SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

SEPTIEMBRE 2018-FEBRERO 2019

NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO: 10178

CONTABILIDAD GERENCIAL

CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA

CICLO O SEMESTRE SEPTIMO NIVEL

EJE DE FORMACIÓN BÁSICAS

GRUPO 2

CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA 3

CARGA HORARIA

COMPONENTES DEL APRENDIZAJE Horas / Semana Horas / Periodo Académico

Componente de créditos 3 48

Total Horas: 3 48

MODALIDAD: PRESENCIAL

PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):

AGUIRRE MAXI JUAN CARLOS ( juan.aguirre@ucuenca.edu.ec ) PRINCIPAL

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Resumen descriptivo en torno al propósito, la estrategia metodológica y el contenido fundamental de la asignatura.

El curso tiene enfoque especial en la aplicación práctica y corporativa de los conocimientos adquiridos a lo largo de la
carrera de Contabilidad, con enfoque de análisis y panificación gerencial, para situaciones como: Bases de
Administración y Planificación; Aplicación de NIIF¨S PYMES, Planificación Tributaria; Recursos Humanos; Costos;
Presupuestos, y Sistemas de Información.

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REQUISITOS DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura no tiene co-requisitos

PRE-REQUISITOS

Asignatura Código

ADMINISTRACION II (CCEE-CS-MK-
null
2013)_ 3
INFORMATICA APLICADA (CCEE-
null
CS-2013)_ 3

OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
Objetivos general y específicos de la asignatura en relación al Perfil de salida de la carrera.

Objetivo general: El Estudiante cuasi profesional podrá diseñar y conceptualizar el ejercicio de la gestión gerencial,
enlazado con el análisis y ejercicio de la contabilidad, en base de un ejercicio metodológico científico, técnico y práctico.

Objetivos especificos:

1. El Estudiante construirá los enlaces teóricos prácticos, entre la teoría aprendida a lo largo de los ocho ciclos
precedentes y el último ciclo que se cursa, con el fin de dotarle de las herramientas básicas para el ejercicio de
contaduría conforme a los nuevos requerimientos de los sectores: público, o mixto de la economía nacional.

2. El Estudiante obtendrá una visión renovada del ejercicio profesional, con el fin de visualizar nuevos campos de
ejercicio y acción de la profesión a nivel de asesoría, actividades complementarias externas en las organizaciones y
optimizados del ejercicio in situ de la contabilidad.

3. El Estudiante aplicará la Ética del Contador Público en todas las áreas del aprendizaje.

RESULTADO(S) O LOGRO(S) DE APRENDIZAJE, INDICADOR(ES) Y ESTRATEGIA(S) DE

EVALUACIÓN

RESULTADOS O LOGROS DE
INDICADORES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
RdA1. Generar una noción de los • El estudiante podrá implementar • LECCIÓN ESCRITA
alcances y aplicaciones de la aplicaciones prácticas que denoten el
Contabilidad Gerencial. aprendizaje direccionado.

RdA2. Proporcionar enlaces entre • El estudiante, comprenderá la • TRABAJO DE APLICACIÓN

administración, gerenciamiento interrelación que existe entre todas
estratégico y planificación integral. las áreas de la empresa, pudiendo
aplicar sus conocimientos en los
diferentes tipos de empresas.

RdA3. Actualizar conceptos • El alumno se actualizará sobre la • TAREAS DIARIAS DE TRABAJO

relacionados con la generación de aplicación práctica de la nueva AUTÓNOMO
estados financieros, aplicación normas normativa financiera, comprendido su
NIIF´s, y aplicaciones gerenciales. importancia y practicidad

RdA4. Enlazar la planificación • El pupilo obtendrá nuevas • PRUEBA ESCRITA

tributaria, como puntual de desarrollo expectativas y proyecciones sobre las
empresarial. posibilidades que se presenten para
ejercer la planificación estratégica.

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 RESULTADOS O LOGROS DE
APRENDIZAJE
RdA5. Complementar los elementos
aprendidos respecto de presupuestos,
costos, manejo de recursos humanos,
con el control y toma de decisiones
gerenciales.
INDICADORES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
• El estudiante conseguirá enlazar la • TRABAJO FINAL
interrelación que existe entre los PRUEBA ESCRITA
ámbitos internos y externos de la
organización empresarial.

CONTENIDOS, SESIONES Y ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Título de la Unidad, sub -unidades, nro. de sesión y actividades para los componentes de aprendizaje.

Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE

1. NOCIONES DE CONTABILIDAD GERENCIAL

1. DEFINICION - Componente de créditos

• Clase Magistral 3 horas

2. OBJETIVOS

3. DIFERENCIAS ENTRE C. FINANCIERA

Y C. GERENCIAL
4. RESPONSABILIDAD DE A
CONTABILDAD GERENCIAL

5. AMBITOS DE APLICACIÓN

2. BASES DE ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACIÓN EN RELACIÓN CON LA CONTABILIDAD GERENCIAL.

1. DENOMINACIONES DE LA EMPRESA - Componente de créditos

• CLASE MAGISTRAL 3 horas
Y PROPIEDAD INDUSTRIAL

2. Planificación Estratégica y Operativa

3. ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS.

