Está en la página 1de 4
(1) Propiedad intelectual y derechos de autor EXPERIENCIA,REALIDAD Y EXPECTATIVAS Igmar Mosquera Palacios| Propiedad

(1)

Propiedad intelectual y derechos de autor

EXPERIENCIA,REALIDAD Y EXPECTATIVAS

Igmar Mosquera Palacios| Propiedad Intelectual y Mercadeo Musical en el Siglo XXI | 20 de febrero de 2019

Experiencia

Hace algún tiempo atrás fui invitado a participar en una iniciativa creativa que en años recientes se ha hecho muy popular, creación de contenido digital, esta iniciativa consistía en la compilación de actos culturales recientes y modernos de poca o nula difusión en nuestro contexto cultural y geográfico.

Para dar inicio a este proyecto el primer paso era constituir un mecanismo de interacción entre el público y nosotros los “creadores” de contenido, por lo cual se optó por la plataforma YouTube (1) , en la cual se esperaba obtener un alcance regional, nacional y global, por lo cual se dio inicio rápidamente a la ejecución del proyecto y debido a la rapidez con la que debía ser ejecutado nos pusimos en la tarea de hacerlo realidad reuniendo elementos que nos permitieran presentar fácil y rápidamente el proyecto, unos se encargaban de la compilación del contenido, otros se encargaban de la edición visual, otros de marketing y administración de las plataformas y yo me encargaría de la parte musical.

Para la apertura del video de promoción se eligió contenido encontrado en internet y que fuese acorde con lo que debía ser el proyecto, tomando como base algunas páginas especializadas en este tipo de contenido y haciendo uso de imágenes de otras personas que se encuentran en el medio, luego se eligió la música de fondo que acompañaría esta apertura y generara más impacto en la audiencia, con estos elementos definidos y entregados para la edición, se puso en marcha el proyecto que debía ser montado en la plataforma para publicitar, el primer video.

Se completó y se dio difusión a este primer video que sería el producto inicial que, de llegar a la audiencia indicada, se encargaría de su difusión y así mismo reunir fanáticos del arte y la cultura, teniendo gran éxito y logrando un alcance inesperado, nos daría una sorpresa que nos llevaría a una seria de inconvenientes y problemas:

1-Pasado unas semanas de la puesta en marcha del proyecto, llego una notificación de la

plataforma que nos informaba que el video debía ser silenciado(muteado) por cuestiones de COPY RIGHTS (derechos de autor).

Debido que el video había logro un pico en la estadística de alcance, el tiempo en la plataforma, y cantidad de reproducciones se optó por dejarlo así (silenciado), para no perder el avance que se había logrado respecto a la recepción del público, lo cual nos traería otro inconveniente y problema.

2-Recibimos una segunda y una tercera notificación en la cual nos advertía sobre unos

fragmentos del video que debían ser retirados.

3- finalmente el video fue retirado de la plataforma por incumpliendo los principios

comerciales.

-Usar la canción sin permiso

-Derechos del fotógrafo

-Licencias apropiadas

Realidad

Cuando inició el proyecto en ningún momento se nos ocurrió, ni teníamos conocimiento de la magnitud que representan los derechos de autor en el internet, uno encuentra todo tan fácil, sencillo y en tantos lugares, (un arma de doble filo) que no nos detuvimos a pensar que cualquier cosa que aparece en internet ya es propiedad de alguien.

En propiedad intelectual se parte de la protección de dos tipos de obras (ideas materializadas) como, las que pertenecen a la propiedad industrial que protege marcas y patentes principalmente y las de derechos de autor que protege obras literarias originales ya sea de carácter artístico o científico, también traducciones, composiciones musicales, obras cinematográficas, escultura, pintura, fotografía, obras arquitectónicas, software entre otros.

