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Adictos a la comunicación Maestros del web
Sobre la guía
Adictos a la comunicación:
Guía para periodistas y bloggers independientes
Versión 1 / marzo 2011
Nivel: Principiante / Intermedio
Adictos a la comunicación se encuentra en línea en:

www.maestrosdelweb.com/comunicacion
Un proyecto de Maestros del Web
Ð Edición: Stephanie Falla Aroche

Ð Revisión de texto: Ronald Flores
Ð Diseño y diagramación: Iván Mendoza
Ð Foto de autora: Jorge Mejía Peralta
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Contacto
ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŵĂĞƐƚƌŽƐĚĞůǁĞď͘ĐŽŵͬƐŝƟŽͬĐŽƌƌĞŽͬ
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Facebook: ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ĨĂĐĞďŽŽŬ͘ĐŽŵͬŵĂĞƐƚƌŽƐĚĞůǁĞď
dǁŝƩĞƌ͗ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ƚǁŝƩĞƌ͘ĐŽŵͬŵĂĞƐƚƌŽƐ
Página 2
Sobre la autora
Stephanie Falla Aroche
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imparte cursos y talleres sobre periodismo digital y nuevas tecnologías de la comunicación en
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Correo: s@maestrosdelweb.com Facebook: ƐƚĞƉŚĂŶŝĞ͘ĨĂůůĂ
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Página 3
Introducción
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digital era menos visible.
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Página 4
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con la que podía comunicarse con otra persona al otro lado del mundo y dejó de preocuparse
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una computadora y conexión a la red podía llamarse periodista. Cuando a una persona con un
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Página 5
Un camino con diez luces
El presente ebook Guía Adictos a la comunicación, para periodistas y bloggers independientes
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dismo digital hasta brindar una orientación en la creación de una propuesta de medio digital.
Mostrando de esta manera las herramientas digitales con las que dispone el periodista y comu-‐
ŶŝĐĂĚŽƌƉĂƌĂĞũĞƌĐĞƌƐƵƉƌŽĨĞƐŝſŶĞŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚ͘
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dismo digital en Estados Unidos y veremos algunos ejemplos de los medios que han logrado la
ƚƌĂŶƐŝĐŝſŶĚĞůƉĂƉĞůĂůŽĚŝŐŝƚĂů͘ůƐĞŐƵŶĚŽĐĂƉşƚƵůŽ͞ůƉĞƌĮůĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂǇĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚŝŐŝ-‐
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dismo deben adoptar en la actualidad.
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a comprender a los lectores de tu medio.
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equipo a distancia.
Página 6
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la necesidad de conocer las nuevas dinámicas de comunicación y socialización en línea. Final-‐
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Página 7
Indíce
1. Periodismo y comunicación digital ........................................................................ 9
2. ůƉĞƌĮůĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂǇĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚŝŐŝƚĂů ....................................................... 16
3. ǆƉůŽƌĂƌ͕ĂƉƌĞŶĚĞƌǇƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶůĂǁĞď .............................................................23
4. Armar la mochila del comunicador digital ........................................................... 30
5. &ƵĞŶƚĞƐ͕ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐǇĐƌĠĚŝƚŽƐ ............................................................................ 39
6. Crear contenido para la web ................................................................................ 46
7. Producción y edición de vídeo .............................................................................. 52
8. ^ĞƌĨƌĞĞůĂŶĐĞǇĞůĞƋƵŝƉŽĚĞƚƌĂďĂũŽ ..................................................................... 58
9. El rol del Community Manager ............................................................................ 64
10. Emprender un medio digital ................................................................................ 68
11. Recursos en la red ................................................................................................. 74
Página 8
01 Periodismo y comunicación digital

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Página 9
Capítulo I
Periodismo y comunicación digital
ŝŶŝĐŝŽƐĚĞůƐŝŐůŽyy/ƐƵƌŐĞƵŶĂŶƵĞǀĂĨŽƌŵĂĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂƌ͕ĐŽŶĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĞŶĂ
ůĂŝŶŵĞĚŝĂƚĞǌ͕ůĂŽŵŶŝƉƌĞƐĞŶĐŝĂ͕ĞůĂĐĐĞƐŽŐůŽďĂůĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶǇŶƵĞǀĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐŵƵůƟ-‐
ŵĞĚŝĂĚĞŶŽŵŝŶĂĚŽ͗ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂů͘ƐƚĞƟƉŽĚĞƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽƐĞǀĂůĞĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽƐĞŶůĂƉůĂƚĂ-‐
ĨŽƌŵĂĚĞ/ŶƚĞƌŶĞƚǇŶƵĞǀĂƐŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶƉĂƌĂŝŶĨŽƌŵĂƌĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶŵĞĚŝĂƚĂ͕
ĐŽŶĂĐƚƵĂůŝǌĂĐŝŽŶĞƐůĂƐϮϰŚŽƌĂƐĂůĚşĂ͕ůŽƐϳĚşĂƐĂůĂƐĞŵĂŶĂ͕ĐŽŶƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƐƵƐĐƌŝƉĐŝŽŶĞƐĞŶ
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐŵſǀŝůĞƐǇĐŽŶŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĞŶƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͘
Figura 1: La forma de infor-
mar y comunicar a través
de Internet utiliza elemen-
tos como: las imágenes, el
vídeo, el audio, el texto, el
hipertexto y se caracte-
riza por su actualización
continua.
ůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂůƉƵĞĚĞƉůĂŶƚĞĂƌƐĞĐŽŵŽ͞ƵŶŶƵĞǀŽŐĠŶĞƌŽƉĞƌŝŽĚşƐƟĐŽƋƵĞƵƟůŝǌĂĞůŝŶƚĞƌŶĞƚ
como un medio de distribución de la información y se vale de varios formatos para comunicar en
una misma plataforma͘͟^ƵƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƐŽŶůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶǇƉƵďůŝĐĂĐŝſŶĚĞĨŽƌŵĂŝŶŵĞĚŝĂƚĂ
ĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ŚĂĐŝĞŶĚŽƵƐŽĚĞĞůĞŵĞŶƚŽƐĐŽŵŽĞůƚĞǆƚŽ͕ůĂĨŽƚŽŐƌĂİĂ͕ĞůĂƵĚŝŽ͕ĞůǀşĚĞŽǇůĂƐ
ĂŶŝŵĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌĚĞĨŽƌŵĂŵĄƐĐŽŵƉůĞƚĂĞŶƵŶĂƐŽůĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂŵƵůƟŵĞĚŝĂǇĐŽŶ
retroalimentación instantánea.
Página 10
>ĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂů͕ƐĞŐƷŶůŽƐĂĐĂĚĠŵŝĐŽƐ^ĂůĂǀĞƌƌşĂǇWĠůŝƐƐŝĞƌ͕ĞƐƚĄŶĨƵŶĚĂ-‐
mentadas en los principios de Internet:
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comunican directamente.
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contenido para la web:
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y periodistas para comprender este medio innovador y dinámico.
El periodista DĂƌŬƌŝŐŐƐ͕ĞŶƐƵůŝďƌŽ͞WĞƌŝŽĚŝƐŵŽϮ͘Ϭ͕͟ĂĮƌŵĂƋƵĞŶŽŶĞĐĞƐĂƌŝĂŵĞŶƚĞƐŝŐŶŝĮĐĂ
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Página 11
Ǉ ĚĞĚŝĐĂĚĂ ƋƵĞ ŚĂ ƚĞŶŝĚŽ ĠǆŝƚŽ ĞũĞƌ-‐

ciendo el periodismo desde antes de que
“ EŽ ĚĞďĞŵŽƐ ŽůǀŝĚĂƌ ƋƵĞ Ğů ƉĞƌŝŽ-‐
ĚŝƐŵŽ ďƵƐĐĂ ůĂ ǀĞƌĚĂĚ Ǉ ƵƟůŝǌĂ ůŽƐ
Internet cambiara el juego. Sólo se deben medios disponibles para informar,
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ĂĚƋƵŝƌŝƌůĂŵŽƟǀĂĐŝſŶ͘EŽĚĞďĞŵŽƐŽůǀŝ-‐
educar, entretener y comunicar. ”
dar que el periodismo busca la verdad y
ƵƟůŝǌĂůŽƐŵĞĚŝŽƐĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐƉĂƌĂŝŶĨŽƌŵĂƌ͕ĞĚƵĐĂƌ͕ĞŶƚƌĞƚĞŶĞƌǇĐŽŵƵŶŝĐĂƌ͘
Antecedentes del periodismo digital
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de distribución de contenido.
ŶůŽƐĂŹŽƐŶŽǀĞŶƚĂƐ͕ůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĞŶůĂǀĞƌƐŝſŶĚŝŐŝƚĂůĚĞůŽƐƉĞƌŝſĚŝĐŽƐĞƌĂŝŶĐŝĞƌƚĂ͘
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llegaron a pasos lentos.
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y expresen su opinión.
Página 12
En una entrevista realizada a la periodista Sandra Crucianelli͕ĞŶĞůϮĚŽ͘&ŽƌŽĚĞƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝ-‐

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ŵĞĚŝŽŽĂƵŶƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂů͘ƐŽĞƐƐŽůĂŵĞŶƚĞƵŶĂĐƵĞƐƟſŶĚĞĨŽƌŵĂƚŽ͘͟^ĞŐƷŶƌƵĐŝĂŶĞ-‐
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ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂůƉŽƌƋƵĞĞƐƚĞƟĞŶĞƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ͘
Transición del periodismo tradicional al digital
WĂƌĂůĂŝŶĚƵƐƚƌŝĂĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐŝŵƉƌĞƐŽƐ͕ůĂƚƌĂŶƐŝĐŝſŶĚĞůĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂŝŵƉƌĞƐĂĂůĂĚŝŐŝƚĂůŶŽŚĂ
ƐŝĚŽƐĞŶĐŝůůĂ͘>ŽƐƌĞƚŽƐŚĂŶƐŝĚŽǀĂƌŝŽƐ͕ĚĞƐĚĞůĂŝŶǀĞƌƐŝſŶƋƵĞƌĞƋƵŝĞƌĞƵŶĂďƵĞŶĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂ
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ŐĞŽŐƌĄĮĐĂƐ͘
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periodistas que estaban acostumbrados a los medios tradicionales en su transición a las herra-‐
ŵŝĞŶƚĂƐǇƐĞƌǀŝĐŝŽƐĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚ͘WĞƌŽŵĂǇŽƌĞƐĞůƌĞƚŽƉĂƌĂůĂƐŝŶĚƵƐƚƌŝĂƐĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕
ƉŽƌƋƵĞĂĚĂƉƚĂƌƐĞĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶĐĂŵďŝĂƌƐƵĐƵůƚƵƌĂĐŽƌƉŽƌĂƟǀĂ͕ĞůŵŽĚŽĞŶƋƵĞƐĞĞŶƟĞŶĚĞ͕ƐĞ
ŐĞƐƟŽŶĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶǇůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶůŽƐƵƐƵĂƌŝŽƐ͘>ĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂĚĞ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕ĞŶƉĂƌĂůĞůŽ
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En la actualidad las herramientas digitales son un camino innovador para los periodistas de todo
ĞůŵƵŶĚŽǇŚĂŶŝŵƉĂĐƚĂĚŽƉƌŽĨƵŶĚĂŵĞŶƚĞůĂĨŽƌŵĂĚĞĐŽŶƚĂƌŚŝƐƚŽƌŝĂƐ͘^ĂŶĚƌĂƌƵĐŝĂŶĞůůŝ͕ƉĞƌŝŽ-‐
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ĐŽŶƐƟƚƵǇĞŶƐŽƉŽƌƚĞƐŝŶĚŝƐƉĞŶƐĂďůĞƐĚĞůŵĠƚŽĚŽĚĞƚƌĂďĂũŽƋƵĞĚĞďĞŵŽƐĐŽŶŽĐĞƌǇĚŽŵŝŶĂƌ͕ǇĂ
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Página 13
ůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂDĂƌŬƌŝŐŐƐĂĮƌŵĂƋƵĞůĂƐǀĞŶƚĂƐĚĞŵĞĚŝŽƐŝŵƉƌĞƐŽƐĚĞĐůŝŶĂŶĐĂĚĂĂŹŽĚĞďŝĚŽĂ
ƋƵĞůĂĞĐŽŶŽŵşĂĚŝŐŝƚĂůŚĂƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĚŽĞůŵĞƌĐĂĚŽƉĂƌĂůĂƐŶŽƟĐŝĂƐ͗͞en el panorama de hoy,
ŵƵĐŚĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐŶŽĚĞƐĞĂŶƉĂŐĂƌƵŶŽƐĐƵĂŶƚŽƐĐĞŶƚĂǀŽƐƉŽƌƵŶƉƌŽĚƵĐƚŽƋƵĞƉƵĞĚĞŶŶŽƵƐĂƌ
ĂĚŝĂƌŝŽǇĚĞůĐƵĂůƟĞŶĞƋƵĞĚĞƐŚĂĐĞƌƐĞĐĂĚĂĚşĂ͘͟ƌŝŐŐƐƐĞŹĂůĂƋƵĞĞůĐĂŵďŝŽĞƐŝŶĞǀŝƚĂďůĞ͕Ğů
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ĞŶƟĞŵƉŽƌĞĂůǇŐƌĂŶƉŽĚĞƌĚĞƉƌŽĐĞƐĂŵŝĞŶƚŽ͘͟ĚĞŵĄƐ͕ĞǆŝƐƚĞƵŶĐĂŵďŝŽĂŶŝǀĞůĚĞŵŽĚĞůŽ
ĚĞŶĞŐŽĐŝŽ͘͞>ĂĞĐŽŶŽŵşĂĚĞůĂƐŽĐŝĞĚĂĚĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƌĞƋƵŝĞƌĞŵĄƐƋƵĞŶƵŶĐĂĂƉĞƌƚƵƌĂ͕
ĚĞƐĐĞŶƚƌĂůŝǌĂĐŝſŶ͕ĐŽŶĞĐƟǀŝĚĂĚǇĂŐƌĞŐĂĐŝſŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞŶŝĐŚŽƐǇĞŶĞƐĞĐĂŵŝŶŽĞƐƚĄŶƚƌĂďĂũĂŶĚŽ
todos los actores͕͟ĂĮƌŵĂHugo PardoĞŶĞůĐĂƉşƚƵůŽϯĚĞƐƵůŝďƌŽ'ĞĞŬŽŶŽŵşĂ.
Periódicos digitales
Entre los medios que han comprendido la importancia de la versión digital del medio se encuen-‐
tran algunos ejemplos como:
The New York Times͗ĞƐƚĂĚŽƵŶŝĚĞŶƐĞ͕ĨƵŶĚĂĚŽĞŶϭϴϱϭ͕ĐƵĞŶƚĂĐŽŶ

ǀĞƌƐŝſŶŝŵƉƌĞƐĂĐŽŶƵŶƟƌĂũĞĚĞϭŵŝůůſŶĚĞƉĞƌŝſĚŝĐŽƐǇƵŶĂůĐĂŶĐĞĚĞ
ϯŵŝůůŽŶĞƐĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐ͘^ƵǀĞƌƐŝſŶĚŝŐŝƚĂůĞƐĚŝŶĄŵŝĐĂǇƵƟůŝǌĂĞůĞŵĞŶ-‐
ƚŽƐ ŵƵůƟŵĞĚŝĂ͗ ƚĞǆƚŽ͕ ŐĂůĞƌşĂ ĚĞ ŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ ǀşĚĞŽƐ͕ ƵŶĂ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ
͞dŝŵĞƐZĞĂĚĞƌϮ͘Ϭ͟ƉĂƌĂŝŶƐƚĂůĂƌĞŶůĂĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂĚĞůƵƐƵĂƌŝŽ͕ƌĞĐŝ-‐
ďŝƌůĂƐĂĐƚƵĂůŝǌĂĐŝŽŶĞƐǇĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĞƐƚĂĂĚĞĐƵĂĚŽƉĂƌĂĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐ
móviles.
The Guardian͗ŝŶŐůĠƐ͕ĨƵŶĚĂĚŽĞŶϭϴϮϭ͕ƟĞŶĞǀĞƌƐŝſŶŝŵƉƌĞƐĂĐŽŶƵŶ
ƟƌĂũĞ ĞŶƚƌĞ ϯϬϬ ŵŝů Ǉ ϰϬϬ ŵŝů ĞũĞŵƉůĂƌĞƐ͘ ^Ƶ ǀĞƌƐŝſŶ ĚŝŐŝƚĂů ŵĂŶĞũĂ
ĞůĞŵĞŶƚŽƐŵƵůƟŵĞĚŝĂ͗ƚĞǆƚŽ͕ŐĂůĞƌşĂĚĞŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ǀşĚĞŽƐ͕ƵŶĂĐŽďĞƌ-‐
ƚƵƌĂ ĞŶ ǀŝǀŽ ĚĞ ŶŽƟĐŝĂƐ͘ dŝĞŶĞ ƵŶ ĂƌĐŚŝǀŽ ĚŝŐŝƚĂů ĚĞ ůĂƐ ǀĞƌƐŝŽŶĞƐ ĚĞ
suplementos impresos para consulta. Cuenta con una suscripción para
ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐŵſǀŝůĞƐ͘
Página 14
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ĚĞϰϬϬŵŝůĞũĞŵƉůĂƌĞƐ͘>ĂǀĞƌƐŝſŶĚŝŐŝƚĂůĚĞĞƐƚĞƉĞƌŝſĚŝĐŽŚĂŐĂŶĂĚŽ
ǀĂƌŝŽƐƉƌĞŵŝŽƐƉŽƌůĂŐĞƐƟſŶ͕ĚŝƐĞŹŽǇƵƐĂďŝůŝĚĂĚĚĞƐƵƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ͘
ƵĞŶƚĂĐŽŶĞůĞŵĞŶƚŽƐŵƵůƟŵĞĚŝĂ͗ƚĞǆƚŽ͕ŐĂůĞƌşĂĚĞŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ĂŶŝŵĂ-‐
ĐŝŽŶĞƐ͕ǀşĚĞŽƐǇĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĨŽƌŵĂƚŽƐƉĂƌĂĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐŵſǀŝůĞƐ͘dŝĞŶĞ
ƵŶĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞĂůƉƷďůŝĐŽĂŐƌĞŐĂƌůŽƐƟƚƵůĂƌĞƐĚĞůƉĞƌŝſ-‐
dico en cualquier blog siguiendo cuatro pasos.
>ŽƐŵĞĚŝŽƐĚŝŐŝƚĂůĞƐĚĞďĞŶĐƌĞĂƌĐŽŶƚĞŶŝĚŽƉĞŶƐĂĚŽĞŶǀĂƌŝŽƐŶŝǀĞůĞƐĞŶƵŶĂŵŝƐŵĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂ͕
ƌĞĐŽƌĚĂƌƋƵĞĞǆŝƐƚĞŶŵƷůƟƉůĞƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐǇŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞŶĐŽŵƵŶŝĐĂƌŵĞũŽƌĂŶŝǀĞů
global.
Otro aspecto que representa un reto para

“Los medios digitales deben crear los medios de comunicación en inter-‐
contenido pensado en varios niveles net es el idioma. Si bien tenemos a nues-‐
en una misma plataforma” ƚƌĂ ĚŝƐƉŽƐŝĐŝſŶ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ͕ ƉĂƌĂ
ĐŽŵƵŶŝĐĂƌĚĞĨŽƌŵĂŵƵůƟŵĞĚŝĂ͕ƚĂŵďŝĠŶ
ĚĞďĞŵŽƐƉĞŶƐĂƌĞŶůŽƐŽƚƌŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐĚĞĨŽƌŵĂƋƵĞƉƵĞĚĞŶůŝŵŝƚĂƌŶŽƐ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĞůƉĞƌŝſĚŝĐŽ
ĞƐƉĂŹŽůůWĂşƐĐŽŶƚĞŵƉůĂƵŶĂǀĞƌƐŝſŶĞŶŝŶŐůĠƐƉĂƌĂƋƵĞĞůŝĚŝŽŵĂŶŽƐĞĂƵŶĂďĂƌƌĞƌĂ͘
ǆŝƐƚĞŶŽƚƌŽƐƉĞƌŝſĚŝĐŽƐƋƵĞŚĂŶƐĂďŝĚŽŝŶĐŽƌƉŽƌĂƌůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐŵƵůƟŵĞĚŝĂĂƐƵƐǀĞƌƐŝŽŶĞƐ
ĚŝŐŝƚĂůĞƐ͕ƉĞƌŽĞŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐĞůƉƌŽďůĞŵĂĞƐůĂĨĂůƚĂĚĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚĠĐŶŝĐŽƐƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞůŽƐ
ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐ Ǉ ĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐ ƋƵĞ ŶŽ ƵƟůŝǌĂŶ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐ ƉĂƌĂ ĐƌĞĂƌ ůĂ
ŶŽƟĐŝĂǇĐŽŵƵŶŝĐĂƌůŽƐŵĞŶƐĂũĞƐ͘^ĞŐƷŶůĂƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂĞďŽƌĂŚWŽƩĞƌ͕ĞŶƐƵ͞Manual de perio-‐
dismo independiente͕͟ ƵŶ ƌĞƉŽƌƚĂũĞ ĞŶ ůşŶĞĂ ĂƉƌŽǀĞĐŚĂ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ǀĞŶƚĂũĂƐ ĚĞů ŶƵĞǀŽ ŵĞĚŝŽ Ǉ
ƉĞƌŵŝƚĞƋƵĞĞůůĞĐƚŽƌƉĂƌƟĐŝƉĞĞŶĨŽƌŵĂĂĐƟǀĂĞůŝŐŝĞŶĚŽƐƵƉƌŽƉŝŽŝƟŶĞƌĂƌŝŽĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ
que se le presenta.
Página 15
02 El perfil del periodista y
comunicador digital
ůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂǇĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚŝŐŝƚĂůƟĞŶĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚĞſƌŝĐŽƐĚĞů
ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽǇĂĚĞŵĄƐĞƐƵŶƵƐƵĂƌŝŽŵƵůƟƚĂƌĞĂƋƵĞƐĂďĞĚĞƚĞĐŶŽůŽ-‐
ŐşĂ͕ƟĞŶĞĐƌŝƚĞƌŝŽ͕ĐŽŶŽĐĞůĂƐĨƵĞŶƚĞƐĂĚĞĐƵĂĚĂƐĞŶůşŶĞĂƉĂƌĂƌĞĐŽ-‐
ƉŝůĂƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶǇƐĞŵĂŶƟĞŶĞĐŽŶƐƚĂŶƚĞŵĞŶƚĞĂĐƚƵĂůŝǌĂĚŽ͘ƐƵŶ
ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĐŽŶƵŶĂĂŵƉůŝĂĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĞŶůĂŐĞƐƟſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ͕
la administración de cuentas sociales y habilidad en el aprendizaje
ĐŽŶƟŶƵŽ͘
Capítulo 2
El perfil del periodista y comunicador digital
>ĂƐŶŽƟĐŝĂƐĚĞƵŶƉĞƌŝſĚŝĐŽĚŝŐŝƚĂůƟĞŶĞŶůĂĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂĚĞŵĂŶĞũĂƌŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ƚĞǆƚŽǇƵŶǀşĚĞŽ
ƋƵĞƌĞůĂƚĞĚĞƚĂůůĞƐƐŽďƌĞĞůƐƵĐĞƐŽƉƵďůŝĐĂĚŽ͘hŶŵĞĚŝŽĚŝŐŝƚĂůƵƟůŝǌĂƵŶĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂĐŽŶŐĞƐƚŽ-‐
res de contenidos como recurso de publicaciones o una tecnología más programada y elaborada
ƉĂƌĂůĂƉƵďůŝĐĂĐŝſŶĚĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͘>ŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐĚŝŐŝƚĂůĞƐƉƵĞĚĞŶƉĞƌƐŽŶĂůŝǌĂƌƐƵƐŶŽƚĂƐ͕
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pronto posible.
ŶƚĞůĂĚŝŶĄŵŝĐĂĚĞƉƵďůŝĐĂĐŝſŶĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕ĞůƉĞƌĮůĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂǇĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚŝŐŝƚĂůĞƐĚŝĨĞ-‐
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Para el periodista :ŽƐĠ>ƵŝƐKƌŝŚƵĞůĂ de Ecuaderno͕ŶŽƐĞƚƌĂƚĂĚĞĚĞƐƚƌĞǌĂƐŶƵĞǀĂƐůĂƐĚĞůƉĞƌŝŽ-‐
ĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂů͕ƐŝŶŽĚĞůĂƐĚĞƐƚƌĞǌĂƐĚĞƐŝĞŵƉƌĞďĂũŽůĂƐĞǆŝŐĞŶĐŝĂƐƋƵĞŚĂŶƉůĂŶƚĞĂĚŽůĂƐƚĞĐŶŽ-‐
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KƌŝŚƵĞůĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂƋƵĞĞůŶƵĞǀŽƉĞƌĮůĚĞůŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĞŶĨĂƟǌĂůĂƐĚĞƐƚƌĞǌĂƐ
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Desafíos técnicos y de producción
ůĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚŝŐŝƚĂůƌĞƐƉŽŶĚĞĂŵĂǇŽƌĞƐĚĞƐĂİŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶůĂƚĞĐŶŽůŽŐşĂǇůĂƉƌŽĚƵĐ-‐
ĐŝſŶĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘>ĂƉƌĞŶƐĂĞƐĐƌŝƚĂŝŵƉƌĞƐĂƉĂƌĂĐƵďƌŝƌƵŶĂŶŽƟĐŝĂƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞƵŶĨŽƚſŐƌĂĨŽ
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Página 17
WĂƌĂ Ğů ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ /ŐŶĂĐŝŽ EĞŐƌŝ͕ ĞŶ ƐƵ ĂƌơĐƵůŽ ͞ů ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ ĚŝŐŝƚĂů͕ ĐŽŵŽ ĂƌƚĞƐĂŶŽ ĚĞ ŝŶĨŽƌ-‐
ŵĂĐŝſŶ͕͟ƉƵďůŝĐĂĚŽĞŶel 2do. Foro de periodismo digitalĞŶZŽƐĂƌŝŽ͕ƌŐĞŶƟŶĂ͕ĂĮƌŵĂƋƵĞĞů
ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂůƌĞƋƵŝĞƌĞƋƵĞĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĞĂƚĂŵďŝĠŶƵŶŐƌĂŶƐĞůĞĐĐŝŽŶĂĚŽƌĚĞŝŵĄŐĞŶĞƐ͕
ĐŽŶŽǌĐĂ ƉŽƌƚĂůĞƐ͕ ďůŽŐƐ ĚĞ ŝŵĄŐĞŶĞƐ ĚĞ ůŝďƌĞ ĐŝƌĐƵůĂĐŝſŶ͕ ƐĞƉĂ ŵĂŶŝƉƵůĂƌ ĐĄŵĂƌĂƐ ĚŝŐŝƚĂůĞƐ Ǉ
ƚĞŶŐĂĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞƉƌŽŐƌĂŵĂƐĚĞĞĚŝĐŝſŶ͘hŶĂƉĞƌƐŽŶĂƋƵĞ͕ƵƟůŝǌĂŶĚŽƵŶĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽŵſǀŝů
ǇƵŶĂĐŽŶĞǆŝſŶĂŝŶƚĞƌŶĞƚ͕ƉƵďůŝƋƵĞůŽŵĄƐƉƌŽŶƚŽƉŽƐŝďůĞƐƵŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶǇůĂĚŝƐƚƌŝďƵǇĂĂƚƌĂǀĠƐ
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Ð Que tenga estudios universitarios de periodismo y comunicación.