1. NIIF Completas y para PYMES - Componente de créditos

• Clase magistral 3 horas

2. FLUJO DE CAJA, CAPITAL DE

• Resolución de casos 3 horas
TRABAJO E INDICADORES DE VALOR

3. RAZONES E INDICES FINANCIEROS

4. APLICACIONES PRACTICAS

3
 Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE

4. PLANIFICACIÓN TRIBUTARIA

1. METODOLOGIA DE LA PLANEACIÓN - Componente de créditos

• CLASE MAGISTRAL 6 horas
TRIBUTARIA
2. TEMAS DE PLANEACIÓN Y
APLICACIONES

3. REGIMEN DE SOCIEDADES

4. ACCIONISTAS Y SOCIOS

5. PATRIMONIO

6. ENTIDADES EXTRANJERAS Y
PARTES RELACIONADAS

7. PRECIOS DE TRANSFERENCIA

8. TRUST INTERNACIONAL

9. FIDUCIA MERCANTIL, LEASING Y

RENTAS VITALICIAS
10. APLICACIÓN DE CONCILIACION
TRIBUTARIA

5. PRESUPUESTO Y GERENCIA ESTRTEGICA

1. SEGUIMIENTO Y CONTROL DEL - Componente de créditos

• Clase Magistral 3 horas
PRESUPUESTO
2. DEFINICION DE CONTROL
• Resolución de casos 3 horas
PRESUPUESTARIO
3. OBJETIVOS Y DE CONTROL Y
SEGUIMIENTO PRESUPUESTARIO
4. CONTROL PRESUPUESTARIO
MEDIANTE ANALISIS DE

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 Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE

6. COSTOS Y CONTABILIDAD GERENCIAL

1. COSTOS EN RELACIÓN A - Componente de créditos

• Clase magistral 6 horas
PLANEACIÓN Y TOMA DE DECISIONES

2. COSTO - VOLUMEN - UTILIDAD. • Resolución de casos 3 horas

3. MARGEN DE SEGURIDAD

4. MEZCLA DE PRODUCTOS Y
FACTORES PRODUCTIVOS

5. RECURSOS ESCASOS

6. FABRICAR O COMPRAR

7. PUNTO DE CIERRE

8. ELIMINACIÓN DE UNA LÍNEA DE

PRODUCTO
9. ACEPTACIONES DE PEDIDOS
ESPECIALES

7. RECURSOS HUMANOS, GESTION Y OPERACIÓN

1. PLANEACIÓN LABORAL GEENERAL - Componente de créditos

• Clase magistral 3 horas

2. CONTRATOS DE TRABAJO -
• Resolución de casos 3 horas
OPCIONES APLICABLES

3. INGRESO POR SALARIO NETO

4. JUBILACIÓN PATRONAL

8. APLICACIONES PARA CONTABILIDAD GERENCIAL

1. SISTEMAS DE INFORMACIÓN - Componente de créditos

• Resolución de casos 5 horas

2. JUST IN TIME

3. BALANCED SCORE CARD

4. GERENCIA Y PROGRAMAS Y
PROYECTOS
Componente de créditos
Total(es): 44 horas

RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE

Equipos, materiales, instrumentos tecnológicos, reactivos, entre otros, que serán utilizados durante el desarrollo de la asignatura.

Se consideran los siguientes recursos de aprendizaje para el desarrollo de la asignatura.

• Artículos digitales e impresos.

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 • Proyector Digital

• Diapositivas PPT

CRITERIOS PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA

Parámetros de acreditación, tomando como referencia los Resultados de Aprendizaje (RdA's), indicadores y criterios de evaluación
planteados y en base a la normativa de evaluación y calificaciones vigente en la Universidad de Cuenca y Consejo de Educación Superior
(CES).

CRITERIO PESO

LECCIONES ORALES 15

TRABAJOS 20

TALLERES 15

EXAMENES 50

TOTAL: 100

CRITERIOS EVALUACIÓN CALIFICACIÓN

APROVECHAMIENTO 1

C1 LECCION ACERCA DEL CAPÍTULO 1 - 2 15 LECCIONES ORALES

TRABAJOS DE APLICACIÓN CAP 6-7-8 10 TRABAJOS

APROVECHAMIENTO 2

C2 TRABAJO DE APLICACIÓN CAP. 6-7-8 10 TRABAJOS

EJERCICIOS DE APLICACIÓN. CAP. 3-4- 15 TALLERES

5

INTERCICLO
C3
EXAMEN INTERCICLO INTEGRAL 20 EXAMENES

FINAL
C4
EVALUACIÓN ESCRITA INTEGRAL 30 EXAMENES

SUSPENSION
C5

Total: 100

TEXTOS U OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Libros, revistas, bases digitales, periódicos, direcciones de Internet y demás fuentes de información, pertinentes y actuales.

BÁSICA

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1. Fundación IASC Material de formación sobre las NIIF para las PYMES N/A 2010 IASC

2. Charles Horngren CONTABILIDAD DE COSTOS UN ENFOQUE GERENCIAL 12da Edición 2012 EDITORIAL McGraw
Hill
3. Armando Parra Escobar PLANEACIÓN TRIBUTARIA Y ORGANIZACÍON EMPRESARIAL ESTRATEGIAS Y OBJETIVOS
QUINTA 2007 LEGIS

4. Luis Muñoz CONTROL PRESUPUESTARIO N/D 2009 ACCID

COMPLEMENTARIA
Esta asignatura no tiene bibliografía complementaria

Docente: AGUIRRE MAXI JUAN CARLOS Director: FERNANDEZ AVILES GLADYS VICTORIA

Finalizado: 21/9/2018 Publicado: 25/09/2018