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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA
BASICA EN LA ACTUALIDAD

Dra Elsi Bazán Rodríguez


M.S.P. Héctor Bejarano Benites

ESTADISTICA BASICA
11 – 03 - 2019
COMPETENCIAS

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


Establecer la relación e Reconoce la función de la Asumir una posición
Importancia de la Estadística en el Método reflexiva y crítica la
Estadística y la Científico. Estadística y la
Investigación Investigación.
Formula y distingue enunciados
descriptivos e inferenciales.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Uso de los métodos lógicos: Inductivo,
deductivo, analítico o sintético. Lectura
- debate. Practica.
SOCIOLOGÍA:
ADMINISTRACIÓN DE para estudiar las
EMPRESAS: opiniones de los
la estadística se utiliza para colectivos sociales MEDICINA:
evaluar un producto antes de sobre temas de uno entre muchos usos
comercializarlo a actualidad. de la estadística, es para
determinar el estado de
salud de la población.
(EPIDEMIOLOGIA)

ECONOMÍA:
para medir la evolución de ¿EN QUÉ ÁREAS
los precios mediante SE APLICA LA
números índice o para
ESTADÍSTICA?
estudiar los hábitos de los PSICOLOGÍA:
consumidores a través de para elaborar las escalas de
encuestas de presupuestos los test y cuantificar aspectos
familiares. CIENCIAS POLÍTICAS: del comportamiento humano
para conocer las preferencias (por ejemplo los test que se
de los electores antes de una aplican a los candidatos para
votación mediante sondeos y un cargo en una empresa).
así orientar las estrategias de
los candidatos.
“Sistemático" porque a partir de la
La investigación se define formulación de una hipótesis u
como: objetivo de investigación se
LA
 proceso sistemático, recolectan los datos según un plan
ESTADISTICA  organizado y preestablecido que, una vez
Y SU  objetivo. analizados e interpretados,
RELACION destinado a responder a una modificarán o añadirán nuevos
CON EL pregunta de investigación. conocimientos.
METODO
CIENTIFICO

En este contexto, la Estadística aparece como una herramienta que nos


ayudará a tener la seguridad y confianza de que los datos recogidos servirán
para analizar e interpretar los datos, para obtener conocimientos que nos
permitan describir, explicar o predecir la realidad investigada.
¿POR QUÉ ESTUDIAR ESTADÍSTICA?

Uno de los objetivos de la


investigación científica es Cuanto mayor y más precisa
LA sea la información disponible,
obtener información que
ESTADISTICA permita disminuir la mayor es la probabilidad de
Y SU incertidumbre en el tomar las decisiones
RELACION momento de tomar las correctamente.
CON EL decisiones
METODO
CIENTIFICO
Ciencia que brinda
Para tal fin, se cuenta con métodos procedimientos científicos
para recolectar, organizar,
que permiten obtener información
resumir y analizar
de buena calidad, lo cual se logra información cuantitativa.
mediante la ESTADISTICA.
¿CUAL ES EL APORTE DE LA ESTADÍSTICA?
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, IMPLICA:

Búsqueda de conocimientos
LA Búsqueda de respuestas
ESTADISTICA Búsqueda de explicaciones de la realidad
Búsqueda de predicciones
Y SU
RELACION ENTONCES EL APORTE DE LA
CON EL ESTADÍSTICA:
METODO
CIENTIFICO
Cuenta con métodos objetivos que le permite obtener información de buena calidad
Brinda procedimientos científicos para recolectar, organizar, resumir y analizar
información cuantitativa.
Técnicas adecuadas, permite efectuar generalizaciones estudiando sólo una parte de
los elementos bajo investigación.
AL INVESTIGAR ¿CUÁNDO ES OPORTUNO EL USO DE
LA ESTADÍSTICA?

 ¿Al iniciar el trabajo de investigación?


