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Guerra de Troya

En la mitología griega, la guerra de Troya fue un conflicto bélico en el que se enfrentaron una coalición de
ejércitos aqueos contra la ciudad de Troya (también llamada Ilión y ubicada en Asia Menor) y sus aliados.
Según Homero, se trataría de una expedición de castigo por parte de los aqueos, cuyo casus belli habría sido el
rapto (o fuga) de Helena de Esparta por el príncipe Paris de Troya.
Esta guerra es uno de los ejes centrales de la épica grecolatina y fue narrada en un ciclo de poemas épicos de los
que solo dos han llegado intactos a la actualidad, la Ilíada y la Odisea, ambas obras atribuidas a Homero.
La Ilíada describe un episodio de esta guerra, y la Odisea narra el viaje de vuelta a casa de Odiseo, uno de los
líderes griegos. Otras partes de la historia y versiones diferentes fueron elaboradas por poetas griegos y romanos
posteriores.
Los antiguos griegos creían que los hechos que Homero relató eran ciertos. Creían que esta guerra había tenido
lugar en el siglo XIII a. C. o en el siglo XII a. C., y que Troya estaba situada cerca del estrecho de
los Dardanelos en el noroeste de la península de Anatolia (actual Turquía). Por ejemplo, el historiador Heródoto no
solo consideraba segura la guerra, sino que además para él fue la causa originaria de las enemistades entre persas
y griegos.1 En tiempos modernos, tanto la guerra como la ciudad eran consideradas mitológicas.
Pero en 1870 el arqueólogo alemán Heinrich Schliemann excavó la colina de Hisarlik, donde creía que estaba la
ciudad de Troya, y halló los restos de la antigua ciudad de Nueva Ilión, bajo la cual halló otras ruinas, y debajo de
estas, otras más. Cada una de estas ruinas daba lugar a los restos de distintas ciudades que parecían haber sido
habitadas en épocas distintas. Schliemann pretendía hallar la Troya homérica pero, en el curso de los años, él y
sus colaboradores hallaron siete ciudades sepultadas y más tarde otras tres. Sin embargo, quedaba por decidir
cuál de estas diez ciudades era la Troya de Homero. Estaba claro que la capa más profunda, Troya I, era la
prehistórica, la más antigua, tan antigua que sus habitantes aún no conocían el empleo del metal, y que la capa
más a flor de tierra, Troya IX, tenía que ser la más reciente.
Algunos historiadores creen que Troya VI o Troya VII deben identificarse con la ciudad homérica, porque las
anteriores son pequeñas y las posteriores son asentamientos griegos y romanos. Otros historiadores opinan que
los relatos de Homero son una fusión de historias de asedios y expediciones de los griegos de la Edad del Bronce o
del periodo micénico, y no describen hechos reales. Los que piensan que los poemas épicos de la guerra de Troya
derivan de algún conflicto real lo fechan entre 1300 a. C.-1100 a. C.

Helena de Troya de Evelyn de Morgan, 1898.

Zeus se convierte en rey de los dioses tras destronar a su padre Crono; Crono a su vez había destronado a su
padre Urano. Zeus escucha una profecía en que él a su vez será destronado por uno de sus hijos. Otra profecía
dice que un hijo de la ninfa Tetis sería más grande que su padre. Posiblemente por alguna de estas razones, Tetis
se casó por orden de Zeus con un mortal, el rey Peleo. Peleo y Tetis tuvieron un hijo llamado Aquiles quien, según
otra profecía, moriría joven en Troya. Con la esperanza de protegerle, cuando era un niño su madre lo bañó en la
laguna Estigia, haciéndolo invulnerable excepto en el talón, por donde lo sujetó.
Todos los dioses fueron invitados a la boda de Peleo y Tetis, excepto Eris. Esta se presentó de improviso en la
boda y dejó sobre la mesa una manzana de oro en la que estaba inscrita la palabra kallisti (‘para la más hermosa’).
La manzana fue reclamada por Hera, Atenea y Afrodita. Zeus resolvió el asunto nombrando árbitro a Paris, un
príncipe de Troya, que había sido criado como pastor a raíz de una profecía, según la cual sería el causante de la
caída de Troya.
Literatura clásica
La literatura clásica hoy en día se considera aquella escrita en griego antiguo o en latín y que forma parte
del canon occidental. No debe confundirse con los clásicos nacionales, aquellas obras consideradas modélicas
para cada país, ni con aquellos libros que sobreviven al paso del tiempo o que se escribieron en el periodo
del Neoclasicismo. El concepto engloba, por tanto la literatura griega y la literatura latina, excluyendo las obras de
la Grecia moderna.
Esta literatura tiene muchos rasgos en común, ya que la Antigua Roma imitaba y aprendía de los modelos griegos y
compartían una misma cosmovisión, la del helenismo.
La mayoría de las obras glosan las aventuras de grandes héroes, siguiendo el modelo de Homero. En cuanto al
teatro, predomina la tragedia, con grandes ciclos de sagas y temas comunes, aunque existe también una tradición
cómica nada despreciable, como por ejemplo las comedias de Plauto. En Roma aparecieron géneros poco
cultivados en Grecia, como la retórica o la literatura didáctica.
Por convención, se considera que la literatura antigua occidental comienza con las grandes obras de Homero,
probablemente la versión escrita de numerosas leyendas que se habían transmitido oralmente durante
generaciones. Este autor, padre de la literatura griega, se considera el primer escritor del canon occidental, imitado
por los romanos y por los admiradores de la Época Clásica. Con la literatura antigua nace el concepto de género
literario y los primeros autores reconocidos.
Contemporáneas son la literatura india, con textos épicos como el Ramayana, y la literatura clásica china, con las
compilaciones poéticas de Lao Zi o los llamados «clásicos chinos».
Artículo principal: Literatura griega

