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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
RECTORADO

BRIGADA DE INGENIERIA INVERSA


PARA LA SUSTENTABILIDAD DE LA INVESTIGACION E INNOVACION EN EL
CONTEXTO SOCIOPRODUCTIVO DEL ESTADO APURE

Vicerrectorado Región Los Llanos


Núcleo Apure

Responsable Técnico
Jonnie Parra

Voceros Estudiantiles
Alexis González
Brayan Salcedo

21 Abril 2017

1
INDICE GENERAL
DATOS GENERALES DEL PROYECTO
1.1 Título………………………………………………………..………..….. 3
1.2 Datos del Responsable Técnico del Proyecto…………….……………... 3
1.3 Datos del Responsable Administrativo del Proyecto..…….……………. 3
1.4 Datos de los Voceros Estudiantiles del Proyecto……………………….. 3
1.5 Motor Productivo…………………………………………....................... 4
1.6 Resumen.……………………………………….…………....................... 4

PROYECTO EN EXTENSO
2.1 Institución / Organización….…………………………………………… 4
2.2 Personas Participantes ………………………………………………….. 4
2.3 Ubicación Geográfica ………………………………………….………. 5
2.4 Duración del Proyecto ……………………………..………….………… 5
2.5 Planteamiento del problema ……………………….…………………... 5
2.6 Antecedentes ……………………………………….…………………... 5
2.7 Justificación …………………………………………………………… 5
2.8 Objetivo General …………………………………………..................... 6
2.9 Objetivos Específicos ……………………………………...................... 6
2.10 Cronograma de Actividades …………………………………………… 6
2.11 Resultados esperados …………………………………………………... 7
2.12 Beneficiarios del Proyecto………………………………………………. 8

PLAN DE INVERSIÓN
3.1. Rubros a Financiar……………………………………………………….. 9
3.1.1 Materiales y Suministros
3.1.1.1 Tabla Materiales y Suministros………………………………………….. 9
3.1.2 Servicios
3.1.2.1 Tabla Servicios………………………………….……….………….…… 9
3.1.3 Viáticos
3.1.3.1 Viáticos……………………………………………………………..……. 9
3.1.4 Equipos
3.1.4.1 Tabla Equipos………………………………….………………………... 10
3.1.5 Personal
3.1.5.1 Tabla Personal………………………………………………..………... 11
3.2 Presupuesto General / Cronograma de Inversión
3.2.1 Tabla Presupuesto General. ……………………………………………... 11

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DATOS GENERALES DEL PROYECTO

1.1 Título
BRIGADA DE INGENIERIA INVERSA PARA LA SUSTENTABILIDAD DE LA
INVESTIGACION E INNOVACION EN EL CONTEXTO SOCIOPRODUCTIVO DEL
ESTADO APURE

1.2 Datos del Responsable Técnico del Proyecto


 Nombres y Apellidos: Jonnie Ricardo Parra Figueredo
 Número de Cédula de Identidad: V-11.753.412
 Dirección completa y detallada: Sector las Palmas. Casa N° 1047-B.1era
transversal c/c vía perimetral. Biruaca, Parroquia Biruaca. Municipio Biruaca.
Estado Apure
 Números de teléfonos: 0247-9891649 (hab) / 0424-3181239 (cel)
 Correo electrónico: jhonnieparra@gmail.com

1.3 Datos del Responsable Administrativo del Proyecto


 Nombres de la Institución: Universidad Nacional Experimental Politécnica de la
Fuerza Armada Nacional (UNEFA)
 Rif: G- 20006297-5
 Nombres y Apellidos de la máxima autoridad: M/G Luis Eduardo Quintero
Machado
 Número de Cédula de Identidad de la máxima autoridad: V-7.213.765
 Dirección completa y detallada: Entre Av. la Estancia y Av. Caracas con calle
Holanda, al frente del Edif. Banaven (Cubo Negro), Chuao, Municipio Chacao,
Estado Miranda.
 Números de teléfonos: (0212) 908.21.00 Fax: (0212) 993.50.62
 Correo electrónico: http://www.unefa.edu.ve

1.4 Datos de los Voceros Estudiantiles del Proyecto

 Nombres y Apellidos: Alexis Jose González Rodríguez


 Número de Cédula de Identidad: V-15.435.021
 Carrera: Ingeniería Mecánica / 8vo Semestre
 Cuenta Banco Venezuela: 01020423000015263589
 Dirección completa y detallada: El Guasimo. Sector N° 13. Calle Principal c/c
Calle 10. Casa N° 22. San Judas Tadeo. San Fernando de Apure.
 Números de teléfonos: 0247-3375602 (hab) / 0426 -4565365 (cel)
 Correo electrónico: alexisgonzalez@gmail.com
 Cuenta twitter: @alexees_gonzalez

