5.

DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y

CONTROL SOCIAL DIEGO TORRENTE
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
TEORÍAS
¿Qué es una teoría ?
 Explicación sobre la lógica que siguen los fenómenos (regularidades) que se observan en la vida social.
Relacionan causas y efectos, o efectos y consecuencias.

¿Para qué sirven las teorías?

 Para entender la lógica que hay detrás de los fenómenos
 Para predecirlos
 Para orientar la investigación.
 Para dar apoyo en la gestión de los problemas, y el diseño de políticas.

Origen de las teorías

 El pensamiento sobre desviación y control social no tiene un origen claro. Concepciones sobre el bien y el mal hay
desde siempre.
 El primer pensamiento de base científica se suele situar en Lombroso.
 El primer pensamiento sociológico sistemático es la Escuela de Chicago.
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PRECURSORES: POSITIVISMO
Ideas clave:
 El delito tiene causas y determinantes (social, psicológico, biológico…)
 La ciencia muestra los factores del delito y ayuda a combatirlo.

Autores:
 Cesare Lombroso (1835-1909)
 Nacido criminal. Existen tendencias genéticas innatas a delinquir. Se observan a través de los rasgos físicos o fisonómicos.
 Otros factores: clima, orografía, grado civilización, densidad población, alcoholismo, instrucción, posición económica, o
religión.

 Adolphe Quetelet (1796–1874)

 La antropometría, o medida de las diferentes facultades del hombre
 El delito es un fenómeno social y puede conocerse y determinarse estadísticamente.
 Los delitos se cometen con regularidad y precisión.
 Los factores son: el clima, la pobreza, la miseria, o el analfabetismo..
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PARADIGMAS TEÓRICOS

Punto de vista en el análisis:

Unidad básica de
análisis: Subjetivo de los
Objetivo del observador
actores sociales

Construccionismo Utilitarismo
Individuos
(Acción) (Racionalidad)

Estructural -
Funcionalismo Estructuralismo crítico
Grupos
(Sistema) (Estructura)
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ESTRUCTURALISMO CRÍTICO
Clásica (1850-1940)
Karl Marx (1818 -83)
William Bonger (1916)
Georg Rusche y Otto Kirchheimer
(1939)
Etapas:
Moderna (1940-1980)
Teorías del conflicto:
Austin Turk (1969)
Sellin, Thorsten. (1937).
Nueva Criminología:
Taylor, Walton, y Young (1973)
Stuart Hall (1978)
Delincuencia de cuello blanco:
Frank Pearce (1976)
William Chambliss (1973)
Richard Quinney’s (1980)
Foucaultianos:
Michael Foaucault
Stanley Cohen (1964)
Contemporánea (1980-)
Criminología crítica:
David Greenberg (1993)
Elliott Currie (1997)
Mark Colvin (1983)
Dario Melossi y Massimo Pavarini
Alessandro Baratta, Luigi Ferrajoli
Realismo de izquierdas:
Richard Kinsey (1987)
John Lea (1986)
Roger Matthews (1984)
Feminismo:
Freda Adler (1975)
Pat Carlem (1985)
Meda Chesney-Lind (2004)
James Messerschmidt (1993)
Peacemaking criminology:
Richard Quiney (1991)
John Braithwaite (1999)
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ESTRUCTURALISMO CRÍTICO: IDEAS CLAVE (I)

Ideas generales:
 Las relaciones materiales de producción estructuran la sociedad.

 La competencia y el conflicto son inherentes a la sociedad y el

motor del cambio.

 El delito nace de la desigualdad y es también una forma de

reacción ante ella.

 El sistema penal sirve a la intereses de clase

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ESTRUCTURALISMO CRÍTICO: IDEAS CLAVE (II)
Teorías del conflicto:
 El conflicto, más que la lucha de clases, es el motor del cambio social.
 Los conflictos culturales, y sociales favorecen la “fabricación” de delitos.

Nueva Criminología:
 El delito es un fenómenos histórico y político contingente con cada tipo de sociedad
 El origen del delito está en los conflictos culturales, estructurales y socio-psicológicos
 El delincuente no se diferencia en nada sustancial del no delincuente
 La Criminología debe estudiar quien y por qué hace la norma penal y la reacción al delito.

Delincuencia de cuello blanco:

 El delito está incrustado en la estructura del capitalismo y llega a los niveles más altos.
 A pesar de ello, el sistema criminaliza a los pobres y deja impunes a los ricos.
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ESTRUCTURALISMO CRÍTICO: IDEAS CLAVE (III)
Criminología crítica:
 La desigualdad genera el delito de calle, y la dominación y explotación el de los poderosos.
 El capitalismo es criminógeno. Clasismo, sexismo y racismo son explotaciones que crean delito.
 Los planteamientos más radicales abogan por el abolicionismo; otros por el minimalismo penal.

