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4 CONSEJOS DE APA PARA LA REDACCIÓN ACADÉMICA FORMATO

APA1

Las Normas APA abarcan todos los elementos relacionados con la divulgación del
conocimiento científico y académico, por eso la redacción tienen un espacio importante dentro
de las reglas y consejos de la Asociación Americana de Psicología. De nada sirve que logremos
investigar a profundidad un tema y acumulemos grandes cantidades de conocimiento si no
somos capaces de darlo a conocer. Y lo más importante, con claridad y sencillez. Además,
debes tener en cuenta que los trabajos académicos exigen un modo de redacción particular, que
se caracteriza por un estilo directo, objetivo e impersonal. En ocasiones nos acostumbramos a
escribir privilegiando nuestros juicios personales, por lo que debes estar atento y evitar estos
casos que restarán seriedad a tus textos. Como verás no se trata de convertirse en un escritor
profesional, sino de dominar ciertos criterios que te servirán para todos los trabajos que
desarrolles dentro y fuera de la universidad. Como bien dicen, la práctica hace al maestro. Así te
dejamos los siguientes consejos de APA para la redacción académica.

Consejos para la redacción académica

 CUIDA LA REDACCIÓN DE TUS VERBOS

Los verbos son el elemento más importante de cualquier oración y en los trabajos académicos
sirven para: argumentar las ideas, exponer las actividades realizadas y los resultados obtenidos.
Las Normas APA siempre recomiendan privilegiar la voz activa de los verbos. ¿Qué es eso?
Con la voz activa se destaca que un sujeto realiza una acción. Por ejemplo:

“El profesor explicó las instrucciones”

Mientras que la voz pasiva invierte el sentido de la oración relegando la importancia del sujeto y
destacando la del objeto, en este caso, las instrucciones: “Las instrucciones fueron explicadas
por el profesor”.

Para los trabajos académicos siempre se aconseja el uso objetivo de la voz directa, así se evitan
imprecisiones o ambigüedades que pueden confundir a los lectores. Igualmente, es mejor
utilizar un tiempo pasado o pretérito en las oraciones. Por ejemplo:

“Álvarez (1997) analizó los resultados” y no “Álvarez (1997) analiza los resultados”.

 MANTÉN LA CONCORDANCIA ENTRE EL SUJETO Y EL VERBO

Es muy importante para mantener la claridad de la expresión que los verbos de tus oraciones
coincidan con los sujetos (singular o plural).

Es correcto decir:

1
Normas APA (2019) Recuperado de: http://normasapa.net/4-consejos-de-apa-para-la-redaccion-
academica/
“Las organizaciones educativas son centros de manifestación del conflicto”

“El resultado obtenido demostró que los encuestados”

Es incorrecto:

“Las organizaciones educativas es centro de manifestación del conflicto”

“El resultado obtenidos demuestra”

 EVITA LAS REPETICIONES INNECESARIAS

Las Normas APA recomiendan eliminar repeticiones en la redacción y, en cambio, darle fluidez
a las ideas. No es necesario repetir las mismas palabras, si con menos podemos dar la misma
idea. Un mecanismo sencillo es suplantar los nombres por sustantivos de indiquen lo mismo.
También puedes enriquecer tu texto con el uso de pronombres, no es necesario repetir los
nombres si la comprensión del texto así lo permite. Recuerda que ser formal en el estilo, no
significa que no podamos facilitar la lectura de nuestros trabajos. Por ejemplo:

“González y Martínez (2005) estudiaron las consecuencias del alcoholismo en los grupos
familiares, de las zonas rurales. Los autores llegaron a la conclusión”.

 COLOCA LOS ADJETIVOS Y LOS ADVERBIOS EN EL LUGAR INDICADO

Es un consejo sencillo de seguir. Verás, los adjetivos se utilizan para modificar o agregar
cualidades a los nombres y sustantivos; mientras que los adverbios son para los verbos. Las
Normas APA aconsejan mantenerlos junto a las palabras que les corresponden en cada caso.

Por ejemplo, en los siguientes casos está bien escribir:

“El participante declaró repetidamente que había ingerido sustancias prohibidas”.

Pero no es correcto: “El participante declaró que había ingerido sustancias prohibidas
repetidamente”. Si te fijas la primera oración es clara, mientras la segunda presenta un
significado completamente diferente.

Estas simples recomendaciones te ayudarán mantener la claridad y el buen estilo en todos tus
trabajos académicos. No necesitas convertirte en un experto de la redacción, si sigues estos
simples consejos verás como mejora la legibilidad de tus escritos.
NORMAS APA Y LOS CRITERIOS PARA ESCRIBIR CON PRECISIÓN Y
CLARIDAD2.

La importancia de una buena redacción es imprescindible para la comprensión de cualquier


escrito, no importa que tan bien dominemos el tema si no somos capaces de transmitir de forma
eficiente nuestro conocimiento. Cuando se trata de escritos científicos, las Normas APA
establecen una serie de reglas básicas para la exposición precisa de las ideas, pues en eso radica
el éxito de la investigación. Con mucha frecuencia los trabajos académicos son rechazados por
la mala redacción. No es necesario tener dotes de escritor o ser un experto de gramática y estilo.
Solo se necesita orden y un poco de lógica para lograr una adecuada expresión. A continuación
te presentamos los criterios para escribir con claridad y precisión cualquier texto de corte
científico y académico:

La extensión

Las Normas APA establecen que la extensión de un escrito debe ser únicamente el necesario
para transmitir de manera clara las ideas y juicios. No se debe ampliar innecesariamente el
texto, pero tampoco se debe dejar inconcluso o poco argumentado. El lema APA “menos
equivale a más” es aplicable a todas las pretensiones de alargar el tema a base de redundancias o
repeticiones que no aporten. Se debe privilegiar la voz activa y el enfoque directo y preciso de
las ideas. Un tema abreviado y puntual es preferible a uno largo e indefinido.

Continuidad de las ideas

La comprensión se logra cuando las ideas van hiladas con coherencia. Un punto debe llevar a
otro de manera lógica, desde el principio a la conclusión. Evita saltar de una opinión a otra sin la
conexión necesaria para propiciar el entendimiento, recuerda que tus lectores no necesariamente
conocen el tema de tu investigación. Para ayudar a conseguir enlace entre las ideas puedes hacer
uso de las siguientes frases de transición o nexos:

 De tiempo: entonces, después, luego, posteriormente, seguidamente, antes, mientras,


desde, etc.
 De causa-efecto: por tanto, consecuentemente, como resultado de.
 De adición: además, también, cierto, asimismo, en efecto, etc.
 De contraste: pero, no obstante, sin embargo, aunque, contrariamente, a pesar de.

Fluidez en la expresión

Las Normas APA establecen que para mantener la calidad del conocimiento científico se deben
evitar todo tipo de artificios y recursos estilísticos que dilaten la exposición clara del tema. Por
ejemplo: la ambigüedad, la ironía, el encubrimiento de una idea, los cambios de tiempo y de
persona.

Otra recomendación es pedir una segunda lectura a un colega, pues en muchas ocasiones
estamos tan metidos en el tema que podemos pasar por alto algunos problemas de redacción. Si
no consigues quien lo haga, puedes leer en voz alta tu trabajo para detectar posibles errores o
fallas en la exposición de las ideas. Realiza varias lecturas de tus escritos y deja pasar unos días

2
Normas APA (2019) Recuperado de: http://normasapa.net/criterios-escribir-con-precision-y-
claridad/
entre unas y otras, esto te servirá para comprobar la fluidez, exactitud y pertinencia de tus
argumentos. Cuando consigas repeticiones haz uso de los sinónimos, nexos, pronombres y
demostrativos.

Tono

Aunque los trabajos de corte académico y científico se caracterizan por la seriedad y la


sobriedad de su tono, no es eso un impedimento para que el autor haga uso de un estilo propio.
Piensa primero es los posibles lectores de tu trabajo, al público al que está dirigido y eso te
indicará el tono que debes usar para hacerte entender. Cuando compares el trabajo de otros
investigadores hazlo con respeto. Aunque no compartas opiniones o tu postura sea de franco
rechazo no desprecies el trabajo de otros. Para las Normas APA no es adecuado el uso de frases
como “omitieron”, “pasaron por alto” o “no tomaron en cuenta”.

La economía del lenguaje

En ocasiones creemos que para lograr una buena redacción debemos utilizar frases muy
elaboradas, sin embargo eso solo empeora la comprensión del texto. Evita a toda la palabrería,
las redundancias y las descripciones innecesarias. Realiza redacciones extensas en los puntos
que así lo requieran. APA recomienda sustituciones como las siguientes:

 “Con base en el hecho de que”= porque


 “En los tiempos actuales”= ahora
 “Con el propósito de que”= para y por
 “Presente estudio”, “Presente trabajo”, “Presente investigación”= estudio, trabajo,
investigación, cuando el contexto lo permita.

También debes suprimir las redundancias:

 “Ellos eran ambos semejantes”= ellos eran semejantes


 “Un total de 100 participantes”= 100 participantes
 “Ha sido previamente encontrado”= ha sido encontrado
 “Muy pequeño en tamaño”= muy pequeño
 “Periodo de tiempo”= periodo
 “La razón es debido a que”= la razón es
 “Resume brevemente”= resume

Finalmente, crea oraciones cortas y simples. La estructura de sujeto + verbo + predicado es la


mejor. Puedes hacer uso de oraciones subordinadas, pero no abuses de la amplitud o el exceso
de incisos. Combina oraciones simples y complejas para hacer el texto atractivo, así evitas ser
tan cortante o ininteligible. Los párrafos deben ser la extensión óptima para exponer una idea
completa. No pierdas a tus lectores con párrafos muy largos, según las Normas APA estos no
deben superar una cuartilla a doble espacio.