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ACTO 25 DE MAYO

ESCUELA SECUNDARIA BANDA DE VARELA

PROGRAMA:

1. Entrada de las Banderas de Ceremonias.


2. Himno Nacional Argentino.
3. Palabras alusivas a la fecha por un docente del establecimiento.
4. Poesía
5. Revista oral.
6. Retiro de la Bandera de Ceremonias.
7. Presentación de números alusivos

GLOSAS:

1. Mayo tu nombre es sagrado en esta patria porque le diste la vida. En la


niebla de tus noches se gestó la revolución, y bajo el gris de tus días nació
el sol de la esperanza, que encendió la llama de la libertad avivada por un
puñado de valientes hace 208 años.

2. Cuando un pueblo toma la iniciativa de encarar un proyecto que implicará


la transformación total de su idiosincrasia, dos ingredientes se hacen
indispensables: valor y decisión.

3. Valor para llevar a cabo una empresa que pone en riesgo la seguridad de
un estilo de vida y decisión para actuar con firmeza en las situaciones
extremas.

4. Como una madre nos cobija, nos llena de orgullo el pecho con sus colores
celeste y blanco, que ondee por siempre en las escuelas, los edificios, en
nuestras casas, ... en todo lugar donde palpite un corazón argentino.

5. Para recordar y homenajear a los próceres que dieron nacimiento a


nuestra Patria, recibimos a nuestra Bandera de Ceremonias, portada por
su abanderado: …………………………………………………….. y sus escoltas: ………
……….…………………. Y ……………………………………

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6. Hace su ingreso en este momento la Bandera de nuestra Patria chica,
recibámosla con amor de verdaderos hijos. Llega en manos de su
abanderado……………………………………………….. y sus escoltas……………………………y
…………………………………………………………….
7. Himno nacional argentino, eres el grito de júbilo en la victoria, estandarte
en la batalla, esperanza en el triunfo, consuelo en la distancia, antorcha
luminosa en el camino. Tu eco nos llega del ayer y las voces argentinas te
entonan cual si fueras un glorioso aliento. Las naciones americanas
reciben tu grito sonoro de ansias de justicia e independencia y como un
eco repiten: ¡libertad! ¡Libertad! ¡Libertad!

8. A continuación con todo el respeto que se merece nuestra patria,


entonaremos las estrofas del Himno Nacional Argentino.
(SE ENTONA EL HIMNO NACIONAL)
9. Seguidamente entonamos el Himno a Catamarca.

10. Celebrar el 25 de Mayo es festejar la lucha por la libertad. Fueron


muchos varones y mujeres de nuestra tierra los que dieron sus esfuerzos
y su vida por la emancipación.

11. Así es la historia: la suma de los hechos de la gente que habita los
pueblos. Hoy, aquí, cada uno de nosotros está haciendo historia, estamos
definiendo nuestro presente y nuestro futuro. Por eso, mirar hacia atrás
y encontrarnos con otras personas que lucharon por la libertad debe
darnos fuerzas para enfrentar las crisis y saber que, si nos unimos,
lograremos vivir mejor.

12. A continuación nos dirá unas palabras alusivas a la fecha la Profesora:


....................................... ................................................................

13. Es indudable que para asumir el rol protagónico que nos corresponde en
la historia actual de nuestro país, todos, sin excepción, necesitamos el
valor de Saavedra, la cultura de Moreno, la decisión de Paso, la inspiración
de Belgrano, el entusiasmo de Castelli, la caridad de Alberti, la vocación
de Azcuénaga y el desprendimiento de Matéu y Larrea.

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14. Es nuestro deber, entonces, recoger la herencia de estos grandes
patriotas.

15. Escuchemos la poesía, ………………………………………………… que será


interpretada por la alumna :………………………………………… de …………año.

16. A partir de las invasiones inglesas en, 1806 y 1807, los criollos habían
aprendido que España no tenía el poder suficiente para dominar y
proteger sus colonias. Por otra parte habían comenzado a formar
regimientos armados para evitar el avance invasor. De esta manera, los
ingleses fueron expulsados por la acción y decisión de todo el pueblo
porteño.

17. Lentamente, fueron descubriendo la capacidad de organizarse y


defenderse. Fueron descubriendo su poder.

18. Escuchemos la revista oral por los alumnos de …………año.

(REVISTA ORAL)

19. Cuando pensamos en el 25 de mayo,la primera palabra que se nos viene


a la memoria es “Libertad”, esa libertad que sólo se consigue después de
haber reflexionado sobre quiénes somos y hacia dónde queremos ir,
libertad para recorrer nuestro propio camino y construir un sueño-país.

20. Esta palabra se hizo escuchar con toda su fuerza por aquellos días, por
hombres y mujeres como Mariano Moreno, Juan José Castelli, Juana
Azurduy, Martín de Güemes, Manuel Belgrano, San Martín y muchos otros
que no siempre fueron reconocidos por la historia, pero que con ideas y
convicción dejaron sus vidas en la lucha por la construcción de un país
libre.

21. Flamea victoriosa, insignia inmaculada, te llevamos en el corazón y en


las manos. Eres norte de puro cielo y eres sur de pasado heroico. Hoy y
siempre serás el ideal, la obra, el derecho, la justicia, la libertad, la
gloria.

22. Se retira las banderas de ceremonias.

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23. Ha culminado la parte solemne de este acto. Comenzamos a palpitar la
fiesta, la alegría de sentirnos argentinos, de saber que ningún otro pueblo
puede gobernarnos, sino que somos nosotros quienes elegimos a nuestras
autoridades.

24. El arte es expresión del espíritu humano, el arte nos permite volcar
hacia los demás nuestras vivencias y nuestras inquietudes. La danza
expresa nuestro júbilo, el gozo de nuestro espíritu. Los alumnos de
...........................................................................ejecutarán danzas criollas.

25. La música es un puente que nos transporta al mundo trascendente de la


belleza; nos acompaña en todos los momentos de nuestra vida: en el dolor
y en la alegría, para levantar nuestro espíritu o para aquietarlo.
Disfrutemos de ……………………………………

26. Bandera, símbolo inédito de soberanía y de gloria, en cuyas tres


estrofas residen en potencia el coraje del pasado, la pureza del presente
y la grandeza que labramos para el porvenir.

27. Invitamos a las autoridades presentes y a un grupo de alumnos a la


ceremonia de arriamiento de Nuestra Enseña Patria.

28. La escuela es una gran familia, todos colaboramos en ella para que las
jóvenes generaciones se eduquen, nobleza obliga a agradecer el aporte de
cada uno de los que participan en esta tarea: docentes, directivos,
auxiliares docentes, maestranzas, alumnos y padres.

29. Este acto fue organizado por las docentes Liliana Vilte, Ana Burgos,
Malvina Orellana, Gabriela Tapia, y María José Iriarte, de nuestra
escuela, Agradecemos la participación de todos ustedes. Muchas gracias
por la atención.

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