Poesía épica[editar]
Las primeras obras destacables, que serán el modelo de toda la literatura griega posterior, son los dos poemas
épicos de Homero, la Ilíada y la Odisea. En ellos se narran episodios de la Guerra de Troya y el retorno a casa de
los héroes, usando parte de los mitos de la época arcaica y forjando epítetos y fórmulas que devendrán clásicos.
De la misma época es Hesíodo, que también mezcla épica y mitología, pero con una presencia más clara del autor.

Busto de Homero.

Poesía lírica[editar]
La elegía es el primer género del que se conservan obras, como las de Arquíloco de Paros, que canta a su patria
destruida por la guerra. En el periodo preclásico floreció la oda como canción amorosa, que dotó a la lírica del
intimismo que la acompañaría en siglos posteriores. Los autores más destacados son Safo, Anacreonte o Alceo de
Mitilene.

Retrato de Anacreonte.

En la Grecia Antigua parte de la poesía estaba destinada a ser cantada en coro en festivales y concursos, como los
versos de Píndaro, que alababa los vencedores en los Juegos Olímpicos insertando descripciones sobre apellidos,
patrias y plegarias a los dioses.
Biografía - Miguel de Cervantes Saavedra
(España, 1547-1616)

Dramaturgo, poeta y novelista español, autor de la novela El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha,
considerada como la primera novela moderna de la literatura universal, Miguel de Cervantes Saavedra tuvo una
vida azarosa de la que poco se sabe con seguridad.Si bien sabemos cuál fue la patria de Cervantes –Alcalá de
Henares-, así como el día en que fue bautizado –el 9 de octubre de 1547–, la fecha exacta de su nacimiento no
se ha podido averiguar. Tan sólo se supone que podría haber sido el 29 de septiembre, día de San Miguel.Era el
cuarto hijo de los seis que tuvo el matrimonio Rodrigo de Cervantes y Leonor de Cortinas. El padre era
cirujano-barbero, profesión de escasos ingresos y baja consideración social. Las estrecheces económicas, en las
que sin duda se crió nuestro autor, forzaron a su padre a emprender un vagabundeo por Valladolid, Córdoba y
Sevilla en busca de mejor suerte, nunca conseguida, sin que sepamos a ciencia cierta si sus hijos lo
acompañaron en sus viajes o no. Si lo hicieron, Cervantes podría haber aprendido sus primeras letras en un
colegio de la Compañía de Jesús de esas localidades. Desde 1566 el cirujano-barbero se estableció
definitivamente con su familia en Madrid, iniciando por esos años el joven autor su carrera literaria.Esos
tempranos inicios poéticos se vieron truncados casi en sus comienzos, pues a finales de 1569, encontramos al
joven escritor instalado en Roma al servicio del cardenal Acquaviva. Recorrió Italia, se enroló en la Armada
española y en 1571 participó con heroísmo en la batalla de Lepanto. En el puesto de combate que se le asignó
en la popa del navío y particularmente peligroso, recibió dos disparos de arcabuz en el pecho, y un tercero que
le hizo perder el uso de la mano izquierda. A cambio, quedaría inmortalizado como El manco de Lepanto y
conservaría hasta su muerte el orgullo de haber participado en “la más alta ocasión que vieron los siglos
pasados, los presentes, ni esperan ver los venideros”.

En 1575, después de participar en varias batallas más y habiendo decidido retornar a su patria, lo que debía ser
un rápido regreso a España se convirtió en el principio de una infortunada y larga peripecia. A poco de zarpar,
la goleta en la que viajaba fue abordada por corsarios que lo llevaron a Argel, donde sufrió cinco años de
cautiverio (1575-1580).

