El papel del ciudadano

Ciudadanía Democracia Formación del Estado Papel del ciudadano

Antigüedad Grecia Era dividido por Se dividía en dos: - El idioma: hablar un mismo El papel como ciudadano
dos grupos los 1. La asamblea. idioma era para ellos muy consistía en tener derecho o
libres y los 2. El consejo de importante. Llamaban a hasta la misma obligación de
esclavos. los quinientos. “bárbaros” a los que no ir a las asambleas en donde,
LOS LIBRES no La asamblea se hablaban el griego este podría dar su opinión,
pertenecían a encargaba de de igual forma escuchar y ser
nadie, y podían ser reunir a los - La religión: eran escuchado, influyendo en las
propietarios de ciudadanos mayores politeístas. A través de los leyes y decretos de estas
esclavos, en de 18 años. Su papel mitos contaban las historias mismas. La asamblea se
función de su fundamental era de sus dioses. Realizaban reunía 2 veces por semana
riqueza. aprobar las leyes, celebraciones en su honor, en donde se decidía que
Se dividían en dos elegir a los como por ejemplo los hacer, podía condenar a
categorías: magistrados, y decidir Juegos Olímpicos, en honor muerte, revocar y poner
Ciudadanos: sobre la guerra y la a Zeus. nuevas leyes, declarar la
poseían derechos Paz. guerra o la paz, entre otras.
políticos, por lo que El consejo de los - Una historia común: los
podía quinientos griegos se sentían
Votar y elegir Era un consejo herederos de un pasado
cargos públicos, así reducido de común y por eso valoraban
como ser elegidos ciudadanos mayores los poemas homéricos que
ellos mismos como de 30 años que reflejaban ese pasado,
tales. representaba a las cuando, por ejemplo, en la
No ciudadanos: diez tribus de la poli Guerra de Troya los griegos
Eran hombres y Su papel era preparar se habían unido para luchar
mujeres libres, las leyes que había contra los troyanos.
pero carecían de De votar. Desde niños los
derechos políticos y memorizaban y recitaban, a
no podían ostentar través de ellos se
cargos públicos. conectaban con creencias,
Los esclavos eran costumbres e ideales que
todos a que ellos parecían provenir de
que eran privados tiempos muy lejanos.
de su liberta y eran
propiedad de los - La polis: los griegos vivían
hombres libres o en pequeños Estados donde
del Estado. desarrollaron un singular
estilo de vida en sociedad.

- El diálogo: para los griegos

el ser humano era, por
sobre todo, un ser pensante,
y valoraron la palabra pues
estimulaba y permitía
expresar el pensamiento.
La sociedad de la polis
griega fue evolucionando a
medida que se iban
introduciendo las
modificaciones políticas
necesarias para intentar
resolver el problema del
satis o enfrentamiento
continuo entre sus
diferentes grupos. En
general, se trataba de una
sociedad abierta a otras
polis, con gran tendencia al
comercio y a la actividad
marítima.
Ciudadanos o
politai.Estaban divididos en
diez tribus territoriales
distribuidas en tres distritos:
la llanura, la montaña y la
costa. Tenían plenos
derechos civiles. La
condición de ciudadano se
conseguía mediante el
nacimiento. Como
ciudadanos de pleno
derecho, tenían
responsabilidades con el
Estado de diversa índole:

- Militar: Integraban filas de

los hospitales o de la
caballería.
- Político: Participaban en
las magistraturas, votando
cargos o siendo elegidas
para ellas.
- Judicial: Debían ejercer
como miembros de diversos
tribunales de justicia.
- Social: Contribuían con
impuestos especiales al
desarrollo de ciertas
ceremonias o fiestas de
carácter público, liturgias,
etc.
No ciudadanos
- Metecos: Con este
nombre se designaba en
Atenas a los extranjeros
asentados en la polis. A
pesar de ser libres, carecían
de derechos de ciudadanía.
Eran inmigrados que servían
como hoplitas o remeros.
Pagaban impuestos
especiales. No obstante, en
ocasiones, a cambio de
servicios especiales, podían
 obtener ciertos privilegios o
cargos como los ciudadanos.

- Clerurcos: Eran los

miembros de una clerurquía
o colonia, enviada por
Atenas como castigo contra
los que se sublevaban. A los
miembros de la expedición
se les asignaba un lote de
tierra.
- Esclavos
Su origen se remonta a los
efectos de la guerra (eran
descendientes de los
vencidos), de la piratería, de
la exposición de niños no
deseados o, incluso,
provocados por el impago
de las deudas contraídas.
Roma Los hombres libres: Era formado por 4: La Los mores eran de hecho las Los ciudadanos romanos se
eran quienes monarquía romana fue la reglas de la comunidad reunían en asambleas
gozaban los primera forma de gobierno romana arcaica, las llamadas comicios para
derechos que de la ciudad-Estado de costumbres y usanzas que aprobar leyes y elegir cargos
seguían al estatus Roma, desde el momento hacían del romano un cives personales o del magistrado.
de ciudadano. legendario de su fundación (ciudadano) si las seguía con Los más
Los nativos: el 21 de abril del 753 a. C. respeto, siendo ésta la importantes cónsules y
aquellos que vivían hasta el final de la mayor herencia dejada por procónsules.
o provenían de monarquía en el 509 a. C., los progenitores y a El senado aconsejaba
territorios cuando fue expulsado el transmitir a los a los magistrados y
conquistados último rey. descendientes. tomaba decisiones en
originalmente por La República romana fue un política exterior.
Roma. periodo de la historia de
Las mujeres: No Roma caracterizado por el
podían votar o ser régimen republicano como
 elegidas en un forma de estado, que se
elecciones. extiende desde el 509 a. C.,
Los esclavos: eran cuando se puso fin a la
vendidos, Monarquía romana con la
maltratados, expulsión del último rey.
mutilados, El Principado es el período
violados, de la historia de Alto
torturados o Imperio romano que va
muertos a voluntad desde el ascenso de Octavio
de sus propietarios. Augusto (27 a. C.) hasta el
año 235 d. C., momento en
que se produce la muerte de
Alejandro Severo y se inicia
la llamada anarquía militar.
El Dominado o Imperio
absoluto fue la última fase
despótica de gobierno en el
antiguo Imperio romano,
después del periodo
conocido como Principado,
que se inició en 27 a. C.
Estado Parlamentaris Burguesía Poder ejecutivo: En el siglo XIII el rey Los hombres comunes y la
moderno mo Era Este poder tenía Eduardo I añadiría a mayoría de los burgueses
indudablemente la como cabezas dos este consejo el bajo compartieron la obligación
clase triunfante del tipos de jefe Clero y a la burguesía. de pagar impuestos, a
período Jefe de estado: A partir del siglo XVI se excepción del clero y de la
contemporáneo Puede ser un dividiría en dos partes, oligarquía, quienes, por su
(XIX y XX) monarca o un la cámara de los lores condición económica y
-Se beneficiaba con presidente, su función conformado por la social, se ausentaban de
el es de representación aristocracia y el alto Cualquier pago.
desarrollo Y protocolo. Acata la clero y la cámara de los Al tener una temprana
capitalista, de decisión del comunes por la ciudadanía, estos podían
la que era el motor electorado o de la Burguesía. elegir los representantes
mayoría Tiempo después, en el que estarían en el
Parlamentaria. siglo XVIII el parlamento, los comunes
 -Ocupaba un lugar Poder Legislativo: parlamento deja de quienes tenían una cámara
en las esferas Este es manejado por solo servir para mediar especial para ellos y los
dirigentes el parlamento que los impuestos para burgueses que
(Política, industrial, está compuesto por comenzar a dictar interactuaban con la
etc.) la cámara alta donde Leyes. oligarquía en la cámara de
-Vivían de rentas y se encuentran los A partir del siglo XIX se Los lores.
las senadores y en la hace un gran cambio
ganancias cámara baja los en el parlamentarismo,
laborales, con Diputados. al momento en que el
lo cual se mantenía primer ministro se
en convierte en el
contacto con el verdadero jefe
mundo ejecutivo y el rey pasa
Rural. a ser una figura
-Englobaba a los Meramente simbólica.
ricos
industriales, a los
prósperos
comerciantes,
a profesionales
como
médicos y
abogados y,
en un nivel inferior
a una
pequeña burguesía
de
tenderos,
maestros,
empleados.
Absolutismo Los sectores que -No existía la democracia, Luis XIV es el máximo El papel que empleaba
componían al todo era representante del estado el ciudadano era el de
Tercer decisión y mandato absolutista un súbdito, en donde
Estado fueron: el Del rey. El Estado absolutista se este iba obteniendo más
-No existe división de conforma como: un poder derechos y cambiando
campesinado, el poderes, el rey era el soberano, desvinculado de costumbres al paso del
cual fue Poder legislativo. cualquier autoridad, sin tiempo, como fue servir
sometido límite alguno (como los que al papado y a los
mayoritariamente a supondría la división de nuevos descendientes,
servidumbre o al poderes hacia el interior o gozaba de nuevos
Régimen señorial. exterior de otras soberanías. derechos, estaba sujeto
La Los fueros y privilegios a la autoridad de un
burguesía, estamentales, locales, superior en donde tenía
compuesta institucionales y personales; la obligación de
por los habitantes estos afectaban a clérigos, obedecerle. Este
de las universidades, gremios y concepto fue usado
ciudades, de la que multitud de otras para nombrar al
formaban parte: situaciones privativas, ciudadano de una
artesanos, suponen otro límite, nación en donde se
organizados también pretende superar debía someter a una
En gremios o mediante la común autoridad política, ya
cofradías. condición de súbditos. que en ese entonces la
Comerciantes, que forma de gobierno era
se así.
organizaban en
“gualdas” o
“Hansas” y se
reunían
En ferias. La plebe
urbana o gente
pobre de
La ciudad.
Clero
Junto a la nobleza,
formaba parte del
Estamento
privilegiado.
Sus miembros
poseían
una gran riqueza
 patrimonial en
forma de
bienes suntuarios,
iglesias y palacios,
así
como una
importante
Cantidad de tierras.
Estado-nación Independencia Mujer Los gobernadores Primero se Mujer
Estados La época colonia en tenían el derecho de transformaron en la mujer no
Unidos Estados Unidos vetar a las monarquías autoritarias tenía derecho al voto,
estuvo asambleas, pero y luego en monarquías ya que así designo la
conformada en su comúnmente se absolutas, que durante ley, aquí la mujer podría
mayoría por abstenían de hacerlo el Antiguo Régimen servir a la corona, pero
hogares porque los fueron conformando la más tarde con las
autosuficientes y asambleístas personalidad de revoluciones se le
Granjas. controlaban su sueldo naciones y Estados con designaron nuevos
Los ilustrados eran y les asignaban base en alianzas derechos.
los Recursos financieros. Ilustrado
territoriales y sociales
intelectuales de esa Aunque los poderes estos
cambiantes de la
época, quienes, de los cuerpos iniciaron una protesta
monarquía; tanto de
inspirados por la legislativos no por restricción de sus
unas monarquías con
corriente filosófica estuvieron derechos.
y social conocida claramente definidos, por lo
otras como de cada
monarquía en su Esclavo
como la general tenían No tenía
“ilustración” de allí autoridad para interior: en lo social con
la ascendente derechos ya que estaba
surge controlar los asuntos al servicio tanto como a
el nombre de estos locales y establecer burguesía y con los
la corana y del señor
Individuos. Impuestos. estamentos
tenía que estar al
Esclavo Los colonos privilegiados, y en lo
servició de ellos más
En su mayoría eran desarrollaron un espacial con el tarde logran retomar sus
negros traídos de sistema de tribunales mantenimiento o derechos ya que
áfrica, similares al del vulneración de los fundaron nuevas
que fueron sistema británico y privilegios territoriales y naciones tanto como
vendidos a disfrutaron de los locales. que la nobleza pensaba
 esclavistas derechos legales de
británicos los súbditos como lo
que los llevaron a ordenaba el derecho
las consuetudinario
colonias Inglés.
Norteamericanas.
Revolución En tanto que la Fue un proceso social y
Francesa realización práctica político que acabó con la
de la ciudadanía, en monarquía absoluta, eliminó
su dimensión los privilegios feudales del
democrática y clero y la nobleza y consagró
republicana pone la separación Iglesia-Estado
en juego las y la división de poderes,
diversas teorías base de las actuales
presentes ya en la democracias.
propia Miraba, que apoyaban la
Enciclopedia. Esto monarquía constitucional. A
sería lo que partir de 1792, las tensiones
pretendo mostrar entre los partidos
por medio de un representados en la
análisis de la forma Asamblea Legislativa
en que emerge la convulsionaron la vida
figura del política. Frente a la
ciudadano pagador moderación de los
de impuestos en el girondinos y feuillants se
último volumen. impusieron los grupos
radicales, como los
jacobinos -liderados por
Robes Pierre y Marta-, y los
cordelareis, que defendían
la instauración de la
república y el sufragio
universal frente al sufragio
La organización política de
Francia durante el siglo XIX
osciló entre república,
imperio y monarquía
constitucional, lo cierto es
que la revolución marcó el
final definitivo del
feudalismo y del
absolutismo en ese país, 1 y
dio a luz a un nuevo
régimen donde la burguesía,
apoyada en ocasiones por
las masas populares, se
convirtió en la fuerza
política dominante en el
país.
El 20 de Junio de 1889
se reunió el Tercer
Estado en un club
social cerca de
Versalles y juraron
conservar la Asamblea
cueste lo que cueste,
este es el llamado
“Juramento del Juego
De Pelotas”.
que eran unos
haraganes holgazanes y
merecían la muerte pero
la iglesia pensaba que
su dios era todo y
permitía sus reglas.
Campesino
En
su tiempo servían algún
rey, sin embargo
ganaron nuevas
partidas con las
revoluciones como la
participación al voto, a
comprar nuevas tierras
y no al despojo de ellas,
a elegir sus nuevos
demandantes y si
cometían algún delito se
les podía quitar de su
cargo.
Noble
Eran aristócratas de la
nobleza y el alto
clero se aferraba a sus
privilegios feudales los
cuales bloqueaban
todas las reformas
estructurales que se
imponían, ya que la
burguesía trataba de
quitarles dichos
privilegios que
permanecían solo para
 censitario vigente; su líder ellos, sin embargo al
era Denton. final lograron
quitárselos.