3
 Nombres y Apellidos: Brayan Miguel Salcedo Gómez
 Número de Cédula de Identidad: V-20.156.754
 Carrera: Ingeniería Mecánica / 4to Semestre
 Cuenta Banco Venezuela: en tramite
 Dirección completa y detallada: Sector El Libertador. S/N. Carretera Nacional.
Vía San Juan de Payara. Biruaca. San Fernando de Apure.
 Números de teléfonos: 0247-7711384 (hab) / 0412 -8565634 (cel)
 Correo electrónico: brayansa754@gmail.com
 Cuenta twitter:@brayan_salcedo

1.5 Motor productivo

 Agroalimentario

1.6 Resumen

El propósito es crear un Colectivo denominado Brigada de Ingeniería Inversa (BII)


y dotarlo con las capacidades científicas, tecnológicas y operacionales necesarias para
ejecutar el despiece controlado de equipos electromecánicos que han sido desincorporados
o desechados, con la finalidad de extraer, clasificar, diagnosticar y estudiar los Elementos
con Funciones Tecnológicas “EFT” (motores, engranes, transistores, circuitos integrados,
tornillos, bus de cables, conectores, transformadores, sensores, electroválvulas, relés,
temporizadores, etc.).
Los EFT gestionados por la BII serán utilizados por los Docentes y Estudiantes de la
UNEFA para fortalecer las potencialidades socioproductivas del Estado Apure a través de
estudios de ingeniería inversa en Trabajos Especiales de Grado, la construcción de
prototipos, tareas de mantenimiento y como recursos didácticos en asignaturas
especializadas. Se desea que la BII se empodere del conocimiento necesario para
determinar los protocolos de usos eficientes y posibilidades de producción local o nacional.
El Talento Humano será aportado por los Docentes y Estudiantes de Ingeniería Mecánica e
Ingeniería de Sistemas en el contexto de las asignaturas que poseen horas practicas y de
laboratorio; Física I y II, Calculo Numérico, Modelaje y Simulación, Electrotecnia,
Mecanismos, Turbo máquinas, Controladores Lógicos Programables, Instrumentación y
Control, Sistemas, Circuitos Lógicos y Redes.

4
PROYECTO EN EXTENSO

2.1 Institución: Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada


Nacional (UNEFA)

2.2 Personas Participantes


Apelli Nombre Cédula Sex Tipo de Instituci Unidad Cargo Función Nivel Especialid
do PEI ón ad
donde
Labora

Parra Jonnie 11753412 M Innovador UNEFA laborator Coordina Gestiona Profesio Sistemas
“A” ios dor r nal electromec
actividad universit ánicos de
es ario sin medición y
experime postgrad control
ntales o con 8 a
16 años
de
experien
cia en el
área

Kalasa Jose 11784562 M UNEFA LABOR Auxiliar


n ATORIO Gestiona Profesio Sistemas
S r nal electromec
actividad universit ánicos de
es ario sin medición y
experime postgrad control
ntales o con 8 a
16 años
de
experien
cia en el
área

Puerta Eder 14562312 M UNEFA AREA Docente


ACADE TV Gestiona Profesio Sistemas
MICA r nal electromec
actividad universit ánicos de
es ario sin medición y
experime postgrad control
ntales o con 8 a
16 años
de
experien
cia en el
área

5
2.3 Ubicación geográfica:
 Parroquia San Fernando del municipio San Fernando, Estado Apure.

2.4 Duración del proyecto


 6 meses

2.5 Planteamiento del Problema


La UNEFA se ha convertido en el estado Apure en el elemento dinamizador de las
dimensiones académicas y de investigación orientadas al fortalecimiento de las
potencialidades socioproductivas. Sin embargo, la factibilidad tecnológica y económica
para el desarrollo de proyectos está siendo afectada negativamente por la escasa
disponibilidad de EFT para la construcción de los prototipos. Muchos EFT no son
fabricados en Venezuela, sus costos son elevados y la gestión para su adquisición es
complicada. Existen limitaciones en la diversidad de EFT disponibles en el mercado
regional y nacional. En el contexto de esta situación, se propone la creación de la BII se
como solución efectiva para garantizar la sustentabilidad de la investigación e innovación

2.6 Antecedentes
En los Proyectos Tecnológicos desarrollados en la UNEFA Núcleo Apure, desde el
año 2010 y hasta la actualidad, los colectivos Docentes - Estudiantes que gestionan
asignaturas con horas de laboratorios han construido diversos prototipos usando EFT
obtenidos del reciclaje de equipos electromecánicos dañados y descartados. Esto ha
demostrado vivencialmente la factibilidad tecnológica y económica del presente proyecto.

