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Palabras de Comunicación

Gramática: Cada idioma generalmente posee su propia gramática. Existe una


gramática inglesa, portuguesa, italiana, etc. La gramática española trata así de
establecer las reglas para el uso correcto de las palabras en nuestro idioma. La
gramática es el estudio de las reglas y principios de una lengua que rigen la
forma de usar y organizar palabras en una oración.
Semántica: Se denomina como semántica a la ciencia lingüística que estudia
el significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las palabras
quieren decir cuando hablamos o escribimos. La finalidad de la semántica es
descomponer el significado en unidades más pequeñas, llamadas semas o
rasgos semánticos, estos permiten segmentar el significado de las palabras, y
diferenciar palabras de significado parecido y palabras de significado opuesto.
Fonética: Como bien su nombre lo indica, la fonética es la ciencia que se
encarga del estudio de los sonidos. El término proviene del griego y significa
“voz” o “sonido” y se compone de un alfabeto fonético que nos ayuda a
representar los sonidos que escuchamos y/o proferimos; son una suerte de
símbolos que representan e ilustran los sonidos que nos rodean y que
combinados, nos permiten formar palabras.
Sintaxis: Es la parte de la gramática que estudia la forma en que se combinan
y se relacionan las palabras para formar secuencias mayores como los
sintagmas y las oraciones, así como la función que desempeñan dentro de
éstas.
Léxico: Como léxico se denomina el conjunto de palabras que constituyen una
lengua. Asimismo, como léxico también se designa el diccionario de un idioma.
La palabra, como tal, proviene del griego. En este sentido, como léxico también
se conoce el conjunto de palabras que son de uso particular en una región:
léxico mexicano, argentino, colombiano; en una actividad o disciplina particular:
léxico legal, científico, informático; o de un campo semántico en especial: léxico
del amor.
Ortografía: Del latín orthographia, la ortografía es el conjunto de normas que
regulan la escritura. Forma parte de la gramática normativa ya que establece
las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuación.

TIPOS DE TEXTO:
Texto narrativo
El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales
o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo. Ejemplo
cuentos maravillosos
Textos Descriptivos
Se denominan como textos descriptivos, a todos aquellos textos que describen
algo, pueden ser descripciones superficiales o muy detalladas y su uso puede
ser tanto profesional y detallado como urbano y simple. Ejemplo Catalogo
Texto expositivo
El texto expositivo es un tipo de discurso que se caracteriza por contener
información explícita y clara sobre algún tema en específico, es decir, en este
tipo de textos prima la función referencial del lenguaje pues su finalidad es
informar. Por otro lado, la estricta organización del texto busca el objetivo de
incrementar el conocimiento del auditorio a quien está dirigido. Ejemplo
Reseñas biográficas
Textos Argumentativos
Un texto argumentativo es aquel en el que el autor tiene como
objetivo la transmisión de una perspectiva subjetiva sobre un tema o una serie
de temas específicos. Ejemplo Artículos académicos
Texto Instructivo
Los textos instructivos son aquellos que se refieren a la secuencia de
indicaciones sobre cómo llevar a cabo una determinada acción, la complejidad
del mismo varía dependiendo del objeto a manipular o las acciones a realizar.
Ejemplo Una receta de cocina

Redacción: Como redacción se denomina la acción y efecto de redactar.


Como tal, es el acto en el cual se pone por escrito un conjunto de ideas
ordenadas lógica y coherentemente dentro de un texto
Acento: La palabra acento deriva del término latino accentus, que a su vez
tiene su origen en un vocablo griego. Se trata de la articulación de la vozpara
resaltar, con la pronunciación, una sílaba de la palabra. Esta distinción se
produce a través de una mayor intensidad o gracias a un tono más elevado
Tipos de acento:
Acento prosódico
Es el tipo de acento que solamente se pronuncia y no lleva signo gráfico sobre la
sílaba acentuada.
Ejemplos: barco, candelabro
Acento ortográfico
Es una rayita (´) denominada tilde que se escribe sobre la vocal de la sílaba
acentuada.
Ejemplos: helicóptero, lápiz, símbolo

Clasificación de las palabras según su acentuación


Según la sílaba acentuada las palabras se clasifican en:

Agudas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la última sílaba.