Representante del clero

era una de las
clases sociales
privilegiadas, esta
estaba conformada por
los curas cardenales,
obispos, monjes, frailes
y el Papa, estos
conservaban un gran
prestigio, gran poder e
influencia, eran muy
ricos y con mucho poder
pues recibía los
diezmos de los
súbditos, poseían
extensas propiedades
que abarcaban la cuarta
parte de la superficie de
Francia y ellos no
pagaba los impuestos.
Contemporáneo Papel del ciudadano contemporáneo:

Tenemos derecho a la libertad de expresión, libertad de creencias, derecho a participar

en las elecciones públicas, derecho al empleo pero también tenemos la obligación de
apoyar y defender la Constitución, permanecer informado de las cuestiones que afectan
A su comunidad.
En cuanto a las obligaciones, cada uno como ciudadano debe obedecer y cumplir las leyes federales, estatales y
locales, de igual forma debemos respetar los derechos, creencias y entre otras cosas de los demás.
a) Describe las similitudes entre las instituciones o conceptos de estas civilizaciones y las contemporáneas, menciona por lo
menos dos.
El senado romano y la cámara de senadores son parte fundamental de ambas repúblicas, ya que estas instituciones son
Quienes promueven, evalúan, dictan y aprueban las leyes además que todos sus miembros son elegidos por medio de
Elecciones democráticas.
En ambos estados, se nota el amor por la legalidad, existiendo el estado de derecho, oportunamente, el derecho romano es
De las principales inspiraciones del derecho actual, utilizando leyes y conceptos que se concibieron en el ya mencionado
Derecho romano, entre ellos están los debates, los juicios, etc.

b) Describe las similitudes entre los sistemas parlamentarista y absolutista y el de nuestro país, en la actualidad.
El parlamento guarda mucha relación con la cámara de diputados y senadores que tenemos en nuestro sistema político,
Diferenciando que en nuestro país no tenemos un primer ministro que represente las decisiones del parlamento, ese papel lo
Toma el poder legislativo con la mencionada cámara, en nuestro país el presidente es quien lleva a cabo el poder ejecutivo,
En cambio en el parlamentarismo, el presidente o rey es simbólico.
El absolutismo tiene similitud con el suceso de los 70 años del gobierno del PRI.
c) Describe por qué existían diferencias entre cada uno de los sectores que identificaste, toma en cuenta el contexto de la
Ilustración.
Son diferentes en el contexto, en el modo de producción, en el aspecto educativo y cultural, en la ilustración surgen diversidad de
ideologías, se da un desarrollo científico y cultural. Surge una revolución ideológica que impacta en todos los ámbitos, político,
económico, social cultural. Hoy en día, el desarrollo más que ideológico es primeramente tecnológico y con ello surge lo que se nombra
como una nueva sociedad del conocimiento, el cual no resulta tan democrático, pues implica una especie de especialización técnica.