SILABO - ORTOGRAFÍA

I TRIMESTRE

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Área : comunicación
1.2. Sub área : ortografía
1.3. Grado : primero
1.4. Hora : 2 horas
1.5. Profesor : José Luis Sencara Chuquija

2. SUMILLA
El área de Comunicación tiene por finalidad que los estudiantes desarrollen
competencias comunicativas para interactuar con otras personas, comprender y
construir la realidad, y representar el mundo de forma real o imaginaria. Este
desarrollo se da mediante el uso del lenguaje, una herramienta fundamental
para la formación de las personas pues permite tomar conciencia de nosotros
mismos al organizar y dar sentido a nuestras vivencias y saberes. Los
aprendizajes que propicia el área contribuyen a comprender el mundo
contemporáneo, tomar decisiones y actuar éticamente en diferentes ámbitos de
la vida.

3. COMPETENCIA
 Se Comunica Oralmente
 Lee Diversos Tipos De Textos
 Escribe Diversos Tipos De Textos

4. TEMA TRANSVERSAL
Enfoque transversal de derecho
 Los docentes generan espacios de reflexión y crítica sobre el ejercicio de
los derechos individuales y colectivos, especialmente en grupos y
poblaciones vulnerables.
 Los docentes propician y los estudiantes practican la deliberación para
arribar a consensos en la reflexión sobre asuntos públicos, la elaboración
de normas u otros.

5. VALORES Y ACTITUDES

TRIMESTRE VALORES ACTITUDES

 Escucha atentamente las opiniones contrarias
RESPERTO a las de él.
I TRIMESTRE RESPONSABILIDAD  Pide la palabra para expresar sus ideas.
 Trae y utiliza el material didáctico requerido
por el curso.
 6. TEMPORALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

CONOCIMIENTOS CONTEXTUALIZADOS POR

TRIM.

N° FECHA
SEMANA

1 08-03-19 Juegos verbales

2 15-03-19 La tilde diacrítica
PRIMER TRIMESTRE

3 22-03-19 El diptongo
4 29-03-19 El hiato
5 05-04-19 El triptongo
6 12-04-19 El acento
7 19-04-19 El punto
8 26-04-19 Uso de la coma
9 03-05-19 Los dos puntos
10 10-05-19 Los puntos suspensivos
11 17-05-19 Los paréntesis
12 24-05-19 Signos de interrogación y exclamación
13 31-05-19 Semana de evaluación

7. METODOLOGÍA

Métodos Técnicas y procedimientos Técnicas cognitivas

 Habla en el aula Explicación oral  Organizador de aprendizaje.
 Divulgación Demostrativos  Producción de texto.
 Demostraciones Técnica de descubrimiento  Resolución de problemas.

8. EVALUACIÓN
 Es permanente y permitirá tomar decisiones sobre los procesos de
enseñanza.
 El estudiante recibirá retroalimentación del docente para autorregular
sus procesos de aprendizaje.
 Según los resultados, se reajustará su planificación.

9. BIBLIOGRAFÍA

 Diccionario
 Organizadores del conocimiento
 Fichas de coevaluación
 Útiles de escritorio: cuaderno, lapicero, plumones, tijera, y goma.

SENCARA CHUQUIJA JOSE LUIS

DOCENTE