otro que nos permita alcanzar las respectivas conclusiones.

BIBLIOGRAFÍA:

Rodríguez, C. (2008). Importancia de la investigación. Conceptos básicos. Recuperado

de: http://www.geiuma-oax.net/invdoc/importanciaydef.htm

Tarea No. 2
Seleccionar un Método y una Técnica que serán utilizados para el desarrollo de su
proyecto; una vez seleccionados debe redactar las razones por las cuales los
escogieron y cómo serán utilizados durante el Proyecto (extensión: 1 párrafo de 5
líneas para el método y 1 párrafo de 5 líneas para la técnica).

 La técnica que va a ser utilizada es la encuesta.

Página 1
Proyecto Integrador de Saberes

El método empírico es el cual utilizamos para la construcción y elaboración de

nuestro proyecto integrador de saberes, el mismo que está enfocado en la medicina

natural y alternativa, donde dicho método se basa en la recolección de información y

observación, permitiendo la obtención de una gran cantidad de datos para así poder

llegar a una conclusión específica basada en la experimentación y análisis de resultados.

La técnica empleada es la encuesta, la cual es un método descriptivo mediante el cual

se puede identificar diferentes ideas, cubriendo el problema y necesidades que queremos

resolver mediante nuestro proyecto, dicha técnica se empleará en la facultad de ciencias

químicas a los estudiantes de nivelación, con el propósito de entregar cuestionarios;

mediante sus respuesta analizaremos y daremos soluciones al problema ya planteado.

Tarea No. 3
Diseñar el cuestionario de la encuesta como instrumento de recolección de
información.
- El cuestionario debe ser elaborado con preguntas cerradas; es decir, cuyas
respuestas sean SI o NO; o preguntas de opción múltiple.
- Número de Preguntas: 10 (5 de SI o NO y 5 de opción múltiple)
- En el diseño del Cuestionario de la encuesta deberán incluirse los siguientes
datos:
o Datos informativos de la institución.
o Objetivo de la encuesta.
o Datos del grupo muestra (edad, ubicación geográfica).

Página 2
Proyecto Integrador de Saberes

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA

ENCUESTA DE OPINIÓN

TEMA DEL PROYECTO:

Aplicación de la medicina natural para tratar enfermedades gripales con la manzanilla la

miel y el jengibre.

OBJETIVO DE LA ENCUESTA:

Consultar y conocer a qué tipo de medicina recurren las personas cuando se encuentran

enfermas y saber si están enterados sobre las propiedades curativas de la naranja, la miel

y del jengibre para tratar y contrarrestar algunas enfermedades que se presentan

comúnmente.

INDICACIÓN: Por favor contestar el siguiente cuestionario según su punto de vista y

marcar con una X en la casilla que corresponda a su respuesta (en las preguntas de

opción múltiple escoger solo una).

EDAD: ___________ GÉNERO: M _______ F _________ OTROS

_________

1.- ¿Considera usted que la naranja aporta con vitamina C al organismo?

SÍ NO

2.- ¿Utiliza usted el jengibre para curar dolores de garganta?

SÍ NO

Página 3
Proyecto Integrador de Saberes

3.- ¿Cuando usted tiene dolor de garganta emplea un método casero?

SI NO

4.- ¿Cuándo usted contrae un resfriado acude al médico?

a) Nunca b) Siempre c) A veces

5.- ¿Qué método utiliza usted para aliviar el dolor de garganta?

a) Té de jengibre b) Zumo de naranja c) Miel con limón

6.- ¿Conoce acerca de las propiedades de la miel?

SÍ ________ NO _______

7.- ¿Qué tipo de medicina prefiere usted?

a) Medicina Química b) Medicina Natural c) Medicina Complementaria

8.- ¿Considera usted que la Medicina Natural es poco reconocida en el país?

SÍ ______ NO ______

Página 4
Proyecto Integrador de Saberes

9.- ¿Cuál de los siguientes usos le ha dado usted alguna vez al jengibre?

a) Como condimento de comida b) En té para resfriados c) Para

aliviar cólicos

10.- ¿Cuál de los siguientes usos le puede dar usted a la miel?

a) Para aliviar el dolor de garganta b) Para calmar cólicos estomacales c) Para calmar

la jaqueca

Tarea No. 4
Adjuntar la Bitácora de Seguimiento escaneada en la que se haya registrado las
reuniones de trabajo programadas para la realización de la Actividad Autónoma
(RESPONSABLE EL LÍDER DEL EQUIPO).

INDICACIONES GENERALES:
a) La Actividad Autónoma será enviada únicamente por el Líder DEL EQUIPO a
través de la Plataforma, de acuerdo a las fechas establecidas;
b) El archivo será subido en formato PDF utilizando el Formato de Presentación
disponible en la Plataforma;
c) Para la calificación de la AA4, existe una Rúbrica (disponible en la Plataforma)
que el equipo deberá revisarla previamente para conocer cuáles serán los
parámetros para la Nota sobre 20 puntos.

Página 5
Proyecto Integrador de Saberes

Página 6

También podría gustarte