UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA GENERAL UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
CONSTRUCCIÓN EN ARQUITECTURA E INGENIERIA

PROCESOS ADMINISTRATIVOS
Codigo 73343
Tipo R - Teórica-Práctica (NO HABILITABLE)

EVALUACIÓN PRÁCTICA 2019-1

Nombre: Cédula:

CAU Calificación

1. INTRODUCCIÓN

La Supervisión y el control se entienden por la gestión técnico administrativa para el control

de la ejecución de un proyecto de construcción con el fin de verificar el cabal cumplimiento
de las condiciones establecidas en la contratación con un plazo y un costo
definidos en la misma; se puede concebir como la Ingeniería de Supervisión y Control y el
estudio de esta asignatura brinda a los estudiantes la oportunidad de conocer las
herramientas técnicas y administrativas para adelantar esta labor.

2. OBJETIVOS
Presentar las herramientas que permitan ejercer el control administrativo y técnico en la
organización, planeación y dirección de obras de Construcción.

3. COMPETENCIAS A EVALUAR
1. Comprensión de los conceptos, aplicados a la supervisión de la obra.
2. La claridad gráfica que presente de los informes de control a los procesos
técnicos de construcción y de administración de obra.
3. La claridad utilizada para las descripciones teóricas y su interrelación
con el trabajo práctico realizado a distancia.
4. Se debe responder a lo requerido; no adjunte información no pertinente.
5. Será prioritario el aporte personal.
 ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Indicadores de Gestión
Realice el planteamiento y formulación de los siguientes indicadores de gestión
incluyendo 2 nuevos, propuestos por usted, ejemplos aplicados a la
construcción con sus respectivas fórmulas y explicando en cada uno el
porcentaje del resultado obtenido:

1. Indicador de Ventas=
2. Indicador de Postventas=
3. Indicador de Presupuesto=
4. Indicador de Programación=
5. Indicador de accidentalidad=
6. Indicador de compras y contrataciones=
7. .
8. .

2. Habilidades Directivas
Según lo estudiado, cuáles serían las 5 principales habilidades gerenciales o
blandas (soft skills) que debe desarrollar un Director de Proyectos. Escribalas
en orden de importancia y explique 2 de ellas, mediante un ejemplo aplicado a
la construcción.

3. Etapas o Funciones del Proceso Administrativo

Elabore primero un Mapa Mental, donde se relacionen los 4 procesos
administrativos, con las funciones que debe realizar un director de obra.
Posteriormente y a partir del mapa mental, elabore un mapa conceptual del
mismo.

4. Análisis de causas

Plantee un ejemplo, explicando mediante el Diagrama espina de pescado o

Causa-Efecto las posibles causas de un concreto hormigueado.
5. Resolución De Problemas
Plantee un ejemplo, explicando qué técnica y herramientas utilizó, describa y
grafique el paso a paso para la solución de problemas.

6. Toma De Decisiones

Se está construyendo una obra con 2 torres, la obra se encuentra con 3 días de
atraso.
Un día a las 2:30 p.m. en la torre B se van a fundir columnas en el piso 10;
simultáneamente en la otra torre A, se está fundiendo la placa del piso 8.
La placa se funde con bomba estacionaria, las columnas se funden con torregrua.
El permiso de horario de trabajo otorgado por la alcaldía y el PMT (Plan de manejo
de tráfico) está hasta las 5 p.m. de lo contrario, pueden sellar la obra y multar a la
constructora.
El contratista de la torre A que está fundiendo la placa tiene en ese momento 35
trabajadores, El contratista de la torre B que va a fundir las columnas tiene en ese
momento 15 trabajadores. La nómina de todo personal del contratista es de
$1.500.000 por día.
Afuera de la obra hay 3 Mixer listas para descargar el concreto, 2 para la placa de
la torre A y 1 para las columnas de la torre B, con 24 m3 de concreto Normal,
Común resistencia de 4.000 psi a 28 días a $450.000 m3 con un costo de
$10.800.000 y con otro pedido igual listo para ser despachado por la concretera
dentro de 1 hora para terminar la fundida, pero empieza a llover
torrencialmente, inclusive empieza a caer granizo.