Así se inicia el periodo más terrible de su vida: cinco largos años de cautiverio en las mazmorras o baños
argelinos, que dejarían una huella indeleble en la mente del escritor –traducida en una continua exaltación de la
libertad–, a la vez que alimentarían numerosas páginas de sus obras, desde La Galatea al Persiles, pasando por
El capitán cautivo del primer Quijote, y sin olvidar El trato de Argel ni Los baños de Argel. Intentó escaparse en
cuatro ocasiones, sin éxito, y al final fue liberado gracias al rescate pagado por el fraile Juan Gil, con las
monedas obtenidas de sus recorridos pedigüeños por la geografía española. Después de cinco años y un mes,
Cervantes llegaba a las costas españolas.
William Shakespeare
(Stratford on Avon, Reino Unido, 1564 - id., 1616) Dramaturgo y poeta inglés. Solamente con sus versos hubiera ya
pasado a la historia de la literatura; por su genio teatral, y especialmente por el impresionante retrato de la condición
humana en sus grandes tragedias, Shakespeare es considerado el mejor dramaturgo de todos los tiempos.
Tercero de los ocho hijos de John Shakespeare, un acaudalado comerciante y político local, y Mary Arden, cuya familia
había sufrido persecuciones religiosas derivadas de su confesión católica, poco o nada se sabe de la niñez y adolescencia
de William Shakespeare. Parece probable que estudiara en la Grammar School de su localidad natal, si bien se
desconoce cuántos años y en qué circunstancias. Según el dramaturgo Ben Jonson, coetáneo suyo, William Shakespeare
aprendió «poco latín y menos griego», y en todo caso parece también probable que abandonara la escuela a temprana
edad debido a las dificultades por las que atravesaba su padre, ya fueran éstas económicas o derivadas de su carrera
política.
Sea como fuere, siempre se ha considerado a Shakespeare como una persona culta, pero no en exceso, y ello ha
posibilitado el nacimiento de teorías según las cuales habría sido tan sólo el hombre de paja de alguien deseoso de
permanecer en el anonimato literario. A ello ha contribuido también el hecho de que no se disponga en absoluto de
escritos o cartas personales del autor, quien parece que sólo escribió, aparte de su producción poética, obras para la
escena.
La andadura de Shakespeare como dramaturgo empezó tras su traslado a Londres, donde rápidamente adquirió fama y
popularidad en su trabajo para la compañía Chaberlain's Men, más tarde conocida como King's Men, propietaria de dos
teatros, The Globe y Blackfriars. También representó, con éxito, en la corte. Sus inicios fueron, sin embargo, humildes, y
según las fuentes trabajó en los más variados oficios, si bien parece razonable suponer que estuvo desde el principio
relacionado con el teatro, puesto que antes de consagrarse como autor se le conocía ya como actor.
Su estancia en la capital británica se fecha, aproximadamente, entre 1590 y 1613, año este último en que dejó de
escribir y se retiró a su localidad natal, donde adquirió una casa conocida como New Place, mientras invertía en bienes
inmuebles de Londres la fortuna que había conseguido amasar.
La obra de Shakespeare
La publicación, en 1593, de su poema Venus y Adonis, muy bien acogido en los ambientes literarios londinenses, fue uno
de sus primeros éxitos. De su producción poética posterior cabe destacar La violación de Lucrecia (1594) y
los Sonetos(1609), de temática amorosa y que por sí solos lo situarían entre los grandes de la poesía anglosajona.
Con todo, fue su actividad como dramaturgo lo que dio fama a Shakespeare en la época. Su obra, en total catorce
comedias, diez tragedias y diez dramas históricos, es un exquisito compendio de los sentimientos, el dolor y las
ambiciones del alma humana. Tras unas primeras tentativas, en las que se transparenta la influencia de Christopher
Marlowe, antes de 1600 aparecieron la mayoría de sus «comedias alegres» y algunos de sus dramas basados en la
historia de Inglaterra. Destaca sobre todo la fantasía y el sentido poético de las comedias de este período, como en El
sueño de una noche de verano; el prodigioso dominio del autor en la versificación le permitía distinguir a los personajes
por el modo de hablar, amén de dotar a su lenguaje de una naturalidad casi coloquial.
A partir de 1600, Shakespeare publica las grandes tragedias y las llamadas «comedias oscuras». Los grandes temas son
tratados en las obras de este período con los acentos más ambiciosos, y sin embargo lo trágico surge siempre del detalle
realista o del penetrante tratamiento psicológico del personaje, que induce al espectador a identificarse con él:
así, Hamlet refleja la incapacidad de actuar ante el dilema moral entre venganza y perdón; Otelo, la crueldad gratuita de
los celos; y Macbeth, la cruel tentación del poder. Afín a este grupo pese a su tema «romano» es Antonio y Cleopatra,
plasmación de la pasión desenfrenada entre el general Marco Antonio y la reina egipcia Cleopatra.
En sus últimas obras, a partir de 1608, cambia de registro y entra en el género de la tragicomedia, a menudo con un final
feliz en el que se entrevé la posibilidad de la reconciliación, como sucede en Pericles; esta nueva orientación culmina en
¿Por qué EE.UU. y sus aliados quieren destruir a Siria?
Más de 450.000 personas han perdido la vida, mientras que 11 millones ahora son refugiados o han sido
desplazados. Al menos 652 niños fueron asesinados en 2016, 255 de ellos cerca de una escuela. Otros 850 fueron
reclutados para luchar en el conflicto. Estas son las lamentables cifras que ha dejado seis años de guerra en Siria.

