Escuela Básica y Especial N° 90 Amanecer

Profesor: Freddy Torres

Asignatura: Lengua y literatura

RÚBRICA LENGUA Y LITERATURA Calificación

NOMBRE COMPLETO:

FECHA: CURSO: 8ºA

PUNTAJE TOTAL: 36 PUNTAJE OBTENIDO:

OBJETIVO A EVALUAR

OA 14 Escribir con el propósito de explicar un tema.

OA 16 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.
Durante este proceso:
› agregan ejemplos, datos y justificaciones para profundizar las ideas
› emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado
› releen a medida que escriben
› aseguran la coherencia y agregan conectores
› editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación

ASPECTOS A EXCELENTE BUENA REGULAR DEFICIENTE Pje.

EVALUAR
(3) (2) (1) (0) Obteni
do

Planificación Selecciona la Selecciona u Selecciona u Selecciona

información más organiza la organiza la solo el tipo de
importante y la información información pero texto a
organiza según según el tipo de no la relaciona escribir.
el tipo de texto a texto a escribir. con el tipo de
escribir. texto a escribir.

Escritura Crea un artículo Crea un Crea un artículo Crea un tipo

informativo con artículo informativo sin de texto
la estructura informativo sin la instrucción, diferente al
vista en clases. el titulo o la sin los párrafos solicitado.
imagen. de desarrollo o
la conclusión.

Escritura Agregan: datos, Agregan: Agregan: datos, Agrega ideas

adjetivos, datos, adjetivos o breves sin
descripciones o adjetivos o descripciones desarrollo.
ejemplos para descripciones pero sin
profundizar las pero en coherencia con
ideas en cada algunos el texto
párrafo. párrafos. solicitado.

Revisión Utilizan Utilizan solo Utilizan Repite

conectores y conectores en conectores solo palabras en
elementos de los comienzos en algunos todos los
correferencia de los párrafos, párrafos y repite párrafos y no
para mantener la pero repite palabras. usa
cohesión del palabras. conectores
texto.
Escuela Básica y Especial N° 90 Amanecer
Profesor: Freddy Torres
Asignatura: Lengua y literatura

Revisión Incorporan Incorporan Incorpora Usa un

palabras y palabras o palabras sin lenguaje no
expresiones expresiones relación con el formal en el
específicas del del tema tema tratado. tema tratado.
tema tratado. tratado.

Revisión Releen y marcan Releen y Releen y marcan Releen sus

en su texto: marcan en su en su texto: textos pero
texto: no marcan los
- oraciones que - oraciones que errores que
no se - ideas que hay no se encuentran.
comprenden que explicar comprenden
mejor
- ideas que hay
que explicar - párrafos en
mejor los que falta
información
- párrafos en los
que falta
información

Revisión Revisan la Revisan y Revisan solo la Presentan un

concordancia de corrigen la ortografía trabajo con
persona y ortografía puntual. muchos
número literal o errores de
acentual o ortografía y
- corrigiendo la puntual. concordancia
ortografía literal, de número y
acentual y persona.
puntual

Rescritura Corrige las Corrige solo las Revisa su texto, Revisa su

sugerencias y sugerencias o pero corrige en texto, pero no
los errores que los solo los el mismo texto, aplica
presenta su errores. no rescribe. correcciones
texto.

Rescritura Rescribe sus Rescribe sus Rescribe sus Entrega el

textos textos, pero no textos, pero no mismo sin
agregando agrega diseño corrige los correcciones,
diseño e o no agrega errores o no rescribe.
imágenes imágenes. sugerencias.
propios.

Asistencia Asiste a todas Falta solo a una Falta a dos Falta a tres o
las clases o clase sin clases sin más clases
presenta justificación. justificación. sin
justificativo justificación.
médico.

Materiales Presenta los Asiste a una Asiste a dos Asiste a dos o

materiales clase sin sus clases sin sus más clases
solicitados en materiales. materiales. sin sus
todas las clases. materiales.

Respeto Respeta el Juega o Juega o molesta Juega o

trabajo propio y molesta a los a los molesta a
de los demás compañeros en compañeros en compañeros
compañeros. alguna de las dos clases. en dos o más
clases. clases.