Qué decisión se debería tomar en ese momento, sabiendo que tiene 50 personas
mojándose, pero listas para ejecutar la actividad.
Si no se funde, se debe llamar a la concretera para cancelar el pedido pendiente
antes de que lo despachen a la obra, si no se cancela prontamente tendrá 6 mixer
afuera.
El tiempo de manejabilidad del concreto es de 1 hora antes de que se empiece a
endurecer y se pierda. El tiempo máximo de descargue es de 1 hora, de lo
contrario la concretera retirará la mixer de la obra y se cobrará el viaje completo a
la constructora.

Con la información anterior desarrolle la siguientes actividades:

 1. Explique detalladamente ¿Qué riesgos podrían ocurrirle a cada
uno de los afectados si toma la decisión o no de fundir?

POSIBLES ESCENARIOS TOMANDO LA DECISION DE NO FUNDIR

Director Interventor Contratista Residente de

de estructura Seguridad
Industrial
Implicaciones de Tiempo (identifique los
riesgos)
Implicaciones de Costos
Implicaciones técnicas
Implicaciones salud
Implicaciones de
Seguridad industrial
Implicaciones Legales
Implicaciones
Administrativas
POSIBLES ESCENARIOS TOMANDO LA DECISION DE FUNDIR

Director Interventor Contratista Residente de

de estructura Seguridad
Industrial
Implicaciones de Tiempo (identifique los
riesgos)
Implicaciones de Costos
Implicaciones técnicas
Implicaciones salud
Implicaciones de
Seguridad industrial
Implicaciones Legales
Implicaciones
Administrativas
 2. Elabore una matriz de riesgos por cada uno de los riesgos encontrado
MATRIZ DE RIESGO :
PROBABILIDAD
IMPACTO Poco Prob. Muy
Probable media Probable
1 23
Consecuen 1 1 2 3
cia leve
Consecuen 2 2 4 6
cia grave
Consecuen
cia 3 6 9
Catastrófica 3

3. Los riesgos se eliminan, se evitan, se mitigan o se asumen, de acuerdo

al análisis realizado explique cual decisión tomaría en cada uno de ellos.

4. Después de haber analizado todas las posibles implicaciones y

consecuencias ¿Qué decisión tomaría usted en cada uno de los roles de ese
caso? Justifique detalladamente su respuesta de porque sí o porque no.

DECISION
Fundir No Fundir
Director (escriba aquí la decisión) (escriba aquí la decisión)
Interventor (escriba aquí la decisión) (escriba aquí la decisión)

Contratista de (escriba aquí la decisión) (escriba aquí la decisión)

estructura
Residente de
Seguridad (escriba aquí la decisión) (escriba aquí la decisión)
Industrial

5. Como Director ¿Qué posibles alternativas se podrían utilizar para

recuperar el tiempo de atraso? Explique su respuesta.
VALORACIÓN:

Los puntos del 1 al 5 tienen el mismo valor (0.7), el punto 6 tiene un valor de 1.5

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PARÁMETROS PARA PRESENTAR EL

TRABAJO ESCRITO:

Para la calificación de esta evaluación a distancia se va a tener en cuenta:

No se admitirán y evaluaran las informaciones de internet “bajadas” directamente

sin un previo análisis y sin referenciar de manera completa las fuentes .

Capacidad de análisis y argumentación en el desarrollo de las

respuestas Aporte personal presentado en el informe.

Se valorará de manera especial el componente investigativo, la calidad de anexos

El trabajo se debe presentar considerando las normas técnicas establecidas por el

ICONTEC o APA.

Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a

Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografía, etc.)

Utiliza el léxico propio de la asignatura.

Citar las fuentes de información consultadas según normas ICONTEC o APA. para
sustentar sus argumentos.

Dominio de la ortografía y los signos de puntuación básicos: mayúsculas, tildes,

comas, puntos, etc.

Por favor no hacer copiar literal de textos, páginas de la internet, etc. Si las
respuestas son copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o
publicados en la red el punto se anula.