Ð Que domine dos o tres idiomas a nivel intermedio.
Ð EĂƟǀŽĚŝŐŝƚĂůĐŽŶƵŶŐƌĂŶŐƵƐƚŽƉŽƌƉƌŽďĂƌŶƵĞǀŽƐĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐ͘
Ð ŽŶĚŽŵŝŶŝŽĚĞƉĂƋƵĞƚĞƐĚĞŽĮŵĄƟĐĂ͕ŶĂǀĞŐĂĐŝſŶǇďƷƐƋƵĞĚĂƐĂǀĂŶǌĂĚĂƐ͘
Ð ŽŶĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĞŶůĂŐĞƐƟſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĚŝŐŝƚĂůĞƐ͘
Ð YƵĞƉŽƐĞĂĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĞŶůĂĞĚŝĐŝſŶĚĞŶŽƟĐŝĂƐĞŶůşŶĞĂ͘
Ð DĂŶĞũŽďĄƐŝĐŽĚĞĨŽƚŽŐƌĂİĂ͕ĂƵĚŝŽ͕ƐƚƌĞĂŵŝŶŐǇǀşĚĞŽ͘
Ð YƵĞƐĞƉĂƵƟůŝǌĂƌƐŝƐƚĞŵĂƐĚĞĞĚŝĐŝſŶǇĂĐƚƵĂůŝǌĂĐŝŽŶĞƐǀşĂ^D^ƉŽƌĐĞůƵůĂƌ͘
ŽŶĞƐƚĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƉƵĞĚĞŶƌĞĂůŝǌĂƌƐĞĐŽŵƉĂƌĂĐŝŽŶĞƐƚĠĐŶŝĐĂƐĚĞůƉĞƌĮůĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂĚŝŐŝ-‐
ƚĂů Ǉ Ğů ƉĞƌĮů ĚĞů ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ ƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂů͘ Ɛ
recomendable conocer todos los medios de “
Un buen periodista digital debe ser
ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ ĂĐƚƵĂůŝǌĂƌƐĞ ĐŽŶƐƚĂŶƚĞŵĞŶƚĞ
ĚŝĞƐƚƌŽ ĞŶ Ğů ŵĂŶĞũŽ ĚĞů ůĞŶŐƵĂũĞ
en ellos y conocer sus tendencias.
adecuado a cada plataforma. ”
KƌŝŚƵĞůĂ ĂĮƌŵĂ ƋƵĞ ƵŶ ďƵĞŶ ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ ĚŝŐŝƚĂů ĚĞďĞ ƐĞƌ ĚŝĞƐƚƌŽ ĞŶ Ğů ŵĂŶĞũŽ ĚĞů ůĞŶŐƵĂũĞ
ĂĚĞĐƵĂĚŽĂĐĂĚĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂǇĚĞďĞƐĞƌĐĂƉĂǌĚĞĞǆƉůŝĐĂƌůŽƋƵĞƉĂƐĂ͕ĐŽŶůĂŵŝƐŵĂƐŽůǀĞŶĐŝĂ͕
ĞŶĐƵĂůƋƵŝĞƌŵĞĚŝŽ͘ƐĚĞĐŝƌƋƵĞĞůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͕ĞŶƐƵƐďĂƐĞƐƚĞſƌŝĐĂƐ͕ƐŝŐƵĞƐŝĞŶĚŽĞůŵŝƐŵŽ͕ůĂƐ
ĨƵŶĐŝŽŶĞƐǇƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂŶŽŚĂŶĐĂŵďŝĂĚŽƉĞƌŽƐĞĞŶĨƌĞŶƚĂĂůƐƵƌŐŝŵŝĞŶƚŽ
ĚĞƵŶŶƵĞǀŽŵĞĚŝŽĐŽŶƵŶĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞůĂĐŽŶǀĞƌŐĞŶĐŝĂĚĞůŽƐŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐƉĞƌŝŽ-‐
ĚşƐƟĐŽƐƉĂƌĂŝŶĨŽƌŵĂƌ͘
Página 18
Práctica constante y curiosidad
Para la periodista Sandra CrucianelliĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĂĚƋƵŝƌŝƌŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐĞŶďƷƐƋƵĞĚĂƐĞĮĐŝĞŶƚĞƐ

ǇŵĂŶĞũĂƌůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐĞŶůşŶĞĂĐŽŶƉĞƌŝĐŝĂ͕ŵĄƐƋƵĞƵŶĂĐƵƌŝŽƐŝĚĂĚ͕ĚĞďĞƌşĂƐĞƌƵŶĂŵĂƚĞƌŝĂŽďůŝ-‐
ŐĂĚĂĚĞĞƐƚƵĚŝŽ͕ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶǇƉƌĄĐƟĐĂĞŶĞůĐĂŵƉŽĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͘ŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚ͕ůĂƐĞƐĐƵĞ-‐
las de comunicación y periodismo se han dado cuenta de la importancia de la tecnología como
parte del pensum de estudios.
^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ŵƵĐŚŽƐĚĞĞƐƚŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƐĞĂĚƋƵŝĞƌĞŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƉƌĄĐƟĐĂĐŽŶƐƚĂŶƚĞ͕ůĂ
curiosidad por parte de los comunicadores y periodistas de comprender el medio. Si eres estu-‐
ĚŝĂŶƚĞ͕ ĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌ Ž ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ Ǉ ƚĞ ŝŶƚĞƌĞƐĂ ƚĞŶĞƌ Ğů ƉĞƌĮů ĂĚĞĐƵĂĚŽ ƉĂƌĂ ůĂ ŐĞƐƟſŶ ĚĞ ƵŶ
ŵĞĚŝŽĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕ĞŵƉŝĞǌĂƉŽƌůŽďĄƐŝĐŽ͗
Ð ^ƵƐĐƌşďĞƚĞĂŵĞĚŝŽƐĚŝŐŝƚĂůĞƐƋƵĞƚĞŝŶĨŽƌŵĞŶƐŽďƌĞůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĚĞůŵĞĚŝŽ͘
Ð ďƌĞƚƵďůŽŐƉĂƌĂƉƌĂĐƟĐĂƌůŽƋƵĞǀĂƐĂƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽ͘
Ð Crea tus cuentas sociales.
Ð Interactua con las comunidades
Ð ŽŵƉƌĂƵŶĂĐĄŵĂƌĂĚŝŐŝƚĂůƉĂƌĂƚŽŵĂƌĨŽƚŽƐǇǀşĚĞŽ͘
Ð WĞƌŽƐŽďƌĞƚŽĚŽ͗ƉƌĂĐƟĐĂ͕ƉƌĂĐƟĐĂǇƉƌĂĐƟĐĂ͘
ĨŽƌƚƵŶĂĚĂŵĞŶƚĞĞŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚůŽƐŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐƉĂƌĂŝŶĨŽƌŵĂƌ͕ĐŽŵƵŶŝĐĂƌŽĞŶƚƌĞƚĞŶĞƌƐŽŶ
cada vez más accesibles.
Convergencia de medios
>ŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ Ǉ ƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐ ƚĞĐŶŽůſŐŝĐĂƐ ĞŶ ůŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ƐŽŶ ƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽƐ ƉĂƌĂ
ůŽƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶǇĞůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͘EƵĞǀĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƐƵƌŐĞŶĞŶĞůĐĂŵƉŽ
ƉĞƌŝŽĚşƐƟĐŽǇƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞƋƵĞůŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĞƐƚĠŶĐĂƉĂĐŝƚĂĚŽƐĐŽŶůĂƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƚĠĐŶŝĐĂƐƉĂƌĂ
ĞŶĨƌĞŶƚĂƌ ůŽƐ ĚĞƐĂİŽƐ ĚĞ ůŽƐ ŵĞĚŝŽƐ͘ ů ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ ĞŶ /ŶƚĞƌŶĞƚ ƌĞƋƵŝĞƌĞ ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐ ŵƵůƟͲ
ƚĂƌĞĂƐƋƵĞƐĞŵĂŶƚĞŶŐĂŶĂĐƚƵĂůŝǌĂĚŽƐĚĞůŽƐŚĞĐŚŽƐŵĄƐƌĞůĞǀĂŶƚĞƐǇŶŽƐſůŽƋƵĞůŽƐƐĞƉĂŶ͕
ƚĂŵďŝĠŶƋƵĞůŽƐĐƵďƌĂŶ͕ĞƐĐƌŝďĂŶǇƉƵďůŝƋƵĞŶĞŶĞůŵĞŶŽƌƟĞŵƉŽƉŽƐŝďůĞ͘
Página 19
Para el periodista DĂƌŬ ƌŝŐŐƐ͕ ŶƵŶĐĂ ŚĂ ŚĂďŝĚŽ ƵŶ ƉĞƌŝŽĚŽ ƋƵĞ ŚĂǇĂ ŽĨƌĞĐŝĚŽ ƚĂŶƚĂƐ ĨŽƌŵĂƐ
ƉŽĚĞƌŽƐĂƐƉĂƌĂĐŽŶƚĂƌŚŝƐƚŽƌŝĂƐǇƐĞƌǀŝƌĂůŽƐůĞĐƚŽƌĞƐĐŽŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘^ŝƐĞĂŵĂĞůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͕
ƐĞƟĞŶĞƋƵĞĂŵĂƌůĂŽƉĐŝſŶĚĞƚĞŶĞƌŵĄƐŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐĂƐƵĚŝƐƉŽƐŝĐŝſŶǇŵĄƐŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶĐŽŶůĂ
ĂƵĚŝĞŶĐŝĂǇůĂƉƌŽǆŝŵŝĚĂĚĚĞůĂĚĞƐĂƉĂƌŝĐŝſŶĚĞůĂƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐƌĞƐƚƌŝĐĐŝŽŶĞƐĚĞƟĞŵƉŽǇĞƐƉĂ-‐
cio.
ŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚ͕ŐƌĂĐŝĂƐĂůĂƐŶƵĞǀĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕ĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƟĞŶĞƵŶĂďĂŶŝĐŽŵĄƐ
ĂŵƉůŝŽĚĞŵŽĚĂůŝĚĂĚĞƐĐŽŵƵŶŝĐĂƟǀĂƐ͘ŽŶĞƐƚĂƐŵŽĚĂůŝĚĂĚĞƐ͕ůĂŶŽƟĐŝĂ͕ĞůƌĞƉŽƌƚĂũĞ͕ĞůƐƵĐĞƐŽ
ƐĞ ƉƵĞĚĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂƌ ĞŶ ƵŶĂ ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂ ŶŽ ůŝŶĞĂů͕ ŵĄƐ ŚŝƉĞƌƚĞǆƚƵĂů Ǉ ŵƵůƟŵĞĚŝĂ ĚĞ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂ
ĚŝƌĞĐƚĂ͘ůŐƵŶŽƐŵĞĚŝŽƐŝŵƉƌĞƐŽƐŚĂŶŽƉƚĂĚŽƉŽƌĚĞũĂƌĞůƉĂƉĞůǇŽĨƌĞĐĞƌƵŶŵĞĚŝŽĐŽŵƉůĞƚĂ-‐
ŵĞŶƚĞŝŶƚĞƌĂĐƟǀŽĞŶůĂƌĞĚ͘dĂůĨƵĞĞůĐĂƐŽĚĞůƉĞƌŝſĚŝĐŽŵĄƐĂŶƟŐƵŽĚĞůŵƵŶĚŽ͕ƋƵĞƉƵďůŝĐĂ
ĚĞƐĚĞϭϲϰϱ͕͞Post Och Inrikes Tidningar͟ĚĞ^ƵĞĐŝĂƋƵĞĞŶĞůϮϬϬϳĚĞĐŝĚŝſĚĞũĂƌĚĞŝŵƉƌŝŵŝƌǇƐĞ
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El Heraldo y >ĂWƌĞŶƐĂĚĞ,ŽŶĚƵƌĂƐ͕ƌĞĂůŝǌĂŶĚŽĂǀĂŶĐĞƐƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽƐĞŶĞůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂů
ĚĞŶƚƌŽĚĞůŵĞĚŝŽ͘ŶĚŝĐŚŽƐƉĞƌŝſĚŝĐŽƐƐĞĐĂƉĂĐŝƚĂƌŽŶĂůŽƐĚŝƌĞĐƚŽƌĞƐǇũĞĨĞƐĚĞƌĞĚĂĐĐŝſŶĐŽŶ
ŵĂĞƐƚƌşĂƐĞŶƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂů͕ƚĂŵďŝĠŶĞŶĞůƵƐŽĚĞůĂƐŶƵĞǀĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
ZĞǇĞƐĐŽŶƐŝĚĞƌĂƋƵĞůŽŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĂƌĂĞƐƚŽƐĐĂŵďŝŽƐĞƐůĂĂĐƟƚƵĚ͕ůĂĂƉĞƌƚƵƌĂĚĞůŽƐĚŝƌĞĐ-‐
ƚŽƌĞƐǇƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌůĂƐŶƵĞǀĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ͕ƉŽƌƋƵĞĚĞůŽĐŽŶƚƌĂƌŝŽĞƐƚŽƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂ-‐
ría una barrera importante.
Retos y oportunidades para los periodistas

y comunicadores
ůƌĞƚŽƉĂƌĂůŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĐŽŵŽĞŶƚŽĚĂƐůĂƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĞƐĞƐŵĂŶƚĞŶĞƌƐĞĂůĂǀĂŶŐƵĂƌĚŝĂĚĞůŽƐ
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ŶŝĐĂĐŝſŶǇĨĂŵŝůŝĂƌŝǌĂƌƐĞĐŽŶĞůůĂƐ͘YƵŝǌĄƐƉĂƌĂůŽƐŶƵĞǀŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐŶŽƐĞĂƚĂŶĐŽŵƉůĞũŽĂĚĂƉ-‐
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sin duda puede serlo para quienes se resisten al cambio y se niegan la oportunidad de aprender
ƐŽďƌĞůŽƐŶƵĞǀŽƐŵĠƚŽĚŽƐ͘
Página 20
ůĨƵƚƵƌŽĚĞůĂƐĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶĞƐƐĞǀŝǀĞĂƉĂƐŽƐĂĐĞůĞƌĂĚŽƐĞŶŽƚƌŽƐĐŽŶƟŶĞŶƚĞƐ͘ŽŶĞůĂĐĐĞƐŽ
ĂůĂƚĞĐŶŽůŽŐşĂ͕ĞůůŽƐĞǆƉĞƌŝŵĞŶƚĂŶůŽƋƵĞƉĂƌĂ>ĂƟŶŽĂŵĠƌŝĐĂƐĞƌĄĞůĨƵƚƵƌŽĚĞŶƚƌŽĚĞĂůŐƵŶŽƐ
ĂŹŽƐ͖ƉĂƌĂĞƐƚŽƐƉĂşƐĞƐĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽƐ͕ůŽƐĚĞƐĐƵďƌŝŵŝĞŶƚŽƐĚĞůĂƚĞĐŶŽůŽŐşĂǇĞůƵƐŽƋƵĞůĂƌĞŐŝſŶ
ŚĂĐĞĚĞĞůůĂƵŶĂĐŽŶƚĞŵƉůĂĐŝſŶƉƌŝŵŝƟǀĂ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞƐůŽƋƵĞůĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞĞǆƉĞƌŝŵĞŶƚĂƌ
Ă>ĂƟŶŽĂŵĠƌŝĐĂĞŶůĂŵĞĚŝĚĂĚĞƐƵƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂǇĞůĂĐĐĞƐŽĂůĂƐŶƵĞǀĂƐ
tecnologías.
EŽ ŝŵƉŽƌƚĂ ůŽ ŵƵĐŚŽ ƋƵĞ ĐĂŵďŝĞ Ğů ŵƵŶĚŽ ƉĂƌĂ ůĂ ƉƌŽĨĞƐŝſŶ ĚĞů ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͕ ŵƵĐŚĂƐ ĐŽƐĂƐ
ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂůĞƐŶŽĚĞďĞŶĐĂŵďŝĂƌ͖ĐŽŵŽĞůĐŽƌƌŽďŽƌĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƵďůŝĐĂ͕ůĂŝŶǀĞƐƟŐĂ-‐
ĐŝſŶ͕ůĂĠƟĐĂƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů͕ůĂĨŽƌŵƵůĂĐŝſŶĚĞƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚŝİĐŝůĞƐǇůĂďƷƐƋƵĞĚĂĚĞůĂǀĞƌĚĂĚ͘WĞƌŽ
ŚĂǇŽƚƌĂƐƋƵĞĚĞďĞŶĐĂŵďŝĂƌĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĞǀŝƚĂďůĞ͖ĞŶƉĂƌƟĐƵůĂƌ͕ůĂƐŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ
contemporáneo.
:ŽŚŶ s͘ WĂǀůŝŬŵ͕ ĞŶ ƐƵ ůŝďƌŽ ͞ů ƉĞƌŝŽ-‐

dismo y los nuevos medios de comunica-‐
“EŽ ŝŵƉŽƌƚĂ ůŽ ŵƵĐŚŽ ƋƵĞ ĐĂŵďŝĞ
el mundo para la profesión del perio-‐
ĐŝſŶ͕͟ƐĞŹĂůĂĐŝŶĐŽ ĄƌĞĂƐ ƋƵĞ ĐĂŵďŝĂƌĄŶ dismo, muchas cosas estructurales no
ĞŶůĂƉƌŽĨĞƐŝſŶĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ͕ƋƵĞƐŽŶ͗ deben cambiar”
1. >ĂƌĞĐŽƉŝůĂĐŝſŶǇĞůĂďŽƌĂĐŝſŶĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶĞƐ͘
2. ůĂůŵĂĐĞŶĂŵŝĞŶƚŽ͕ŝŶĚĞǆĂĐŝſŶǇƌĞĐƵƉĞƌĂĐŝſŶĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ƐŽďƌĞƚŽĚŽĚĞůŽƐĐŽŶƚĞ-‐
ŶŝĚŽƐŵƵůƟŵĞĚŝĂ͘
3. ůƉƌŽĐĞƐĂĚŽ͕ůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶǇůĂƌĞĚĂĐĐŝſŶ͘
4. >ĂĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶǇůĂƉƵďůŝĐĂĐŝſŶ͘
5. >ĂƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ͕ůĂǀŝƐƵĂůŝǌĂĐŝſŶǇĞůĂĐĐĞƐŽ͘
dŽĚĂƐĞƐƚĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƉĞƌŵŝƚĞŶƵŶĂǀŝƐŝſŶŵĄƐĂŵƉůŝĂƐŽďƌĞůŽƐĐĂŵďŝŽƐƚƌĂƐĐĞŶĚĞŶƚĂůĞƐ
ƋƵĞƐƵĨƌŝƌĄĞůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůǇůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞƐĞƉƵĞĚĞŶŽďƐĞƌǀĂƌĞŶĞůŵĞĚŝŽĚĞ/ŶƚĞƌ-‐
net.
ůƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂůŚĂĐƌĞĂĚŽƐƵƉƌŽƉŝŽĞƐƟůŽ͕ŚĂĐŝĞŶĚŽƵƐŽĚĞůĂƐŶƵĞǀĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĚĞůĂ
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Página 21
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ŶĞƚǇƐƵƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐŵƵůƟŵĞĚŝĂ͘
Página 22
03 Explorar, aprender y participar en la
web
Ahora que sabemos un poco de historia sobre los cambios que ha
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herramientas que necesitamos aprender. Empecemos con una serie
de 4 pasos básicos que todo comunicador y periodista debe realizar
para emprender el viaje.
Explorar, aprender y participar en la web