Ejemplos
a – mor
re – loj
can – tó
pa – pel

Graves
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la penúltima sílaba.

Ejemplos
Gó – mez
sa – po
cor – ti – na

Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante,


menos n o s.

Ejemplo
lá – piz
cár – cel
dé – bil

Esdrújulas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la antepenúltima sílaba.
Estas palabras siempre llevan tilde (acento gráfico).

Ejemplos
má – gi – ca
pá – ja – ro
ma – mí – fe – ro
mú – si – ca
ma – te – má – ti – ca

Sobresdrújulas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la anterior a la
antepenúltima sílaba. Estas palabras, al igual que las esdrújulas, siempre
llevan tilde (acento gráfico).
Ejemplos
dí – ga – me – lo
trái – ga – se – lo
dí – ga – se – lo
pá – sa – me – lo
jué – ga – te – la

Diptongo: El diptongo se define como la unión de dos vocales en la misma


sílaba. Un diptongo es conformado por dos vocales cerradas, una abierta y una
cerrada o una cerrada y una abierta. Las vocales abiertas son: a, e, o, y las
vocales cerradas i, u..
Ejemplos de diptongo crecientes:
Comedia
Tierra
Piojo
Fuego
Residuo

Triptongo: Un triptongo se produce por la unión de vocales en un trío que da


lugar a una única sílaba. Esto quiere decir que, al separar una palabra en
sílabas, cuando hay un triptongo, las tres vocales que están juntas quedan en
la misma sílaba.

Hiato: El hiato es el encuentro de 2 vocales que se pronuncian en sílabas


distintas.”

En virtud de lo anterior, el hiato puede ser:


Hiato simple se presenta con la unión de 2 vocales fuertes o 2 vocales débiles,
por ejemplo: mu-se-o, po-e-ma, entre otros.
Hiato acentual se observa con la unión de una vocal débil tónica con una vocal
fuerte átona o viceversa, siempre y cuando la vocal débil lleve el acento tónico
como: son-rí-e, ca-í-da, fi-lo-so-fí-a, etcétera.

Signos de puntuación
Los signos de puntuación son herramientas que permiten al lector determinar la
estructura y sentido de los textos, ya que indican las pausas y el modo de la
entonación del habla
.
Los diferentes tipos de puntuación son:
■ La coma. Representa una breve pausa, ya sea cuando se lee en voz alta o
al escribir; también se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con un
mismo sentido y separar expresiones como: estos es, es decir, por
consiguiente.
■ El punto y coma. Se utiliza para hacer una pausa mayor que la coma,
separa oraciones que están precedidas por una coma y separar enunciados
que puedan tener significados diferentes.
■ El punto. Dentro de los usos del punto se pueden destacar tres acciones:
• Punto y seguido. Separa oraciones dentro de un mismo párrafo.
• Punto y aparte. Señala el final de un párrafo.
• Punto final. Señala el fin de un texto.
■ Los dos puntos. Detienen el discurso para centrar la atención en lo que
sigue. Si se redacta una carta, los dos puntos se ponen en el saludo; también
antes de enumerar algo o alguna cita textual.
■ Signos de interrogación. Son utilizados para preguntas y deben ir al
principio y al final de la interrogativa.
■ Signos de admiración. Se utilizan en oraciones que son imperativas o
exclamativas.
■ Paréntesis. En cuestiones de diálogos, sirve para saber las intervenciones
de cada uno de los personajes. También se utilizan para aislar aclaraciones;
datos, páginas, fechas, países o añadir alguna cantidad ya sea en número o
letra.
■ Puntos suspensivos. Se usan cuando se deja una oración incompleta; para
indicar alguna duda, inseguridad o temor dentro de una oración, o cuando se
deja incompleta una enumeración.
■ Las comillas. Se utiliza en texto con índole investigativo, cuando se quiere
citar algo al pie de la letra o se quiere resaltar con algún sentido irónico y para
indicar que otra palabra pertenece a otro idioma

