Evaluación de la Percepción Visual

Dificultades a detectar

1. Dificultad para percibir y diferenciar formas lineales o circulares, vacías, llenas o coloreadas. (Constancia de la forma- Discriminación visual)

Constancia de la forma: Dificultad para percibir y diferenciar formas lineales o circulares, vacías, llenas o circulares o coloreadas y su en el
espacio. Confusiones de letras, inversiones de letras, inversiones y sustituciones. Enfrentará problemas con la lectura y escritura de los signos
lectura y escritura.
Discriminación visual: Limitaciones para percibir los objetos separándolos de los
de su fondo. Repercute en la lectura, el niño no es capaz de identificar los
grafemas que debe decodificar, en la comprensión lectora, en las tareas de
aritmética.

2. Dificultad para percibir la posición de formas en el espacio (Constancia de

la forma- Discriminación visual)
3. Dificultad para separar una forma de su fondo (Figura fondo- Discriminación
Visual)
4. Incapacidad para destacar las cualidades claves de un objeto, que lo
asemeja o diferencia de otro (Reconocimiento de los objetos)
5. Problemas para determinar lo que le falta a una figura, para ser igual a otra (Reconocimiento
de objetos)
6.Problemas para identificar diferencias entre dos objetos similares con algunos divergencias
(Reconocimiento de los objetos)
7. Dificultad para seguir movimientos oculares (Alteración en la secuencia visual o dirección)

8. Incapacidad para recordar imágenes visuales, ya sea a corto o a largo plazo (Memoria visual)