El adjetivo calificativo

Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades
de los nombres o sustantivos a los que acompañan.

La belleza de la flor natural es insuperable. Esta vistosa flor alegra nuestros

sentidos.

→Rafael tiene un sombrero gris

Sustantivo Adjetivo

Concordancia (tienen mismo género y número)

→El adjetivo siempre concuerda en género y número con el nombre al que acompaña, tanto si va
delante como si va detrás.

Vistosa flor de colores vivos.

→Si un adjetivo va antes de varios nombres, concuerda en género y número con el primer nombre. Si
se trata de personas, el adjetivo debe ir en plural.

El largo viaje y la llegada fueron agotadores. Los tímidos Pedro y Ana se sonrojaron.

→Si el adjetivo se coloca después de varios nombres, concuerda en plural con ellos, respetando su
género.

Un día y un viaje agotadores. Una alegría y una amistad duraderas.

→Si el adjetivo va detrás de los nombres, pero éstos son de género distinto, el adjetivo irá en plural y
en masculino, aunque alguno de los nombres sea femenino.

Un día y una noche largos. Una silla y un sofá cómodos.

Grados del adjetivo

Los adjetivos expresan cualidades de los nombres con mayor o menor intensidad. Estas variaciones
reciben el nombre de grados del adjetivo.

►Es un pastel dulce. Es un pastel muy dulce. Es el pastel más dulce de todos .

Grado positivo: Un adjetivo está en grado positivo cuando expresa una cualidad sin dar idea
de intensidad.

►Vicente es ágil y Pedro está fuerte.

Grado comparativo: Un adjetivo está en grado comparativo cuando expresa una cualidad
indicando una variación o comparación en cuanto a la intensidad que relaciona dos términos entre
sí.

Si la cualidad de un término es inferior a la del otro, utilizamos un grado comparativo de inferioridad,

mediante las palabras menos... que.
►Pedro es menos alto que Juan.

Si la cualidad de un término es igual a la del otro, utilizamos el grado comparativo de igualdad,

mediante las palabras igual... que, tan... como.
►Pedro es tan alto como Juan.

Si la cualidad de un término es superior a la del otro, utilizamos el grado comparativo de

superioridad, mediante las palabras más... que.
►Pedro es más alto que Juan.

Grado superlativo: Un adjetivo está en grado superlativo cuando expresa una cualidad del
nombre en su grado máximo.

Cuando expresamos una cualidad en su grado más elevado estamos utilizando el grado superlativo
absoluto.
►Pedro es rapidísimo. Pedro es muy rápido.

Si utilizamos el grado superlativo de un adjetivo haciendo referencia a otros nombres, es decir,

comparándolo con otros, estamos usando el grado superlativo relativo.
►Pedro es el más rápido del equipo.

El adjetivo se clasifica en:

 →Calificativo Dice como es el sustantivo., indicando una cualidad de
él.
Ej: bueno, largo, azul, bonito, etc.
→Demostrativo o Indica ubicación espacial, ya sea de lejanía o
Mostrativo proximidad en relación a las personas que hablan.
Ej: este, ese, aquel, aquella, estas, esas, aquellas, etc.

→Posesivo Indica posesión o pertenencia.

Ej: mi, tu, tuya, suya, su, sus, nuestro, vuestro, tuyos,
suyas, suyos, vuestros, etc.
→Numeral Indican un número determinado. Pueden ser:

►Cardinal: Indica un número fijo.

Ej: Pelearon tres mil soldados
►Ordinal: Indica orden.
Ej: En la carrera, Pedro llegó tercero
►Múltiplo: agrega al sustantivo la idea de veces.
Ej: La casa era el doble más grande que otras

►Partitivo: agrega al sustantivo la idea de parte de

una unidad.
Ej: Ocupó apenas la décima parte de la sala
Se comieron la mitad de la torta
→Indefinido No indica una cantidad fija, son palabras vagas.
Ej: muchos, pocos, algunos, otros, nadie, etc.

Ahora practiquemos..
1.- Indica a qué tipo de adjetivo pertenecen las palabras subrayadas:

 Aquel parque era el doble de mi casa en sus dimensiones

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 La ciudad dorada emergió de lo más profundo del abismo
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 También hay muchos ramos de cómic bajo la carrera de Ilustración del
Instituto Arcos. Casi la mitad de sus alumnos disfrutan de este placer
ilustrativo
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3.- Escribe a cada sustantivo un adjetivo calificativo.

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4.- Escribe los adjetivos que se dan para las oraciones respetando la concordancia.

alto
José María y Elena son muy
El simpático
monos y jirafas del parque estaban inquietos.
nuevo / precioso
La ventana y la puerta son
El contaminado / un
lastimoso
ríos y montañas ofrecen imagen.
romántico / inglés
Esta canción y la cantante han ganado.
El famoso / un triste
Sansón y Dalila protagonizaron historia.
Aquel magnífico / genial
actores y actrices del cine mudo eran
el ganador / grande
Todos celebraron una fiesta.
ese fresco / un doloroso
En mañana ha sucedido desgracia.

5.- Analiza todos los adjetivos que encuentres en el texto y completa la tabla
que se muestra a continuación.

SOBREVIVIR (V. B. Dröscher)

En las selvas tropicales del Zaire, el zoólogo holandés Adriaan Kortlandt pudo observar a un
chimpancé viejísimo, tan anciano que el pelo de su cabeza era completamente gris.
El cuerpo del animal estaba ya bastante pachucho. No podía trepar a los árboles, y sin embargo,
disfrutaba de un importante número de privilegios, por su edad.
La pregunta penosa es por qué entre los hombres actuales las personas de edad merecen tan poca
consideración, contrariamente a lo que ocurre, por lo general, entre los leones salvajes, elefantes,
babuinos esteparios, gallos de las praderas, canarios, chimpancés y otros.

Adjetivo Género Número Grado