 ¿Al construir las tablas o gráficos?
 ¿Al decidir de qué tamaño será la muestra?
 Cuando quiere elegir alguna “prueba estadística” para que quede
LA ESTADISTICA mejor su trabajo de investigación, más científico, más objetivo
Y SU RELACION
CON EL
METODO  Al plantear el problema Como apreciamos, la
CIENTIFICO Al definir los objetivos ESTADÍSTICA, acompaña al
investigador desde el INICIO DE
de la investigación
LA INVESTIGACIÓN, por tanto, es
Al definir la población importante TENER UN
Al recolectar los datos PENSAMIENTO ESTADÍSTICO.
Al presentar los datos
Al analizar los datos
EN RESUMEN:

La Estadística brinda a los investigadores


herramientas pertinentes desde las más
sencillas hasta las más sofisticadas, sea
para un análisis estadístico descriptivo o
inferencial, considerando desde el caso
univariante hasta el multivariante.
DEFINICION DE ESTADISTICA

ES UN CONJUNTO DE METODOS Y TECNICAS QUE


PERMITE RECOLECTAR, CLASIFICAR, ELABORAR DATOS
ESTADISTICO Y/O HACER PREDICCIONES PARA UNA
BUENA TOMA DE DESICIONES.
RAMAS DE LA ESTADÍSTICA

ESTADÍSTICA
ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
INFERENCIAL

SE UTILIZA EN:
SE UTILIZA EN:
•Toda la Población
•Muestras no probabilísticas
•Muestras probabilísticas
ESTUDIOS CON MUESTRAS PROBABILISTICAS
TIENE COMO OBJETIVO FINAL:
TIENE COMO OBJETIVO
PRESENTAR LA INFORMACION EN FORMA CONCISA,
CLARA Y COMPRENSIBLE.
OBTENER CONCLUSIONES DE NATURALEZA
COMPRENDE: PROBABILÍSTICA SOBRE LA POBLACIÓN EN BASE A
RESULTADOS OBTENIDOS EN LA MUESTRA.

• ELABORACIÓN DE TABLAS Y GRÁFICOS


• USO DE MEDIDAS DE RESUMEN: COMPRENDE
• PARA VARIABLES CUALITATIVAS:
• TASAS, RAZONES, PROPORCIONES
• PARA VARIABLES CUANTITATIVAS: •ESTIMACION DE PARAMETROS
• MEDIA ARITMÉTICA ± DESVIACIÓN ESTANDAR •CONTRASTACION DE HIPOTESIS
• MEDIANA ± DESVIACIÓN CUARTIL
• CUANTILAS
DEFINICION DE TERMINOS ESTADÍSTICOS

 Variable
 Escala de medida
 Población de estudio
 Unidad de Análisis
 Muestra
 Marco Muestral
 Parámetro
 Estadístico
– Notas de estadística básica
– Gastos en impresión por semana
– Preferencia de un canal de TV
– Hematocrito
– Genero
– Peso VARIABLE
– Numero de casos de dengue
– Temperatura ambiental
– Numero de hijos en la familia Es una característica
– Talla
cuantificable que
– Estado civil
– Clase social
posee diferentes
– Número de empleados de un hospital valores.
– Nivel de zona de riesgo
– Lugar de procedencia
– Numero de casos de EDA
– Numero de casos de IRA
– Diagnostico de una enfermedad
– Edad
– Intensidad de dolor
– Hemoglobina
– Notas de estadística básica TIPO DE VARIABLE SEGÚN SU
– Gastos en impresión por semana
NATURALEZA
– Preferencia de un canal de TV
– Hematocrito
CUALITATIVA
– Genero
– Peso .- SUS POSIBLES VALORES SON CUALIDADES .
– Numero de casos de dengue .- DICOTÓMICA : Genero
– Temperatura ambiental .- POLITOMICA: Estado civil
– Numero de hijos en la familia
– Talla
– Estado civil CUANTITATIVA:
– Clase social
.- SUS POSIBLES VALORES SON NÚMEROS.
– Número de empleados de un hospital
– Nivel de zona de riesgo
.- SEGÚN SUS VALORES:
– Lugar de procedencia .-DISCRETA: Sus posibles valores son numero
– Numero de casos de EDA enteros, es decir, entre dos números
– Numero de casos de IRA consecutivos no existe otro numero. CONTEO
– Diagnostico de una enfermedad
– Edad .- CONTINUA: Sus posibles valores son
– Intensidad de dolor números reales, es decir, entre dos números
– Hemoglobina diferentes existe infinito valores. MEDICIÓN
TIPO DE VARIABLE SEGÚN FUNCION QUE DESEMPEÑA

