1-Realiza una indagación con profesionales de la educación acerca

de las debilidades del sistema educativo en cuanto a los procesos de

monitoreo. Realiza una síntesis de los resultados obtenidos.

Según la maestra Josefina Polanco, ella entiende que el monitoreo a los

trabajos que realizan los profesiones es importante siempre y cuando sea
mejorar la calidad de la educación, ahora dará sus resultados el
monitoreo si realmente los técnicos hacen el trabajo para ayudar a los
profesores no como sucede a veces que salen a criticar y ellos no están
para eso, sino para darle al país un producto de calidad que son los
estudiantes ayudando a los profesores.

La maestra María Peralta, entiende que el monitoreo es muy importante

porque permite conocer las estrategias implementando y los diferentes
problemas y debilidades que hay en los diferentes centro educativos y así
retroalimentar las debilidades y convertirlas en fortalezas, ya sabemos
que hoy en día hay diferentes problemas, tanto en lo administrativo como
en el personal docente y que el monitoreo no es para hacer crítica
negativa sino constructivas que ayuden al centro a fortalecer sus
debilidades.

2-Tomando en cuenta la información de la indagación anterior y la

lectura del documento (concepto de supervisión), realiza un ensayo
con tu punto de vista.

De manera personal pienso que el monitoreo en los centros educativos

son muy importante tanto en los administrativo como en el personal
docente, ya que con el monitoreo podemos detectar la diferentes
debilidades que hay en los centros educativos y convertirla en fortaleza,
pero también pienso que la persona que se dirigen a los centros a
monitorear deben tener mucho conocimiento de lo que es monitorear, ya
que hay maestro que tienen más conocimientos sobre el tema que ellos
mismos que son encargados de monitorear las debilidades que hay en los
centros educativos.