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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

INFORMACION FORMATIVA

DOCENTE:

 ALFARO VASQUEZ DE CASABONA, Rosa Maria

ALUMNNOS:

 MENDOZA MOSTAJO, Ivanna

 MELENDREZ GUEVARA, Karla

 ZARAVIA CRUZ, Alexander

CUSCO-PERU

2019
¿Qué es el planteamiento del problema?

R. Hernández, C. Fernandez y P. Baptista define como:

Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de


investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema en ocasiones puede ser
inmediato, casi automático, o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; ello depende
de cuán familiarizado esté el investigador o la investigadora con el tema a tratar, la
complejidad misma de la idea, la existencia de estudios antecedentes, el empeño del
investigador y sus habilidades personales. Seleccionar un tema o una idea no lo coloca
inmediatamente en la posición de considerar qué información habrá de recolectar, con
cuáles métodos y cómo analizará los datos que obtenga. Antes necesita formular el
problema específico en términos concretos y explícitos, de manera que sea susceptible de
investigarse con procedimientos científicos. Para plantear adecuadamente un problema de
tener:
 El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables.
 El problema debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedad;
por ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...?,
¿cómo se relaciona con...?
 El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es
decir, la factibilidad de observarse en la “realidad única y objetiva”.

Cortes y Leon define como:

Plantear el problema no es más que afinar y estructurar más formalmente la idea de


investigación, se debe tener los siguientes aspectos:

 El planteamiento del problema con lleva en si las siguientes fases: Selección del
Tema de Investigación; Punto de Partida; Observación Directa. (Se debe conocer
el objeto de investigación); Consulta Bibliográfica; Consulta con Expertos. ;
Definición del Tema y del título preliminar de la Investigación.
 Tres aspectos fundamentales: Objetivo de la Investigación, Las Preguntas de
Investigación. La Justificación de la Investigación. (Cortés & León, 2004)

B. Rivero define como:

 Es el resultado de una profunda y serena reflexión realizada por el investigador


después de haber revisado detalladamente la literatura correspondiente
(antecedentes teóricos y empíricos) e interiorizado los principales conceptos y
proposiciones teóricas que le permiten formular con toda claridad y dominio el
problema que se pretende resolver con la investigación.
 El problema, ¿el por qué? de la investigación lo podemos definir como la
situación inherente a un objeto, dado por la necesidad existente en un sujeto
(investigador), el cual desarrolla una actividad para transformar la situación
mencionada
 El problema es objetivo en tanto es una situación presente en el objeto; pero es
subjetivo, pues para que exista el problema, la situación tiene que generar una
necesidad en el sujeto.
 El problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el
investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos
conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un
acontecimiento que no encaja dentro de las expectaciones en su campo de estudio.
 Todo problema aparece a raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una
necesidad en la cual aparecen dificultades sin resolver. Diariamente se presentan
situaciones de muy diversos orden, una situación determinada puede presentarse
como una dificultad la cual requiere una solución a mayor o menor plazo.

SEMEJANZAS:

Entre las semejanzas que tiene loa autores podemos ver:

 El planteamiento del problema es estructurar más formalmente la idea de


investigación.
 Elementos que deben contener el planteamiento del problema son los objetivos de
la investigación, preguntas de investigación y la justificación de la investigación.
 Que todo problema parte de la observación y que el problema debe estar
formulado como pregunta
 Que el investigador debe tener dominio del problema, tener conocimientos de
estudios previos
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Cortés, D. M., & León, D. M. (2004). Generalidades sobre Metodología. Ciudad del

Carmen, Campeche, México: Universidad Autónoma del Carmen.

 Sampieri, D. R., Collado, D. C., & Lucio, D. M. (2010). METODOLOGÍA DE LA

INVESTIGACION. Mexico DF: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES,

S.A. DE C.V.

 Behar, D.S. (2008). Metodología de la Investigación. Editorial Shalom

Tema de investigación: Influencia del neuromarketing con las cinemáticas de

videojuegos