 Como influye la música INDEPENDIENTE


clásica en la presión Es aquella que puede explicar el porqué del comportamiento de una
arterial de los trabajadores variable dependiente. También puede llamarse exposición, variable de
de una empresa. explicación, factores de riesgo o factores protectores.
En el experimento es la variable que puede manipular o controlar
directamente por el investigador.
 Un investigador está
interesado en comparar la
eficacia de dos tipos de DEPENDIENTE
medicamentos en la
Es la variable principal que se está estudiando y de la que se quiere saber
reducción de la frecuencia algunas características tales como causas, factores pronósticos,
cardiaca en pacientes con frecuencia, etc. Usualmente es aquella que está inmersa en el objetivo
enfermedades al miocardio general o en el título de una investigación. También puede ser llamada
de ambos sexos de 30 a 40 variable de resultado, de salida, desenlace o, simplemente, enfermedad (u
años de edad. otro evento) en estudio.
Es manipulada o controlada indirectamente por el investigador previa
manipulación de la variable independiente
TIPO DE VARIABLE SEGÚN FUNCION QUE DESEMPEÑA
 Prevalencia de anemia y
calidad de vida por sexo, INTERVINIENTE
lugar de procedencia en
ancianos hospitalizado en Afecta o puede afectar el efecto que causa la variable
los servicios de medicina independiente sobre la variable dependiente. Por eso se le
y geriatría en Hospital suele llamar también variable interferente, variable
SAN PEDRO. Enero – extraña o variable desconcertante.
marzo 2018.

 Relación entre el CONFUSORA


consumo de café y
desarrollar infarto de es una variable o factor que distorsiona la medida de la
miocardio. Además, el asociación entre otras dos variables (dependiente e
estudio se registró el independiente).
consumo de tabaco.
– Notas de estadística básica
– Gastos en impresión por semana SEGÚN ESCALA DE MEDICIÓN
– Preferencia de un canal de TV (Según tipología de STEVEN)
– Hematocrito
– Genero
NOMINAL
– Peso
– Numero de casos de dengue .- SUS POSIBLES VALORES SON
– Temperatura ambiental EXCLUYENTES VARIABLE
– Numero de hijos en la familia ORDINAL CUALITATIVA
– Talla
– Estado civil .- SUS POSIBLES VALORES HAY ORDEN
– Clase social
– Número de empleados de un hospital
– Nivel de zona de riesgo
DE INTERVALO
– Lugar de procedencia
.- TIENE CERO RELATIVO, INDICA
– Numero de casos de EDA PRESENCIA DEL VALOR VARIABLE
– Numero de casos de IRA
CUANTITATIVA
– Diagnostico de una enfermedad DE RAZÓN
– Edad
– Intensidad de dolor .- TIENE CERO ABSOLUTO, INDICA
– Hemoglobina AUSENCIA TOTAL DEL VALOR
POBLACION DE ESTUDIO

Un investigador neumólogo desea estimar la prevalencia de asma en escolares de primaria del distrito de
Tablada de Lurín en el 2018. Toma una muestra de 350 escolares a quienes examina clínicamente y
obtiene una prevalencia de 10%.

ES EL CONJUNTO DE PERSONAS, OBJETOS O COSAS QUE POSEE CRITERIOS DE:


UNA CARACTERÍSTICA CUANTIFICABLE QUE SE DA EN UN LUGAR Y  Inclusión
TIEMPO.  Exclusión
 Eliminación

Población infinita.
TIPOS DE Población finita
POBLACION Población homogénea
Población heterogénea
UNIDAD DE ANALISIS

Un en escolares de primaria del distrito de Tablada de Lurín en el 2018.

También se le denomina elemento de la población y es aquella unidad indivisible de la cual se obtiene el


dato estadístico

MUESTRA

350 en escolares de primaria del distrito de Tablada de Lurín en el 2018.

Es cualquier subconjunto de unidades de análisis elegidas de una población.