Paso 1: Aprende a leer de forma digital
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Ð Readwriteweb.com͗ĞŶĞƐƚĞƐŝƟŽƚĞƉƵĞĚĞƐĞŶƚĞƌĂƌĚĞůĂƐŶƵĞǀĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐ͕ůĂƐĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͕
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Ð Mashable.com͗ĞƐƚĞƐŝƟŽƚĞďƌŝŶĚĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĂĐƚƵĂůŝǌĂĚĂƐŽďƌĞůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕
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Ð 233grados.com͗ĞƐƵŶƐŝƟŽƋƵĞƉƵďůŝĐĂŵƵĐŚĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶǇŶŽƟĐŝĂƐƐŽďƌĞĞůĨƵƚƵƌŽĚĞůŽƐ
medios de comunicación y sus tendencias.
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Ð Clasesdeperiodismo.com͗ƵŶƐŝƟŽĚĞĚŝĐĂĚŽĂůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶƉĞƌŝŽĚşƐƟĐĂƐƋƵĞƉƵďůŝĐĂƌĞĐƵƌ-‐
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Ð Cristalab.com͗ƵŶƐŝƟŽĚŽŶĚĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐŵƵĐŚŽĐŽŶƚĞŶŝĚŽƉĂƌĂĂĐƚƵĂůŝǌĂƌƚĞƐŽďƌĞĚŝƐĞŹŽǇ
desarrollo web.
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Página 24
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Paso 2: Crear un blog y experimentar
Si eres comunicador no puedes quedarte como un simple espectador y consumidor de lo que
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siguen vigentes como medios de expresión y experimentación.
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Ð Wordpress͗ĐƌĞĂƌƚƵďůŽŐĚĞĨŽƌŵĂŐƌĂƚƵŝƚĂ͕ƉĞƌŽƌĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞƚƵĚŽŵŝŶŝŽůůĞǀĂƌĄĞůŶŽŵďƌĞ
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nidos que puedes descargar e instalar ĞŶ ƐĞŶĐŝůůŽƐ ƉĂƐŽƐ͕ ŶĞĐĞƐŝƚĂƐ ĐŽŵƉƌĂƌ ƵŶ ĚŽŵŝŶŝŽ Ǉ
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ƵƟůŝǌĂƌůŽ͘ůĐƌĞĂƌƚƵďůŽŐƚƵĚŽŵŝŶŝŽƐĞƌĄƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͗ƚƵŶŽŵďƌĞ͘ďůŽŐƐƉŽƌƚ͘ĐŽŵ͘
Ð Posterous͗ĞƐƵŶƐĞƌǀŝĐŝŽŵƵǇĨĄĐŝůĚĞƵƟůŝǌĂƌ͕ƉĂƌĂĐƌĞĂƌƚƵďůŽŐŶĞĐĞƐŝƚĂƐůůĞŶĂƌƚƌĞƐĐĂŵƉŽƐ͗
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permite crear tu blog e integrarlo con redes sociales.
Página 25
¿Cómo bloggear?
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puedes conectar con otras personas y promuevan tu contenido.
Ð WƌŽĐƵƌĂƚƌĂďĂũĂƌďŝĞŶƚƵƐơƚƵůŽƐ͕ĞůůĞĂĚ;ĞŶƚƌĂĚĂĚĞůƚĞǆƚŽͿǇƋƵĞĐĂĚĂƉĄƌƌĂĨŽƚĞŶŐĂƵŶĂŝĚĞĂ
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ŽůǀŝĚĞƐĚĞƵƐĂƌďŝĞŶƚƵƐĨƵĞŶƚĞƐǇĚĂƌĞůĐƌĠĚŝƚŽ͘
Paso 3: Sumérgete en las redes sociales
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en la actualidad las más populares son:
Ð Facebook͗ĞƐƵŶĂĚĞůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐŵĄƐƉŽƉƵůĂƌĞƐĚĞůŵŽŵĞŶƚŽ͕ĐŽŶŵĄƐĚĞϱϬϬŵŝůůŽ-‐
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ũƵĞŐĂƵŶƉĂƉĞůŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞŶůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͕ƉƵďůŝĐŝĚĂĚ͕ĂƌƟƐƚĂƐǇĞŵƉƌĞƐĂƐ͘
Ð dǁŝƩĞƌ͗ƵŶĂĚĞůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐƋƵĞƉŽƉƵůĂƌŝǌſĞůŵŝĐƌŽďůŽŐŝŶŐ͕ƐſůŽƉƵĞĚĞƐƉƵďůŝĐĂƌŵĞŶƐĂ-‐
ũĞƐĞŶϭϰϬĐĂƌĂĐƚĞƌĞƐ͘dǁŝƩĞƌĞƐƵŶĂĚĞůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐĚĞůŵŽŵĞŶƚŽ͕ƋƵĞ
ũƵĞŐĂƵŶƉĂƉĞůƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽĞŶůĂŚŝƐƚŽƌŝĂĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶŵĂƐŝǀĂ͘
Ð YouTube͗ƐŝƚĞŐƵƐƚĂůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶŵƵůƟŵĞĚŝĂ͕ĞƐƚĂƌĞĚƐŽĐŝĂůƉĞƌŵŝƚĞĐƌĞĂƌǇĚŝĨƵŶĚŝƌƚƵ
ĐŽŶƚĞŶŝĚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶĐĂŶĂůƉĞƌƐŽŶĂůŝǌĂĚŽĞŶĚŽŶĚĞƉƵĞĚĞƐƐƵďŝƌƚŽĚŽƐůŽƐǀşĚĞŽƐƋƵĞ
Página 26
ƋƵŝĞƌĂƐǇĐŽŶƵŶĂĂŵƉůŝĂĨŽƌŵĂĚĞĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶ͘
Ð Flickr͗ƐŝůŽƋƵĞƚĞŐƵƐƚĂĞƐĐŽŵƵŶŝĐĂƌĂƚƌĂǀĠƐĚĞĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ͕ĞƐƚĂƌĞĚƐŽĐŝĂůƚĞƉĞƌŵŝƚĞĂƌŵĂƌ
ƵŶƉŽƌƚĂĨŽůŝŽĚĞƚƌĂďĂũŽƐŽĨŽƚŽƌĞƉŽƌƚĂũĞƐ͘hŶĂĚĞůĂƐĨĂǀŽƌŝƚĂƐĞŶƚƌĞĨŽƚſŐƌĂĨŽƐ͘
Ð Ustream͗ĐƵĂŶĚŽůŽƋƵĞĚĞƐĞĂƐĞƐƚƌĂŶƐŵŝƟƌĂůŐƷŶƐƵĐĞƐŽĞŶǀŝǀŽůĂŵĞũŽƌŽƉĐŝſŶĞƐĞůƐƚƌĞĂ-‐
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directo a miles de personas.
Ð Linkedin͗ƵŶĂƌĞĚƐŽĐŝĂůƋƵĞĐŽŶĞĐƚĂƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐǇƋƵĞǀŝŶŽĂƌĞǀŽůƵĐŝŽŶĂƌĞůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞ
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ƐƚĂƐƐŽŶĂůŐƵŶĂƐĚĞůĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĚĞƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ƚĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚŽƋƵĞƚĞŵĂŶƚĞŶŐĂƐĂĐƚƵĂůŝǌĂĚŽ
sobre las nuevas opciones en redes sociales pues cada día son más. Recuerda que una red social
ĂĚƋƵŝĞƌĞƐĞŶƟĚŽĐƵĂŶĚŽƵŶŐƌĂŶŶƷŵĞƌŽĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐůĂƐƵƟůŝǌĂŶǇĞƐƚĞĞƐĞůĠǆŝƚŽƋƵĞǀƵĞůǀĞ
popular los servicios sociales.
¿Cómo usar las redes sociales?
ƵĂŶĚŽŚĂďůĂŵŽƐĚĞƐƵŵĞƌŐŝƌƚĞĞŶůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐŶŽďĂƐƚĂƐſůŽĐŽŶĂďƌŝƌƵŶĂĐƵĞŶƚĂ͕ƚĂŵďŝĠŶ
ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞĂƉƌĞŶĚĂŵŽƐĂƵƟůŝǌĂƌůĂƐ͕ĐŽŶŽĐĞƌůĂƐĚŝŶĄŵŝĐĂƐĚĞŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶǇůŽŵĄƐŝŵƉŽƌ-‐
tante cómo conectar con otras personas.
Ð ŽŶƚĂĐƚĂĂůŽƐĂŵŝŐŽƐƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƵƟůŝǌĂŶůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĞŶĚŽŶĚĞƚĞĞƐƚĄƐĚĂŶĚŽĚĞĂůƚĂ
y envíales una invitación o mensaje.
Ð Empieza a seguir personas que te sean interesantes por lo que comparten.
Ð WƌŽŵƵĞǀĞĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĚĞŽƚƌŽƐǇƐŽďƌĞƚŽĚŽůŝŶŬƐƋƵĞƐĞĂŶŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞƐƉĂƌĂƟ͘
Ð ZĞƐƉŽŶĚĞƌůŽƐĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐĞŝŶƚĞƌĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞŽƚƌŽƐƚĞŶŐĂŶĐŽŶƟŐŽ͘
Ð ƐĐƌŝďĞĞŶƚƵďůŽŐǇĐŽŵƉĂƌƚĞĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĞŝŶǀŝƚĂĂƉĂƌƟĐŝƉĂƌ͘
Ð EŽĂďƵƐĞƐĚĞůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƉƌŽƉŝŽ͕ĂƉƌĞŶĚĞĂŵĂŶƚĞŶĞƌƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶƐĂůƵĚĂďůĞ
entre tu contenido y el contenido de otros.
Ð ǆƉĞƌŝŵĞŶƚĂĐŽŶůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽĐƵĂŶĚŽŶĞĐĞƐŝ-‐
ƚĞƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐŽƋƵŝĞƌĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌĂĂůŐƵŝĞŶ͘
Página 27
Paso 4: Conceptos básicos de la web
Con la llegada de la tĞďϮ͘ϬǇƚŽĚŽƐƐƵƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚŝƐĞŹĂĚŽƐƉĂƌĂůŽƐƵƐƵĂƌŝŽƐĮŶĂůĞƐ͕ĂůŐƵŶŽƐ

ƵƐƵĂƌŝŽƐŶŽĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐĂďĞƌĐſŵŽĨƵŶĐŝŽŶĂŶŽĐƵĄůĞƐůĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĞŶƚƌĞĚŝƐƉŽƐŝƟ-‐
ǀŽƐŵſǀŝůĞƐ͕ƐŝƐƚĞŵĂƐŽƉĞƌĂƟǀŽƐ͕ƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĚĞƉƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶ͕ŶĂǀĞŐĂĚŽƌĞƐŽďƵƐĐĂĚŽƌĞƐ͘WĞƌŽ
Ɛŝ ƌĞĂůŵĞŶƚĞ ƋƵŝĞƌĞƐ ĂĐƚƵĂůŝǌĂƌƚĞ ƉŽƌ ůŽ ŵĞŶŽƐ ĂƉƌĞŶĚĞ ůĂƐ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ ĚĞ ĂůŐƵŶŽƐ ĐŽŶĐĞƉƚŽƐ
básicos.
Ð Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que

ĨƵŶĐŝŽŶĂĂƚƌĂǀĠƐĚĞůŽƐƉƌŽƚŽĐŽůŽƐdWͬ/WƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞŶůĂƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶĚĞĚĂƚŽƐĞŶƚƌĞĐŽŵƉƵ-‐
tadoras.
Ð Web 1.0. Web 2.0͗ůĂǁĞďϭ͘ϬƐĞůĞĚĞŶŽŵŝŶſĂůŵŽŵĞŶƚŽĞŶĞůƋƵĞĞůŝŶƚĞƌŶĞƚĞƌĂŵĄƐĞƐƚĄ-‐
ƟĐŽǇĞƌĂƵƟůŝǌĂĚŽƉŽƌƉĞƌƐŽŶĂƐĐŽŶĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚĠĐŶŝĐŽƐ͘>ĂtĞďϮ͘ϬƐĞůĞĚĞŶŽŵŝŶſĂů
ŵŽŵĞŶƚŽ ĞŶ ƋƵĞ Ğů /ŶƚĞƌŶĞƚ ŽĨƌĞĐŝſ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ Ǉ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ ĐƌĞĂĚĂƐ ƉĂƌĂ ƵƐƵĂƌŝŽ ĮŶĂůĞƐ Ǉ
surgen las redes sociales.
Ð Buscadores: son páginas web que cuentan con una base de datos que indexa millones de
ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĞŶƉŽĐŽƟĞŵƉŽ͘ŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚĞůŵĄƐƉŽƉƵůĂƌĚĞůŽƐďƵƐĐĂĚŽƌĞƐĞƐ'ŽŽŐůĞ͕ƐŝŶ
embargo existen otras opciones como: ŝŶŐ͕zĂŚŽŽ͕͊Ask y muchas más.
Ð Navegadores͗ ƐŽŶ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ĚŝƐĞŹĂĚŽƐ ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂƌ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ĐŽŶƟĞŶĞŶ ůĂƐ
ƉĄŐŝŶĂƐ ǁĞď͘ Ŷ ƐƵ ŵŽŵĞŶƚŽ Ğů ŵĄƐ ƉŽƉƵůĂƌ ĞƌĂ /ŶƚĞƌŶĞƚ ǆƉůŽƌĞƌ͕ ĐŽŶ Ğů ƟĞŵƉŽ ƐĞ ŚĂŶ
sumado otros al mercado y los más populares en la actualidad son: &ŝƌĞĨŽǆ͕Chrome͕^ĂĨĂƌŝ͕
Opera y más.
Ð ,ŽƐƟŶŐ͗ĞƐĞůƐĞƌǀŝĐŝŽĚĞĂůŵĂĐĞŶĂŵŝĞŶƚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞƐĞƌǀŝĚŽƌĞƐ͕ƋƵĞƵƟůŝǌĂŶůĂƐƉĄŐŝŶĂƐǁĞď
ƉĂƌĂĂůŽũĂƌƐƵŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞĨŽƌŵĂƌĞŵŽƚĂĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂǁĞď͘ǆŝƐƚĞŶƐĞƌǀŝĐŝŽƐŐƌĂƚƵŝƚŽƐ
ůŝŵŝƚĂĚŽƐǇĚĞƉĂŐŽƐĞŐƷŶĞůĞƐƉĂĐŝŽƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĞƐ͘
Ð Dominio͗ ĞƐ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ůĂ ƉĄŐŝŶĂ ǁĞď͕ ĞǆŝƐƚĞŶ ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞƐ ĚĞ ĞƐƚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽ Ǉ ƟĞŶĞ ƵŶ
ĐŽƐƚŽĂŶƵĂůĞŶƚƌĞϴĂϭϱĚſůĂƌĞƐƐĞŐƷŶĞůƉƌŽǀĞĞĚŽƌ͘
Ð Lenguajes de programación͗ƐŽŶŝĚŝŽŵĂƐĂƌƟĮĐŝĂůĞƐĐƌĞĂĚŽƌƉĂƌĂƐĞƌŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂĚŽƐƉŽƌůĂƐ
máquinas o computadoras. Algunos de estos lenguajes son: JavaScript͕PHP͕:y͕Ruby on
Rails y más.
Ð ^ŝƐƚĞŵĂƐŽƉĞƌĂƟǀŽƐ͗ĞƐƵŶĐŽŶũƵŶƚŽĚĞƉƌŽŐƌĂŵĂƐƋƵĞŐĞƐƟŽŶĂŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞƵŶƐŝƐƚĞŵĂ
ŝŶĨŽƌŵĄƟĐŽ͘dŽĚŽƐůŽƐĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐŵſǀŝůĞƐĨƵŶĐŝŽŶĂŶĐŽŶƵŶƐŝƐƚĞŵĂŽƉĞƌĂƟǀŽďĂƐĞĞůŵĄƐ
Página 28
ƉŽƉƵůĂƌĞƐtŝŶĚŽǁƐĚĞDŝĐƌŽƐŽŌƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶĞǆŝƐƚĞŶŽƚƌŽƐĐŽŵŽ͗>ŝŶƵǆ͕DĂĐK^͕hďƵŶƚƵ
y más.
Ð ^ŝƐƚĞŵĂƐŽƉĞƌĂƟǀŽƐƉĂƌĂƚĞůĠĨŽŶŽƐ͗ƐŽŶƉƌŽŐƌĂŵĂƐƋƵĞŐĞƐƟŽŶĂŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞƵŶƐŝƐƚĞŵĂ
ŝŶĨŽƌŵĄƟĐŽ ƉĞƌŽ ĞŶ ůŽƐ ƚĞůĠĨŽŶŽƐ ŝŶƚĞůŝŐĞŶƚĞƐ͕ ĞǆŝƐƚĞŶ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ĐŽŵŽ͗ ^ǇŵďŝĂŶ͕ tŝŶĚŽǁƐ
DŽďŝůĞ͕WĂůŵK^͕ŶĚƌŽŝĚǇŵĄƐ͘
Ð ŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐĚĞĂůŵĂĐĞŶĂŵŝĞŶƚŽ͗ƐĞƌĞĮĞƌĞĂƚŽĚŽĂƉĂƌĂƚŽİƐŝĐŽĞŶĚŽŶĚĞƐĞƉƵĞĚĞŐƵĂƌĚĂƌ
ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶǇƉŽƌůŽƌĞŐƵůĂƌĐƵĞŶƚĂŶĐŽŶƵŶĂŐƌĂŶĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞĂůŵĂĐĞŶĂŵŝĞŶƚŽ͕ƉŽƌĞũĞŵ-‐
ƉůŽ͗ĚŝƐĐŽĚƵƌŽ͕ĚŝƐĐŽĞǆƚĞƌŶŽ͕ŵĞŵŽƌŝĂƐĞǆƚƌĂşďůĞƐ;h^Ϳ͕͕sǇƐŝŵŝůĂƌĞƐ͘
Ð La nube͗ƐŽŶƐĞƌǀŝĐŝŽƐƋƵĞƐĞŽĨƌĞĐĞŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞŝŶƚĞƌŶĞƚĞŶĚŽŶĚĞŶŽƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞŝŶƐƚĂůĂƌ
ŶŝŶŐƷŶƐŽŌǁĂƌĞǇƚĂŵƉŽĐŽĐŽŵƉƌĂƌŚĂƌĚǁĂƌĞ͘ǆŝƐƚĞŶƉƷďůŝĐĂƐ͕ƉƌŝǀĂĚĂƐĞŚşďƌŝĚĂƐ͘
Ð Geolocalización͗ĞƐƵŶĂĨŽƌŵĂĚĞǀŝŶĐƵůĂƌůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐĚŝŐŝƚĂůĞƐ;ĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ͕ǀşĚĞŽƐ͕ŵĞŶƐĂ-‐
ũĞƐͿĐŽŶƵŶĂƵďŝĐĂĐŝſŶİƐŝĐĂ;ĐĂƐĂ͕ŚŽƚĞů͕ƌĞƐƚĂƵƌĂŶƚĞ͕ĐŝƵĚĂĚͿ͘ǆŝƐƚĞŵƵĐŚĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ
ƋƵĞƵƟůŝǌĂŶůĂŐĞŽůŽĐĂůŝǌĂĐŝſŶĐŽŵŽ͗dǁŝƩĞƌ͕&ŽƵƌƐƋƵĂƌĞ͕'ŽŽŐůĞDĂƉƐ͕&ůŝĐŬƌǇŵƵĐŚĂƐŵĄƐ͘
Explora los instrumentos y aplicaciones de geolocalización actuales.
Ð Realidad aumentada: es una tecnología que recoge los datos de la realidad y los mezcla
ĐŽŶĞůĞŵĞŶƚŽƐǀŝƌƚƵĂůĞƐ͘WĂƌĂĞŶƚĞŶĚĞƌůĂŵĞũŽƌ͕ƚĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚŽƋƵĞƌĞǀŝƐĞƐĞƐƚĂƐĞƌŝĞĚĞϭϬ
vídeos que explican la realidad aumentada.
Ð >ĂǁĞďĚĞŽďũĞƟǀŽƐ͗ĞƐƵŶĂƌĞĚĚĞŽďũĞƚŽƐİƐŝĐŽƐĂĚĂƉƚĂĚŽƐƉĂƌĂŝŶƚĞƌĂĐƚƵĂƌĐŽŶƐĞƌǀŝĐŝŽƐ
ǁĞďǇĨƵŶĐŝŽŶĂĂƚƌĂǀĠƐĚĞƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĐŽŵŽZ&/;ZĂĚŝŽ&ƌĞƋƵĞŶĐǇ/ĚĞŶƟĮĐĂƟŽŶͿ͕ƐĞŶƐŽƌĞƐ
ǇĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐŵſǀŝůĞƐ͘
ŶĞƐƚŽƐϰƉĂƐŽƐƐĞŶĐŝůůŽƐƚĞŶĚƌĄƐŵƵĐŚŽŵĂƚĞƌŝĂůƉĂƌĂĞǆƉůŽƌĂƌ͕ĂƉƌĞŶĚĞƌǇƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶůĂǁĞď
ƐŽďƌĞůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐ͕ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐǇĐŽŶĐĞƉƚŽƐďĄƐŝĐŽƐƋƵĞƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞŶƐĂďĞƌƐŽďƌĞĞƐƚĞŵĞĚŝŽ
ĐĂŵďŝĂŶƚĞ͕ ŝŶƚĞƌĂĐƟǀŽ Ǉ ĚŝŶĄŵŝĐŽ͘ ^ŝ ƌĞĂůŵĞŶƚĞ ƋƵŝĞƌĞƐ ĂƉƌĞŶĚĞƌ͕ ŶŽ ůŽ ĚĞũĞƐ ƉĂƌĂ ŵĂŹĂŶĂ
ĞŵƉŝĞǌĂŚŽǇ͕ĞƐŵŽŵĞŶƚŽĚĞĞŵƉƌĞŶĚĞƌůĂĂǀĞŶƚƵƌĂǇůůĞǀĂƌĂĐĂďŽƚƵƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞĞƐĞŵĞĚŝŽ
ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞǇƷŶŝĐŽƋƵĞƐŝĞŵƉƌĞŚĂƐƚĞŶŝĚŽĞŶŵĞŶƚĞǇŶŽƐĂďşĂƐƉŽƌĚſŶĚĞĞŵƉĞǌĂƌ͘
Página 29
04 Armar la mochila del comunicador
digital
ůĞƋƵŝƉŽƚĠĐŶŝĐŽƋƵĞƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞƉĂƌĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌĞŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚ
ĞƐĞĐŽŶſŵŝĐĂŵĞŶƚĞŵĄƐĂĐĐĞƐŝďůĞǇĚĞŵĞũŽƌĐĂůŝĚĂĚ͘>ŽƐĚŝƐƉŽƐŝƟ-‐
ǀŽƐĚĞĂůŵĂĐĞŶĂŵŝĞŶƚŽĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽŶĐĂĚĂĚşĂŵĄƐƉĞƋƵĞŹŽƐ
y su calidad mejora gracias a la competencia en el mercado. Así que
ĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞĂƌŵĂƌĞůĞƋƵŝƉŽƉĂƌĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌ͕ĐƵďƌŝƌůĂŶŽƟĐŝĂ͕
armar un reportaje o incluso realizar un documental sólo se requie-‐
ƌĞŽƉƟŵŝǌĂƌůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐǇĐƌĞĂƟǀŝĚĂĚƉĂƌĂƌĞĂůŝǌĂƌŶƵĞƐƚƌŽƚƌĂďĂũŽ͘
Armar la mochila del comunicador digital

Revisemos la lista de las herramientas básicas en las que todo periodista o comunicador digital
ĚĞďĞŝŶǀĞƌƟƌƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌďŝĞŶƐƵƚƌĂďĂũŽ͘EŽŽůǀŝĚĞŵŽƐƋƵĞůŽŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐŽƉƟŵŝǌĂƌ
ŶƵĞƐƚƌŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐǇĞŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐĞŶĐŽŶƚƌĂŵŽƐĂƉĂƌĂƚŽƐƋƵĞŶŽƐƉĞƌŵŝƚĞŶŵƷůƟƉůĞƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐ
a la vez.
Herramientas básicas
Grabadora de sonido
EĞĐĞƐŝƚĂƐƵŶĂŐƌĂďĂĚŽƌĂĚĞƐŽŶŝĚŽ͘ŶĞůŵĞƌĐĂĚŽĞǆŝƐƚĞŶĚĞƚŽĚŽƟƉŽǇƉĂƌĂĐŽŵƉƌĂƌƵŶĂĚĞďĞ-‐
ŵŽƐƐĂďĞƌƉĂƌĂƋƵĠĞǆĂĐƚĂŵĞŶƚĞŶŽƐƐĞƌǀŝƌĄ͘^ŝŶƵĞƐƚƌŽƚƌĂďĂũŽĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌĨƌĞĐƵĞŶ-‐
temente y realizar transcripciones entonces es importante que el aparato grabe en alta calidad y
ŶŽƐƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĞĞůĨŽƌŵĂƚŽĐŽŵƉĂƟďůĞĐŽŶŶƵĞƐƚƌŽĞƋƵŝƉŽĚĞƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͘
Ð ƉƌĞŶĚĞƐŽďƌĞĞůĨƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽĚĞƚƵĞƋƵŝƉŽ͕ƌĞĂůŝǌĂƉƌƵĞďĂƐĚĞŐƌĂďĂĐŝſŶĞŶůƵŐĂƌĞƐĐŽŶ
ƉŽĐŽƌƵŝĚŽǇĐŽŶŵƵĐŚŽƌƵŝĚŽ͘ĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂĐŽŶŽĐĞƌĄƐƋƵĠůƵŐĂƌĞƐĞůŵĄƐŝŶĚŝĐĂĚŽƉĂƌĂ
grabar.
Ð ŶƚĞƐĚĞĞŵƉĞǌĂƌůĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂ͕ĂƐĞŐƷƌĂƚĞĚĞƚĞŶĞƌƐƵĮĐŝĞŶƚĞĐĂƌŐĂ͕ĚĞƉƌŽďĂƌĞůŵŝĐƌſĨŽŶŽǇ
que la locación sea la adecuada.
Ð >ĂŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞƐŽƐƟĞŶĞƐůĂŐƌĂďĂĚŽƌĂĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͘ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞƉŽŶĞƌůĂƐŽďƌĞůĂŵĞƐĂ
ƉƵĞĚĞŽĐĂƐŝŽŶĂƌƌƵŝĚŽƐĞŶĞƐƉĞĐŝĂůĐƵĂŶĚŽĞůĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƟĞŶĚĞĂŵŽǀĞƌƐĞŵƵĐŚŽŽŝŶĐůƵƐŽ
a golpear la mesa.
Ð ŶĐƵĞŶƚƌĂƵŶĂĚŝƐƚĂŶĐŝĂĂƉƌŽƉŝĂĚĂĞŶƚƌĞĞůĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽǇĞůŵŝĐƌſĨŽŶŽ͕ĚĞƚĞĐƚĂƐƵƚŽŶŽĚĞ
voz para determinar si necesitas acerca el aparato o alejarlo. No olvides mantener contacto
ǀŝƐƵĂůĐŽŶĞůĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽǇŵŽƟǀĂƌůŽĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂŵƉůŝĂŵĞŶƚĞƉĂƌĂƋƵĞƐĞĂĨĄĐŝůůĂĞĚŝĐŝſŶ͘
Ð WƌŽĐƵƌĂƵƟůŝǌĂƌĂƵĚşĨŽŶŽƐƉĂƌĂĞƐĐƵĐŚĂƌůĂŐƌĂďĂĐŝſŶ͕ĞƐůĂƷŶŝĐĂĨŽƌŵĂĚĞĂƐĞŐƵƌĂƌƐĞĚĞƋƵĞ
el audio está quedando bien.
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Recursos
# 5 opciones gratuitas para crear audio͗ ĐƵĂŶĚŽ ĐŽŵƉƌĂƐ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽ ƉĂƌĂ ŐƌĂďĂƌ
ĂƵĚŝŽƚƌĂĞƵŶƐŽŌǁĂƌĞƉƌŽƉŝŽ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞǆŝƐƚĞŶŽƚƌĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶĞůŵĞƌĐĂĚŽƋƵĞ
ƚĞƉĞƌŵŝƚĞŶĞĚŝƚĂƌ͕ĂŐƌĞŐĂƌĞĨĞĐƚŽƐǇĐƌĞĂƌƐŽŶŝĚŽ͘
# Librerías gratuitas de sonidos y efectos: en ocasiones necesitamos crear una produc-‐
ĐŝſŶŵĄƐĐŽŵƉůĞũĂĐŽŶĚŝǀĞƌƐŽƐƐŽŶŝĚŽƐ͕ĞĨĞĐƚŽƐǇŶŽƐĂďĞŵŽƐĐſŵŽĞŶĐŽŶƚƌĂƌůĂƐ͘
Cámara digital
Será una de tus mejores inversiones para documentar. Todo comunicador necesita de una cámara
ĚŝŐŝƚĂůǇĞŶĞůŵĞƌĐĂĚŽĞǆŝƐƚĞŶĚĞƚŽĚŽƟƉŽƐĞŐƷŶƚƵƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚĠĐŶŝĐŽƐ͘/ŶĐůƵƐŽ͕ĂůŐƵŶĂƐ
ƟĞŶĞŶůĂĨƵŶĐŝſŶĚĞŐƌĂďĂƌǀşĚĞŽĞŶĂůƚĂĚĞĮŶŝĐŝſŶǇĐƵŵƉůĞŶŵƵǇďŝĞŶůĂƐĚŽƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐ͘
Ð ƵĂŶĚŽŶĞĐĞƐŝƚĂƐƐĞƌĚŝƐĐƌĞƚŽƉĂƌĂƚŽŵĂƌĨŽƚŽŐƌĂİĂƐŽĂŶĚĂƐĞŶďƵƐĐĂĚĞůĂŶŽƟĐŝĂĞŶƵŶ
ĂŵďŝĞŶƚĞĐŽŵƉůŝĐĂĚŽǇĐĂƌŐĂƐĐŽŶƟŐŽǀĂƌŝŽƐŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐĚĞĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶ͕ƉƌŽĐƵƌĂĐĂƌŐĂƌ
ƵŶĂĐĄŵĂƌĂĚŝŐŝƚĂůĐŽŵƉĂĐƚĂƋƵĞƚĞƉĞƌŵŝƚĂƚŽŵĂƌĨŽƚŽŐƌĂİĂƐĚĞĂůƚĂƌĞƐŽůƵĐŝſŶǇƐĞĂĨĄĐŝů
ĚĞƵƟůŝǌĂƌ͘
Ð ǆŝƐƚĞŶĐĄŵĂƌĂƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĐŽŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐůĞŶƚĞƐǇŵĄƐƉĞƐĂĚĂƐ͖ĞƐƚĄƐƐŽŶŝĚĞĂůĞƐĐƵĂŶĚŽ
ĞƌĞƐƵŶĨŽƚſŐƌĂĨŽƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůǇƵƟůŝǌĂƐůĂĐĄŵĂƌĂĐŽŶůĂŵŝƐŵĂĚĞƐƚƌĞǌĂĐŽŶůĂƋƵĞƵŶĨƌĂŶĐŽ-‐
ƟƌĂĚŽƌƵƟůŝǌĂƐƵĂƌŵĂ͘^ŽŶĂĚĞĐƵĂĚĂƐƉĂƌĂĂŵďŝĞŶƚĞƐƌĞůĂũĂĚŽƐ͗ĞǀĞŶƚŽƐ͕ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ͕ĂƌƚĞ͕
ĚŽĐƵŵĞŶƚĂůĞƐ͕ĞƚĐ͘
Ð WƌŽĐƵƌĂ ĐŽŵƉƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞŵŽƌŝĂ ĞǆƚĞƌŶĂ͕ ďĂƚĞƌşĂƐ ĞǆƚƌĂƐ͕ ĐĂƌŐĂĚŽƌ͕ ĐĂďůĞƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ůĂ
ĐĄŵĂƌĂ Ă ƚƵ ůĂƉƚŽƉ͕ ƵŶĂ ĐŽŶĞǆŝſŶ ŵſǀŝů Ă ŝŶƚĞƌŶĞƚ Ǉ ĐĂƌŐĂ ƚŽĚŽ ĞŶ ƚƵ ŵŽĐŚŝůĂ͘ Ŷ ŽĐĂƐŝŽ-‐
ŶĞƐŶĞĐĞƐŝƚĂŵŽƐƐƵďŝƌůĂƐĨŽƚŽŐƌĂİĂƐĂůŝŶƐƚĂŶƚĞǇĚĞďĞŵŽƐĐĂƌŐĂƌĞůĞƋƵŝƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂ
hacerlo.
Ð ZĞĂůŝǌĂƵŶĂĐŽƉŝĂĚĞƐĞŐƵƌŝĚĂĚ;ĂĐŬƵƉͿĚĞƚŽĚĂƐůĂƐĨŽƚŽŐƌĂİĂƐƋƵĞƵƟůŝĐĞƐ͘ƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂ-‐
ďůĞŐƵĂƌĚĂƌƉŽƌĨĞĐŚĂǇƌĞĂůŝǌĂƌƵŶĂƌĐŚŝǀŽĚĞĞǀĞŶƚŽƐ͘
Ð >ŽƐ ĨŽƌŵĂƚŽƐ ŵĄƐ ĐŽŵƵŶĞƐ ƉĂƌĂ ƚƌĂďĂũĂƌ ŝŵĄŐĞŶĞƐ ƉĂƌĂ ůĂ ǁĞď ƐŽŶ͗ :W'͕ ƋƵĞ ƐŽƉŽƌƚĂ ůŽƐ
ŵŽĚĞůŽƐĚĞĐŽůŽƌDz<͕Z'ǇĐŽŵƉƌŝŵĞĞůƚĂŵĂŹŽĚĞůĂƌĐŚŝǀŽ͘WE'͕ƐŽƉŽƌƚĂŝŵĄŐĞŶĞƐĚĞ
ϮϰďŝƚƐǇƉĞƌŵŝƚĞĞůƵƐŽĚĞƚƌĂŶƐƉĂƌĞŶĐŝĂƐĞƐŵƵǇƉŽƉƵůĂƌĞŶůĂǁĞď͘'/&͕ƐŽƉŽƌƚĂϮϱϲĐŽůŽƌĞƐ
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pero no es el más recomendable para trabajar imágenes.
Recursos
# Camera Finder͗ƐƵŶƐŝƐƚĞŵĂĚĞĞƐƚĂĚşƐƟĐĂƐƉĂƌĂĞŶĐŽŶƚƌĂƌůĂƐŵĞũŽƌĞƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶ
ĞůŵĞƌĐĂĚŽĚĞĐĄŵĂƌĂƐĚŝŐŝƚĂůĞƐ͕ƌĞǀŝƐĂůĂƐĞƐƚĂĚşƐƟĐĂǇĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐĚĞůŽƐƵƐƵĂƌŝŽƐ͘
# Guía básica para tomar fotos: Para quienes desean aprender más sobre los aspectos
ďĄƐŝĐŽƐĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞƚŽŵĂƌĨŽƚŽŐƌĂİĂƐĞƐƚĂŐƵşĂ;ĞŶŝŶŐůĠƐͿůĞƐƐĞƌĄĚĞƵƟůŝĚĂĚ͘
# Editores de imágenes͗ǆŝƐƚĞŶĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƐŐƌĂƚƵŝƚĂƐƉĂƌĂƚŽĚŽƐůŽƐƐŝƐƚĞŵĂƐŽƉĞƌĂƟ-‐
ǀŽƐ͗tŝŶĚŽǁƐ͕DĂĐK^Ǉ>ŝŶƵǆ͘
# KƉƟŵŝǌĂƌůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐ: Cuando trabajamos en la web en ocasiones necesitamos que
ůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐƉŝĞƌĚĂŶƉĞƐŽ͕ĞƐƚĂƐƐŽŶĂůŐƵŶĂƐŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐƋƵĞƉƵĞĚĞƐƵƟůŝǌĂƌ͘
# Edita tus imágenes en línea: Existe una serie de servicios en línea que no requieren
que instales nada en tu computadora para editar tus imágenes.
Cámara de vídeo Standar o HD
ůĨŽƌŵĂƚŽ^ƚĂŶĚĂƌƟĞŶĞƵŶĂĚŝŵĞŶƐŝſŶĚĞϳϮϬǆϰϴϬƉşǆĞůĞƐĐŽŶƵŶĂƉƌŽƉŽƌĐŝſŶĚĞϰ͗ϯĞůĐƵĂů
ĞƐĞůĨŽƌŵĂƚŽƉĂƌĂƚĞůĞǀŝƐŝſŶ͘WŽƌŽƚƌŽůĂĚŽ͕ƚĞŶĞŵŽƐĞůĨŽƌŵĂƚŽĚĞ,;ĂůƚĂĚĞĮŶŝĐŝſŶͿƋƵĞƐĞ
ĐĂƌĂĐƚĞƌŝǌĂƉŽƌƐƵƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĚĞϭϮϴϬǆϳϴϬƉşǆĞůĞƐĐŽŶƵŶĂƉƌŽƉŽƌĐŝſŶĚĞϭϲ͗ϵ͘Ŷ/ŶƚĞƌŶĞƚ
ĂŵďŽƐĨŽƌŵĂƚŽƐƐŽŶďŝĞŶĂĐĞƉƚĂĚŽƐƉŽƌƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶĚĞǀşĚĞŽĐŽŵŽzŽƵdƵďĞ͕sŝŵĞŽ
ǇůŝƉ͘
Ð ůŝŐƵĂůƋƵĞůĂƐĐĄŵĂƌĂƐĚĞĨŽƚŽƐ͕ĞǆŝƐƚĞŶŵŽĚĞůŽƐƉŽƌƚĄƟůĞƐǇŽƚƌŽƐŵĄƐĐŽŵƉůĞũŽƐĞŶĐƵĂŶƚŽ
Ă ĐĄŵĂƌĂ ĚĞ ǀşĚĞŽ ƐĞ ƚƌĂƚĂ͘ WĂƌĂ ĐĂƌŐĂƌ ĞŶ ƚƵ ŵŽĐŚŝůĂ ůŽ ŵĄƐ ƉƌĞĨĞƌŝďůĞ ĞƐ ƋƵĞ ŽƉƚĞƐ ƉŽƌ
ŵŽĚĞůŽƐůŝŐĞƌŽƐƋƵĞƚĞƉĞƌŵŝƚĂŶŐƌĂďĂƌĨĄĐŝůŵĞŶƚĞ͘
Ð ůĂƵĚŝŽĞŶƚƵǀşĚĞŽĞƐŵƵǇŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞǇƉŽƌĞůůŽŶŽƚĞĐŽŶĨŽƌŵĞƐĐŽŶƵŶĂĐĄŵĂƌĂƋƵĞƚĞŶŐĂ
ĞůŵŝĐƌſĨŽŶŽŝŶƚĞƌŶŽ͘ƵƐĐĂƋƵĞƚƵĐĄŵĂƌĂƚĞŶŐĂĞŶƚƌĂĚĂƉĂƌĂĐŽŶĞĐƚĂƌŵŝĐƌſĨŽŶŽǇĂƵĚşĨŽ-‐
ŶŽƐƉĂƌĂŐĂƌĂŶƟǌĂƌƵŶďƵĞŶƐŽŶŝĚŽĞŶĞůǀşĚĞŽ͘
Ð Adquiere un trípode para estabilizar la imagen y además te permite realizar varias cosas a la
ǀĞǌ͕ƐŽŶŵƵǇƷƟůĞƐĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞŐƌĂďĂƌƵŶĞǀĞŶƚŽƋƵĞĚƵƌĂŵƵĐŚŽƟĞŵƉŽŽĐƵĂŶĚŽĞƐƚĄƐ
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realizando una entrevista.

Ð ǆƉĞƌŝŵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƚƵ ĐĄŵĂƌĂ͕ ůĞĞ Ğů ŵĂŶƵĂů Ǉ ĂƉƌĞŶĚĞ ĐſŵŽ ƐĂĐĂƌůĞ ƚŽĚŽ Ğů ƉŽƚĞŶĐŝĂů ƋƵĞ
ƟĞŶĞ͕ƌĞǀŝƐĂůĂĐĂůŝĚĂĚĚĞƐƵĐĄŵĂƌĂĚĞĨŽƚŽƐ͕ĞŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐƐĞŶŽƐĚŝĮĐƵůƚĂŚĂĐĞƌǀĂƌŝĂƐĐŽƐĂƐ
a la vez y puede que en alguna ocasión la necesites.
Recursos
# ¿Cómo comprar una cámara de vídeo?>ĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶĞůŵĞƌĐĂĚŽƐŽŶŵƵĐŚĂƐ͕ƉĞƌŽ

los aspectos básicos para contemplar al momento de comprar una cámara se pueden
ƌĞĚƵĐŝƌĨĄĐŝůŵĞŶƚĞ͘
# Tips para sonido de vídeo en la web: El sonido y las imágenes en un vídeo deben
ƚƌĂďĂũĂƌƐĞĐŽŶůĂŵŝƐŵĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ͕ĂƉƌĞŶĚĞƐŽďƌĞůĂŵĂŶĞƌĂĂĚĞĐƵĂĚĂĚĞƚƌĂďĂũĂƌ
el sonido para comunicar tu mensaje.
# Guía de vídeo producción͗EŽĞƐůŽŵŝƐŵŽƉƌŽĚƵĐŝƌĐŽŶƚĞŶŝĚŽƉĂƌĂƚĞůĞǀŝƐŝſŶ͕ĞůĐŝŶĞ
ǇůĂǁĞď͕ƉŽƌĞůůŽƚĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚŽ ƋƵĞĞƐƚƵĚŝĞƐĞƐƚĂŐƵşĂƐĚĞϭϬĐĂƉşƚƵůŽƐ ĞŶĚŽŶĚĞ
aprenderás sobre las tendencias en la vídeo producción.
# El sonido y la audición͗;sşĚĞŽϵŵŝŶƵƚŽƐͿůĂŵĞũŽƌŵĂŶĞƌĂĚĞĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌĐſŵŽĚĞďĞ-‐
ŵŽƐƵƟůŝǌĂƌĞůƐŽŶŝĚŽĞƐĂƉƌĞŶĚĞƌĐſŵŽĞƐĐƵĐŚĂŵŽƐ͘
Micrófonos
>ĂƐĐĄŵĂƌĂƐĚĞǀşĚĞŽŽŝŶĐůƵƐŽĚĞĨŽƚŽƐƚƌĂĞŶŵŝĐƌſĨŽŶŽƐŝŶĐŽƌƉŽƌĂĚŽƐ͕ƉĞƌŽĞƐƚŽƐĐĂƉƚĂŶƚŽĚŽĞů
ĂŵďŝĞŶƚĞĚĞĨŽŶĚŽĚŽŶĚĞƐĞĞƐƚĄŐƌĂďĂŶĚŽ͘WŽƌĞůůŽ͕ĚĞďĞŵŽƐĂĐŽƐƚƵŵďƌĂƌŶŽƐĂƵƟůŝǌĂƌŵŝĐƌſ-‐
ĨŽŶŽ͕ůŽƐŚĂǇĚŝǀĞƌƐŽƐƐĞŐƷŶĞůƟƉŽĚĞŐƌĂďĂĐŝſŶƋƵĞĞƐƚĞŵŽƐƌĞĂůŝǌĂŶĚŽ͘
Ð >ŽƐŵŝĐƌſĨŽŶŽƐĚŝŶĄŵŝĐŽƐƐŽŶĂƋƵĞůůŽƐƋƵĞŚĂǇƋƵĞƉĞŐĂƌůŽƐŵƵĐŚŽĂůĂďŽĐĂƉĂƌĂƋƵĞƐĞ
escuche bien y son de membrana dura.
Ð >ŽƐŵŝĐƌſĨŽŶŽƐĚĞĐŽŶĚĞŶƐĂĚŽƌƐŽŶŵĄƐƐĞŶƐŝďůĞƐĂůƐŽŶŝĚŽǇƟĞŶĞŶƵŶĂĂůƚĂĮĚĞůŝĚĂĚ͘ƐƚŽƐ
ĨƵŶĐŝŽŶĂŶĚĞĨŽƌŵĂŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂƉŽƌůŽƋƵĞĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽŵĂŶƚĞŶĞƌƐĞĞŶƵŶƌĂŶŐŽĚĞƉƌŽǆŝŵŝ-‐
ĚĂĚ͗ĚŝĂĚĞŵĂ͕ƐŽůĂƉĂ͕ĞƚĐ͘
Ð ^ĞĐŽŶŽĐĞĂůŽƐŵŝĐƌſĨŽŶŽƐƚĂŵďŝĠŶƉŽƌůĂĚŝƌĞĐĐŝſŶĞŶůĂƋƵĞĐĂƉƚĂŶĞůƐŽŶŝĚŽ͗
Página 34
Ð KŵŶŝĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂů͗ĞƐĞůƋƵĞĐĂƉƚĂƚŽĚŽƐůŽƐƐŽŶŝĚŽƐƐŝŶƚĞŶĞƌĞůƉƵŶƚŽĚĞŽƌŝŐĞŶ͘^ŽŶĨĄĐŝ-‐
ůĞƐĚĞƵƟůŝǌĂƌ͘
Ð ŝĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂů͗ĐĂƉƚĂŶĞůƐŽŶŝĚŽƋƵĞůĞƐůůĞŐĂƉŽƌƐƵƉĂƌƚĞĨƌŽŶƚĂů͕ĐŽŵŽƉŽƌƐƵƉĂƌƚĞƉŽƐƚĞ-‐
ƌŝŽƌ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ŶŽĐĂƉƚĂŶĞůƐŽŶŝĚŽƋƵĞůĞƐůůĞŐĂƉŽƌůŽƐůĂĚŽƐůĂƚĞƌĂůĞƐ͘
Ð hŶŝĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂů͗ƐŽŶĂƋƵĞůůŽƐƐĞŶƐŝďůĞƐĂƵŶĂƷŶŝĐĂĚŝƌĞĐĐŝſŶǇŶŽĐĂƉƚĂŶĞůƐŽŶŝĚŽĚĞůĂƐ
demás direcciones.
Recursos
# Apogee Mike͗ƵŶŽĚĞůĂƐŶŽǀĞĚĂĚĞƐĚĞůŵŽŵĞŶƚŽĞŶĐƵĂŶƚŽĂŵŝĐƌſĨŽŶŽƐƉĂƌĂŝWĂĚ͕
iPhone e iPod al cual hay que seguirle la pista.
Smartphone
dĂŵďŝĠŶĐŽŶŽĐŝĚŽƐĐŽŵŽƚĞůĠĨŽŶŽƐŝŶƚĞůŝŐĞŶƚĞƐ͕ƐĞĐĂƌĂĐƚĞƌŝǌĂŶƉŽƌƉĞƌŵŝƟƌŶŽƐŵĄƐŽƉĐŝŽŶĞƐ
ƋƵĞƵŶƚĞůĠĨŽŶŽĐŽŵƷŶ͘WƵĞĚĞƐŝŶƐƚĂůĂƌĞŶĠůĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐǇƉƌŽŐƌĂŵĂƐƐĞŐƷŶĞůƐŝƐƚĞŵĂŽƉĞƌĂ-‐
ƟǀŽƋƵĞƵƟůŝĐĞŶ͘>ŽƐŵĄƐƌĞĐŝĞŶƚĞƐĐƵĞŶƚĂŶĐŽŶĐĄŵĂƌĂĚŝŐŝƚĂů͕ĐŽŶĞǆŝſŶĂ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕ŐƌĂďĂĚŽƌĂ
ĚĞǀŽǌ͕ĐĄŵĂƌĂĚĞǀşĚĞŽ͕ƌĂĚŝŽǇŵĄƐƐĞŐƷŶĞůŵŽĚĞůŽŽůĂŵĂƌĐĂ͘
Ð WĂƌĂĞůĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌ͕ƌĞƉŽƌƚĞƌŽŽďůŽŐŐĞƌƋƵĞŶŽƟĞŶĞƚĂŶƚŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐƉĂƌĂĐŽŵƉƌĂƌĐĄŵĂƌĂ
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que pueden ser evaluadas.
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pequeños vídeos para luego editarlos o subirlos a Internet directamente.
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y la geolocalización.
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se encuentre almacenado en tu Smartphone.
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Recursos
# iPhone͗ƐĞůĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽŵĄƐƉŽƉƵůĂƌĞŶĐƵĂŶĚŽĂ^ŵĂƌƚƉŚŽŶĞƐĞƌĞĮĞƌĞ͕ůŽǀĞŶĚĞ
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# Android͗ƐĞůƐŝƐƚĞŵĂŽƉĞƌĂƟǀŽĚĞ'ŽŽŐůĞƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĚŝƐƉŽŶŝďůĞĞŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ
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Laptop
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básicas y accesibles que nos permiten cumplir con tareas básicas.
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de electricidad.
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Recursos
# Programa Prey͗/ŶƐƚĂůĂĞƐƚĞƉƌŽŐƌĂŵĂƋƵĞƚĞƐĞƌǀŝƌĄƉĂƌĂůŽĐĂůŝǌĂƌƚƵůĂƉƚŽƉƐŝĞŶĂůŐƷŶ
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# Netbooks͗^ŝůŽƋƵĞĂŶĚĂŵŽƐďƵƐĐĂŶĚŽĞƐƵŶĂŽƉĐŝſŶĞĐŽŶſŵŝĐĂ͕ƉŽƌƚĄƟůǇĨƵŶĐŝŽŶĂů
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# Macbooks͗>ĂƐŚĂǇĚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƟƉŽƐ͕ƚĂŵĂŹŽƐǇĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ͘DƵǇƉŽƉƵůĂƌĞƐĞŶĞů
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Reader
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cer las dinámicas de consumo de contenido.
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mentos y libros gratuitos.
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Recursos
# 10 formas de aprovechar mejor tu Kindle͗ ŽŵŽ ƚŽĚŽ ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽ ŵſǀŝů ĚĞďĞŵŽƐ

ƐĂĐĂƌůĞĞůũƵŐŽǇĚĞƐĐƵďƌŝƌůĂŵĞũŽƌĨŽƌŵĂĚĞƵƟůŝǌĂƌůŽ͘
# Reseña de Kindle 3͗;sşĚĞŽĚĞϭϮŵŝŶƵƚŽƐͿĞŶĚŽŶĚĞƚĞŵƵĞƐƚƌĂŶůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞ
la nueva versión y las novedades.
¿Dónde comprar mi equipo?
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WĞƌŽůŽƋƵĞƐşƚĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚŽĞƐƋƵĞĐƵĂŶĚŽƚĞŶŐĂƐĚĞĮŶŝĚŽůŽƋƵĞĚĞƐĞĂƐŚĂĐĞƌƉƵĞĚĞƐƌĞǀŝƐĂƌ
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Ð Cnet͗ƐƵŶƐŝƟŽĞŶĚŽŶĚĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐŵƵĐŚĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ƌĞƐĞŹĂƐ͕ǀşĚĞŽƐ͕ĐŽŶƐĞũŽƐǇƉƌĞĐŝŽƐ
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Página 38
05 Fuentes, entrevistas y créditos
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mar a los lectores.
Fuentes, entrevistas y créditos

¿Qué son las fuentes?
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Para la comunicadora ĞďŽƌĂŚWŽƩĞƌ͕ƵŶĂƌĞŐůĂĞŵƉşƌŝĐĂƋƵĞƚŽĚŽĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚĞďĞĂƉůŝĐĂƌĂů

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si los datos se puede corroborar.
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Página 40
Recursos
# Google Books͕ Search-‐pdf-‐books͕ ŽŽŬĮŶĚĞƌ ͗ ŝďůŝŽƚĞĐĂƐ ǀŝƌƚƵĂů ƋƵĞ ƚĞ ƉƌŽƉŽƌĐŝŽ-‐

nan una amplia base de datos de libros digitalizados libres para descargar y consultar.
# Búsqueda avanzada͗DƵĐŚŽƐƐĂďĞŵŽƐďƵƐĐĂƌĂƚƌĂǀĠƐĚĞůŽƐŵŽƚŽƌĞƐĚĞďƷƐƋƵĞĚĂ͕
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# Google Squared͗ƌĞĂůŝǌĂďƷƐƋƵĞĚĂƐĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂĚĂƐĞŶƵŶĂůŝƐƚĂĚĞĐƵĂĚƌŽƐĐŽŶŝƚĞŵ͕
ŝŵĂŐĞŶ͕ĚĞƐĐƌŝƉĐŝſŶǇĚĞŵĄƐĐĂƚĞŐŽƌŝǌĂĐŝŽŶĞƐ͘
# Google Directory͗ĞƐŽƚƌĂŽƉĐŝſŶĚĞůďƵƐĐĂĚŽƌƉĂƌĂƌĞĂůŝǌĂƌďƷƐƋƵĞĚĂƐĚĞŵĂƚĞƌŝĂůĚĞ
ĂůƚĂĐĂůŝĚĂĚǇĐŽŶĮĂďůĞĚĞďŝĚŽĂƐƵƚƌĄĮĐŽ͘
# Wikileaks͗ƐƵŶĂŽƌŐĂŶŝǌĂĐŝſŶŵĞĚŝĄƟĐĂŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůƐŝŶĄŶŝŵŽĚĞůƵĐƌŽƋƵĞƉƵďůŝĐĂ
Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƐƵ ƐŝƟŽ ǁĞď ŝŶĨŽƌŵĞƐ ĂŶſŶŝŵŽƐ Ǉ ĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐ ĮůƚƌĂĚŽƐ ĐŽŶ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ
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mica.
# Metabuscadores͗ ĞǆŝƐƚĞŶ ŵƵĐŚĂƐ ĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƐ Ă 'ŽŽŐůĞ ŶŽ ƐſůŽ ĞŶ ƐƵƐ ďƷƐƋƵĞĚĂƐ
avanzadas como: Copernic͕Ixquick͕Monstercrawler y muchos más.
# Información académica͗ĐƵĂŶĚŽƋƵŝĞƌĞƐďƵƐĐĂƌƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐĂĐĂĚĠŵŝĐĂƐ͕ůĂƐƌĞƐƉƵĞƐ-‐
ƚĂƐŶŽƐŝĞŵƉƌĞĞƐƚĄŶĞŶ'ŽŽŐůĞ͘ZĞǀŝƐĂƐĞƌǀŝĐŝŽƐĐŽŵŽ͗Scirus y Scitopia.
¿Cómo entrevistar en Internet?
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rencias y las redes sociales. Pero esto no quiere decir que no tengamos que hacer el trabajo de
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Página 41
Ð Conexión y servicios͗WƌƵĞďĂĞůƐĞƌǀŝĐŝŽƋƵĞǀĂƐĂƵƟůŝǌĂƌǇƌĞǀŝƐĂƚƵĐŽŶĞǆŝſŶƉĂƌĂƋƵĞŶŽ
ƚĞŶŐĂƐĨĂůůĂƐƚĠĐŶŝĐĂƐĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞƌĞĂůŝǌĂƌůĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂ͘
Ð Graba la entrevista͗ǆŝƐƚĞƐŽŌǁĂƌĞƋƵĞƚĞƉĞƌŵŝƚĞŶŐƌĂďĂƌĞůǀşĚĞŽĚĞůĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĐŽŵŽ͗
Pamela͕^ƵƉĞƌƟŶƟŶ y Skype Call Recorder y ĂůůZĞĐŽƌĚĞƌĨŽƌ^ŬǇƉĞ͘EŽŽůǀŝĚĞƐŝŶĨŽƌŵĂƌůĞ
ĂůĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƋƵĞůŽǀĂƐĂŐƌĂďĂƌƉĂƌĂƋƵĞĂĐƟǀĞƐƵĐĄŵĂƌĂ͕ĂǇƷĚĂůŽĂŽďƚĞŶĞƌƵŶĂďƵĞŶĂ
toma y brinda todas las instrucciones necesarias.
Ð /ŶǀĞƐƟŐĂĂůĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽ͗ZĞĂůŝǌĂƵŶĂŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶƉƌĞǀŝĂƐŽďƌĞůĂƉĞƌƐŽŶĂƋƵĞǀĂƐĂĞŶƚƌĞ-‐
ǀŝƐƚĂƌƐƵƐƉƌŽǇĞĐƚŽƐ͕ůŽŐƌŽƐĂĐĂĚĠŵŝĐŽƐ͕ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐ͕ƉƵďůŝĐĂĐŝŽŶĞƐǇƚŽĚŽůŽƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞ-‐
res importante.
Ð Estructura tu entrevista: Desarrolla un borrador con una serie de preguntas que deseas que
el entrevistado responda.
Ð Romper el hielo͗ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐĞƐŝŶĐſŵŽĚŽĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞĐŽŶĂůŐƵŝĞŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞ/ŶƚĞƌŶĞƚƉŽƌ
ƉƌŝŵĞƌĂǀĞǌ͕ƉƌŽĐƵƌĂƌĞĂůŝǌĂƌĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐƐŽďƌĞĂůŐƷŶŚĞĐŚŽƌĞĐŝĞŶƚĞĚĞƐƵŝŶƚĞƌĠƐƉĂƌĂĚĂƌ
inicio a la conversación.
Ð Preguntas inteligente͗ ǀŝƚĂ ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƋƵĞ ƚĞ ďƌŝŶĚĞŶ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂ ͞Ɛş͟ Ž ͞ŶŽ͟ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂ
ƉƌĞŐƵŶƚĂƐŝŶƚĞůŝŐĞŶƚĞƐǇďŝĞŶĞůĂďŽƌĂĚĂƐĞŶƌĞůĂĐŝſŶĂůĂƚĞŵĄƟĐĂĐĞŶƚƌĂů͘
Ð Deja hablar al entrevistado: Recuerda que lo más importante es la opinión y respuestas del
ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽ͘WƌŽĐƵƌĂƉƌĞŐƵŶƚĂƌǇƌĞĂůŝǌĂƌĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐĐŽƌƚŽƐĚĞƚĂůĨŽƌŵĂƋƵĞŽďƚĞŶŐĂŵŽƐ
ƚŽĚĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂĨƵĞŶƚĞƉƌŝŵĂƌŝĂ͘
Ð Informa al entrevistado͗ƵĂŶĚŽŚĂǇĂƐĐƵůŵŝŶĂĚŽůĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂ͕ŝŶĨŽƌŵĂĂƐƵĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽ
ƐŽďƌĞ Ğů ĚşĂ Ǉ Ğů ŵĞĚŝŽ ĞŶ ƋƵĞ ƐĞƌĄ ƉƵďůŝĐĂĚĂ͘ ƐƚĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĞƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƉŽƌƋƵĞ Ğů
ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐĞĞŶĐĂƌŐĂƌĄĚĞƉƌŽŵŽǀĞƌĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĞŶƐƵĐşƌĐƵůŽĐĞƌĐĂŶŽ͕ƚƷŐĂŶĂƌĂƐĐƌĞĚŝ-‐
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Recursos
# ͎ſŵŽ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌ ĞĨĞĐƟǀĂŵĞŶƚĞ ĞŶ ůĂ ǁĞď͍ Existen diversas modalidades para
ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌǇůĂŵĞũŽƌĂĨŽƌŵĂĚĞĂƉƌĞŶĚĞƌĞƐƚŽŵĂŶĚŽĞũĞŵƉůŽĚĞůƚƌĂďĂũŽĚĞŽƚƌŽƐ͘
# ĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƉĞƌĮůĞƐ͗>ĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐŶŽƐƉĞƌŵŝƚĞŶĐŽŶŽĐĞƌĂĨŽŶĚŽĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͕
ĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ͕ƐƵĐĞƐŽƐǇŚĞĐŚŽƐ͘ZĞǀŝƐĂůĂƐĚŝǀĞƌƐĂƐƐĞŵďůĂŶǌĂƐĞŝŶƚƌŽƐƉĞĐƟǀĂƐƋƵĞ
hemos realizado para conocer mejor a personajes destacados.
Página 42
La importancia de los créditos y la credibilidad
>ĂůĂďŽƌƉĞƌŝŽĚşƐƟĐĂĂƚƌĂǀĠƐĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶŵĂƐŝǀĂ͕ĚĞƉĞŶĚĞĚĞůĂƐĨƵĞŶƚĞƐ͕
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ƉĞƌƐŽŶĂƐĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞŶŽŵĞŶŽƐƉƌĞĐŝĞŵŽƐĞůǀĂůŽƌĚĞĚĂƌĞůĐƌĠĚŝƚŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞĂůĂ
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ĚĞƉĞŶĚĞŶĚĞĚŝǀĞƌƐĂƐĨƵĞŶƚĞƐƉĂƌĂŝŶĨŽƌŵĂƌ͘
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Un buen ejemplo es la película ^ŚĂƩĞƌĞĚ 'ůĂƐƐ ĚĞ ŝůůǇ ZĂǇ ;ϮϬϬϯͿ ƋƵĞ ĐƵĞŶƚĂ ůĂ ŚŝƐƚŽƌŝĂ ĚĞ
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ĞĚŝƚŽƌĚĞƐĐƵďƌŝſƋƵĞŚĂďşĂĐƌĞĂĚŽĂƌơĐƵůŽƐĨĂůƐŽƐ͕ŝŶǀĞŶƚĂĚŽĐŝƚĂƐ͕ĨƵĞŶƚĞƐǇĂĐŽŶƚĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐ͘
WĂƌĂůĂƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂĞďŽƌĂŚWŽƩĞƌ͕͞ůĂĐƌĞĚŝďŝůŝĚĂĚĞƐĞůĂĐƟǀŽŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞƵŶƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂǇ
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Ð WƌŽĐƵƌĂƵƟůŝǌĂƌĐŽŶƚĞŶŝĚŽĐŽŶ>ŝĐĞŶĐŝĂƐƌĞĂƟǀĞŽŵŵŽŶƐǇƌĞǀŝƐĂĞůƟƉŽĚĞůŝĐĞŶĐŝĂƋƵĞĞů
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Ð ^ŝ ƵƟůŝǌĂƐ ĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ Ž ŵĂƚĞƌŝĂů ĚĞ ĐŽŶƐƵůƚĂ ƉĂƌĂ ĞůĂďŽƌĂƌ ƚƵ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ ĂŐƌĞŐĂ Ğů ůŝŶŬ Ă ůĂ
ĨƵĞŶƚĞƉĂƌĂƋƵĞƐĞƉƵĞĚĂĂŵƉůŝĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
Ð EŽŽůǀŝĚĞƐƵƟůŝǌĂƌůŽƐĨŽƌŵĂƚŽƐĚĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂĐŽŵŽůĂƐĐŝƚĂƐƚĞǆƚƵĂůĞƐ͕ŶŽŵďƌĞĚĞůŽƐůŝďƌŽƐ͕
autor y año.
Ð ŶĞůĐĂƐŽĚĞůĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ͕ŵĞŶĐŝŽŶĂĞůŶŽŵďƌĞĚĞůŽƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐǇƐŝůĂĨƵĞŶƚĞƚĞĚĂĞů
permiso agrega las direcciones de contacto.
Ð ƵĂŶĚŽƉƵďůŝƋƵĞƐĞƐƚĂĚşƐƟĐĂƐ͕ƉƌŽĐƵƌĂƋƵĞƐĞĂŶĚĞĞƐƚƵĚŝŽƐĐŽŶĮĂďůĞƐǇŶŽƚĞŽůǀŝĚĞƐĚĞ
ŵĞŶĐŝŽŶĂƌůĂĨƵĞŶƚĞ͕ĚĞƐĞƌƉŽƐŝďůĞƚĂŵďŝĠŶĂŐƌĞŐĂĞůůŝŶŬĂůƐŝƟŽƋƵĞůŽƉƵďůŝĐſŽƉĂƌĂůĂ
descarga del estudio.
Ð ƵĂŶĚŽŵĞŶĐŝŽŶĞƐĞŶƟĚĂĚĞƐƉƷďůŝĐĂƐ͕ĞŵƉƌĞƐĂƐŽƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĂŐƌĞŐĂƵŶůŝŶŬĂƐƵƉĄŐŝŶĂ
Página 43
ǁĞďŽĮĐŝĂůǇůĂƐĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞĐŽŶƚĂĐƚŽ͘
Propiedad intelectual y derechos de autor
ŶůŽƐŵĞĚŝŽƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐƐĞƉƵĞĚĞĐƵůƉĂƌĂůŵĞĚŝŽƉŽƌƐƵŵĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ƉŽĐĂƌĞƐƉŽŶƐĂ-‐
ďŝůŝĚĂĚŽƐƵƐƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘ƵĂŶĚŽƉƵďůŝĐĂŵŽƐĞŶůĂǁĞď͕ĞƐƚĂŵŽƐŵĄƐĞǆƉƵĞƐƚŽƐĂƐĞƌũƵǌŐĂĚŽƐ
directamente como creadores del contenido. Porque el medio permite esa interacción constante
ĐŽŶůŽƐůĞĐƚƌŽƌĞƐ͕ĚĞďĞŵŽƐĞƐƚĂƌƉƌĞƉĂƌĂĚŽƐƉĂƌĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͕ĐƌşƟĐĂƐŽĂĐƵƐĂĐŝŽŶĞƐ͘
WĂƌĂĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶƚƌĞůŽƐĚŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐ͕ǀŽǇĂĐŝƚĂƌůĂƐĚĞĮŶŝĐŝŽŶĞƐĚĞůManual
de propiedad intelectual͕ĞƐĐƌŝƚŽƉŽƌ:ƵĂŶWĂďůŽĂŶĂǀĂů;ϮϬϬϴͿ͕ƋƵŝĞŶĂĮƌŵĂƋƵĞůĂƉƌŽƉŝĞĚĂĚ
ŝŶƚĞůĞĐƚƵĂůĞƐůĂƉƌŽƉŝĞĚĂĚŽĚŽŵŝŶŝŽƋƵĞƌĞĐĂĞƐŽďƌĞĐŽƐĂƐŝŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐŽŝŶĐŽƌƉŽƌĂůĞƐ͕ƚĂůĞƐ
ĐŽŵŽůĂƐŝĚĞĂƐŽƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽƐƉƌŽĚƵĐƚŽĚĞůŝŶƚĞůĞĐƚŽ͕ŝŵĂŐŝŶĂĐŝſŶ͕ŐĞŶŝĂůŝĚĂĚŽƚĂůĞŶƚŽĚĞůĂƐ
personas.
DŝĞŶƚƌĂƐƋƵĞĞůĚĞƌĞĐŚŽĚĞĂƵƚŽƌƐĞƌĞĮĞƌĞĂůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƋƵĞƌĞĐĂĞŶƐŽďƌĞŽďƌĂƐĂƌơƐƟĐĂƐ͕
ůŝƚĞƌĂƌŝĂƐ Ž ĐŝĞŶơĮĐĂƐ ƉƌŽĚƵĐŝĚĂƐ ƉŽƌ ĂƵƚŽƌĞƐ Ž ĂƌƟƐƚĂƐ ƉƌŽĚƵĐƚŽ ĚĞ ƐƵ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚ ŝŶǀĞŶƟǀĂ Ž
ƚĂůĞŶƚŽ͕ĐŽŵŽƚĂŵďŝĠŶĂůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŵŽƌĂůĞƐǇƉĂƚƌŝŵŽŶŝĂůĞƐĚĞƋƵĞŐŽǌĂĞůĂƵƚŽƌĚĞůĂŽďƌĂ͘
Ð EŽƚŽĚŽůŽƋƵĞĐŝƌĐƵůĂĞŶŝŶƚĞƌŶĞƚĞƐŐƌĂƟƐŽůŝďƌĞ͗ĞďĞƐƚĞŶĞƌŵƵĐŚŽĐƵŝĚĂĚŽĐŽŶůŽƐĚĞƌĞ-‐
ĐŚŽƐĚĞƉƌŽƉŝĞĚĂĚŝŶƚĞůĞĐƚƵĂůŶŽƚŽĚŽĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽ;ƚĞǆƚŽ͕ŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ǀşĚĞŽƐ͕ŐƌĄĮĐŽƐ͕ĚŽĐƵ-‐
ŵĞŶƚŽƐ͕ůŝďƌŽƐ͕ƉĞůşĐƵůĂƐ͕ŵƷƐŝĐĂͿƋƵĞĐŝƌĐƵůĂĞŶůĂǁĞďĞƐŐƌĂƚƵŝƚŽŽůŝďƌĞ͘ŶƚĞƐĚĞƵƟůŝǌĂƌ
ĂůŐƷŶƌĞĐƵƌƐŽĚĞďĞƐƌĞǀŝƐĂƌƐŝĞƐƚĞŶŽƟĞŶĞĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞĂƵƚŽƌŽƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞĂůŐƷŶƟƉŽĚĞ
permiso para su uso.
Ð >ŝĐĞŶĐŝĂƐƌĞĂƟǀĞŽŵŵŽŶƐ͗ƐƵŶĂŽƌŐĂŶŝǌĂĐŝſŶƐŝŶĄŶŝŵŽĚĞůƵĐƌŽ͕ƋƵĞƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂůŝĐĞŶ-‐
ĐŝĂƐ ŐƌĂƚƵŝƚĂƐ Ă ůŽƐ ĂƵƚŽƌĞƐ͕ ĐŝĞŶơĮĐŽƐ͕ ĂƌƟƐƚĂƐ͕ ĞĚƵĐĂĚŽƌĞƐ Ǉ ĨŽƚſŐƌĂĨŽƐ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂŶ
ĐĂƚĞŐŽƌŝǌĂƌ͕ ĚĞĮŶŝƌ ůŽƐ ƉĞƌŵŝƐŽƐ Ž ƌĞƋƵŝƐŝƚŽƐ ĚĞ ƵƐŽ ƉĂƌĂ ĐŽŵƉĂƌƟƌ ĐŽŶ ůĂ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ƐƵ
ƚƌĂďĂũŽĐƌĞĂƟǀŽ͘
Ð Asociación de periodistas: en cada país existe una asociación de periodistas.Si no pertene-‐
ĐĞƐĂƵŶŵĞĚŝŽĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶǇĞƌĞƐŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞĂĐĞƌĐĂƌƚĞĂĞƐƚĞƟƉŽĚĞĂƐŽĐŝĂĐŝſŶƚĞ
servirá como respaldo.
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Recursos
# ŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞĂƐŽĐŝĂĐŝŽŶĞƐƉĞƌŝŽĚşƐƟĐĂƐĞŶ>ĂƟŶŽĂŵĠƌŝĐĂ͗^ŝĂƷŶŶŽƟĞŶĞƐŝŶĨŽƌŵĂ-‐
ĐŝſŶƐŽďƌĞƚƵĂƐŽĐŝĂĐŝſŶĞŶƚƵƉĂşƐ͕ďƵƐĐĂĞŶĞƐƚĞĚŝƌĞĐƚŽƌŝŽĞŝŶĨſƌŵĂƚĞ͘
# Society of Professional Journalists: Fundación que provee recursos para comunicado-‐
ƌĞƐǇƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐ͘
# Periodistas en español͗ hŶ ƐŝƟŽ ĐŽŶ ŶŽǀĞĚĂĚĞƐ ƐŽďƌĞ ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͕ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĚĞ
ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĞŶĞƐƉĂŹŽůǇƌĞĐƵƌƐŽƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌŶƵĞƐƚƌŽƚƌĂďĂũŽĐŽŵƵŶŝĐĂƟǀŽ͘
# KŶůŝŶĞEĞǁƐƐƐŽĐŝĂƟŽŶ͗KƌŐĂŶŝǌĂĐŝſŶƋƵĞĂŐƌƵƉĂĂƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĚŝŐŝƚĂůĞƐǇĂĐĂĚĠŵŝ-‐
cos norteamericanos de primera línea.
# ſĚŝŐŽ ĠƟĐŽ ĚĞů ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ͗ >ŽƐ ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐ ƵƟůŝǌĂŶ ĐſĚŝŐŽƐ ĠƟĐŽƐ ƉĂƌĂ ĞũĞƌĐĞƌ ƐƵ
ƉƌŽĨĞƐŝſŶ͕ƌĞǀŝƐĂůĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂĚĞĐſĚŝŐŽƌĞĂůŝǌĂĚĂƉŽƌ^W:͘
# Un autor y editor ante las descargas ilegales y la ley Sinde͗ƵŶŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞĂƌơĐƵůŽĚĞ
:ŽƐĠDĂŶƵĞůůĂƌĐſŶƋƵĞĞǆƉůŝĐĂĚĞƐĚĞƐƵĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĐŽŵŽĞĚŝƚŽƌǇĐƌĞĂĚŽƌĞůƚĞŵĂ
de derechos de autor y la ley Sinde.
>ŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐ͕ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐǇďůŽŐŐĞƌƐĚĞďĞŶŝŶĨŽƌŵĂƌƐĞǇĐŽŶŽĐĞƌůĂƐŝŵƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐůĞŐĂůĞƐ
ƋƵĞĐŽŶůůĞǀĂƐƵůĂďŽƌĞŶůŽƐŵĞĚŝŽƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶŵĂƐŝǀŽƐ͘ĞŝŐƵĂůĨŽƌŵĂ͕ĞƐŝŶĚŝƐƉĞŶƐĂďůĞ
ĐŽŶŽĐĞƌƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐĐŽŵŽĐƌĞĂĚŽƌĞƐƉĂƌĂĚĞĨĞŶĚĞƌƐĞĂƉƌŽƉŝĂĚĂŵĞŶƚĞĂŶŝǀĞůůŽĐĂůŽŐůŽďĂů
ƐĞŐƷŶůĂƐĐŝƌĐƵŶƐƚĂŶĐŝĂƐ͘
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06 Crear contenido para la web
>ŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐ͕ĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐǇďůŽŐŐĞƌƐĚĞďĞŶĂƉƌŽǀĞĐŚĂƌƚŽĚĂƐ
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ĐŽŵƵŶŝĐĂƌ͕ŝŶĨŽƌŵĂƌǇĞŶƚƌĞƚĞŶĞƌ͘>ĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ͕ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐǇ
ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐŵſǀŝůĞƐŚĂŶĐĂŵďŝĂĚŽůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶůŝŶĞĂůƉĂƌĂĐŽŶ-‐
ǀĞƌƟƌůĂĞŶƵŶĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĚŝŶĄŵŝĐĂǇƐŽĐŝĂů͘ĞƐĐƵďƌĞůĂĨŽƌŵĂ
ĚĞĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƉĂƌĂƋƵĞƚƵŵĞŶƐĂũĞƐĞĂĂĚĞĐƵĂĚĂ-‐
ŵĞŶƚĞƚƌĂŶƐŵŝƟĚŽǇĚŝĨƵŶĚŝĚŽĂŶŝǀĞůŐůŽďĂů͘
Crear contenido para la web

>ŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐǇĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĞŶĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚĚĞďĞŶƉĞŶƐĂƌĞŶǀĂƌŝŽƐĨŽƌŵĂƚŽƐĂů
ŵŽŵĞŶƚŽĚĞĐƌĞĂƌ͗ƚĞǆƚŽ͕ĂƵĚŝŽ͕ǀşĚĞŽ͕ĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ͕ŐĂůĞƌşĂƐ͕ŐƌĄĮĐŽƐ͕ĂŶŝŵĂĐŝŽŶĞƐǇƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘
>Ă ƌĞĚĂĐĐŝſŶ ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌŶĞƚ ƌĞƋƵŝĞƌĞ ĚĞ ƵŶĂ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚ ĚĞ ƐşŶƚĞƐŝƐ ƉĂƌĂ ŝŶĨŽƌŵĂƌ͕ ĂŶĄůŝƐŝƐ ƉĂƌĂ
ĐĂƉƚƵƌĂƌůĂĂƚĞŶĐŝſŶǇĨŽƌŵĂƚŽƐƉĂƌĂĞŶƚƌĞƚĞŶĞƌ͘
Escribir para la web
^ŝƚĞŐƵƐƚĂĞƐĐƌŝďŝƌ͕ƚĞŇƵǇĞŶĨĄĐŝůŵĞŶƚĞůĂƐƉĂůĂďƌĂƐǇƋƵŝĞƌĞƐƌĞĚĂĐƚĂƌƚƵƐŶŽƚĂƐĚĞĨŽƌŵĂĞǆƚĞŶƐĂ
ĐŽŵŽĞŶůŽƐŵĞĚŝŽƐŝŵƉƌĞƐŽƐ͕ƋƵŝĞƌŽĐŽŶƚĂƌƚĞƋƵĞĞŶŝŶƚĞƌŶĞƚůŽƐƵƐƵĂƌŝŽƐƉƌĞĮĞƌĞŶĞůůĞŶŐƵĂũĞ
ŽďũĞƟǀŽ͕ůŽƐƚĞǆƚŽƐĐŽŶĐŝƐŽƐǇĞůĚŝƐĞŹŽĞƐĐĂůĂďůĞ͘'ƵŝůůĞƌŵŽ&ƌĂŶĐŽ͕ĞŶƐƵůŝďƌŽ͞Escribir para la
web͕͟ĂĮƌŵĂƋƵĞĞŶŐƌĂŶƉĂƌƚĞ͕ĞƐĐƌŝďŝƌƉĂƌĂůĂǁĞďƐŝŐŶŝĮĐĂƌĞŐƌĞƐĂƌĂĚŽƐĚĞůĂƐďĂƐĞƐĚĞůŽĮĐŝŽ
ƉĞƌŝŽĚşƐƟĐŽ͗ůĂďƵĞŶĂƌĞĚĂĐĐŝſŶǇůĂďƵĞŶĂĞĚŝĐŝſŶ͘
Usabilidad en el texto͗^ĞŐƷŶJakob Nielsen͕ƐŝƵŶƐŝƟŽǁĞďĞƐĚŝİĐŝůĚĞƵƐĂƌǇƐŝůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ

ĚĞůƐŝƟŽǁĞďĞƐĚŝİĐŝůĚĞůĞĞƌŽŶŽƌĞƐƉŽŶĚĞůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĐůĂǀĞĚĞůŽƐƵƐƵĂƌŝŽƐ͕ĞƐƚŽƐůŽĂďĂŶĚŽ-‐
nan.
>ĂƉŝƌĄŵŝĚĞŝŶǀĞƌƟĚĂ͗ƐůĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂďĄƐŝĐĂƉĂƌĂƌĞĚĂĐƚĂƌƵŶĂŶŽƚĂ͕ǇĞŶůĂƌĞĚĂĐĐŝſŶƉĂƌĂůĂ
ǁĞďĞƐŵƵǇƷƟůƉƌĂĐƟĐĂƌůĂ͕ƌĞĐŽƌĚĞŵŽƐůĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂ͗
Ð >ĞĂĚŽĞŶƚƌĂĚĂ
Ð ůƉƌŝŵĞƌƉĄƌƌĂĨŽƋƵĞĂŵƉůşĂĞůůĞĂĚ
Ð hŶŽŽĚŽƐƉĄƌƌĂĨŽƐĚĞĐŽŶƚĞǆƚŽŽŝĚĞĂƐƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƐ
Ð Conclusión o cierre de la nota
KƌŐĂŶŝǌĂĞůƐĞŶƟĚŽĚĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͗WƌŽĐƵƌĂĐƌĞĂƌĐŽŶƚĞŶŝĚŽĐŽŶƵŶĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂƉƌĞĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂ͕
ĚĞĞƐĂĨŽƌŵĂƐĞƌĄŵĄƐƐĞŶĐŝůůŽĞƐĐƌŝďŝƌůĂƐŶŽƚĂƐĂĨƵƚƵƌŽ͘
Ð ůŚĞĐŚŽ͗ƋƵĠŚĂƐƵĐĞĚŝĚŽ
Página 47
Ð ůƐƵũĞƚŽ͗ƋƵŝĠŶƌĞĂůŝǌĂůĂĂĐĐŝſŶ
Ð ůƟĞŵƉŽ͗ĐƵĄŶĚŽƐƵĐĞĚŝſ
Ð El lugar: dónde se llevó a acabo
Ð >ĂĮŶĂůŝĚĂĚ͗ƉĂƌĂƋƵĠŽƉŽƌƋƵĠƐĞĞĨĞĐƚƵſ
Ð >ĂĨŽƌŵĂ͗ĐſŵŽƐĞƌĞĂůŝǌſ
Ruta de navegación͗ ĞďĞŵŽƐ ƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂƌ Ăů ůĞĐƚŽƌ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ƌƵƚĂƐ ĚĞ ŶĂǀĞŐĂĐŝſŶ ƉŽƐŝďůĞƐ͕
ƉĂƌĂƋƵĞƐĞĂĠůƋƵŝĞŶĞƐĐŽũĂĐſŵŽĐŽŶƐƵŵŝƌĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͘ůƵƐŽĚĞĨŽƌŵĂƚŽƐĞŚŝƉĞƌǀşŶĐƵůŽƐ
deben incorporarse dentro del contenido.
Romper con la uniformidad del texto͗WƌŽĐƵƌĂƋƵĞĞůƚĞǆƚŽƚĞŶŐĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƚĂŵĂŹŽƐĚĞůĞƚƌĂ

ƋƵĞŵĂƌŐĞŶůĂũĞƌĂƌƋƵşĂĞŶĞůơƚƵůŽ͕ƐƵďơƚƵůŽƐ͕ƉƌŝŵĞƌƉĄƌƌĂĨŽǇĐŝƚĂƐƚĞǆƚƵĂůĞƐ͘ĚĞŵĄƐ͕ĞůƵƐŽ
ĚĞŶĞŐƌŝƚĂ;ďŽůĚͿ͕ǀŝŹĞƚĂƐǇĐŽůŽƌĞƐ͘
ůĂďŽƌĂƌďƵĞŶŽƐơƚƵůŽƐ͗ƐĐƌŝďŝƌďƵĞŶŽƐơƚƵůŽƐŶŽĞƐƚĂƌĞĂĨĄĐŝů͘ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞƉĂƌĂůĂǁĞďĚĞďĞƐ
ƉĞŶƐĂƌĞŶǀĂƌŝŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞĞƐĐƌŝďŝƌƵŶơƚƵůŽ͕ƋƵĞƐĞĂůůĂŵĂƟǀŽ͕ƋƵĞƚĞŶŐĂŵĞŶŽƐ
ĚĞϭϰϬĐĂƌĂĐƚĞƌĞƐƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌůŽĞŶdǁŝƩĞƌǇƋƵĞƐĞĂĂƚƌĂĐƟǀŽƉĂƌĂůŽƐďƵƐĐĂĚŽƌĞƐ͘
Tamaño de las notas͗>ĂƌĞĚĂĐĐŝſŶƉĂƌĂůĂǁĞďƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞƐşŶƚĞƐŝƐǇƉƌĞĐŝƐŝſŶ͕ƉŽƌĞůůŽůĂĞǆƚĞŶ-‐

ƐŝſŶĚĞďĞũƵƐƟĮĐĂƌƐĞ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͗
Ð ƌơĐƵůŽƐĚĞϲϬϬƉĂůĂďƌĂƐ͕ƚŽŵĂŶϯŵŝŶƵƚŽƐůĞĞƌůŽƐ;ϮϬϬƉĂůĂďƌĂƐͬŵŝŶƵƚŽͿ͘
Ð ƌơĐƵůŽƐĚĞϭ͕ϬϬϬƉĂůĂďƌĂƐ͕ƚŽŵĂŶϱŵŝŶƵƚŽƐůĞĞƌůŽƐ;ϮϬϬƉĂůĂďƌĂƐͬŵŝŶƵƚŽͿ͘
Ð >ĂƐŶŽƟĐŝĂƐĚĞƐƵĐĞƐŽƐĂĐƚƵĂůĞƐĚĞďĞŶƐĞƌĐŽƌƚĂƐǇĐŽŶĐŝƐĂƐ͘
Ð >ŽƐƌĞƉŽƌƚĂũĞƐ͕ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ͕ĐƌſŶŝĐĂƐ͕ŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝŽŶĞƐ͕ƚƵƚŽƌŝĂůĞƐŽŐƵşĂƐƉƵĞĚĞŶƚĞŶĞƌĞŶƚƌĞ
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ƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƉƵŶƚŽƐƉĂƌĂĂĐůĂƌĂƌ͕ƵƟůŝǌĂĞŶƵŵĞƌĂĐŝŽŶĞƐ͕ŝŵĄŐĞŶĞƐĐŽŶƉŝĞĚĞƉĄŐŝŶĂ͕ůŝŶŬŚĂĐŝĂ
galerías o vídeos.
Página 48
Modelo Margarita͗ĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂǇƉƌŽĨĞƐŽƌƵŶŝǀĞƌƐŝƚĂƌŝŽ:ƵĂŶĂƌůŽƐĂŵƷƐ͕ĞŶƐƵůŝďƌŽ͞Tienes
ϱƐĞŐƵŶĚŽƐ͕͟ƌĞĂůŝǌĂƵŶĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐŽďƌĞƵŶŵŽĚĞůŽĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽǇŐĞƐƟſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĚŝŐŝ-‐
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2. ƌĞĂƌ͗ƷƐƋƵĞĚĂ͕ĚĞƚĞĐĐŝſŶ͕ƉƌĞƉĂƌĂĐŝſŶĚĞŶƵĞǀŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĂůƉƌŽǇĞĐƚŽ͘
3. DĞĚŝĂƟǌĂƌ͗ZĞĐŽƉŝůĂƌ͕ĞůĂďŽƌĂƌǇƉƌĞƉĂƌĂƌĂƋƵĞůůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐƋƵĞƐĞŽĨƌĞĐĞƌĄŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞ
ůŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĨŽƌŵĂƚŽƐĚĞƉƵďůŝĐĂĐŝſŶ͘
4. /ŶƚĞƌĂĐƟǀĂƌ͗ ƚĂƉĂ ƋƵĞ ĚĞĮŶĞ ůĂ ŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶ ƋƵĞ ƚĞŶĚƌĄ Ǉ ƐĞ ĞůĂďŽƌĂŶ ůĂƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ĚĞ
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5. ŶǀĂƐĂƌ͗WƌĞƉĂƌĂƌƚĠĐŶŝĐĂŵĞŶƚĞĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽƉĂƌĂƐĞƌƉƵďůŝĐĂĚŽ͘
6. WƵďůŝĐĂƌ͗WƵďůŝĐĂĐŝſŶǇĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉƌƵĞďĂƐŽƌŝĞŶƚĂĚĂĂŵŝŶŝŵŝǌĂƌǇĂďŽƌĚĂƌ
errores que puedan ocurrir en el proceso.
7. 'ĞƐƟŽŶĂƌ͗ƚĂƉĂĮŶĂůĚĞůŵŽĚĞůŽ͕ĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶůĂƌĞǀŝƐŝſŶĚĞĞƐƚĂĚşƐƟĐĂƐǇƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ
para empezar nuevamente el ciclo.
Recursos
# Tienes 5 segundos͗ĞďŽŽŬĞƐĐƌŝƚŽƉŽƌ:ƵĂŶĂƌůŽƐĂŵƷƐ;ϮϬϭϬͿĞŶĚŽŶĚĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐ
ŵĄƐĚĞƚĂůůĞƐƐŽďƌĞĞůDŽĚĞůŽDĂƌŐĂƌŝƚĂƉĂƌĂĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽǇůĂŐĞƐƟſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ
digitales.
# Periodismo 2.0 y Escribir para la web͗ĞƐĐƌŝƚŽƐƉŽƌDĂƌŬƌŝŐŐƐǇ'ƵŝůůĞƌŵŽ&ƌĂŶĐŽ
ĂďŽƌĚĂŶĚĞĨŽƌŵĂĞǆƚĞŶƐĂůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĂĐŽŶƚĞŵƉůĂƌĂůƌĞĚĂĐƚĂƌĞŶůĂǁĞď͘
# ¿Cómo leen los usuarios en la web? Ejemplo de un texto al que se le realizó la prueba
de usabilidad de texto en al web.
# Guía rápida para escribir en la web: Una guía básica que te permite revisar la impor-‐
ƚĂŶĐŝĂĚĞůĞƐƟůŽ͕ƌĞĚĂĐĐŝſŶǇĞůŚŝƉĞƌƚĞǆƚŽ͘
Fotogalerías: comunicar con imágenes
>ĂĨŽƚŽŐƌĂİĂĞƐƵŶĨŽƌŵĂƚŽƋƵĞĐŽŵƵŶŝĐĂĚĞĨŽƌŵĂǀŝƐƵĂůŚĞĐŚŽƐ͕ŶŽƟĐŝĂƐǇĞǀĞŶƚŽƐ͘>ŽƐŵĞĚŝŽƐ
Página 49
ĚŝŐŝƚĂůĞƐ ƉƵĞĚĞŶ ƵƟůŝǌĂƌ ĞƐƚĞ ĨŽƌŵĂƚŽ ĐŽŵŽ ƵŶ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ Ž ǀĂůĞƌƐĞ ĚĞů
ĨŽƌŵĂƚŽ ƉĂƌĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͘ ǆŝƐƚĞŶ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ƉĂƌĂ ĂƌŵĂƌ ĨŽƚŽŐĂůĞƌşĂƐ Ǉ ƉŽĚĂŵŽƐ
ŝŶĐůƵŝƌĚĞŶƚƌŽĚĞŶƵĞƐƚƌŽƐŵĞĚŝŽƐĚŝŐŝƚĂůĞƐ͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞƉĞƋƵĞŹŽƐĐſĚŝŐŽƐŽŝŶƐƚĂůĂŶĚŽƵŶƐŽŌ-‐
ware directamente.
Ð Flickr͗KĨƌĞĐĞůĂŽƉĐŝſŶĚĞƐůŝĚĞƐŚŽǁƋƵĞĨƵŶĐŝŽŶĂĐŽŶƵŶĐſĚŝŐŽ,dD>ƋƵĞĚĞďĞƐƉĞŐĂƌĞŶ
ƚƵŵĞĚŝŽĚŝŐŝƚĂů͕ƚĞŐĞŶĞƌĂƵŶĂŐĂůĞƌşĂĚĞůĂƐĨŽƚŽƐƐĞůĞĐĐŝŽŶĂĚĂƐ͘
Ð Flash Gallery͗ƐƚĂŽƉĐŝſŶůĂƉƵĞĚĞƐŝŶƐƚĂůĂƌĞŶƚƵďůŽŐŽƐŝƟŽǁĞďǇďĂƐƚĂĐŽŶĂůŵĂĐĞŶĂƌƚƵƐ
ĨŽƚŽŐƌĂİĂƐĞŶƵŶĂƐŽůĂĐĂƌƉĞƚĂ͘^ƵĚĞƐĐĂƌŐĂĞƐŐƌĂƚƵŝƚĂ͘
Ð Simple Viewer: Cuenta con dos versiones una gratuita para descargar y una versión pro que
ƟĞŶĞƵŶĐŽƐƚŽ͘&ƵŶĐŝŽŶĂƉĂƌĂƚŽĚŽƐůŽƐƐŝƐƚĞŵĂƐŽƉĞƌĂƟǀŽƐ͘
Ð Zenphoto͗hŶŽĚĞůŽƐƐĐƌŝƉƚŵĄƐƉŽƉƵůĂƌĞƐƉĂƌĂŝŶƐƚĂůĂƌůĂŐĂůĞƌşĂĚĞĨŽƚŽƐĞŶƚƵƉƌŽƉŝŽƐĞƌǀŝ-‐
dor.
Ð Coppermine͗ƐŽƚƌĂŽƉĐŝſŶĚĞƐĐƌŝƉƚƉĂƌĂŝŶƐƚĂůĂƌǇƉĞƌƐŽŶĂůŝǌĂƌƚƵĨŽƚŽŐĂůĞƌşĂĞŶƚƵƉƌŽƉŝŽ
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Canales de vídeo: contenido audiovisual
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son simples y accesibles.
Ð YouTube: Es el distribuidor de vídeos más popular del momento. Puedes crear tu canal con
ůĂŵŝƐŵĂĐƵĞŶƚĂĐŽŶůĂƋƵĞŝŶŐƌĞƐĂƐĂƚƵĐŽƌƌĞŽĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽĚĞ'ŵĂŝů͘WƵĞĚĞƐƐƵďŝƌǀşĚĞŽƐĚĞ
ϭϱŵŝŶƵƚŽƐĐŽŵŽŵĄǆŝŵŽǇĞŶĂůƚĂĚĞĮŶŝĐŝſŶ͘
Ð Vimeo: Desde su salida al mercado este servicio se caracterizó por mantener la calidad de sus
ǀşĚĞŽƐ͘ƐƵŶŽĚĞůŽƐĨĂǀŽƌŝƚŽƐĚĞůŽƐƉƌŽĚƵĐƚŽƌĞƐĚĞǀşĚĞŽ͕ƉĞƌŽŶŽƟĞŶĞůĂƉŽƉƵůĂƌŝĚĂĚƋƵĞ
ƟĞŶĞzŽƵdƵďĞ͘ƵĞŶƚĂĐŽŶƵŶĂŽƉĐŝſŶWůƵƐ͕ĚĞƉĂŐŽ͘
Ð Blip͗ƐƚĂƌĞĚƐŽĐŝĂůƐĞƉƌŽŵŽĐŝŽŶĂĐŽŵŽůĂŶƵĞǀĂĨŽƌŵĂĚĞǀĞƌƚĞůĞǀŝƐŝſŶ͕ĐŽŶƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ
ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞǇŵĄƐŽƌŝĞŶƚĂĚĂĂĞƐƚĂƐƚĞŵĄƟĐĂƐ͘
Ð ůƚĞƌŶĂƟǀĂƐĂzŽƵƚƵďĞ͗ŽǇƌĞůĞǀĂŶĐŝĂĂĞƐƚĂƐƚƌĞƐƉŽƌƐƵƉŽƉƵůĂƌŝĚĂĚǇŶƷŵĞƌŽĚĞƵƐƵĂƌŝŽƐ͘
WĞƌŽ͕ƚĂŵďŝĠŶĚĞďĞƐĐŽŶŽĐĞƌŽƚƌĂƐĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƐĞŶůĂĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶĚĞǀşĚĞŽƋƵĞƐŝďŝĞŶŶŽƐŽŶ
Página 50
tan populares manejan interesante material.

Ð Ustream y :ƵƐƟŶ: Ambos son servicios de canales de streaming o transmisión de vídeo en
ǀŝǀŽ͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞĞůůŽƐƉƵĞĚĞƐƚƌĂŶƐŵŝƟƌƐƵĐĞƐŽƐĞŶƟĞŵƉŽƌĞĂů͘ĂƐƚĂĐŽŶĐƌĞĂƌƚƵĐĂŶĂůǇ
ĐŽŵƉĂƌƟƌůŽĞŶůĂƌĞĚ͘
Ð Qik͗^ĞƌǀŝĐŝŽĚĞƐƚƌĞĂŵŝŶŐĂƚƌĂǀĠƐĚĞ^ŵĂƌƚƉŚŽŶĞƐ͘ĞďĞƐŝŶƐƚĂůĂƌůĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶĂƚƵƚĞůĠĨŽŶŽ͕
ĐƌĞĂƌĞůĐĂŶĂů͕ƚƌĂŶƐŵŝƟƌĚĞƐĚĞƚƵĐĞůƵůĂƌǇĐŽŵƉĂƌƟƌůŽĞŶƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͘
Promover el contenido: el manejo de las redes sociales
>ĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĞƐŵƵǇŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĂƌĂůŽƐŵĞĚŝŽƐ͕ĚĞďŝĚŽ
ĂƋƵĞŵŝůůŽŶĞƐĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐĞƐƚĄŶĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐĂƚƌĂǀĠƐĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐǇĐŽŶƐƵŵĞŶ
ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĚĞ ƚŽĚŽ ƟƉŽ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĞůůĂƐ͘ ǆŝƐƚĞŶ ĨŽƌŵĂƐ ĂƉƌŽƉŝĂĚĂƐ ƉĂƌĂ ůĂ ƉƌŽŵŽĐŝſŶ ĚĞů
ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͕ƉĂƌĂŶŽĐĂĞƌĞŶĞůƐƉĂŵǇŶŽƐǀŽůǀĂŵŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐŝŶĚĞƐĞĂďůĞƐ͘
Ð ƵĞŶĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐ͗>ĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐƚĂŵďŝĠŶƉƌŽŵƵĞǀĞŶůĂƐďƵĞŶĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞ
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Ð Crear contenido pensando en Social Media͗ƌŝŶĚĂŽƉĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĚĞŶƚƌŽĚĞƚƵŵĞĚŝŽ
para que sean los usuarios los principales promotores.
Ð Social Media͗ ǆŝƐƚĞŶ ŵƵĐŚŽƐ ƐŝƟŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĞƐƉĞĐŝĂůŝǌĂŶ ĞŶ ƉƵďůŝĐĂƌ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƐŽďƌĞ ůĂƐ
ƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐƐŽĐŝĂůĞƐǇDĂƐŚĂďůĞĞƐƵŶĂďƵĞŶĂĨƵĞŶƚĞƉĂƌĂĞŶƚĞŶĚĞƌůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ƚĞŶĚĞŶ-‐
cias y casos para aprender.
Ð ¿Cómo puedes usar las redes sociales profesionalmente?ǆŝƐƚĞŶŵƵĐŚĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞƉƌŽŵŽ-‐
ĐŝŽŶĂƌĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽǇŶƵĞƐƚƌŽƚƌĂďĂũŽ͕ĚĞƐĐƵďƌĞĂůŐƵŶĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐ͘
ƌĞĂƌĐŽŶƚĞŶŝĚŽƉĂƌĂůĂǁĞď͕ŝŶĨŽƌŵĂƌ͕ĐŽŵƵŶŝĐĂƌǇĞŶƚƌĞƚĞŶĞƌĞƐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞĚĞďĞƉƌĂĐ-‐
ƟĐĂƌƐĞƚŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐ͘ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐĞƌƵƐƵĂƌŝŽƐĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐƐŽĐŝĂůĞƐƉĂƌĂĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌůĂƐ
ĚŝŶĄŵŝĐĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶǇĐŽŶƐƵŵŝƌĂƚƌĂǀĠƐĚĞĞůůĂƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞŝŶƚĞƌĠƐ͘dŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐ
ƐƵƌŐĞŶŶƵĞǀŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐ͕ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͕ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐŵſǀŝůĞƐǇŶƵĞƐƚƌĂůĂďŽƌĐŽŵŽĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐ
es actualizarnos y seguir aprendiendo.
Página 51
07 Producción y edición de vídeo
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se han dedicado por años a la producción de productos televisivos o
ĚĞĐŝŶĞƐĞŵĂŶƟĞŶĞŶĂĐƚƵĂůŝǌĂĚŽƐƐŽďƌĞůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĚĞůŵĞĚŝŽ͘
>ĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶǇĞĚŝĐŝſŶĂůŝŐƵĂůƋƵĞůŽƐŽƚƌŽƐĨŽƌŵĂƚŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂ-‐
ƟǀŽƐĂĚƋƵŝĞƌĞĂůŐƵŶŽƐĐĂŵďŝŽƐĂůƉƵďůŝĐĂƌƐĞĞŶůĂǁĞď͘ZĞǀŝƐĞŵŽƐ
ĂůŐƵŶŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĂǇƵĚĂƌŶŽƐĂĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌůĂƐƚĞŶĚĞŶ-‐
cias en la video producción para al web.
Producción y edición de vídeo

ĂĚĂĚşĂĞƐŵĄƐĂĐĐĞƐŝďůĞĐŽŵƉƌĂƌƵŶĂĐĄŵĂƌĂĚŝŐŝƚĂů͕ĞƐƚĄŶĚĂƌŽĚĞĂůƚĂĚĞĮŶŝĐŝſŶ͘ŽŵŽůŽ
ǀŝŵŽƐĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞ͞ĂƌŵĂƌůĂŵŽĐŚŝůĂĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂǇĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚŝŐŝƚĂů͕͟ůĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶ
ĞůŵĞƌĐĂĚŽƐŽŶŵƵĐŚĂƐ͕ƉĞƌŽĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽƋƵĞĐŽŵƉƌĞŶĚĂŵŽƐƐŽďƌĞůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞůĂ
producción y edición de vídeos para la web.
Canon FS-100: La cámara con la que tengo experiencia
ĂŶŽŶ &^ͲϭϬϬ ĞƐ ůĂ ĐĄŵĂƌĂ ƋƵĞ ƵƟůŝǌŽ ƉĂƌĂ ŐƌĂďĂƌ ůŽƐ ĐůŝƉƐ ĚĞů ǀşĚĞŽ ďůŽŐ ϭϮϬƐĞŐƵŶĚŽƐ͘ĐŽŵ͘
ƐƵŶĂŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞŽƉĐŝſŶĞƐƚĄŶĚĂƌƉŽƌƚĄƟů͘^ĞŐƵƌĂŵĞŶƚĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐŵĞũŽƌĞƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶĞů
ŵĞƌĐĂĚŽ͕ƉĞƌŽƉĂƌĂƋƵĞƚĞŚĂŐĂƐƵŶĂŝĚĞĂƚĞĐŽŵƉĂƌƟƌĠƵŶƉŽĐŽĚĞŵŝĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĐŽŶĞůůĂ͘
ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƚĠĐŶŝĐĂƐ͗
Ð >ĞŶƚĞ͗ĂŶŽŶ
Ð &ŽƌŵĂƚŽĚĞŐƌĂďĂĐŝſŶ͗͘DKƋƵĞĞƐƵŶDW'ͲϮ
Ð sĞůŽĐŝĚĂĚĚĞŐƌĂďĂĐŝſŶĚĞĚĂƚŽƐ͗ϵDďƉƐ
Ð DŝĐƌſĨŽŶŽ͗ƟĞŶĞƵŶŽŝŶƚĞƌŶŽǇƚĂŵďŝĠŶƐĞůĞƉƵĞĚĞĂĚĂƉƚĂƌƵŶŽĞǆƚĞƌŶŽŝŶĂůĄŵďƌŝĐŽ͕ĂƵĚŝŽ
ƚĞĐŚŶŝĐĂdZͲϮϴϴǁ͘
Ð DĞŵŽƌŝĂ͗ƚĂƌũĞƚĂĚĞŵĞŵŽƌŝĂdƌŶƐĐĞŶĚϴ'^,
Ð Precio: ϮϳϵĚſůĂƌĞƐĞŶŵĂǌŽŶ;ǇĂƟĞŶĞŶƵŶĂǀĞƌƐŝſŶĂĐƚƵĂůŝǌĂĚĂͿ͘
ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞƵƐŽ͗
Ð >ŽƐǀşĚĞŽƐůŽƐŐƌĂďĂĐŽŶƵŶĂĞǆƚĞŶƐŝſŶ͘DKƋƵĞĞŶƌĞĂůŝĚĂĚĞƐƵŶ͘DW'ͲϮ͘
Ð ƵĂŶĚŽůŽƚƌĂďĂũĂƐĞŶƵŶĂW͕ďĂƐƚĂĐŽŶƌĞŶŽŵďƌĂƌůŽůĂĞǆƚĞŶƐŝſŶ͘DKĂ͘DW'ǇĞŶDĂĐĂů
conectar la cámara iMovie lo reconoce sin problemas.
Ð ^ƵďĂƚĞƌşĂƟĞŶĞƵŶƟĞŵƉŽĚĞĚƵƌĂĐŝſŶǇĐĂƌŐĂŵƵǇďƵĞŶŽ͘
Ð Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ŐƌĂďĂƌ ĞŶ ůƵŐĂƌĞƐ ďŝĞŶ ŝůƵŵŝŶĂĚŽƐ͕ ƉŽƌƋƵĞ ƐƵ ĐĂůŝĚĂĚ ĚĞ ŝŵĂŐĞŶ ĚŝƐŵŝŶƵǇĞ
ĐƵĂŶĚŽŶŽƟĞŶĞďƵĞŶĂŝůƵŵŝŶĂĐŝſŶ͘
Página 53
Ð ƵĂŶĚŽǀĂƐĂĚĞƐĐĂƌŐĂƌůŽƐĂƌĐŚŝǀŽƐŚĂĐŝĂƚƵWƵƟůŝǌĂŶĚŽůĂĐĄŵĂƌĂ͕ŶŽƚĞĨƵŶĐŝŽŶĂƌĄƐŝŶŽ
está conectada al cargador de corriente.
Ð ^ƵĐĄŵĂƌĂĚĞĨŽƚŽƐŶŽĞƐŵƵǇďƵĞŶĂ͘
Aprende a grabar vídeos
DĂŶĞũĂƐƵŶĂĐĄŵĂƌĂĚŝŐŝƚĂůŶŽĞƐƚĂŶĐŽŵƉůŝĐĂĚŽ͘ƵƐĐĂĞůďŽƚſŶĚĞĞŶĐĞŶĚŝĚŽ͕ƌĞǀŝƐĂƐƵĐĂƉĂ-‐
ĐŝĚĂĚĚĞĂůŵĂĐĞŶĂŵŝĞŶƚŽ͕ůĂĐĂƌŐĂĚĞďĂƚĞƌşĂǇƉƌĞƐŝŽŶĂĞůďŽƚſŶƉĂƌĂŐƌĂďĂƌ͘WŝĞƌĚĞĞůŵŝĞĚŽ͕
ĞǆƉĞƌŝŵĞŶƚĂǇ͕ƐŽďƌĞƚŽĚŽ͕ƉƌĂĐƟĐĂ͘
Ð Escoge un tema͗ƵƐĐĂƵŶƚĞŵĂƋƵĞƉƵĞĚĂĐŽŶǀĞƌƟƌƐĞĞŶƵŶĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͕ƋƵĞƉƵĞĚĂƐŶĂƌƌĂƌĂ

ƚƌĂǀĠƐĚĞŝŵĄŐĞŶĞƐ͘^ŝƚĞĚĞƟĞŶĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƟĞŶĞƐĐĞƌĐĂ͕ůŽƐůƵŐĂƌĞƐĐŽƟ-‐
ĚŝĂŶŽƐ͕ůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĞŶůĂƐƋƵĞƉĂƌƟĐŝƉĂƐ͕ǀĞƌĄƐƋƵĞĞǆŝƐƚĞŶŵƵĐŚĂƐŚŝƐƚŽƌŝĂƐŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞƐ
para abordar y contar.
Ð /ŶǀĞƐƟŐĂ͗ƵĂŶĚŽƚĞŶŐĂƐƵŶƚĞŵĂĚĞĮŶŝĚŽ͕ƉƌŽĐƵƌĂŝŶǀĞƐƟŐĂƌƚŽĚŽůŽƋƵĞƉƵĞĚĂƐƐŽďƌĞĠů͘
WƌĞŐƵŶƚĂĂƉĞƌƐŽŶĂƐĞƐƉĞĐŝĂůŝǌĂĚĂƐĞŶĞůƚĞŵĂ͕ůĞĞůŝďƌŽƐ͕ďƵƐĐĂƐŝĞǆŝƐƚĞĂůŐƷŶǀşĚĞŽƋƵĞ
ŚĂǇĂĂďŽƌĚĂĚŽůĂƚĞŵĄƟĐĂƋƵĞďƵƐĐĂƐǇĂƉƌĞŶĚĞƐŽďƌĞĠůƉĂƌĂƋƵĞĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞƌĞĂůŝǌĂƌĞů
ƐĐƌŝƉƚƚĞƐĞĂŵĄƐĨĄĐŝůƚƌĂŶƐŵŝƟƌůŽŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͘
Ð ¿Qué se desea comunicar? Uno de los mayores problemas que tenemos al grabar conte-‐
ŶŝĚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞŝŵĄŐĞŶĞƐǇƐŽŶŝĚŽĞƐƋƵĞƌĞƐƵůƚĂŵƵǇĨĄĐŝůƉĞƌĚĞƌĞůŵĞŶƐĂũĞƋƵĞĚĞƐĞĂŵŽƐ
ƚƌĂŶƐŵŝƟƌ͘^ŝƚƌĂďĂũĂƐĐŽŶƵŶĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂĚŝƐĞŹĂĚĂ͕ƚĞƐĞƌĄŵĄƐƐĞŶĐŝůůŽŶŽƉĞƌĚĞƌĞůŽďũĞƟǀŽ
ƉƌŝŶĐŝƉĂů͕ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶĚĞďĞŵŽƐĞƐƚĂƌƐĞŐƵƌŽƐĚĞůŽƋƵĞĚĞƐĞĂŵŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂƌǇĐŽŶƐĞŐƵŝƌ
ƚŽĚŽĞůŵĂƚĞƌŝĂůƉŽƐŝďůĞƉĂƌĂƋƵĞŶƵĞƐƚƌŽŵĞŶƐĂũĞƐĞĂďŝĞŶƚƌĂŶƐŵŝƟĚŽ͘
Ð Desarrolla un guión͗ƵĂŶĚŽƚĞŶŐĂƐƚŽĚĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶŶĞĐĞƐĂƌŝĂǇƚĞŚĂǇĂƐĚŽĐƵŵĞŶƚĂĚŽ
ĂĚĞĐƵĂĚĂŵĞŶƚĞ͕ĞƐŵŽŵĞŶƚŽĚĞĐƌĞĂƌƵŶƐĐƌŝƉƚŽŐƵŝſŶƋƵĞƚĞĂǇƵĚĂƌĄĂĚĞĮŶŝƌĞůĐŽŶƚĞ-‐
ŶŝĚŽƋƵĞĚĞƐĞĂƐŝŶĐŽƌƉŽƌĂƌĞŶƚƵǀşĚĞŽ͘ƐƚĞůĞƐĞƌĄĚĞĂǇƵĚĂĂƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƉĂƌƟ-‐
cipen en tu vídeo.
Ð Plasma tu historia en un guión͗ĞƐĐƵďƌĞĞůƟƉŽĚĞŐƵŝſŶƋƵĞĚĞďĞƐƵƟůŝǌĂƌĂůŵŽŵĞŶƚŽ
de armar tu historia.
Ð Escoge un escenario͗ ĂŶƚĞƐ ĚĞ ŐƌĂďĂƌ͕ ƉƌŽĐƵƌĂ ǀŝƐŝƚĂƌ ůƵŐĂƌĞƐ Ǉ ƌĞǀŝƐĂƌůŽƐ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝŽƐ
ŽũŽƐ͕ĂŶƚĞƐĚĞǀĞƌůŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĐĄŵĂƌĂ͘ZĞǀŝƐĂĞůůƵŐĂƌĞŶůĂŵŝƐŵĂŚŽƌĂĞŶůĂƋƵĞƉŝĞŶƐĂƐ
ŐƌĂďĂƌƉĂƌĂĞǀĂůƵĂƌůĂŝůƵŵŝŶĂĐŝſŶ͕ĞůƚƌĄĮĐŽ͕ůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞƐĞŝŶƐƚĂůĂŶĞŶĞůůƵŐĂƌƚŽĚŽƐ
Página 54
ůŽƐĚşĂƐ͕ůŽƐŽďƐƚĄĐƵůŽƐƋƵĞƉƵĞĚĂƐƚĞŶĞƌ͕ĞůƐŽŶŝĚŽĞŝŶĐůƵƐŽƐŝƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞĂůŐƷŶƉĞƌŵŝƐŽ
para grabar.
Ð Explorar locaciones para grabar͗ ƵƐĐĂ Ğů ŵĞũŽƌ ůƵŐĂƌ ƉĂƌĂ ĐŽŶƚĂƌ ƚƵ ŚŝƐƚŽƌŝĂ͕ ĞǆŝƐƚĞŶ
ŵƵĐŚĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶůŽĐŽƟĚŝĂŶŽ͘
Ð Iuminación básica͗>ĂůƵǌũƵĞŐĂƵŶƉĂƉĞůĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞŐƌĂďĂƌ͕ůĂƉƵĞĚĞƐ
ŽďƚĞŶĞƌŶĂƚƵƌĂůŽĂƌƟĮĐŝĂů͕ĂƉƌĞŶĚĞůŽďĄƐŝĐŽ͘
Ð Revisa tu equipo técnico͗ůŐƌĂďĂƌĞŶĞǆƚĞƌŝŽƌĞƐ͕ĞŶƵŶĞƐƚƵĚŝŽŽĞŶƚƵĐĂƐĂ͕ĚĞďĞƐƌĞǀŝ-‐
sar y probar todo tu equipo antes. En el caso de salir a la calle a realizar entrevistas o buscar
ŚĞĐŚŽƐ͕ƚĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚŽƋƵĞĂƌŵĞƐƚƵŵŽĐŚŝůĂĐŽŶƚŽĚŽůŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂƋƵĞĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞ
grabar tengas todo bajo control.
Ð KƉƟŵŝǌĂƚƵƐƌĞĐƵƌƐŽƐ͗ƵĂŶĚŽĞŵƉĞĐĠĂŐƌĂďĂƌŵŝǀşĚĞŽďůŽŐϭϮϬƐĞŐƵŶĚŽƐ͘ĐŽŵŵŝƐƌĞĐƵƌ-‐
ƐŽƐĞƌĂŶůŝŵŝƚĂĚŽƐ͘EŽĐŽŶƚĂďĂĐŽŶƵŶƚƌşƉŽĚĞ͕ƉŽƌůŽƋƵĞƚƵǀĞƋƵĞŝŶŐĞŶŝĄƌŵĞůĂƐƉĂƌĂƐƵƐƟ-‐
ƚƵŝƌůŽ͘ dŽŵĠ ĚŽƐ ďŽƚĞƐ ĚĞ ůĞĐŚĞ ƉĂƌĂ ĚĂƌůĞ ĞƐƚĂďŝůŝĚĂĚ Ă ůĂ ĐĄŵĂƌĂ Ǉ ĂƵƚŽ ŐƌĂďĂƌŵĞ͘ EŽ
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sacer el mejor resultado.
Ð Tips para grabar con webcamp͗ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐŶŽƚĞŶĚƌĄƐƵŶĂĐĄŵĂƌĂĂƚƵĚŝƐƉŽƐŝĐŝſŶ͕ƉĞƌŽ
ŶŽŽůǀŝĚĞƐƋƵĞƌĞĐƵƌƐŽƐĐŽŵŽůĂǁĞďĐĂŵƉƐŽŶƷƟůĞƐ͘
Ð Edita el vídeo͗ŚŽƌĂƋƵĞǇĂƐĂďĞƐŐƌĂďĂƌ͕ƚĂŵďŝĠŶĚĞďĞƐĂƉƌĞŶĚĞƌĂĞĚŝƚĂƌǀşĚĞŽ͘ŵƉŝĞǌĂ
ĐŽŶůŽďĄƐŝĐŽ͗ďŽƌƌĂŶĚŽůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐĚĞŵĄƐ͕ůŽƐĞƌƌŽƌĞƐĚĞůĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂŽůŽƐƐŝůĞŶĐŝŽƐ͕ĂƉůŝĐĂ
ƵŶƉĂƌĚĞƚƌĂŶƐŝĐŝŽŶĞƐ͕ĐŝŶƟůůŽƐǇĐƌĠĚŝƚŽƐ͘ƉƌĞŶĚĞƐŽďƌĞůŽƐĨŽƌŵĂƚŽƐĐŽŶůŽƐƋƵĞƚƌĂďĂũĂůĂ
ĐĄŵĂƌĂǇůŽƐĨŽƌŵĂƚŽƐƋƵĞƐĞŶĞĐĞƐŝƚĂŶƉĂƌĂƐƵďŝƌƚƵƐǀşĚĞŽƐĂůĂǁĞď͘
Ð La importancia del sonido: Descubre la importancia del sonido al momento de editar y
producir vídeos.
Ð Trabajar con Chroma Key͗>ĂƉĂŶƚĂůůĂǀĞƌĚĞŽĂǌƵůĞƐŵƵǇƉŽƉƵůĂƌĞůŵŽŵĞŶƚŽĚĞĞĚŝƚĂƌ͕
ĂƉƌĞŶĚĞĂƚƌĂďĂũĂƌĐŽŶĞůůĂĚĞĨŽƌŵĂĞĨĞĐƟǀĂ͘
Ð Tips de sonido para la web͗ ZĞĐƵĞƌĚĂ ƵƟůŝǌĂƌ ŵŝĐƌſĨŽŶŽƐ͕ ŵƷƐŝĐĂ ĚĞ ĂŵďŝĞŶƚĞ͕ĞĨĞĐƚŽƐ
ĚĞ ƐŽŶŝĚŽ͕ ƉŽƌƋƵĞ ůĂ ŝŵĂŐĞŶ Ǉ Ğů ƐŽŶŝĚŽ ĚĞďĞŶ ƚƌĂďĂũĂƌ ĞŶ ĐŽŶũƵŶƚŽ ƉĂƌĂ ƚƌĂŶƐŵŝƟƌ Ğů
mensaje.
Ð Opciones en línea para editar͗^ŝůŽƋƵĞĚĞƐĞĂƐĞƐƌĞĂůŝǌĂƌƵŶĂĞĚŝĐŝſŶƐĞŶĐŝůůĂ͕ƐŝŶƚĂŶƚĂƐ
ĐŽŵƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ Ǉ ŚĂĐĞƌůŽ ƌĄƉŝĚŽ͕ ƌĞǀŝƐĂ ĞƐƚĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ŐƌĂƚƵŝƚĂƐ ĞŶ ůşŶĞĂ ƉĂƌĂ ĞĚŝƚĂƌ ƚƵ
vídeo.
Ð Publica en Internet͗ƵĂŶĚŽƚĞŶŐĂƐĞĚŝƚĂĚŽƚƵŵĂƚĞƌŝĂůĂƵĚŝŽǀŝƐƵĂů͕ƉƵĞĚĞƐƐƵďŝƌůŽĂƚƵĐĂŶĂů
Página 55
ĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚƉĂƌĂƋƵĞƚŽĚŽƋƵĞĚĞĂůŵĂĐĞŶĂĚŽĂůůşǇƐĞĂŵĄƐĨĄĐŝůĐŽŵƉĂƌƟƌůŽ͘ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞ
ĞƐƉƌĞĨĞƌŝďůĞƋƵĞůŽƐǀşĚĞŽƐŶŽĚƵƌĞŶŵƵĐŚŽƟĞŵƉŽ͕ůĂŐĞŶƚĞŶŽĐŽŶƐƵŵĞůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĞŶ
la web como lo hace en la televisión.
Ð Publicar vídeo en Youtube: Muchos sabemos cómo subir un archivo a la web y luego
ĐŽŵƉĂƌƟƌůŽ͘ĞŝŐƵĂůĨŽƌŵĂĞƐůĂƉƵďůŝĐĂĐŝſŶĚĞǀşĚĞŽƐĞŶůĂǁĞďĞƐŐƌĂƟƐǇĨĄĐŝů͘
Ð Posicionar tus vídeos en Youtube͗ZĞǀŝƐĂĂůŐƵŶŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƉƌĄĐƟĐŽƐƉĂƌĂůŽŐƌĂƌƋƵĞƚƵ
ǀşĚĞŽƐĞƉŽƐŝĐŝŽŶĞĚĞŶƚƌŽĚĞzŽƵƚƵďĞǇŐĂŶĞƐŵĄƐƐƵƐĐƌŝƉƚŽƌĞƐ͘
Ð Subir vídeos de calidad HD a Vimeo͗ hŶ ǀşĚĞŽ ƚƵƚŽƌŝĂů ĚĞ ϵ ŵŝŶƵƚŽƐ ƋƵĞ ƚĞ ĞŶƐĞŹĂ ůĂ
ŵĂŶĞƌĂĐŽƌƌĞĐƚĂĚĞƐƵďŝƌǀşĚĞŽƐĚĞĂůƚĂĚĞĮŶŝĐŝſŶĂsŝŵĞŽ͘
Ð Tubemogul͗ƷƟůŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƋƵĞƚĞƉĞƌŵŝƚĞƐƵďŝƌƵŶǀşĚĞŽĂǀĂƌŝŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞĚŝƐƚƌŝďƵ-‐
ĐŝſŶĂůŵŝƐŵŽƟĞŵƉŽ͘
La regla de los 5 disparos
^ĞŐƷŶƵŶǀşĚĞŽĚĞĞŶƚƌĞŶĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĂĞǆŝƐƚĞŶϱƚŽŵĂƐďĄƐŝĐĂƐĐŽŶůĂƐƋƵĞƉŽĚĞŵŽƐĐŽŶƚĂƌ
ƵŶĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͘^ŝďŝĞŶƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƉĂƐŽƐƉƵĞĚĞŶƌĞĂůŝǌĂƌƐĞĞŶƵŶĂƐŽůĂƚŽŵĂ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĞŶƐĂƌ
en el material de edición. Por eso es necesario realizar varias tomas de apoyo y que se hagan
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐŽƌƚĞƐĚĞĞƐĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĚĂƌůĞŵĄƐŝŶƚĞƌĠƐǀŝƐƵĂůǇŇĞǆŝďŝůŝĚĂĚĂůĂŚŝƐƚŽƌŝĂƋƵĞƐĞ
narra.
1. Primer plano del detalle de la acción.

2. Primer plano del rostro de la persona que realiza la acción.
3. Toma media del rostro y de la acción.
4. sŝƐƚĂƉŽƌĞŶĐŝŵĂĚĞůŚŽŵďƌŽĚĞůĂĂĐĐŝſŶ͕ƉĂƌĂĚĂƌůĂƐĞŶƐĂĐŝſŶĚĞƐĚĞĞůƉƵŶƚŽĚĞǀŝƐƚĂĚĞ
la persona que realiza la acción.
5. dŽŵĂŐĞŶĞƌĂůĚĞůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͕ĞůĐŽŶƚĞǆƚŽŽƵŶĄŶŐƵůŽĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͘
Mantener la atención de las personas en los vídeos en la web es más complicado que en la tele-‐
ǀŝƐŝſŶ͕ƉŽƌƋƵĞĞǆŝƐƚĞŶŵŝůůŽŶĞƐĚĞǀşĚĞŽƐĞŶĞůŵŝƐŵŽĐĂŶĂůĚĞĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶ͕ĂƐşƋƵĞƉƌŽĐƵƌĂƐĞƌ
directo y conciso con tu mensaje.
Página 56
Recursos
# Guía de vídeoproducción para la web: Una guía sobre vídeo producción que te enseña
ĂƚƌĂǀĠƐĚĞϭϬĐĂƉşƚƵůŽƐůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĚĞůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶƉĂƌĂůĂǁĞďǇĐſŵŽůŽŐƌĂƌ
ďƵĞŶŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ͕ĨŽƌŵĂƚŽƐ͕ƚĠĐŶŝĐĂƐǇĐſŵŽƉƌŽŵŽǀĞƌĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͘
# ¿Cómo crear un vídeoblog? Ejemplos de cómo crear tu propio videoblog con las herra-‐
mientas básicas de comunicación.
# Tendencias en la producción de vídeo para la web͗ZĞǀŝƐĂĂůŐƵŶŽƐǀşĚĞŽďůŽŐƐƚĞŵĄƟ-‐
ĐŽƐƋƵĞƐĞĚĞƐƚĂĐĂŶƉŽƌƐƵĐĂůŝĚĂĚĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͕ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂǇĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶ͘
# Jornalist Toolkit͗hŶƐŝƟŽĚĞĚŝĐĂĚŽĂĨĂĐŝůŝƚĂƌĞůƚƌĂďĂũŽĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂŵƵůƟŵĞĚŝĂ͕ĞŶĠů
ĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ͕ƚĠĐŶŝĐĂƐ͕ƟƉƐǇŶŽǀĞĚĂĚĞƐƉĂƌĂƌĞĂůŝǌĂƌŵĞũŽƌ
tu labor de comunicador digital.
# Flash Jornalism͗hŶůŝďƌŽƉƵďůŝĐĂĚŽĞŶϮϬϬϰĐŽŶƚŽĚĂƐůĂƐƚĠĐŶŝĐĂƐƉĂƌĂĐƌĞĂƌĐŽŶƚĞ-‐
ŶŝĚŽĚŝŐŝƚĂůĂƚƌĂǀĠƐĚĞůƵƐŽĚĞůĂƚĞĐŶŽůŽŐşĂ&ůĂƐŚ͘ƵĞŶƚĂĐŽŶƵŶŵĂŶƵĂůĚŽŶĚĞĂƉƌĞŶ-‐
ĚĞƌĄƐĚĞƐĚĞĐĞƌŽƐŽďƌĞůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐǇƚĠĐŶŝĐĂƐĚĞ&ůĂƐŚ͘
ƐƚĞĐĂƉşƚƵůŽƚĞŽĨƌĞĐĞŵƵĐŚŽƌĞĐƵƌƐŽƐƋƵĞǀĂůĞůĂƉĞŶĂƋƵĞƌĞǀŝƐĞƐĚĞƚĞŶŝĚĂŵĞŶƚĞ͘WĂƌĂĂƉƌĞŶ-‐
ĚĞƌ ƐŽďƌĞ ǀŝĚĞŽͲƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ ĚĞďĞƐ ůĞĞƌ͕ ƉƌĂĐƟĐĂƌ Ǉ ĞǆƉĞƌŝŵĞŶƚĂƌ ŵƵĐŚŽ͘ ĚĞŵĄƐ͕ ƌĞĐƵĞƌĚĂ
que siempre existen cursos para actualizarse sobre diversos temas y en la industria de la video-‐
producción debemos estar en constante actualización y aprendizaje.
Página 57
08 Ser freelance y el equipo de trabajo
ů/ŶƚĞƌŶĞƚŚĂƉĞƌŵŝƟĚŽƋƵĞůŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐĞŶĐƵĞŶƚƌĞŶŶƵĞǀĂƐ
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐůĂďŽƌĂůĞƐĂƚƌĂǀĠƐĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐĚŝŐŝƚĂůĞƐ͕ĂĚĞŵĄƐĚĞ
ƚƌĂďĂũĂƌĐŽŵŽĨƌĞĞůĂŶĐĞĐŽŶĞĐƚĂĚŽĂůŝŶƚĞƌŶĞƚǇŵŽŶƚĂƌůĂŽĮĐŝŶĂ
ĞŶĐĂƐĂ͘>ĂĐƌĞĂĐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͕ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĐĂŶĂůĞƐĐŽŵƵŶŝ-‐
ĐĂĐŝŽŶĂůĞƐ͕ůĂĂĐƚƵĂůŝǌĂĐŝſŶĐŽŶƐƚĂŶƚĞĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐ͕ŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ
y administración de medios sociales es una nueva dimensión de
ƚƌĂďĂũŽƉĂƌĂƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐ͕ĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĞƐǇďůŽŐŐĞƌƐŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞƐ
Ser freelance y el equipo de trabajo

&ƌĞĞůĂŶĐĞĞƐůĂƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƐĞĚĞĚŝĐĂĂƌĞĂůŝǌĂƌƐƵƉƌŽĨĞƐŝſŶĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞǇƚƌĂďĂũĂ
ƉĂƌĂƚĞƌĐĞƌŽƐƉƌĞƐƚĂŶĚŽƐƵƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐ͘ůƚƌĂďĂũŽĚĞƵŶĨƌĞĞůĂŶĐĞƐĞĞǀĂůƷĂŶŽƉŽƌĞů
ŶƷŵĞƌŽĚĞŚŽƌĂƐƚƌĂďĂũĂĚĂƐĂůĚşĂ͕ƐŝŶŽƉŽƌůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐŽďƚĞŶŝĚŽƐǇůĂĐƵůŵŝŶĂĐŝſŶĚĞƚĂƌĞĂƐ͘
ĚĞŵĄƐ͕ůĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞůĨƌĞĞůĂŶĐĞĐŽŶƐƵĐůŝĞŶƚĞĞƐƚĄůŝŐĂĚĂƉŽƌůĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞƉƌŽǇĞĐƚŽƐǇƉƵĞĚĞ
terminar al concluir el proyecto.
Oportunidades de trabajo como freelance
Ŷ/ŶƚĞƌŶĞƚĞǆŝƐƚĞƵŶŵĞƌĐĂĚŽĚĞŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂƚƌĂďĂũĂƌĐŽŵŽĨƌĞĞůĂŶĐĞǇŽĨƌĞĐĞƌƚƵƐƐĞƌǀŝ-‐
ĐŝŽƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐ͘ǆŝƐƚĞŶŵƵĐŚĂƐĄƌĞĂƐĚĞĞƐƉĞĐŝĂůŝǌĂĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĞŶĨŽĐĂƌƚĞĂůĂƋƵĞŵĄƐƐĞ
ĂĚĞĐƵĞĂƚƵƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐǇĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂ͘ĚĞŵĄƐ͕ƉƵĞĚĞƐƚƌĂďĂũĂƌĐŽŶĞƋƵŝƉŽƐĂĚŝƐƚĂŶĐŝĂĞŶ
la elaboración de proyectos.
Diseño y desarrollo web
Si tu área de especialidad es el diseño y desarrollo web existen muchas oportunidades laborales.
ŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚ͕ĞŵƉƌĞƐĂƐƌĞƋƵŝĞƌĞŶĚĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞƉƌŽǇĞĐƚŽƐŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞƐ͕ƉĂƌĂĞůůŽƌĞĂůŝ-‐
ǌĂŶĐŽŶƚƌĂƚŽƐĚĞĐŽƌƚŽƟĞŵƉŽƉĂƌĂƉƌŽǇĞĐƚŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐ͘WƵĞĚĞŶďƌŝŶĚĂƌĂƐĞƐŽƌşĂƐ͕ĚĞƐĂƌƌŽůůŽƐ
ĞƐƉĞĐşĮĐŽƐĚĞĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͕ƐŝƐƚĞŵĂƐ͕ĂĐƚƵĂůŝǌĂĐŝſŶŽƌĞĚŝƐĞŹŽ͘
¿Cómo cobrar?
Ð ŽƟǌĂƌƉŽƌĞůƟĞŵƉŽƚŽƚĂůƋƵĞƚĞůůĞǀĂƌĄĞůĚŝƐĞŹŽǇĚĞƐĂƌƌŽůůŽ͘
Ð ŽďƌĂƌƉŽƌĞůŶƷŵĞƌŽĚĞŚŽƌĂƐƚƌĂďĂũĂĚĂƐ͘
Ð ŽŵƉĞƟƌĐŽŶůĂĐŽƟǌĂĐŝſŶĚĞŽƚƌŽĨƌĞĞůĂŶĐĞǇďƌŝŶĚĂƌƵŶŵĞũŽƌƉƌĞĐŝŽ͘
Blogger, autor o reportero
WĂƌĂĂƋƵĞůůŽƐƋƵĞůĞƐŐƵƐƚĂůĞĞƌ͕ĞƐĐƌŝďŝƌǇƉƌŽĚƵĐŝƌ͕ĞǆŝƐƚĞŶǀĂƌŝĂƐƌĞĚĞƐĚĞďůŽŐƐ͕ƉĞƌŝſĚŝĐŽƐǇ
ƌĞǀŝƐƚĂƐƋƵĞĂŶĚĂŶĞŶďƵƐĐĂĚĞĨƌĞĞůĂŶĐĞƉĂƌĂĐƌĞĂƌĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͘>ŽƋƵĞĚĞďĞƐŚĂĐĞƌĞƐŵĂŶĚĂƌ
Página 59
ĚĞƵŶŽĂĚŽƐƉŽƐƚƐŽďƌĞůŽƐƚĞŵĂƐƋƵĞƚĞŐƵƐƚĂƌşĂĞƐĐƌŝďŝƌǇĐŽŶƚĂĐƚĂƌĂůĞĚŝƚŽƌĚĞůƐŝƟŽ͘
¿Cómo cobrar?
Ð >ĂƐƌĞĚĞƐĚĞďůŽŐƐƉĂŐĂŶƉŽƌŶƷŵĞƌŽĚĞĂƌơĐƵůŽƐĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽƐ͘ůůŽƐƚĞĂƐŝŐŶĂŶƵŶŶƷŵĞƌŽ
ĚĞĂƌơĐƵůŽƐĂůŵĞƐǇƚĞƉĂŐĂŶƉŽƌƉŽƐƚƉƵďůŝĐĂĚŽ͘
Ð ǆŝƐƚĞŶŵĞĚŝŽ ĚŝŐŝƚĂůĞƐ ƋƵĞ ĂƷŶ ƉĂŐĂŶ ƉŽƌ ĐĂŶƟĚĂĚ ĚĞ ƉĂůĂďƌĂƐ ;ĞǆƚĞŶƐŝſŶͿ Ǉ ƚĞ ƉŝĚĞŶ ƵŶ
ŶƷŵĞƌŽĚĞĂƌơĐƵůŽƐĂůĂƐĞŵĂŶĂ͘
Ð ƐƚĄŶůŽƐŵĞĚŝŽƐƋƵĞƚĞƉŝĚĞŶƵŶĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͗ĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞϭϬĂƌơ-‐
culos que debes entregarlos juntos y te pagan por el paquete.
Ð >ŽƐŵĞĚŝŽƐƉƵĞĚĞŶƉĞĚŝƌƚĞƵŶĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽĂůĚşĂĞŶĞůĐĂƐŽĚĞůĂƐŶŽƚĂƐĚĞĂĐƚƵĂ-‐
ůŝĚĂĚ͕ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶĞǆŝƐƚĞŶŵŽĚĂůŝĚĂĚĞƐĞŶĚŽŶĚĞƚĞƉŝĚĞŶƋƵĞĞŶƚƌĞŐƵĞƐƚŽĚŽĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽ
del mes en un día.
Ð KƚƌĂƐƌĞĚĞƐĚĞďůŽŐƐƚĞŽĨƌĞĐĞƉĂŐĂƌƚĞƵŶƉŽƌĐĞŶƚĂũĞĚĞůĂƐŐĂŶĂŶĐŝĂƐĚĞůƐŝƟŽǇƉĂƌĂĞůůŽƚƵƐ
notas deben ser muy populares.
Editor de contenidos
^ŽŶůŽƐĞŶĐĂƌŐĂĚŽƐĚĞŐĞƐƟŽŶĂƌĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽƋƵĞƐĞƉƵďůŝĐĂĞŶĞůŵĞĚŝŽĚŝŐŝƚĂů͘ůůŽƐǀĞůĂŶƉŽƌ
ĐƌĞĂƌƵŶƐŝƐƚĞŵĂĚĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͕ƌĞǀŝƐŝſŶǇƉƵďůŝĐĂĐŝſŶ͘dĂŵďŝĠŶƐŽŶůŽƐĞŶĐĂƌŐĂĚŽƐ
de moderar los comentarios y monitorear el movimiento del contenido publicado.
¿Cómo cobrar?
Ð WƵĞĚĞƐĚĞĮŶŝƌƵŶĂĐĂŶƟĚĂĚĂůŵĞƐƉŽƌĞůƚƌĂďĂũŽƌĞĂůŝǌĂĚŽ͕ŽĨƌĞĐŝĞŶĚŽƚƵƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐƐſůŽƉĂƌĂ
ƌĞĂůŝǌĂƌĞƐƚĂƚĂƌĞĂĚĞŶƚƌŽĚĞůƐŝƟŽ͘
Ð WƵĞĚĞƐĐŽďƌĂƌƉŽƌůĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽĞĚŝƚĂĚŽ͘
Ð WŽƌĞůŶƷŵĞƌŽĚĞŚŽƌĂƐĂůĚşĂƋƵĞƚƌĂďĂũĂƐĞŶĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĚĞůƐŝƟŽ͘
Manuales, tutoriales, guías y vídeo tutoriales
ǆŝƐƚĞŶƐŝƟŽƐǇďůŽŐƐĞƐƉĞĐŝĂůŝǌĂĚŽƐĞŶƚĞŵĄƟĐĂƐĚŝǀĞƌƐĂƐ͕ĞůůŽƐĂŶĚĂŶĞŶďƵƐĐĂĚĞĂƵƚŽƌĞƐƋƵĞ
ĚĞƐĞĂŶĚĞĚŝĐĂƌƐĞĂůĂĐƌĞĂĐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽĞĚƵĐĂƟǀŽƉĂƌĂĞŶƐĞŹĂƌĂŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
Página 60
¿Cómo cobrar?
Ð WƵĞĚĞƐĐŽďƌĂƌƉŽƌĐĂƉşƚƵůŽƐĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽƐƐŽďƌĞƵŶĂƚĞŵĄƟĐĂ͘
Ð KĨƌĞĐĞŵĂƚĞƌŝĂůĂƚƌĂĐƟǀŽƋƵĞƵƟůŝĐĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƌĞĐƵƌƐŽƐƉĂƌĂĞŶƐĞŹĂƌ͗ĞũĞƌĐŝĐŝŽƐƉƌĄĐƟĐŽƐ͕
ǀşĚĞŽƐƋƵĞŵƵĞƐƚƌĞŶĐſŵŽƐĞŚĂĐĞ͕ŐƌĄĮĐĂƐŽĂŶŝŵĂĐŝŽŶĞƐ͘
Ð ŽďƌĂƌƉŽƌŚŽƌĂŽƉŽƌƟĞŵƉŽƉĂƌĂůĂƌĞĂůŝǌĂĐŝſŶĚĞůŵĂƚĞƌŝĂů͘
Editor de vídeo
ŶůĂǁĞďĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐƵŶŐƌĂŶŝŶƚĞƌĠƐƉŽƌůĂĐƌĞĂĐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽĂƵĚŝŽǀŝƐƵĂů͕ǇĂƐĞĂĞŶŵĞĚŝŽƐ
ŝŶĨŽƌŵĂƟǀŽƐ͕ĞĚƵĐĂƟǀŽƐŽĚĞĞŶƚƌĞƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ͘
¿Cómo cobrar?
Ð WƵĞĚĞƐĐŽďƌĂƌƉŽƌŵŝŶƵƚŽ͖ĞƐĚĞĐŝƌ͕ƉŽŶĞƌůĞƉƌĞĐŝŽĂůƟĞŵƉŽƋƵĞĚƵƌĂůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͘WŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͗ƐŝƵŶǀşĚĞŽĚƵƌĂϭϬŵŝŶƵƚŽƐǇƚƵĐŽƐƚŽƉŽƌŵŝŶƵƚŽĚĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶĞƐĚĞϭϬϬĚſůĂƌĞƐ͕
ĞůƉƌŽǇĞĐƚŽĐŽƐƚĂƌĄϭ͕ϬϬϬĚſůĂƌĞƐ͘
Ð ŽďƌĂƌƉŽƌƉƌŽǇĞĐƚŽ͘ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞůĂĞĚŝĐŝſŶĚĞƵŶǀşĚĞŽĚĞůĂƌŐĂĚƵƌĂĐŝſŶ͕
ĚĞĮŶĞƵŶƉƌĞĐŝŽƚŽƚĂůƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůƟĞŵƉŽǇĐŽƐƚŽƐĚĞĞĚŝĐŝſŶ͘
Ð ůĐŽƐƚŽĚĞƉĞŶĚĞƌĄĚĞůƟĞŵƉŽĚĞƉƌŽǇĞĐƚŽ͕ĂƐşƋƵĞĂůŐƵŶŽƐƉƌŽǇĞĐƚŽƐƐŽŶŵĞũŽƌĐŽƟǌĂƌůŽƐ
ƉŽƌĚƵƌĂĐŝſŶ͕ƟĞŵƉŽǇĐŽƐƚŽƐ͘
Analista de contenido
>ĂĚŝŐŝƚĂůŝǌĂĐŝſŶĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĂďƌĞŶƵĞǀĂƐŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƐĂďĞŶƐŽďƌĞ
ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶǇĂŶĄůŝƐŝƐĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͘>ĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐŐĞŶĞƌĂŶŐƌĂŶĚĞƐďĂƐĞƐĚĞĚĂƚŽƐĞŶĚŽŶĚĞ
ƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞůƚĂůĞŶƚŽŚƵŵĂŶŽƉĂƌĂĮůƚƌĂƌ͕ĂŶĂůŝǌĂƌǇĐĂƚĞŐŽƌŝǌĂƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘ĚĞŵĄƐ͕ĞǆŝƐƚĞŶ
ŽƚƌŽƐŵĞĚŝŽƐƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĂŶĚĞůĂŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂĐŝſŶĚĞĨŽƌŵĂƚŽƐ͘
¿Cómo cobrar?
Ð ^ĞƉƵĞĚĞŽĨƌĞĐĞƌĞůƐĞƌǀŝĐŝŽĂƵŶĂĞŵƉƌĞƐĂƉĂƌĂƌĞĂůŝǌĂƌĞƐƚĂƚĂƌĞĂĐŽŶƵŶĂĐĂŶƟĚĂĚĮũĂƉŽƌ
mes sin importar el volumen.
Ð WƵĞĚĞƐĐŽďƌĂƌƉŽƌĞůǀŽůƵŵĞŶĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞĞƐƚĠƐƚƌĂďĂũĂŶĚŽǇĐĂƚĞŐŽƌŝǌĂƌůĂƉĂƌĂĚĂƌůĞ
ƵŶƉƌĞĐŝŽĞƐƉĞĐşĮĐŽ͘
Página 61
Ð WƵĞĚĞƐĐŽďƌĂƌƉŽƌŚŽƌĂƐĚĞƚƌĂďĂũŽ͘ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐĞůĂŶĄůŝƐŝƐĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƚĞůůĞǀĂƌĄƵŶŶƷŵĞƌŽ
ĚĞŚŽƌĂƐĂůĚşĂŽĂůŵĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞƐĐŽƟǌĂƌ͘
Trabajo en equipo a distancia
dƌĂďĂũĂƌĐŽŵŽĨƌĞĞůĞŶĐĞƚĞĚĂƌĄŵƵĐŚĂŝŶĚĞƉĞŶĚĞŶĐŝĂ͕ƉĞƌŽĞƐŽŶŽƋƵŝĞƌĞĚĞĐŝƌƋƵĞŶŽŶĞĐĞƐŝ-‐
ƚĞƐĞůƚƌĂďĂũŽĞŶĞƋƵŝƉŽ͘ƐƉŽƌĞůůŽƋƵĞĚĞďĞƐĐŽŶƚĞŵƉůĂƌůĂƐĂůŝĂŶǌĂƐĐŽŶŽƚƌŽƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐ
ĚĞůŵĞĚŝŽƋƵĞĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĞŶƚƵĨƵĞƌǌĂĚĞƚƌĂďĂũŽ͘ŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚ͕ĞƐĐŽŵƷŶƚĞŶĞƌƵŶĞƋƵŝƉŽ
ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ Ă ĚŝƐƚĂŶĐŝĂ͕ ƉŽƌƋƵĞ Ğů ŵĞĚŝŽ ƉĞƌŵŝƚĞ ĞƐĂ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚ ĚĞ ŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶ ŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂů͘
WƌŽĐƵƌĂ͕ƚŽŵĂƌĞŶĐƵĞŶƚĂƚŽĚŽƐůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽƐƉĂƌĂƋƵĞĞƐƚĂĚŝŶĄŵŝĐĂĚĞƚƌĂďĂũŽƐĞĂ
ƉƌŽĚƵĐƟǀĂǇƉƌŽĂĐƟǀĂ͘
Ð Buena comunicación͗hƟůŝǌĂƌŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐƋƵĞƉĞƌŵŝƚĂŶĐĞŶƚƌĂůŝǌĂƌůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶǇƋƵĞ
todo quede registrado.
Ð Basecamp͗hŶĂƷƟůŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂĞŶůşŶĞĂƋƵĞƚĞƉĞƌŵŝƚĞŐĞƐƟŽŶĂƌƉƌŽǇĞĐƚŽƐĞŶĐŽŶũƵŶƚŽ͕
asignar tareas y documentar procesos.
Ð Google docs͗ŽŵƉĂƌƚĞǇƚƌĂďĂũĂĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐĐŽůĂďŽƌĂƟǀŽƐ͘
Ð Wiki͗WƵĞĚĞƐĐƌĞĂƌƵŶŽƉĂƌĂƚƵĞƋƵŝƉŽĚĞƚƌĂďĂũŽ͕ůŽƉƵĞĚĞƐŝŶƐƚĂůĂƌĞŶůşŶĞĂǇƋƵĞƐſůŽƚƵ
equipo pueda ingresar.
No debes olvidar que registrar las conversaciones ayudará a resolver dudas eventualmente
y registrar los procesos será un buen documento para cuando tengas un nuevo integrante.
Ð Reuniones virtuales͗^ŽŶƷƟůĞƐƉĂƌĂĚĞůĞŐĂƌ͕ƌĞƐŽůǀĞƌĚƵĚĂƐǇĚĞĮŶŝƌƟĞŵƉŽƐĚĞĞŶƚƌĞŐĂ͘
ĐŽƐƚƵŵďƌĂƌĞƵŶŝƌƚĞƵŶĂǀĞǌƉŽƌƐĞŵĂŶĂŽĂůŵĞƐ͕ƉĞƌŽŶŽĂďƵƐĞƐĚĞĞůůĂƐƉŽƌƋƵĞĐŽŶƐƵ-‐
ŵĞŶŵƵĐŚŽƟĞŵƉŽ͘
Ð Delimitar tareas͗ƵĂŶĚŽƐĞƚƌĂďĂũĂĞŶĞƋƵŝƉŽƐŝĞŵƉƌĞŽĐƵƌƌĞĞƐƚĞƉƌŽďůĞŵĂ͎ƋƵŝĠŶŚĂĐĞ
ƋƵĠ͍ĚĞƐĚĞĞůŝŶŝĐŝŽĚĞďĞƐƐĞƌŵƵǇĐůĂƌŽĞŶĚĞĮŶŝƌĂƋƵŝĠŶůĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞĐĂĚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƉŽƌƋƵĞĞŶĐƵĞƐƟſŶĚĞƉŽĐŽƟĞŵƉŽƚĞŶĚƌĄƐƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞĞǆĐƵƐĂƐĞŶůĂƐĨĞĐŚĂƐůşŵŝƚĞƐ͕ƵŶŽƐ
ĂŽƚƌŽƐƐĞĞĐŚĂƌĂŶůĂĐƵůƉĂĚĞŶŽŚĂďĞƌĐƵŵƉůŝĚŽƉŽƌůĂĨĂůƚĂĚĞĂůŐƵŶĂƚĂƌĞĂƋƵĞůĞƚŽĐĂďĂ
realizar al otro.
Ð Toma de decisiones: Como líder de un equipo debes aprender a tomar decisiones radicales
ƋƵĞƐĞƌĄŶĚĞďĞŶĞĮĐŝŽƉĂƌĂĞůĞƋƵŝƉŽ͘
Ð ĞĮŶŝƌ ĐŽƐƚŽƐ Ǉ ƉĂŐŽƐ͗ Ɛ ĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂů ĚĞĮŶŝƌ ĞƐƚŽ ĚĞƐĚĞ Ğů ƉