SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3

LA SEMANA SANTA: DOMINGO DE RAMOS :INICIO DE LA PASION,MUERTE Y

RESURRECCION DE JESUS
GENERALIDADES:

1.1.- Área curricular : Educación Religiosa

1.2.- Unidad : I
1.3.- Grado/Sección : 3º B – C - D
1.4.- Fecha : 01 y 05 de Abril
1.5.- Docente : César Rodríguez Córdova

II. PROPÓSITO DE LA SESION:

Los estudiantes reconocen que con el Domingo de Ramos se inicia la Semana santa

COMPETENCIA/ DESEMPEÑOS EVIDENCIAS INSTRUMENTO

CAPACIDAD
Construye su identidad como + Reflexiona sobre el Analiza las citas bíblicas en Guía de
persona humana, amada por mensaje de Jesucristo y MT. 21,1-11 y responde a Observación.
dios, digna, libre y trascendente, las enseñanzas de la unas preguntas.
comprendiendo la doctrina de su Iglesia para un cambio
propia religión, abierto al diálogo de vida personal.
con las que le son cercanas.
 Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.

COMPETENCIA TRANSVERSAL/ DESEMPEÑO EVIDENCIAS

CAPACIDAD

ENFOQUE TRANSVERSAL ACCIONES OBSERVABLES

ENFOQUE ORIENTACIÓN AL BIEN Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda
COMÚN. | situación en la que padecen dificultades que rebasan sus posibilidades de
afrontarlas

EJE TEMATICO REGIONAL ACCIONES OBSERVABLES

EDUCACIÓN Y CULTURA GENERAL. Los estudiantes promueven su autoestima mediante decisiones saludables
para su aspecto físico y mental.

III.- SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTO PROCESOS ESTRATEGIAS
S
PEDAGOGICOS
PROBLEMATIZACION SE pregunta a los estudiantes porque Jesús eligió un asno en lugar de un caballo.
PROPOSITO Y En esta sesión de aprendizaje los estudiantes reconocen que con el Domingo de
ORGANIZACIÓN ramos se inicia la semana santa.
MOTIVACION Los estudiantes escuchan un audio sobre la entrada de Jesús a Jerusalén y luego
INICIO (15 m)

responden a la pregunta: ¿Por qué Jesús fue bien recibido?

SABERES PREVIOS El Docente mediante lluvias de ideas pregunta a los estudiantes
- ¿En qué tiempo celebramos la Semana Santa?
- ¿Qué se celebra en la Semana Santa?
- ¿Qué da inicio a la Semana Santa?
- ¿Qué sucedió den el Domingo de Ramos?
Para los cristianos, el Domingo de Ramos es el primer día de la Semana Santa,
período en que conmemoran la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús de
Nazaret. Se inicia rememorando la Entrada de Jesús en Jerusalén.
GESTION Y ILUMINACIÓN: Analizamos la siguiente cita bíblica y contestamos las siguientes
ACOMPAÑAMIENTO preguntas
Y DESARROLLO DE Mateo. 21, 1-11
DESARROLLO (60 m)

LAS COMPETENCIAS Se formará grupos para leer y trabajar las preguntas:

1. ¿A qué lugar llegó Jesús?
2. ¿A quiénes envío y que les dejo?
3. ¿Si alguien les dice algo que debían responder?
4. ¿Qué actitud tomó el gentío que iba delante de Él?
5. ¿Cómo se refinan a Él?
Luego los alumnos observan un video sobre la entrada de Jesús A Jerusalén y
luego de observar el video, contestan las sgtes. Preguntas:
-¿Qué significado tiene el Domingo de Ramos?
- ¿Qué significado tiene el Domingo de Ramos para los cristianos?
- ¿Explica qué es la Semana Santa?
- Explica brevemente cada uno de los días de la Semana Santa
Para los cristianos, el Domingo de Ramos es el primer día de la Semana Santa,
período en que conmemoran la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús de
Nazaret. Se inicia rememorando la Entrada de Jesús en Jerusalén. La fecha de
celebración varía cada año, siempre en el entorno de los meses de marzo y abril.
El domingo de Ramos Jesús viene en persona a darnos el verdadero camino de
la salvación mediante el perdón y la no violencia. Jesús al entrar a Jerusalén
sabía que ella representaba el inicio de su pasión y es aclamado y reprochado
por la gente como cristiano debemos tener el compromiso de acompañarlo en
esta procesión y así meditar los momentos que Cristo vivó por nosotros para
darnos la salvación.
EVALUACION + Ahora que conocemos el significado del Domingo de Ramos para los cristianos
¿Cómo debemos celebrar el Domingo de Ramos?
(20 m)CIERRE

COMPROMISO:
+ Ahora que conocemos el significado del Domingo de Ramos para los cristianos
¿Cómo debemos celebrar el Domingo de Ramos?
 En su cuaderno escriben el esquema y copian los textos bíblicos leídos en
clase.

IV. MATERIALES Y RECURSOS:

 4.1. TEXTOS ESCOLARES DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA.
4.2. BIBLIA, CATECISMO MENOR
4.3. Pizarra, Papelotes, plumones, impresos, PC, laptop, USB, Cañón Multimedia.

Ascope, 01 de abril del 2019

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DIRECTOR I.E. R. CASTILLA SUBDIRECTOR I.E. R. CASTILLA DOCENTE DEL AREA
BANNER VASQUEZ ROSSO LUIS H. CASTILLO RIVEROS CÉSAR RODRIGUEZ CORDOVA