Actividades a desarrollar

Ejercicios propuestos:
2. Cierta compañía emplea 53 personas en dos sucursales. De esta gente, 21 son universitarios
graduados. Si una tercera parte de las personas que laboran en la primera sucursal; y tres
séptimos de los que se encuentran en la segunda sucursal, son universitarios graduados,
¿cuántos empleados tiene cada oficina?
Punto # 2
Sea x= la primera sucursal
y= segunda sucursal

Ecuación 1 𝑥 + 𝑦 = 53
𝑥 3
Ecuación 2 3 + 7 𝑦 = 21
Dividiendo la ecuación 1 por -3
𝑥 𝑦 53
− − =−
3 3 3
𝑥 3
+ 𝑦 = 21
3 7
---------------------------
2 10
𝑦=
21 3
𝑦 = 35
𝑥 + 35 = 53
𝑥 = 53 − 35 𝑥 = 18
Primera sucursal 18
Segunda sucursal 35

4. Un comerciante de ganado compró 1000 reses a $150.000 cada una. Vendió 400 de ellas
obteniendo una ganancia del 25%. ¿A qué precio deberá vender las restantes 600 si la
utilidad promedio del lote completo debe ser del 30%?

Calculando la venta total

1000 * 150.000= 150.000.000
400*150.000=60.000.000
60.000.000 ∗ 25
= 15.000.000
100
60.000.000 + 15.000.000=75 000 000
Beneficios por red
150.000.000*30%=45.000.000
Le faltan 30.000.000
30.000.000 ÷ 600 = 50.000
Esa es la utilidad por vaca que se venda y le sumamos el precio de compra.
50.000 + 150.000 = 200.000
𝒔𝒆 𝒅𝒆𝒃𝒆𝒏 𝒗𝒆𝒏𝒅𝒆𝒓 𝒂 $𝟐𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎

Ejercicio 2: Inecuaciones

Cada uno de los estudiantes leerá atentamente los ejercicios propuestos a continuación y debe
seleccionar dos de los ejercicios referenciados y anunciar su escogencia en el foro, por medio de
la Tabla 1.

Para el desarrollo de esta tarea, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de

Conocimiento (Unidad 1), las siguientes referencias:

 Gallent, C., & Barbero, P. (2013). Programación didáctica. 4º ESO: matemáticas opción
B. Alicante, ES: ECU. Páginas (83 – 114).

 Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Páginas 81-118).

 6. El fabricante de cierto artículo puede vender todo lo que produce al precio de $180.000
cada artículo. Gasta $120.000 en materia prima y mano de obra al producir cada artículo,
y tiene costos adicionales (fijos) de $9.000.000 a la semana en la operación de la planta.
Encuentre el número de unidades que debería producir y vender para obtener una utilidad
de al menos $3.000.000 a la semana.
Punto # 6
Gastos en la producción
Materia prima ----------- 120.000
Sea x la cantidad producida
180.000𝑥 − 120.000𝑥 = 60.000𝑥
3000 000 ≤ 60.000𝑥 − 9000 000
3000 000 + 9000 000 ≤ 60.000𝑥
12 000 000 ≤ 60.000𝑥
12 000 000
≤𝑥
60.000
𝟐𝟎𝟎 ≤ 𝒙
Debe producir y vender como mínimo a 200 unidades

7. Un hombre tiene $7.000.000 para invertir. Quiere invertir parte al 8% y el resto al 10%. ¿Cuál
es el monto máximo que debe invertir al 8%, si desea un ingreso anual por interés de al menos
$600.000 anuales?
Punto # 7
Variables:
X inversión al 8%
Y inversión al 10%
Inversión: 7.000.000
Intereses generados a 10% = $ 600.000

Expresamos los datos como ecuaciones:

𝑬𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝟏 (0,08)𝑥 + (0,10)𝑦 = 600.000
𝑬𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝟐 𝒙 + 𝒚 = 7000.000
Multiplicamos la 1° ecuación por (-1) y la 2° ecuación por 0,08:
(1) − 0,08𝑥 − 0,10𝑦 = − 600.000
(2) 0,08𝑥 + 0,08𝑦 = 560000
Operando las dos ecuaciones tenemos
−0,02𝑦 = −40000
𝑦 = −40000/−0,02
𝑦 = 2000.000
Restamos el valor de Y de la inversión inicial y obtenemos el valor de X:
𝑥 = 7000000 − 2000.000 = 5.000.000
Comprobamos:
2000.0000𝑥 10% = 200.000
5000000𝑥 8% = 400.000
𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒓𝒆𝒔𝒆𝒔 𝒈𝒂𝒏𝒂𝒅𝒐𝒔 = 𝟔𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎
El total a invertir al 10% es de 600.000

Ejercicio 3: Valor Absoluto

Cada uno de los estudiantes leerá atentamente los ejercicios propuestos a continuación y debe
seleccionar dos de los ejercicios referenciados y anunciar su escogencia en el foro, por medio de
la Tabla 1.

Para el desarrollo de esta tarea, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de

Conocimiento (Unidad 1), las siguientes referencias:

 Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Páginas 122-129).

 10. El mejor café se obtiene a una temperatura de 200 °F, con una variación no mayor a
5° (grados). Escriba y resuelve una ecuación que describa el proceso.

Punto # 10
Conversión
5°C= 41°F
Ecuación
 |𝒙 − 𝟐𝟎𝟎°𝑭| ≤ 𝟒𝟏°𝑭
−𝟒𝟏°𝑭 ≤ 𝒙 − 𝟐𝟎𝟎°𝑭 ≤ 𝟒𝟏°𝑭
−𝟒𝟏°𝑭 + 𝟐𝟎𝟎°𝑭 ≤ 𝒙 − 𝟐𝟎𝟎°𝑭 + 𝟐𝟎𝟎°𝑭 ≤ 𝟒𝟏°𝑭 + 𝟐𝟎𝟎°𝑭
𝟏𝟓𝟗°𝑭 ≤ 𝒙 ≤ 𝟐𝟒𝟏°𝑭

11. De acuerdo con una encuesta de bienes raíces, el precio (en dólares) de una casa promedio en
Vancouver el próximo año estará dado por |𝑥 − 210.000|<30.000 Determine el precio más alto
y el más bajo de la casa para el año próximo.

Punto # 11
|𝒙 − 𝟐𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎| < 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎
−𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎 < 𝒙 − 𝟐𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 < 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎
−𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟐𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 < 𝒙 − 𝟐𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟐𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 < 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟐𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎
𝟏𝟖𝟎. 𝟎𝟎𝟎 < 𝒙 < 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟐𝟒𝟎. 𝟎𝟎𝟎
Precio más bajo $180.000
Precio más alto $ 240.000

Ejercicio 4: Funciones

Cada uno de los estudiantes leerá atentamente los ejercicios propuestos a continuación y debe
seleccionar dos de los ejercicios referenciados y anunciar su escogencia en el foro, por medio de
la Tabla 1.

Para el desarrollo de esta tarea, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de

Conocimiento (Unidad 2), las siguientes referencias:
13. La electricidad se cobra a los consumidores a una tarifa de $300 por unidad para las primeras
50 unidades y a $90 por unidad para cantidades que excedan las 50 unidades. Determine la
función c(x) que da el costo de usar x unidades de electricidad.

Punto # 13
 𝟑𝟎𝟎𝒙 𝒔𝒊 𝒙 ≤ 𝟓𝟎
𝑪(𝒙) = { }
𝟑𝟎𝟎𝒙 + 𝟗𝟎(𝒙 − 𝟓𝟎) 𝒔𝒊 𝒙 > 𝟓𝟎
14. Un agente de viajes ofrece un paquete vacacional de $1.500.000 por persona para grupos de
seis o más personas, con un descuento de 10% de este precio a partir de la persona número doce
en el grupo. Construya la función C(x) dando el costo promedio por persona en un grupo de
tamaño x (x ≥ 6).