2.7 Justificación
La ejecución del presente proyecto es de suma importancia para fortalecer la
independencia y la seguridad integral de la República Bolivariana de Venezuela al
garantizar la factibilidad tecnológica y económica en la implementación de los proyectos de
investigación e innovación necesarios. En consecuencia, permite consolidar al Reciclaje y
Ingeniería Inversa como paradigmas dinamizadores de la diversificación y sustentabilidad
económica nacional, según lo establecido en el Plan de la Patria. El proyecto permite
vincular las gestiones técnicas - administrativas de MPPEUCT y la UNEFA en el contexto
del Decreto de Emergencia Económica.

2.8 Objetivo General


Dotar al Colectivo Brigada de Ingeniería Inversa con las capacidades científicas,
tecnológicas y operacionales como estrategia para el fortalecimiento de las potencialidades
socio productivas del Estado Apure.

6
2.9 Objetivos Específicos
 Conformar el Colectivo de Docentes – Estudiantes denominado Brigada de
Ingeniería Inversa con las capacidades científicas y operacionales necesarias para la
gestión de los ETFE, según la normativa UNEFA y los protocolos de Higiene y
Seguridad Industrial.
 Gestionar los requerimientos tecnológicos necesarios para ejecutar los procesos de
obtención, clasificación, diagnostico e ingeniería inversa a los ETFE, en el contexto
socioproductivo del Estado Apure.
 Promover en la población apureña el uso de los ETFE gestionados por la BII como
estrategia para favorecer las potencialidades socioproductivas del Estado Apure.

2.10 Cronograma de Actividades

Objetivos Actividad Semestre 1


Específicos
M1 M2 M3 M4 M5 M6

Conformar el Identificar los contenidos


Colectivo de programáticos de Pregrado que se
Docentes – vinculan con los procesos de
Estudiantes obtención, clasificación, x
denominado Brigada diagnostico e ingeniería inversa a
de Ingeniería Inversa los ETFE, en el contexto
con las capacidades Socioproductivo del Estado Apure.
científicas y Valoración (30%)
operacionales
necesarias para la Organizar el Colectivo Docentes –
gestión de los ETFE, Estudiantes denominado BII según
según la normativa las competencias científicas y
UNEFA y los tecnológicas establecidas en los
x x
protocolos de Higiene contenidos programáticos, los
y Seguridad estándares de calidad y los
Industrial. protocolos de Higiene y Seguridad
Industrial
Valoración (70%)
x x
Gestionar los Someter a consideración del VIDI y x
requerimientos ASOBIES la propuesta para su
tecnológicos aprobación
necesarios para Valoración (30%)
7
ejecutar los procesos
de obtención, Someter a consideración de
clasificación, ASOBIES el expediente de compra
diagnostico e de los requerimientos tecnológicos
ingeniería inversa a necesarios para la ejecución de los
los EFT, en el procesos de obtención,
x
contexto clasificación, diagnostico e
socioproductivo del ingeniería inversa a los EFT, en el
Estado Apure. contexto Socioproductivo del
Estado Apure.
Valoración (30%)

Instalar en el Laboratorio de
Mecánica de la UNEFA Núcleo
Apure los equipos e instrumentos
necesarios para la ejecución de los
procesos de obtención,
x x
clasificación, diagnostico e
ingeniería inversa a los EFT, en el
contexto Socioproductivo del
Estado Apure.
Valoración (40%)

Promover en la
población apureña el Producir un (01) Video
uso de los EFT promocional del impacto de la BII
gestionados por la BII en el ámbito académicos, x x
como estrategia para investigación, innovación y
favorecer las Socioproductivo del Estado Apure.
potencialidades Valoración (30%)
socioproductivas del
Estado Apure. Establecer alianzas estratégicas
institucionales con la ZODI,
MINFRA, INFREA, ETI, INCES, x
UBV, FUNDACITE, RNV y
TVFANB.
Valoración (30%)
Promover la participación de las
Instituciones Educativa Publicas en
la XVI Feria Socioproductivas de la x
UNEFA Apure.
Valoración (40%)