Realismo de Izquierdas:
 La raíz última de la delincuencia es la desigualad.
 Entenderla implica estudiar las conexiones entre agresores, víctimas, estado, y sociedad.
 El delito es un problema que impacta más en los más débiles.
 Son necesarias políticas específicas para la delincuencia; no sólo combatir la desigualdad.

Feminismo:
 Existe una estructura de dominación de género (patriarcado) arraigada.
 Esa dominación explica las diferencias de criminalidad en varones y mujeres.
 La mujer está sometida a más control por el varón y la sociedad patriarcal.

Peacemaking criminology:
 El delito lo causa el sufrimiento ligado a la injusticia y al daño personal
 La “guerra contra el delito” no funciona; sólo cabe la pacificación
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CONSTRUCCIONISMO
Etapas:
Clásica (1850-1940) Moderna (1940-1980) Contemporánea (1980-)

Interaccionismo simbólico: Teoría del etiquetaje (Labeling):

Max Weber (1864-1920) Erving Goffman (1968) Ross Matsueda (1990)
Lawrence Sherman (1989)

George Simmel (1858 -1918)

Teoría del etiquetaje (Labeling): Reintegrative Shaming:
Frank Tannenbaum (1938) John Braithwate (1989)
George Herbert Mead (1934). Howard Becker (1963)
Edwin Lemert (1951)

Fenomenología de la desviación:
Aaron Cicouriel (1974)
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
CONSTRUCCIONISMO: IDEAS CLAVE (I)

Ideas generales:

 Las personas construyen la realidad social y, al tiempo, están influidas por ella.

 Actúan según interpretan los significados sociales, y dan significado a sus actos.

 Actuando las personas crean estructuras (estructuración)

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CONSTRUCCIONISMO: IDEAS CLAVE (II)
Interaccionismo simbólico:
 Actúan según se interpretan los significados sociales, y dan significado a sus actos.
 La auto-percepción depende de cómo pensamos que nos ven los demás.
 Personas con más prestigio se conviertes en “otros” significativos, e imponen
significados.

Teoría del etiquetaje (Labeling):

 Los que delinquen no se identifican a sí mismos como delincuentes (identidad)
 Lo hacen cuando son etiquetados y estigmatizados por el control formal
 Las etiquetas producen el efecto de amplificar socialmente la desviación
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
CONSTRUCCIONISMO: IDEAS CLAVE (III)
Fenomenología de la desviación:
 Las personas ven la sociedad como experiencias plasmadas en su conciencia.

Reintegrative Shaming:
 La vergüenza es un mecanismo de control informal. Existe una reintegradora y
otra excluyente.
 Las respuesta reintegradoras facilitan el compromiso con la comunidad y lo bajan
con el delito.
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ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO
Clásica (1850-1940)
Emile Durkheim (1858-1917)
Escuela de Chicago
Will Thomas y Florian Znaniecki (1918)
Robert Park y E. Gurguess (1925)
Frederick Thrasher (1927)
Clifford Shaw y Henry McKay (1942)
Etapas:
Moderna (1940-1980) Contemporánea (1980-)
Anomia: Teorías civiliazación y modernización:
E. Durkheim (1893) Nobert Elías (1982)
Robert K. Merton (1957) David Garland (1985)
H. G. Heiland y L Shelly (1992)
Irving Spergel (1964)
Desorganización social / eficacia colectiva:
Tensión de valores (Strain): Robert Bursik y H. Grasnick (1993)
Robert Merton (1938) Robert Sampson (2001)
Rochar Cloward y Lloyd Ohlin (1960)
Robert Agnew (1985)
T. subcultural / Conflicto de culturas:
Albert Cohen (1955)
E. Wolfgang y F. Ferracuti (1967)
Asociación diferencial / Aprendizaje:
N. Anderson (1923)
Edwin Sutherland y Donald Cressey(1960)
Ronald Akers (1973)
Wolfgan y Ferracuti (1982)
Estructuralismo:
Mary Douglas (1966)
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO: IDEAS CLAVE (I)
Ideas generales:

La sociedad es un sistema complejo de

subsistemas y órganos que cumplen funciones.

La delincuencia y su control cumplen la función

de marcar fronteras

Las estructuras sociales generan tensión de

valores y conforman subculturas delincuentes.
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ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO: IDEAS CLAVE (II)
Emile Durkheim:
 La conciencia colectiva es lo que integra las partes de una sociedad (Durkheim)
 Una cierta delincuencia es “normal”, y cumple una función positiva para el orden social.
 Cuanto más aspira al orden una sociedad, más desorden ve y más control social instaura.

Escuela de Chicago:
 Problemas vecinales como la alta movilidad residencial, o la pobreza generan desorganización social.
 La desorganización social impide que una comunicad pueda alcanzar sus objetivos colectivos
 La desorganización y los problemas sociales se concentran en ciertas áreas de la ciudad.
 Paradójicamente, la delincuencia es un intento por restaurar un cierto orden para unos grupos.