Punto # 14
𝟏. 𝟓𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝒙 𝒔𝒊 𝟔 ≤ 𝒙 < 𝟏𝟐
𝑪(𝒙) = { }
𝟏. 𝟓𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝒙 − (𝟏. 𝟓𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝒙 ∗ 𝟏𝟎%)(𝒙 − 𝟏𝟏) 𝒔𝒊 𝒙 ≥ 𝟏𝟐

18. El ángulo de elevación con que se mira la veleta de una torre es de 45.25°, cuando el
observador se coloca a 72 metros de la torre. Si el observador se encuentra a 1.10 metros sobre el
suelo. ¿ A qué altura se encuentra la veleta?

Punto # 18
Sea h la altura de la valeta

Usamos la función trigonométrica tangente

ℎ
𝑡𝑎𝑛(45.25°) =
72𝑚
ℎ = 𝑡𝑎𝑛(45.25°) ∗ 72𝑚
ℎ = 72.63𝑚
𝑎ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑙𝑒 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑒𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑜𝑏𝑠𝑒𝑣𝑎𝑑𝑜𝑟
72.63𝑚 + 1.10𝑚 = 73.73𝑚
La altura es de 73.73 m aproximadamente

19. En la actualidad las leyes del seno y coseno se pueden utilizar en varios campos de la
ingeniería para resolver problemas, por ejemplo, cuando por geometría tenemos triángulos no
rectángulos, un campo de aplicación es la aeronáutica donde podemos calcular la altura de un
avión y su Angulo de elevación con respecto al horizonte.

Un avión vuela entre dos ciudades A y B, La distancia entre las dos ciudades es de 100km, la
visual desde el avión a las 2 ciudades forma 35 y 45 grados con la horizontal respectivamente.
¿A qué altura se encuentra el avión?
Punto # 19
DATOS:
𝒅 = 𝟏𝟎𝟎 𝑲𝒎
𝜶 = 𝟑𝟓°
𝜷 = 𝟒𝟓°
𝑯 =?

SOLUCIÓN:
Para resolver el ejercicio se aplica funciones trigonométricas, en especial la tangente de un
ángulo de la siguiente manera:
𝑯
𝒕𝒂𝒏𝜶 = 𝒙

𝑯
𝒕𝒂𝒏𝜷 =
𝟏𝟎𝟎 𝑲𝒎 − 𝒙
Al despejar a H de ambas ecuaciones
𝑯 = 𝒙 ∗ 𝒕𝒂𝒏𝜶
𝑯 = ( 𝟏𝟎𝟎 𝑲𝒎 − 𝒙 ) ∗ 𝒕𝒂𝒏 𝜷
Igualando:
𝒙 ∗ 𝒕𝒂𝒏𝒈𝜶 = (𝟏𝟎𝟎 𝑲𝒎 − 𝒙) ∗ 𝒕𝒂𝒏𝒈𝜷
𝒙 ∗ 𝒕𝒂𝒏𝒈 𝟑𝟓° = 𝟏𝟎𝟎𝑲𝒎 ∗ 𝒕𝒂𝒏𝟒𝟓° − 𝒙 ∗ 𝒕𝒂𝒏𝟒𝟓°
𝟎. 𝟕𝟎𝒙 + 𝒙 = 𝟏𝟎𝟎𝑲𝒎
𝟏. 𝟕𝟎𝒙 = 𝟏𝟎𝟎𝑲𝒎
𝟏𝟎𝟎 𝑲𝒎
𝒙 =
𝟏. 𝟕𝟎
𝒙 = 𝟓𝟖. 𝟖𝟐𝟑𝟓 𝑲𝒎
Calculando el valor de H
𝑯 = ( 𝟏𝟎𝟎 𝑲𝒎 − 𝒙 ) ∗ 𝒕𝒂𝒏 𝜷
𝑯 = (𝟏𝟎𝟎𝒌𝒎 − 𝟓𝟖. 𝟖 𝑲𝒎) ∗ 𝒕𝒂𝒏𝒈 𝟒𝟓° = 𝟒𝟏. 𝟐 𝑲𝒎
𝑳𝒂 𝒂𝒍𝒕𝒖𝒓𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝒂𝒗𝒊ó𝒏 𝒆𝒔 ∶ 𝟒𝟏. 𝟐𝑲𝒎