8
2.11 Resultados Esperados
 Se espera vincular al menos diez (10) contenidos programáticos de Pregrado de las
carreras Ingeniería Mecánica e Ingeniería de Sistemas con los procesos de
obtención, clasificación, diagnostico e ingeniería inversa a los EFT, en el contexto
Socioproductivo del Estado Apure.
 Se espera consolidar la BII con un grupo de cinco (05) Docentes y veinte (20)
Estudiantes efectivamente organizados y empoderados con las competencias
científicas y tecnológicas necesarias para la ejecución de los procesos de obtención,
clasificación, diagnostico e ingeniería inversa a los EFT, en el contexto
Socioproductivo del Estado Apure y los estándares de calidad y los protocolos de
Higiene y Seguridad Industrial.
 Se espera obtener el memorándum emitido por el VIDI y ASOBIES donde se le
informa al Núcleo Apure que el presente proyecto ha sido aprobado para ser
financiado y efectivamente ejecutado.
 Se espera obtener la comunicación donde ASOBIES informa al Núcleo Apure que
se recibió exitosamente el expediente de compra de los requerimientos tecnológicos
(equipos e instrumentos) necesarios para la ejecución de los procesos de obtención,
clasificación, diagnostico e ingeniería inversa a los EFT, en el contexto
Socioproductivo del Estado Apure.
 Se espera disponer efectivamente en las instalaciones del laboratorio de Mecánica
de la Unefa Apure de los equipos e instrumentos necesarios para que la BII ejecute
los procesos de obtención, clasificación, diagnostico e ingeniería inversa a los EFT,
en el contexto Socioproductivo del Estado Apure.
 Se espera proyectar en la página web de la UNEFA, la televisora TVFANB y VIVE
un (01) Video promocional del impacto de la BII en el ámbito académicos,
investigación, innovación y Socioproductivo del Estado Apure.
 Se espera realizar tres (3) alianzas estratégicas institucionales con la ZODI,
MINFRA, INFREA, ETI, INCES, UBV, FUNDACITE y RNV.
 Promover la participación de cinco (5) Instituciones Educativa Publicas en la XVI
Feria Socioproductivas de la UNEFA Apure.

2.12 Beneficiarios del Proyecto


 La comunidad Unefista Apureña del Estado Apure que podrá disponer de los EFT
para el desarrollo de los prototipos.
 La población en general del Estado Apure que podrá disponer de prototipos que
permitan optimizar los procesos, garantizar la calidad y sustentabilidad de la
producción de bienes y servicios.
 Los Innovadores y Tecnólogos (PEII) locales que podrán disponer de un grupo
especializado para el apoyo en la gestión de EFT en el Estado Apure.
 Las instituciones públicas vinculadas con el mejoramiento de la calidad de vida del
Pueblo Venezolano.
 Las instituciones públicas (FUNDACITE, INCES, ETI, UNEFA) vinculadas con el
fortalecimiento de las potencialidades científicas y tecnológicas de Venezuela.
 Las Comunidades Organizadas del Estado Apure que serán inducidas a participar
como aliados estratégicos en los planes captación y reciclaje de equipos
electrodomésticos y de oficina.

9
PLAN DE INVERSIÓN

3.1 Rubros a Financiar


3.1.1 Materiales y Suministros
3.1.1.1.1 Tabla de materiales y Suministros

DISTRIBUCIÓN DE FONDOS DEL RUBRO DE MATERIAL Y SUMINISTRO

Primer Año
Cantidad Descripción Precio Unitario Costo Total (Bs)
0 ----- 0 0
Total (Bs) 0

3.1.2 Servicios
3.1.2.1 Tabla de Servicios

DISTRIBUCIÓN DE FONDOS DEL RUBRO DE SERVICIO

PRIMER AÑO
Cantidad Descripción Precio Unitario Costo Total (Bs)
0 --- 0 0
Total (Bs) 0

3.1.3 Viáticos
3.1.3.1 Tabla de Viáticos

DISTRIBUCIÓN DE FONDOS DEL RUBRO DE VIÁTICO NACIONALES

PRIMER AÑO
Nº Días por Descripción Costo Viáticos Costo de Total (Bs)
Personas Diarios (Bs) Transporte
(Bs)
0 ----- 0 0 0
Total (Bs) 0

