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Pregunta 13.75 ptos.

Un sujeto es candidato para trabajar en un Call Center, antes de esto, la compañía


contratante decide practicarle una prueba de audiometrÌa, las conclusiones de la
prueba son que el sujeto no capta algunos sonidos. Este logro en la mediciÛn lo
debemos a:

La sociedad de Fonoaudiólogos de la Universidad de Edimburgo.


Weber
Nikolai Baskov.
La sociedad de FonoaudiÛlogos de la Universidad de Paris

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Pregunta 23.75 ptos.
Es una forma cuantitativa de establecer una relación entre la edad cronológica y la
edad mental de un individuo:

Coeficiente intelectual.
Puntuaciones en baremos.
Puntuaciones estándar.
Ecuación diferencial

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Pregunta 33.75 ptos.
La asignación de números, símbolos o características de los objetos a un rasgo
determinado se denomina:

Psicometría.
Estandarización.
Medición.
Validación.

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Pregunta 43.75 ptos.
La principal diferencia entre las pruebas psicomÈtricas y las pruebas objetivas es:

Las pruebas objetivas se realizan mediante instrumentos de mediciÛn documental.


Las pruebas psicomÈtricas siempre se realizan mediante instrumentos de mediciÛn de
mec·nico, un ejemplo de ello es el electroencefalograma.
Las pruebas psicomÈtricas miden razgos de forma indirecta
Las pruebas objetivas no miden razgos psicolÛgicos.
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Pregunta 53.75 ptos.
Una de las necesidades identificadas como objeto de medición represento la idea
de realizar un filtro de selección de las características genotípicas fue el principal
aporte de:

Darwin.
Galton.
Binet.
Cattel.

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Pregunta 63.75 ptos.
La medición del Coeficiente Intelectual se obtiene a partir de:

La medida cualitativa de lo que el sujeto es capaz de hacer.


La observación del comportamiento.
La aplicación de una prueba de inteligencia.
La aplicación de una prueba de aptitudes.

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Pregunta 73.75 ptos.
En el fragmento del libro Mi Lucha, escrito por Adolf Hitler, encontramos También
la historia humana ofrece innumerables ejemplos en este orden; ya que demuestra
con asombrosa claridad que toda mezcla de sangre aria con la de pueblos
inferiores tuvo por resultado la ruina de la raza de cultura superiorî, es una idea
claramente sustentada por Adous Huxley en su Libro Un Mundo Feliz, estas
propuestas literarias ciertamente tienen convergencia (mucho en com˙n) con las
ideas de:

Wunnd.
La ley de Weber.
El imperio Ming Tung.
Francis Galton

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Pregunta 83.75 ptos.
Aquella parte de la población que se selecciona para la aplicación de una prueba
se denomina;
Confiabilidad.
Validez.
Muestra.
Porción.

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Pregunta 93.75 ptos.
En cierta situación una dama cuenta a su compañera de trabajo que su esposo
todos los dÌas llega a casa pasado de vino. Sin embargo, este todas las noches le
promete que no volver· a pasar. Su compaÒera de trabajo asombrada por los
hechos, afirma que ìel que es, no deja de serî. La conclusiÛn del di·logo tiene
origen a un postulado de:

Parménides.
El imperio Jwan Tseng.
Nikolaj Kretschmer
Aristóteles

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Pregunta 103.75 ptos.
Acerca del uso de pruebas psicológicas con minorías es correcto afirmar:

Todos deben ser medidos con el mismo rasero.


Las pruebas son justas y no discriminan
Es mejor no usar pruebas con esas poblaciones.
Se debe escoger muy bien el instrumento.

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Pregunta 113.75 ptos.
Si un profesor realiza un parcial y dice que lo recoger· cuando el 75% del universo
haya terminado, es porque est· aplicando una prueba de:

Velocidad.
Individualidades supramomentáneas.
Potencia
Arqueotípica.

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Pregunta 123.75 ptos.
Teniendo en cuenta la información proporcionada sobre las capacidades y
competencias del personal usuario. Podríamos sugerir que la persona idónea para
la aplicación de una prueba de selección de personal que registre aspectos de
personalidad

Un técnico o tecnólogo en gestión humana


Un auxiliar en RRHH
Un profesional en evaluación psicológica.
Un estudiante de psicología.

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Pregunta 133.75 ptos.
La frase ìUn rato después ingresaron en orden riguroso de acuerdo con la
inscripción que habían realizado previamente y fueron llevados inmediatamente a
sus cubÌculos personales; aquel pequeÒo lugar que lo albergarÌa durante 24
horas. Yu Chen sacÛ su papel de arroz para escribir las preguntas del maestroî.
Es atribuible a un contexto:

Aristotélico.
Romano.
Chino
Alemán.

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Pregunta 143.75 ptos.
Es una prueba que como lo indica su nombre mide aptitudes, es decir se enfoca
más en el aprendizaje informal o en las experiencias cotidianas (potencial innato),
contrario a las pruebas de rendimiento que se enfocan en el aprendizaje que se ha
tenido como resultado de la adquisición relativamente estructurada de información:

el WAIS.
MMPI.
el 16 PF.
el DAT.

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Pregunta 153.75 ptos.
Entre las pruebas según el tipo de administraciÛn se encuentran las pruebas
psicológicas colectivas:
Estas pruebas son aplicables especialmente cuando se realizan evaluaciones neurológicas
mediante dispositivos mecánicos.
El hecho que sean colectivas indica que mÌnimo debo aplicarlas a 200 sujetos.
Se caracterizan porque sus reactivos son ordenados de forma creciente en su dificultad
Estas siempre implican que todos los sujetos evaluados interact˙an entre sí.

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Pregunta 163.75 ptos.
El análisis psicométrico de una prueba suele utilizarse para determinar su:

Objetivo.
Confiabilidad y rapidez.
Confiabilidad y validez.
Nivel de claridad.

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Pregunta 173.75 ptos.
La aplicación de la prueba piloto para su construcción, validación y
estandarización permite:

Encontrar el número de ítems que conformarán la prueba.


Delimitar la población a la cual se le aplicará la prueba.
Identificar posibles fallas en la redacción o adecuación del lenguaje de la prueba
Proponer nuevos ítems o reactivos.

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Pregunta 183.75 ptos.
Si a un sujeto se le solicita que califique de 1 a 7 (donde 1 es muy mala y 7 es
muy buena) la percepción que tiene sobre la gestiÛn de la Ministra de EducaciÛn,
es porque le estamos aplicando una prueba:

De velocidad, esto se lo debemos a Darwin.


De ejecución típica, esto se lo debemos a Fechner
Proyectiva, esto se lo debemos a Darwin.
De ejecución máxima, esto se lo debemos a Fechner.

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Pregunta 193.75 ptos.
Qué medimos en psicología:

Las creencias que tenemos sobre los demás.


La conducta individual de los sujetos de estudio
La conducta de toda la sociedad.
La esencia del ser.

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Pregunta 203.75 ptos.
Los escenarios de medición en psicología son:

Marketing, clÌnico, investigación, conducta.


Percepción, mente, religión, creatividad.
Marketing, clínico, educativo, militar, organización
Clínico, mente, conciencia, creatividad.

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