Uso de las mayúsculas y minúsculas

1- Uso de la Mayúscula
Seguro que tienes dudas sobre cuando ocupar mayúsculas. Bien, ahora te
entregamos una serie de indicaciones que te ayudarán a entender rápidamente
sobre su uso.
Se usa mayúscula al principio de un escrito.
Después de punto y seguido, punto y aparte.
Cuando escribimos nombres propios y los nombres dados a animales.
Los nombres geográficos.
Los atributos Divinos (Santo, Redentor, Monseñor, Pastor, etc.)
Los sobrenombres.
Los títulos de obras: "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha."
Los títulos de dignidades y autoridades (Secretaria, Gerente de Ventas, etc.)
Los números romanos.
Los nombres de Instituciones.
Los nombres de las ciencias: Biología, Psicología, etc.
Generalmente, después de dos puntos.

2- Uso de Minúsculas
Se escribe con minúscula, a no ser que inicien escrito, etc. (considerando lo
mencionado arriba):
Los días de la semana
Los meses del año (en fechas pueden ir con mayúscula)
Las estaciones del año
Los puntos cardinales (a menos que éstos se abrevien)

Sinónimo: el término sinónimo es un adjetivo que se utiliza para expresar que


un vocablo tiene una misma o muy parecida significación que otro.
Dos palabras son sinónimos, por lo tanto, cuando significan lo mismo.

Antónimo: Es un sustantivo que describe palabras que expresan ideas


opuestas o contrarias en relación a un término, por ejemplo, lo opuesto de día
es noche.

Homónimo: Es un adjetivo que permite hacer referencia a dos o


máspersonas o cosas que llevan un mismo nombre. El término proviene del
latín homonymus, que a su vez tiene su origen en un vocablo griego.
https://definicion.de/homonimo/

Palíndromo: Es una palabra, número o frase que se lee igual hacia adelante
que hacia atrás. Si se trata de un número, se llama capicúa. Habitualmente, las
frases palindrómicas se resienten en su significado cuanto más largas son.
Palabras palíndromos
Ana, arenera, arepera, anilina, ananá, Malayalam, Neuquén, Oruro, oso, radar,
reconocer, rotor, salas, seres, somos, sometemos, entre otra
BIBLIOGRAFIA

 https://www.aboutespanol.com/que-es-la-gramatica-2879716
 https://www.significados.com/semantica/
 https://www.santillanausa.com/spanish-classroom/que-es-la-
fonetica.html
 https://www.significados.com/sintaxis/

 https://www.significados.com/lexico/
 https://definicion.de/ortografia/
 https://www.portaleducativo.net/octavo-basico/779/Texto-narrativo
 https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-textos-
descriptivos/#ixzz5gql90hTz
 https://www.portaleducativo.net/octavo-basico/804/Texto-expositivo
 Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-textos-
argumentativos/#ixzz5gqn9v315
 https://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3679-
ejemplo_de_texto_instructivo.html
 https://www.significados.com/redaccion/
 https://definicion.de/acento/
 https://www.aboutespanol.com/el-acento-2879549
 http://www.icarito.cl/2009/12/54-8752-9-clasificacion-de-las-palabras-
segun-su-acentuacion.shtml/
 https://www.diccionariodedudas.com/diptongo/
 https://definicion.de/triptongo/
 https://www.significados.com/hiato/
 https://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/el-uso-correcto-de-los-
signos-de-puntuacion/
 https://www.portaleducativo.net/segundo-basico/71/Uso-de-las-
mayusculas-y-minusculas
 https://definicion.de/sinonimo/
 https://www.significados.com/antonimo/

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