10
3.1.4 Equipos
3.1.4.1 Tabla de Equipos (PARTIDA PRESUPUESTARIA: 404.03.99.00)
DISTRIBUCIÓN DE FONDOS DEL RUBRO DE EQUIPOS
PRIMER AÑO
Precio Unitario Costo Total
Cantidad Descripción Destino Final
(Bs) (Bs)
Laboratorio de
CAUTIN 25 W / 120
5 Mecánica de la 85.000,00 425.000,00
VAC
UNEFA Núcleo Apure
SELLADORA DE
Laboratorio de
BOLSAS
1 Mecánica de la 130.000,00 130.000,00
PLASTICAS / 300 W /
UNEFA Núcleo Apure
25 CM
MULTIMETRO
Laboratorio de
DIGITAL / 1000
5 Mecánica de la 350.000,00 1.750.000,00
VDC/750VAC/10A/20
UNEFA Núcleo Apure
00K
Laboratorio de
PISTOLA DE AIRE
2 Mecánica de la 750.000,00 1.500.000,00
CALIENTE/1800W
UNEFA Núcleo Apure
LAMPARA CON
Laboratorio de
LUPA/ BASE PARA
3 Mecánica de la 360.000,00 1.080.000,00
FIJAR EN
UNEFA Núcleo Apure
MESA/110VAC
BALANZA DIGITAL Laboratorio de
1 PORTATIL/500G X Mecánica de la 237.000,00 237.000,00
0.1G UNEFA Núcleo Apure
Laboratorio de
MICROSCOPIO
2 Mecánica de la 318.000,00 636.000,00
DIGITAL / USB/ 800X
UNEFA Núcleo Apure
Laboratorio de
VERNIER
3 Mecánica de la 123.000,00 369.000,00
DIGITAL/150MM
UNEFA Núcleo Apure
OSCILOSCOPIO
Laboratorio de
DIGITAL/2
1 Mecánica de la 1.800.000,00 1.800.000,00
CANALES/25
UNEFA Núcleo Apure
MHZ/USB
KIT
Laboratorio de
HERRAMIENTAS/E
5 Mecánica de la 85.300.00 426.500,00
LECTRONICA / 27
UNEFA Núcleo Apure
PIEZAS
TERMOMETRO Laboratorio de
2 INFRARROJO/ Mecánica de la 274.000,00 548.000,00
-50°C-380°C UNEFA Núcleo Apure
DREMEL / Laboratorio de
1 FRESADORA / Mecánica de la 900.000,00 900.000,00
30000RPM/110VAC UNEFA Núcleo Apure
Total (Bs) 9.801.500,00

11
3.1.5 Personal
3.1.5.1 Tabla de Personal

DISTRIBUCIÓN DE FONDOS DEL RUBRO DE PERSONAL

PRIMER AÑO
Personal a Nº Pagos en Bs Distribución Forma de Desembolso por Año
Contratar Personas Anual Pago
-- 0 0 0 -- 0
Total (Bs) 0

3.2 Presupuesto General / Cronograma de inversión


3.2.1 Tabla de Presupuesto General

RESUMEN DISTRIBUCIÓN DE FONDOS


Materiales y Viáticos Total
Año Equipos Personal Servicios Infraestructur
Suministros Nacionales (Bs.)

1 9.801.500,00 0 0 0 0 0 9.801.500,00

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ANEXO A. DIAGRAMA DE PROCESO

13
14
ANEXO B: BENEFICIARIOS Y ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES

fuente
FEMENINOS MASCULINOS
BENEFICIARIOS
Proyección
DIRECTOS
Matricula 1-2017
124 367

BENEFICIARIOS
INDIRECTOS 526 668

INCES ESCUELA FUNDACITE


TECNICA APURE
Dicta los cursos de INDUSTRIAL
ELECTRONICA, Gestiona los
ELECTRICIDAD y Provee los equipos enlaces entre las
MECANICA para los y herramientas MPPEUCT, ZODI,
INSTITUCIONES Tecnólogos e para la INSALUD, INCES
ALIADAS Innovadores locales construcción del YGOBERNACION
prototipo DEL ESTADO
APURE
Prof. Roberto
Prof. Luis padilla García Danny Betancourt
04269874561 04165862149 04127895462

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ANEXO C: LISTADO DE ESTUDIANTES

Foto C.1: Listados de Estudiantes de la Foto C.2: Listados de Estudiantes de la


Asignatura “Electrotecnia”. Asignatura “Ciencias de los
………………………………………………………………..Materiales y Metalurgia”

16
ANEXO D: EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS

Foto D.1: Despiece controlado Foto D.2: Separación

Foto D.3: Clasificación por función Foto D.4: Clasificación por tamaño

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