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Andrés Mauricio Gómez Vera

Laura Vanessa Medina Perdomo


Laura Vanessa Peralta Ninco
Practica 1
Suma de vectores en 2d
Fernand Diaz
Física 1
Grupo 2

Objetivos
1. Definir un vector y representarlo gráficamente.
2. Distinguir entre masa y peso.
3. Estudiar y analizar experimentalmente la fuerza en equilibrante.
4. Distinguir entre fuerza resultante y fuerza equilibrante.
5. Hallar el vector resultante de un sistema de fuerzas, utilizando la mesa de fuerzas.
6. Aplicar el método analítico (descomposición vectorial) para sumar vectores.
7. Comparar los resultados experimentales y analíticos entre las magnitudes de las fuerzas direcciones
en cada caso.

Materiales

1. Una mesa de fuerzas


2. Tres poleas
3. Un conjunto de masas
4. Porta masa
5. Disco transparente de plástico al que se amarran los hilos
6. Hilo para sujetar la porta masas

Tabla de datos y resultados

Tabla 1: Suma de vectores en 2D de forma experimental.


Fuerza (Vectores) Fuerzas resultantes experimental
Casos
Magnitud (N) Dirección (◦) Magnitud (N) Dirección (◦)

F1 = 1,5 = 150 gr θ1 = 20
1 F2 = 2 =200 gr θ2 = 80◦ 307 gr 235°

F1 = 1,5 = 150 gr θ1 = 0◦ θ2 =
2 F2 = 2 =200 gr 90◦ 210 gr 232°

F1 = 1,5 =150 gr θ1 = 30◦


3 F2 = 2= 20 gr θ2 = 150◦ 180.5 gr 285°
Tabla 2: Suma de vectores de forma experimental y analítica.
Casos Fuerza resultante Porcentaje de error
Experimental Analítica (%)

Magnitud Dirección Magnitud Dirección Dirección Magnitud


(N) (◦) (N) (◦) (◦) (N)

1 307 gr 235° 304,16 gr 234,71° 0,43% 0,93%

2 210 gr 232° 250 gr 233,13° 0,49% 19,04%

3 180.5 gr 285° 180,5 gr 256° 10,17% 0,13%

Cálculos

Caso 1
Hallar magnitudes

𝐴𝑥 + 𝐵𝑥 = 𝑅𝑥
𝐴𝐶𝑜𝑠 𝜃 + 𝐵𝐶𝑜𝑠 𝜃 = 𝑅𝑥
150𝑔𝑟𝐶𝑜𝑠 20° + 200𝑔𝑟𝐶𝑜𝑠 80° = 𝑅𝑥
140,95 𝑔𝑟 + 34,73 𝑔𝑟 = 𝑅𝑥
175,68 𝑔𝑟 = 𝑅𝑥

𝐴𝑦 + 𝐵𝑦 = 𝑅𝑦
𝐴𝑆𝑒𝑛 𝜃 + 𝐵𝑆𝑒𝑛𝜃 = 𝑅𝑦
150𝑔𝑟𝑆𝑒𝑛 20° + 200𝑔𝑟𝑆𝑒𝑛 80° = 𝑅𝑦
51,30 𝑔𝑟 + 196,96 𝑔𝑟 = 𝑅𝑦
248,26 𝑔𝑟 = 𝑅𝑦

𝑅 = √𝑅𝑋 2 + 𝑅𝑦 2

𝑅 = √(175,68)2 + (248,26)2
Fuerza equilibrante
E=54,71° +180° = 234,71°

Análisis de resultados

4.6. Se observa que el punto medio equilibrante se posiciona hacia el lado derecho, pero si se le agrega una fuerza
(F2) de 180° con la misma magnitud el sistema se equilibra.

1.La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en gramos. También se define como la cantidad de
inercia de un cuerpo. El peso es el efecto de la fuerza gravitacional Sobre la masa del cuerpo. Es decir, el peso es la
fuerza con que el centro de la Tierra atrae a los cuerpos. Esta fuerza depende de la masa del cuerpo y de la distancia
del cuerpo al centro de la Tierra. Se mide en Newton. 1 kg=9.8 Newtons.

2. Cantidades escalares: Masa y longitud cantidades vectoriales: Peso y posición.

3. la técnica experimental que se usó sistema de fuerzas concurrentes y/o método de descomposición vectorial.

4. la fuerza resultante es consecuencia de la sumatoria de las dos fuerzas que se encuentran actuando en el sistema,
es decir el resumen de las fuerzas usadas en el método experimental. La fuerza equilibrante es la opuesta a la fuerza
resultante y es aquella que equilibra todo el sistema. En conclusión, la relación que tienen entre ella es que tienen la
misma magnitud, pero de diferente dirección.

5. Los porcentajes representados en la tabla experimental y analítico (Tabla 2: Suma de vectores de forma
experimental y analítica), son muy similares ya que se ejecutó un porcentaje de error y fue muy pequeña o mínima la
diferencia.

6. Porque al realizar el procedimiento se realizó un mal manejo de la fuerza equilibrante y no se ubicó el ángulo
donde realmente era.

Conclusión

Para finalizar, se dieron a conocer los conceptos de fuerza, dirección, longitud y vectores, aplicándose en una mesa
de fuerza para probar a dirección aplicada al centro mostrando una fuerza equivalente. También logramos presenciar
en el ambiente de trabajo como al ejercer efecto en la fuerza resultante todas las fuerzas actúan sobre esta.

Bibliografía
Ducons, J. L. (1991). Area consultor didactico-fisica y quimica. Colombia: Planeta.

Grossman, S. I. (1996). Algrbra linal. Mc Graw Hill.

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