Anomia:
 Desajuste entre valores y normas en momentos de cambio rápido (Clinard y Abbott; Durkheim).
 Desajuste entre los objetivos y valores sociales y la situación de ciertos grupos sociales (Merton)
 En ambos casos, la posibilidad de conductas delictivas aumenta.

Tensión de valores (Strain theories):

 Los desaventajados experimentan tensiones ente los objetivos y valores dominantes y su situación
 El delincuente suele aceptar los objetivos sociales, pero no los medios lícitos para conseguirlos.
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO: IDEAS CLAVE (III)
Teoría subcultural / Conflicto de culturas:
 Las condiciones materiales conforman determinadas formas de ver la realidad, valores, y culturas
 La privación material y la exclusión pueden generar subculturas delictivas.
 Cada cultura tiene sus modelos de orden. El delito puede reflejar un choque de culturas distintas.
Asociación diferencial / Aprendizaje:
 El delito se aprende mediante asociaciones con grupos con valores que lo justifican o neutralizan
 La conducta delictiva se cronifica en la medida que se repite y se refuerza
 Las relaciones con los pares incluyen en el adolescente. Los padres pueden neutralizar esos efectos.

Estructuralismo:
 Los elementos de la cultura humana se relacionan con la estructura social (a veces, subyacente)
 La estructura social son pautas de relaciones estables

Teorías civilizatorias y de la modernización:

 Las relaciones cambian con el proceso civilizatorio. Son más impersonales y anónimas (Elias).
 La violencia baja (Gurr), y el delito contra la propiedad crece (Schichor)

Desorganización social / eficacia colectiva

 Una comunidad se desorganiza si quiebran los controles informales y cae su eficacia colectiva
 La eficacia colectiva es relativamente independiente de las condiciones materiales de una comunidad.
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
UTILITARISMO
Etapas:
Clásica (1850-1940) Moderna (1940-1980) Contemporánea (1980-)
Elección racional / Deterrence Actividades rutinarias:
Criminología clásica: Gary Becker (1965 ) Lawrence Cohen y Marcus Felson (1979)
Cesare Beccaria (1764) Dereck Cornisch y Clarke (1985) Marcus Felson (1994).
Raimon Patternoster (1989)
Utilitarismo:
Satafford y Warr (1993) Victimización según estilos de vida:
Jeremy Bentham (1780)
Hindelang, Gottfredson y Garofalo (1978)
Teoría del control
Travis Hirschi (1969) Prevención situacional:
J. Hagan (1989) Ronald V. Clarke (1992).
Harriet Wilson (1980)
Crime prevention through environmental
Teoría general del crimen: design:

Michael Gottfredson Clarence Ray Jeffery (1971)

yTravis Hirschi (1969)

TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
UTILITARISMO: IDEAS CLAVE (I)
Ideas generales:
 Las personas buscan realizar sus deseos y obtener la máxima utilidad de los objetos sociales
(Marshall).

 Éstas actúan maximizando los beneficios y minimizando los costes o el sufrimiento.

 Pareto se plantea cómo pueden surgir acuerdos colectivos si todo el mundo persigue su
propio beneficio.

 Las relaciones persiguen el beneficio, pero éstas pueden institucionalizarse (Homans).

 Bajo ciertas condiciones, las personas participan en empresas colectivas, aunque tengan
costos individuales (rational choice).
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
UTILITARISMO: IDEAS CLAVE (II)
Criminología clásica:
 El delito ocurre cuando los beneficios superar a los costes

 Para contener el delito son necesarios castigos efectivos

Elección racional / Deterrence

 El ser humano es racional. Busca el máximo beneficio con el mínimo coste.
 El castigo, bien medido y administrado, desincentiva el delito.

Teoría del control:

 Se pregunta por qué algunas personas no cometen delitos: porque están bajo controles.

 Hay muchos tipos de controles que condicionan (padres, trabajo…) en desigual grado a personas
Teoría general del crimen:
 El delito es una combinación de personas con bajo auto-control, una propensión ciminogénica, y el contacto
con oportunidades.

 El auto-control depende del compromiso con los demás, la creencia en la validez de las normas morales,
compromiso con unos logros, y participación en actividades.
TEMA 5. DEBATES SOBRE DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL
UTILITARISMO: IDEAS CLAVE (III)
Actividades rutinarias:
 Explica el delito según las oportunidades que genera la vida cotidiana

 Para un delito necesita un delincuente motivado, un objetivo atractivo y ausencia de guardian

Estilos de vida:
 El estilo de vida es un factor en la victimizacivón

Prevención situacional:
 Es posible reducir el delito incidiendo sobre los objetivos, y la vigilancia,

Crime prevention through environmental design (CPTED):

 Es posible prevenir a través del diseño ambiantal y urbano.