TIPOS DE Muestra aleatoria


MUESTRA Muestra no aleatoria

MARCO MUESTRAL

Es un listado o mapa que contiene todas las unidades de muestreo y por consiguiente cubre toda la
población. Debe estar completamente actualizado porque de él se selecciona la muestra.
DEFINICION DE TERMINOS ESTADÍSTICOS
PARAMETRO ESTADISTICO

Es una medida de resumen que describe una Es una medida de resumen que describe una
característica en la población, cuyo valor se característica en la muestra , cuyo valor se
obtiene con la información de la población y obtiene con la información de la muestra y
además es fijo. además es no fijo.
Hay dos formas de estudiar las poblaciones: Por censo o por muestreo.
Ejemplo: Niños menores de 5 años de edad que acudieron al Centro de Salud San Genaro – Chorrillos 2016

Censo

Muestreo
Población (N) Muestra (n)

Parámetro Inferencia Estadístico


Estadística
  Media poblacional x  Media muestral
P  Proporción poblacional p  Proporción muestral
  Desviación estándar poblacional s  Desviación estándar muestral
VERIFICANDO LO APRENDIDO
El Dr. Medina realizará una encuesta para medir el
conocimiento sobre lactancia materna a madres que
acudieron al establecimiento de Salud Villa María.
Marzo - 2018. El estudio se realizara mediante una
muestra 100 de madres.
•POBLACION………………………………………………………………………….
•UNIDAD DE ANALISIS…………………………………………………………..
•MUESTRA…………………………………………………………………………….
•VARIABLE…………………………………………………………………………….
•TIPO DE VARIABLE……………………………………………………………….
•ESCALA DE MEDICION…………………………………………………………
•PARAMETRO………………………………………………………………………..
•ESTADISTICO………………………………………………………………………...
VERIFICANDO LO APRENDIDO

El MINSA desea saber si los ciudadanos


están de acuerdo o no con la píldora del día
siguiente.

•POBLACION………………………………………………………………………….
•UNIDAD DE ANALISIS…………………………………………………………..
•MUESTRA…………………………………………………………………………….
•VARIABLE…………………………………………………………………………….
•TIPO DE VARIABLE……………………………………………………………….
•ESCALA DE MEDICION…………………………………………………………
•PARAMETRO………………………………………………………………………..
•ESTADISTICO………………………………………………………………………...
VERIFICANDO LO APRENDIDO

La Municipalidad de Lima desea saber si los


ciudadanos están de acuerdo o no con
continuar los trabajos del tren eléctrico.

•POBLACION………………………………………………………………………….
•UNIDAD DE ANALISIS…………………………………………………………..
•MUESTRA…………………………………………………………………………….
•VARIABLE…………………………………………………………………………….
•TIPO DE VARIABLE……………………………………………………………….
•ESCALA DE MEDICION…………………………………………………………
•PARAMETRO………………………………………………………………………..
•ESTADISTICO………………………………………………………………………...
VERIFICANDO LO APRENDIDO

Se tiene interés en determinar la relación entre tiempo de


espera para la atención y percepción de calidad en los tres
turnos del servicio de emergencia del hospital NUEVO
AMANECER. Enero – Mayo 2018.
•POBLACION………………………………………………………………………….
•UNIDAD DE ANALISIS…………………………………………………………..
•MUESTRA…………………………………………………………………………….
•VARIABLES………………………………………………………………………….
•TIPO DE VARIABLE……………………………………………………………….
•V. DEPENDIENTE………………………………………………………………….
•V. INDEPENDIENTE………………………………………………………………
•V. INTERVINIENTE……………………………………………………………….
•ESCALA DE MEDICION…………………………………………………………
•PARAMETRO………………………………………………………………………..
•ESTADISTICO………………………………………………………………………...
RESOLVER LOS
PROBLEMAS DE LA
PRACTICA 01.
REFLEXION
"Para el investigador no existe alegría comparable a
la de un descubrimiento, por pequeño que sea".
Alexander Fleming
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA
BASICA EN LA ACTUALIDAD

Dra Elsi Bazán Rodríguez


M.S.P. Héctor Bejarano Benites

ESTADISTICA BASICA
11 – 03 - 2019