Escuela Enseñanza Básica Profesora Antonieta Alegría Cerda

Colbún Tercero básico B y C

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
Unidad 1: “Numeración”

Nombre: _____________________________________________________ Nota: ________________

Fecha: ______________________________________________________ Puntaje: _____________

I.- Representa los siguientes números dibujando bloques base diez según corresponde.
(3p)

a.- 361

b.- 542

c.- 173

II.- Escribe los siguientes números en palabras: (3p)

a.- 893

b.- 460

c.- 278

III.- Escribe los números según corresponde: (3p)

a.- Trescientos cuarenta y tres

b.- Setecientos veinticuatro

c.- Novecientos treinta y dos

IV.- Escribe la descomposición aditiva de los siguientes números (5p)

a.- 742
b.- 316
c.- 859
d.- 407
e.- 210

V.- Escribe el número que corresponde de las siguientes descomposiciones aditivas (5p)

a.- 500 + 30 + 2
b.- 300 + 8
c.- 700 + 20
d.- 800 + 80 + 4
e.- 400 + 100 + 6
VI.- Compara los siguientes números y escribe si es mayor que , menor que o igual utilizando los
símbolos (5p)

346 356
279 729
375 174
269 269
872 875
VII.- Completa la tabla escribiendo el antecesor y sucesor de cada número. Recuerda que el
número corresponde al que está inmediatamente al lado. (5p)

ANTECESOR NÚMERO SUCESOR

457
200
379
595
153

VIII.- Ordena los siguientes números de mayor a menor (2.5 p)

578 250 717 429 341

IX.- Ordena los siguientes números de menor a mayor (2.5p)

128 349 41 205 540

X.- Completa las secuencias numéricas (4 p)

a.- 330 - ________ - 350 - _________ - __________ -380 - __________

b.- 158 - __________ - 160 - __________ - ___________ - 163 - ___________

Revisa tu prueba antes de entregarla … Tía Antonieta