Alumno: Lucía Guadalupe Cortés Galindo

Asignatura: Contexto Socioeconómico de México

Carrera: Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES
Semestre: Primero
Docente: Hugo Alberto Vázquez Salazar
Actividad: Fundamentos para el Estudio de la Estructura
Socioeconómica de México.
Fecha: 27 de Agosto de 2016.
Autorreflexión de la Unidad 2.

INTRODUCCIÓN.

La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, el acontecimiento social y político más

importante durante el siglo pasado en nuestro país, sus principales antecedentes se remontan
a la época en que México se encontraba bajo el dominio de Porfirio Díaz, y su modo de llevar al
país entre otros antecedentes fueron el detonante, que movilizó a todo la población, afectando
todas las estructuras sociales, donde las más vulnerables tuvieron un papel muy impotente en
la revuelta, de ahí como consecuencia de estos actos surgieron muchos actores y benefactores
de la causa, dando un sentido de libertad a todos.(98 palabras)

DESARROLLO.

 De los actores que participaron en el desarrollo de la Revolución Mexicana (antes y

durante), selecciona dos de ellos que consideras que son los más representativos, a tu
criterio.
Francisco I. Madero.
Considero que fue uno de los personajes más importantes en el movimiento
revolucionario, ya que a pesar de pertenecer a una familia acaudalada, con estudios
realizados en el extranjero, el se preocupaba por las condiciones de vida en las que se
encontraba el pueblo mexicano, por lo que decidió entrar en la política, ya que
consideraba que desde ahí podía ayudar más, siempre fue defensor de la democracia
y de los movimientos sociales, fue el que realizó el primer movimiento para el inicio de
la revolución, por la oposición a la dictadura de Porfirio Díaz, llegó a ser presidente de
México.

Emiliano Zapata.
“Tierra y libertad”, es el lema con el que se le conoce a este personaje revolucionario,
también opositor del régimen porfirista, su principal motivación de entrar a la lucha
armada fue por la justicia social, igualdad, libertad y la democracia social en favor de las
comunidades agrarias y campesinas, y la restitución de las tierras arrebatadas, creo el
llamado “PLAN DE AYALA" donde desconocía el gobierno de Huerta.(174 palabras)
• ¿Qué recomendarías para facilitar la comprensión de esta Unidad 2?

Considero que se pueden reforzar los conocimientos adquiridos, extendiendo nuestra

investigación en más fuentes de consulta, hay mucha información ya sea en línea, revistas o
folletos

• Consideras que los objetivos de esta unidad ¿cubrieron tus expectativas? Si. No. ¿Por qué?

Si, por que pude abordar temas más a fondo, de los aprendidos en etapas anteriores,
normalmente no investigamos más a conciencia por que nos limitamos a los temas sugeridos,
ahora con este medio de enseñanza, pude ampliar mis conocimientos al no limitarme con lo
sugerido por el docente, un ejemplo es el tema de la revolución mexicana, yo desconocía
muchos datos importantes que marcaron el rumbo de nuestro país, así como sus principales
actores y lo que aportaron a la causa.(81 palabras)

CONCLUSIÓN.

Para poder entender el curso que tomó nuestro país después del movimiento armado, se debe
ir atrás en los inicios que derivó en los enfrentamientos, los antecedentes, sus actores y sus
aportaciones, no debemos olvidar que gracias a todo eso tenemos muchas más oportunidades,
de las que tenían los mexicanos, y que se tuvo que derramar mucha sangre para conseguirlo,
debemos de ser conscientes y seguir estudiando, más a fondo todas sus aportaciones.(73
palabras)