Resolucion de Secretaria General Ne 1825-2014. wINEDU 16 OCl 204 Lima, CONSIDERANDO: Que, el articulo 79 de la Ley N° 28044, Ley General de Educacién, dispone que el Ministerio de Educacién es el érgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la politica de educacién, cultura, recreacién y deporte, en concordancia con la politica general del Estado; Que, de acuerdo con el articulo 74 de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, la racionalizaci6n de plazas en las instituciones educativas pUblicas es un proceso permanente, obligatorio y prioritario, orientado a optimizar la asignacién de plazas docentes en funcién de las necesidades reales y verificadas del servicio ‘educativo; Que, asimismo, el articulo 75 de la referida Ley dispone que el Ministerio de Educacién dicta las normas aplicables al proceso de racionalizacién; Que, e! numeral 201.2 del articulo 201 de! Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo N° 004-2013-ED, establece que el proceso de racionalizacién se realiza entre los meses de marzo a junio de cada afio, de acuerdo a los lineamientos, criterios y procedimientos que establece el Ministerio de Educacién; Que, la Direccién General de Desarrollo Docente, mediante Oficio N° 413- _ Gist. 2014-MINEDUNVMGP-DIGEDD, remite el Informe N° 110-2014-MINEDUVMGP- 4 },DIGEDD-DITD, el cual sefiala que a fin de viabilizar y optimizar la asignacién de “recursos humanos en funcion a las necesidades reales y verificables del servicio !educativo, resulta necesario aprobar las normas y procedimientos para el proceso de ‘/racionalizacién de plazas de personal docente, directivo y jerérquico en las instituciones educativas publicas de Educacién Basica y Técnico Productiva; De conformidad con el Decreto Ley N° 25762, Ley Orgénica del Ministerio de Fducacion, modificado por la Ley N° 2651 la Ley N° 29944, Ley de Reforma agisterial: el Decreto Supremo N° 004-2013-ED que aprueba el Reglamento de la shy de Reforma Magisterial; el Decreto Supremo N° 006-2012-ED que aprueba el Aeglamento de Organizacién y Funciones del Ministerio de Educaci6n; la Resolucion Ministerial N° 0520-2013-ED, que aprueba la Directiva N° 023-2013-MINEDU/SG-OAJ denominada “Elaboracion, aprobacion y tramitacién de dispositivos normativos y actos resolutivos en el Ministerio de Educacién’; y las facultades delegadas mediante Resolucién Ministerial N° 014-2014-MINEDU y sus modificatorias;‘SE RESUELVE: Articulo 1.- Aprobar la Norma Técnica denominada “Normas para el proceso de racionalizacién de plazas de personal docente, directivo y jerérquico en las instituciones educativas publicas de Educacion Basica y Técnico Productiva’, la misma que como Anexo forma parte integrante de la presente resolucion. } Articulo 2.- Encargar el cumplimiento de la presente Norma Técnica a la 4/ Direcoién General de Desarrollo Docente, dependiente de! Viceministerio de Gestion Pedagégica del Ministerio de Educacién. Articulo 3.- Publicar la presente resolucién en el Diario Oficial “El Peruano”, neargandose a la Oficina de Apoyo a la Administracién de la Educacion su Qublicacién y la de su Anexo en el Sistema de Informacién Juridica de Educacion ~ en el Portal Institucional del Ministerio de Educacién ju.gob.pe/), en la misma fecha. OOP Registrese, comuniquese y publiquese1825-2014 MINEDU NORMAS PARA EL PROCESO DE RACIONALIZACION DE PLAZAS DE PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y ‘JERARQUICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS DE EDUCACION BASICA Y TECNICO PRODUCTIVA NORMAS PARA EL PROCESO DE RACIONALIZACION DE PLAZAS DE PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y JERARQUICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS DE EDUCACION BASICA Y TECNICO PRODUCTIVA 1 FINALIDAD Establecer normas y procedimientos para el proceso de racionalizacin de plazas de personal docente, directivo y jerarquico en las instituciones educativas piblicas de Educacién Basica y Técnico Productiva, a fin de optimizar la asignacién de recursos humanos en funcién a las necesidades reales y verificables del servicio educativo. u. OBJETIVOS 2.1 Identificar la excedencia o necesidad de personal docente, directivo y jerdrquico de las instituciones educativas publicas, teniendo en cuenta el nivel, modalidad y forma educativa, la realidad geogréfica, socio-econémica y demogréfica, asi como las condiciones pedagégicas y las limitaciones de la infraestructura educativa y recursos humanos. 2.2 Orientar la reubicacién de plazas vacantes excedentes y/o reasignacién de personal nombrado que resulte excedente en el proceso de racionalizacion, buscando equilibrar la oferta y la demanda educativa, estableciendo los criterios para el mencionado proceso. Wl, BASE LEGAL 3.1 Ley N° 28044, Ley General de Educacién. 3.2 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial. 33 — Ley N°27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. 34 Decreto Supremo N° 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de Organizacién y Funciones del Ministerio de Edueacién. 3.5 Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley General de Educacién. 3.6 Decreto Supremo N° 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial y su modificatoria. 3.7 Decreto Supremo N° 004-2013-PCM, que aprueba la Politica Nacional de Modernizacién de la Gestién Publica. 3.8 Resolucién Ministerial N° 0582-2013-ED, que aprueba las ‘Normas de Procedimiento para Reasignaciones y Permutas de Profesores comprendidos en la Carrera Publica Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial” y su modificatoria. Resolucién Ministerial N° 0624-2013-ED, que aprueba las “Normas para la elaboracién y aprobacién del cuadro de distribucién de horas pedagogicas en las instituciones educativas publicas del nivel de Secundaria de la Educacién Basica Regular y del ciclo avanzado de la Educaci6n Basica Alternativa’. Resolucién Ministerial N° 483-89-ED, que aprueba el Reglamento de Centros Educativos de Accion Conjunta Iglesia Catdlica-Estado Peruano.