Proyecto Atlántida

Red Iberoamericana de contenidos educativo – musicales online

Una apuesta decidida: I+D+I
La Fundación Albéniz desde hace veinte años, lleva a cabo
proyectos tecnológicos de vanguardia que permitan acercar las
nuevas tecnologías al mundo de la cultura.

Desde 1989, la Fundación se fijó como objetivo preservar el

patrimonio histórico en papel. Para ello ideó un sistema
informático de gestión que le permitiera catalogar en una base
de datos informática los fondos archivísticos, y de esta forma
lograr la preservación de los mismos.

Este proyecto inicial llevó consigo la digitalización y catalogación

de todos sus fondos archivísticos y otros archivos históricos que
le fueron donados, como son el archivo de Arthur Rubinstein,
Federico Mompou o Isaac Albéniz.

Todo ello ha dado lugar a un fondo de documentos digitalizados formado por

una catálogo de más de 10.000 horas de contenido audiovisual y la
preservación de cerca de 100.000 registros de partituras, cartas, fotografías.
Son los nuevos recipientes de la memoria colectiva.
De forma virtual y en tiempo prácticamente real, los alumnos La Fundación Albéniz ha
de la Escuela Superior de Música Reina Sofía pueden pasado definitivamente al
analizar sus clases desde cualquier espacio del nuevo siglo XXI y se ha
edificio, o incluso en sus casas por internet, con lo que convertido en digital,
tanto en lo que se refiere
logramos dar una enseñanza de carácter recurrente.
a procedimientos como
en los
recursos de trabajo.

Se han articulado
sistemas novedosos y
exclusivos de gestión de
apoyo a la docencia y, si
todavía no hemos
desterrado
plenamente el papel, sí
que podemos plantearnos
razonablemente este
logro medioambiental
como un objetivo para el
futuro cercano
Un caso de éxito: Proyecto HARMOS
La Fundación Albéniz, en su deseo de unir la enseñanza musical a las nuevas
tecnologías, en el año 2000 impulsa el proyecto Escuela Virtual, proyecto
financiado por el programa PROFIT en su primera convocatoria pública, y
que se ha convertido en un en la referencia de preservación y divulgación
de la cultura a través de las nuevas tecnologías.

En el proyecto Escuela Virtual, y gracias a la ayuda de la Secretaría de

Estado de Telecomunicaciones, logramos crear una plataforma integral
de tratamiento de contenidos audiovisuales.
Actualmente podemos encontrar los contenidos de los
grandes maestros de la música que han pasado por la
Escuela Superior de Música Reina Sofía en los últimos
años, perfectamente catalogados en función de un
tesauro de educación musical y donde los alumnos
pueden acceder a dichos contenidos utilizando hasta siete
criterios de búsqueda.

Lo que antes estaba reservado a unos pocos

hemos logrado que se conviertan en material de
consulta on-line para miles de estudiosos de
la música a lo largo de todo el mundo
 Magister es, de alguna manera, hijo del éxito de la Escuela Superior de Música
Reina Sofía, el centro de alta especialización musical que fundamos en Madrid a
finales de los años ochenta. Con la ayuda de algunos amigos muy queridos, como
Zubin Mehta, Yehudi Menuhin, Alicia de Larrocha o Slava Rostropovich,
conseguimos reunir en la Escuela a los mejores profesores y a los alumnos de
mayor talento, pero algunas circunstancias nos impedían estar del todo satisfechos.

La cultura de hoy tiene que ser obligatoriamente una cultura global.

Muy exigente, pero al alcance de todos. Y eso es precisamente el objetivo de
“MagisterMusicae.com”: generalizar el privilegio.

Ese sublime acto de maestría, y ese extraordinario recurso formativo, es lo que

contienen las grabaciones y las bases de datos de MagisterMusicae.com.

Abrirlas al mundo entero, y ofrecerlas gratuitamente a los jóvenes no podía

producirme más que una inmensa alegría.

Paloma O’Shea
Presidenta y Directora

Paloma O’Shea recibe en Caracas el reconocimiento del Maestro Abreu,

Fundador del Sistema de Orquestas Juveniles de Venezuela.
 Los objetivos de Magister Musicae

Acercar las clases de los

grandes maestros a todo
el mundo gracias a
Internet, permitiendo la
interrelación de
búsquedas, la creación
de cursos y la interacción
entre los usuarios por
medio de las
recomendaciones.

Perpetuar la enseñanza
de los grandes maestros
para el futuro.
Gracias a la ayuda de la AECID, la Fundación Albéniz ha logrado
que desde el año 2007, Magister Musicae haya hecho realidad un
deseo que Su Majestad la Reina Sofía, como Presidenta de
Honor de la Escuela Superior de Música Reina Sofía, ha
expresado tantas veces: que a través de la Escuela, se pudiera
fomentar la cooperación entre ambas regiones, y actuar como motor
del desarrollo económico, social y cultural de América Latina.

el salto a Iberoamérica
Ese ha sido el objetivo del Proyecto ATLÁNTIDA, crear una
comunidad virtual iberoamericana entre instituciones de
educación musical, utilizando las nuevas tecnologías,
comenzando por los países de América Latina con mayores
necesidades económicas y sociales, para extenderse en una
segunda fase al resto de países latinoamericanos.
 Los servicios en red que está prestando la comunidad ATLÁNTIDA y la
posibilidad de acceder a contenidos musicales de excelencia, confieren
a la comunidad virtual y a ese material pedagógico un efecto
multiplicador, que contribuye ya al desarrollo sostenible de la
Sociedad de la Información en América Latina.

Venezuela Chile
Perú

Paraguay Argentina

La posibilidad de acceder a los servicios de la comunidad ATLÁNTIDA y

de consultar contenidos educativos musicales de gran calidad, supone
para las Escuelas de Música y Conservatorios latinoamericanos, una
asociación a largo plazo con las principales instituciones culturales
europeas.
 Instituciones registradas
ESPAÑA
Cantabria:
Conservatorio de Torrelavega
Conservatorio Jesús de Monasterio
Asturias:
Conservatorio Profesional de Gijón
Conservatorio Superior de Oviedo
Cataluña:
Escuela Superior de Música de Cataluña, Barcelona
Comunidad de Madrid
red educamadrid

EUROPA
Finlandia: Academia Sibeluis de Helsinki
Bélgica: Korninklijk Conservatorium Brussel
Lituania: Academia Lituana de Música, Vilna
Reino Unido: Royal College of Music, Londres
Chequia: Academia de Artes Escénicas de Praga
Portugal: Escola Superior de Música de Porto
Alemania: Staatliche Musikhochschule Stuttgart

IBEROAMÉRICA
Santiago de Chile: Pontificia Universidad católica de Chile
Asunción: Conservatorio Nacional de Paraguay
Lima: Conservatorio Nacional de Perú
Quito: Conservatorio Nacional de Ecuador
La Paz: Conservatorio Nacional de Bolivia
Caracas: Fundación del Estado del Sistema Nacional para las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela
Buenos Aires: Conservatorio Municipal Manuel de Falla, Conservatorio Municipal Astor Piazzolla
Fundación Albéniz Magister Musicae
Plaza de Oriente s/n, 28013 Plaza de Oriente s/n, 28013
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