¿Cuáles son las verdaderas razones que han prolongado esta guerra?
El catedrático español José Antonio Egido explicó que entre las razones de la guerra se encuentra la destrucción del
panabarismo, el movimiento que busca la integración del pueblo árabe y del cual Siria es cuna.

La ambición occidental
Estados Unidos y las potencias europeas quieren un mundo árabe dividido para liquidar todo movimiento
progresista en la región. “Poner fin al Gobierno de Bashar al Assad es fulminar los gobiernos de avanzada
y antiimperialistas en el Medio Oriente”, añadió Egido.
El analista explicó que otras de las causas del conflicto radica en el objetivo de fortalecer a Israel y a las
monarquías de Arabia Saudita, Catar, Kuwait y Bahréin que son aliadas de las potencias occidentales para mantener
su control geopolítico en la región y por tanto neutralizar todo movimiento que vaya en contra de sus
intereses.Egido destacó que los intereses sobre Siria y sus recursos naturales se han prolongado por décadas. Ya en
1957, Estados Unidos y Gran Bretaña trataron de controlar el petróleo sirio y desde entonces han actuado en la
región. Para esa época Siria contaba con un territorio mucho mayor de lo que es actualmente.

“Las potencias occidentales fragmentaron aquella Siria y crearon a Israel y Jordania, Estados socios
de los países imperialistas y que son usados para controlar la región”, agregó.
La represión a la resistencia árabe
Otras de las razones de la cruenta guerra promovida por Occidente es la de acabar con los focos de resistencia en
el mundo árabe. Para Egido, frenar los movimientos en Siria, Irán, Iraq y El Líbano con Hezbolá es esencial para
fortalecer a las monarquías árabes pro occidentales que se oponen a luchas como la de la causa palestina y la
creación de un Estado kurdo.

Controlar la totalidad del mar Mediterráneo y evitar la expansión de la influencia de Rusia y China en el Medio
Oriente es otra de las razones que podrían llevar a la eliminación del Gobierno sirio. La participación de la fuerza
aérea rusa en la lucha contra el terrorismo y los acuerdos bilaterales han puesto en evidencia el acercamiento entre
ambas naciones, situación que incomoda a Estados Unidos y sus aliados.

Positivo negativo i interesante democrácia


Objetivo
• Examinar las actitudes del grupo respecto a la democracia Dar a los participantes la oportunidad de manifestar
sentimientos mezclados mediante dos charlas Cuatro rincones.
1. Cuatro rincones: aspectos positivos de la democracia

¿Qué es lo positivo de la democracia?


1. Todos pueden participar

2. Los dirigentes son respaldados por una mayoría Las decisiones son mejores Alguna otra cosa

(Puede que alguien pida aclaraciones y definiciones. La respuesta debe ser que los participantes son libres de
interpretar las alternativas como mejor les convenga. A menudo, hay algunos que hacen una elección negativa: se
colocan en el rincón 4, porque ninguno de los otros rincones les vale. Quizás, tras pensárselo un poco
más,encuentren algún aspecto positivo.)

2. Cuatro rincones: aspectos negativos de la democracia


¿Qué es lo difícil o lo problemático de la democracia? ¿Cuáles serían, por ejemplo, las consecuencias negativas de
intentar democratizar su propia agrupación (lugar de trabajo, asociación, municipio, país, etc.)?

1. Caos Nadie asume la responsabilidad

3. Peores decisiones

4. Alguna otra cosa

3. Resumen
Haga notar a los participantes en qué rincones se han reunido más y menos participantes en las dos charlas.
Comentarios
• En la primera charla el rincón “Todos pueden participar” suele ser claramente el mayor, mientras que el rincón
“Los dirigentes son respaldados por una mayoría” suele agrupar el menor número de participantes.

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