Siendo la infracción a los derechos de autor la causa de la censura al video, nos centraremos principalmente en estos, categorizándolos también de la siguiente manera

Derechos morales: que otorga el reconocimiento a la autoría de las obras, dando así merito a quien creo la obra y quien decide y exige el respeto sobre la integridad de la obra y que por ningún motivo pueden ser cedido a un tercero.

Derechos patrimoniales: quienes protegen la explotación económica, como la reproducción (copia), la distribución y la difusión pública de dicha obra, siendo es tos los que comúnmente son cedidos y comercializados, damos por entendido que quien los posee son los encargados y autorizados para el cobro por el uso la obra

Estos derechos le garantizan la autoría de la obra a su creador hasta 70 años después de su muerte para posteriormente pasar al dominio público. Esto nos lleva a otro tipo de licencias las cuales permiten la reproducción, distribución, comunicación pública sin finalidad comercial.

Creative commons: es un sistema de licencias que autoriza la copia, la distribución y también podría permitir la transformación (obras derivadas) o adaptación de la obra, se divide en 6 licencias que se explican claramente en el grafico a continuación (2) .

claramente en el grafico a continuación ( 2 ) . 1. YOUTUBE MARCA REGISTRADA GOOGLE INC.

1. YOUTUBE MARCA REGISTRADA GOOGLE INC.

2. HTTPS://IMASDEWEB.COM/USERFILES/IMAGE/BLOG/LICENCIAS-CREATIVE-COMMONS.PNG

Expectativa

Tras la experiencia vivida y exponiendo someramente el conocimiento adquirido en la asignatura y lo que esto representa a mayor profundidad del tema podría atreverme a dar un diagnostico propio respecto a lo sucedido con el video

¿Qué errores e infracciones se cometieron?

¿Cómo nos beneficiamos al respetar los principios de propiedad intelectual?

1-Usar una canción de fondo sin permiso, a pesar que la canción usada se compró legalmente en

una plataforma autorizada para su distribución, y su autor había fallecido, solo se tenía el consentimiento para escucharla por este motivo no debía ser utilizada para ningún beneficio propio o económico que relacionara la canción con el proyecto, debido a que ser requieren licencias adicionales para usar esta y otras canciones en el video, además aún no hacia parte del dominio público por el tiempo de fallecimiento del autor.

2-Derechos del fotógrafo, No contábamos con los permisos para usar imágenes de terceros, solo

porque se encontraban en plataformas de distribución libre, en lugares relacionados, o algún trabajo particular relacionado con el contenido del video, las imágenes se encontraban protegidas por los derechos de autor y como tal se debía a portar el reconocimiento a quien hubiese hecho la toma de las imágenes o aparecieran en ellas.

3- Licencias apropiadas, a pesar de que se brindaron las licencias con las que se contaba en el

momento de las notificaciones, como la factura de compra de la canción empleada y la adición del link donde se tomaron las imágenes, no eran las apropiadas para la función que desarrollaban los elementos en la composición del video, por lo tanto, eran insuficientes o no cumplían los requisitos necesarios para dar el reconocimiento debido al autor, propiciando así la “caída” del video.

Sumándole a todo lo anterior el hecho de que lo único que se publicó a favor de los artistas fue el lugar donde se obtuvieron los archivos, mas no, una cita que relacionara directamente la obra y el autor. Todo esto nos lleva a una reflexión principal y es que, se debe asegurar que todo el contenido descargado de internet que genere alguna relación con cualquier proyecto, debe contar con las licencias y permisos adecuados por parte del propietario de las obras.

Por el contrario, contar con las licencias, seguir y respetar la ley de propiedad intelectual en cualquier proyecto o negocio nos protege de posibles demandas por infracción, correr riesgos y enfrascarnos en largas y batallas legales que además acarrean altos costos económicos y profesionales.

Seguir a cabalidad los derechos de autor nos garantiza hacer uso apropiado de la información y materiales, dando el reconocimiento y merito debido a los titulares de estos, teniendo en cuenta también el lugar que nosotros ocupamos como artistas, músicos, compositores e intérpretes.