Guia-De Apoyo Lenguaje 555 Contenido Del Cuento y Caracteristicas de Los Personajes Julia Imprimir Martes 26 de Marzo 2019

Escuela Héroes de Chile.
Docente Especialista: Julia Vásquez Sáez.
Jefatura Técnico-Pedagógica.
GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Objetivos a trabajar: OA3-OA4
Habilidades a trabajar: Recordar, inferir, interpretar, relacionar, comunicar, expresar.
Nombre_____________________________________Curso_____Fecha______
Recordemos: El cuento es un texto narrativo breve que relata hechos imaginarios

(ficticios) protagonizados por personajes en un ambiente (espacio y tiempo)
determinado.
Los cuentos se pueden clasificar en dos tipos: El cuento folclórico o tradicional y el
cuento de autor
El cuento folclórico, más conocido como cuento tradicional es un relato muy
antiguo y pertenece a un grupo de cuentos que describen mundos maravillosos y
mágicos, como los de los cuentos de hadas.
La diferencia con los cuentos de autor es que estos son anónimos, es decir, no
tienen autor conocido y han sido transmitidos oralmente a lo largo del tiempo. Las
versiones que conocemos de estos cuentos son de un recopilador, que es quien los
copió por escrito, pero no quien los creó.
Quienes participan del relato de un cuento se llaman Personajes y ellos presentan
características propias que los distinguen a) Características Físicas b) Características
Psicológicas.
Características Físicas Características Psicológicas

Considera todas las características Considera todas las características o
físicas objetivas (observables) que nos cualidades que no se pueden tocar de un
entrega un relato sobre algún personaje. personaje.
Ejemplo: Color de ojos, contextura física, Corresponden a las rasgos espirituales,
Color de cabello y otros rasgos observables morales o la personalidad (su manera de ser, de
relevantes (importantes) actuar o su carácter)
Corresponde a la apariencia externa En algunos relatos estos aspectos vienen
de un personaje. explicitados (escritos) en otros se debe deducir o
inferir.
Cuando tengas que describir un personaje, física o psicológicamente, se debe

considerar sólo lo relevante, pues de otra forma resultaría una caracterización muy
cansadora de leer.
EJEMPLO 1:
La pequeña hermana de mi compañero Matías es, sin duda, especial. Con apenas
tres años de edad logra captar toda nuestra atención. Sus enormes ojos color miel
miran fijamente a quien se le acerque. Sus mejillas siempre rojas y brillantes
sobresalen aún más cuando sonríe, entonces se asoman en su boca dos pequeños
dientes separados y disparejos. Me entretengo mirándola cuando intenta abrir la
mochila de Matías con sus manitos regordetas que parecen no tener huesos. Sí,
ella es, sin duda, una pequeñita muy simpática.
2
*Escribe los rasgos físicos que se mencionan en esta descripción:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
*¿Qué tipo de descripción es la del ejemplo anterior?
________________________________________________________
EJEMPLO 2:
La hermanita pequeña de mi amiga Matías es muy traviesa, todo lo transforma

en juego, hasta las actividades más serias, ellas las convierte en Es amistosa
cuando llegamos a su casa a hacer algún trabajo dado en clases, aparece en la
puerta de la pieza de Matías, sujetando como sea la mayor cantidad de juguetes

que pueda cargar, Los deja caer y nos reparte: un oso de peluche para su
hermano, su teléfono musical para mí. Quiere que juguemos con ella, no le
importa si mañana no presentamos nuestro trabajo en la escuela. No recuerdo
haberla oído llorar, siempre se las arregla para hacerse entender o acompañar.
Cada vez que escucha tocar la puerta corre para saber, primero que los demás,
quién es. Al primero que aparezca, seguro le pasará lo que ella tenga en sus
manos, un juguete, su jugo, su chal, lo que sea… ¡Es tan sociable!
*Escribe las características de la hermanita de Matías que se mencionan en este

ejemplo.
*¿Cómo se llama este tipo de descripción?

____________________________________________________
APLICA
Actividad: Lee atenta y comprensivamente la historia de Pedro

Urdemales. Luego complete la tabla.
Un pueblerino, alto y apuesto de esos que creen saberlo todo, se

encontró con Pedro Urdemales, en un polvoriento camino rural.
Al verlo de chupalla, pantalón arremangado y ojotas, se le ocurrió
burlarse de ese huasito.
A poco de entablar conversación, le dijo:
¿Y qué tal es para calcular amigo?
Me defiendo no más, señor- respondió Pedro, con humildad.
Bueno pues, dígame, entonces, ¿de cuantas camionadas calcula
usted que podría llevarme a la ciudad aquel cerro?
Y le mostraba el cerro más alto del lugar, en cuya cumbre una

enorme cruz parecía abrazar al valle.
Pedro se acomodó la chupalla con aire pensativo:
Eso depende del tamaño de su camión, caballero. Si su camión es de
la mitad del cerro, va a necesita dos camionadas. Pero si se consigue
un camión del porte del cerro, ¡de una camionada se lo lleva!
Floridor Pérez. "Una verdad del porte de un cerro" en la vuelta de

Pedro Urdemales.
Santiago:
Alfaguara, 1999
Características físicas Características

psicológicas
Ejercita :
*Describe física y psicológicamente a las siguientes personas:
Tu mamá:
Descripción física:
___________________________________________________________
________________________________________________________
Descripción psicológica:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________
Describe los rasgos físicos y los psicológicos de: Tu mejor amigo o

amiga:
Descripción física:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________
Descripción psicológica:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
ADJETIVOS PARA DESCRIPCIÓN FISICA

CEJAS: arqueadas, espesas, gruesas, juntas, delgadas, separadas...
OREJAS: grandes, largas, redondas, pequeñas...
MANOS: ágiles, blancas, cálidas, rugosas, delicadas, finas, torpes,

firmes, sensibles...
PIERNAS: delgadas, gruesas, enclenques, flacas, rechonchas, robustas...
COLOR: pálido, rosado, albino, moreno, pelirrojo, ceniza, amarillento,

blanquecino, aceitoso, bronceado, tostado, aceitunado, oscuro...
CABELLOS: brillantes, sucios, castaños, rubios, rizados, lacios, finos,

sedosos, grasos, ondulados, desordenados, ásperos,..
ASPECTO GENERAL : alto, atlético, bajo, robusto, corpulento, ligero,

esbelto, delgaducho, nervioso, débil, deportivo, joven, canijo, torpe,

maduro, meticuloso, barrigudo, flaco, delgado, viejo, sano, macizo,..
INDUMENTARIA: chillona, abandonada, discreta, elegante, fea, pobre,

sofisticada...
ADJETIVOS PARA DESCRIBIR EL CARÁCTER O LA PERSONALIDAD
Amable, alegre, simpático, antipático, apasionado, atento, atrevido,

trabajador, atolondrado, educado, ingenioso, exigente, entusiasta,
generoso, huraño, hosco, intratable, estúpido, extravagante,
inexpresivo, listo, malhumorado, malicioso, mentiroso, gruñón, valiente,
bobo, burlón, despierto, fanático, fanfarrón, feliz, fiel, honrado, listo,
chulo, presumido, desvergonzado, miedoso, prudente, memo, zopenco,
bruto, majadero, calmoso, confiado, contestatario, cobarde, serio, culto,

sincero, bárbaro, soez, chiflado, sabiondo, salvaje, sensato, solitario,
soso, soñador, cazurro, decidido, desordenado, divertido, dócil, idiota,
iluso, imbécil, insolente, inteligente, orgulloso, campechano, rebelde,
risueño, llorón, triste, tímido, extrovertido... y muchos más.

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Docente Especialista: Julia Vásquez Sáez.

GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Recordemos: El cuento es un texto narrativo breve que relata hechos imaginarios

Características Físicas Características Psicológicas

Cuando tengas que describir un personaje, física o psicológicamente, se debe

*Escribe los rasgos físicos que se mencionan en esta descripción:

*¿Qué tipo de descripción es la del ejemplo anterior?

La hermanita pequeña de mi amiga Matías es muy traviesa, todo lo transforma

puerta de la pieza de Matías, sujetando como sea la mayor cantidad de juguetes

*Escribe las características de la hermanita de Matías que se mencionan en este

*¿Cómo se llama este tipo de descripción?

Actividad: Lee atenta y comprensivamente la historia de Pedro

Un pueblerino, alto y apuesto de esos que creen saberlo todo, se

Y le mostraba el cerro más alto del lugar, en cuya cumbre una

Floridor Pérez. "Una verdad del porte de un cerro" en la vuelta de

Características físicas Características

*Describe física y psicológicamente a las siguientes personas:

Describe los rasgos físicos y los psicológicos de: Tu mejor amigo o

ADJETIVOS PARA DESCRIPCIÓN FISICA

CEJAS: arqueadas, espesas, gruesas, juntas, delgadas, separadas...

OREJAS: grandes, largas, redondas, pequeñas...

MANOS: ágiles, blancas, cálidas, rugosas, delicadas, finas, torpes,

PIERNAS: delgadas, gruesas, enclenques, flacas, rechonchas, robustas...

COLOR: pálido, rosado, albino, moreno, pelirrojo, ceniza, amarillento,

CABELLOS: brillantes, sucios, castaños, rubios, rizados, lacios, finos,

ASPECTO GENERAL : alto, atlético, bajo, robusto, corpulento, ligero,

esbelto, delgaducho, nervioso, débil, deportivo, joven, canijo, torpe,

INDUMENTARIA: chillona, abandonada, discreta, elegante, fea, pobre,

ADJETIVOS PARA DESCRIBIR EL CARÁCTER O LA PERSONALIDAD

Amable, alegre, simpático, antipático, apasionado, atento, atrevido,

bruto, majadero, calmoso, confiado, contestatario, cobarde, serio, culto,

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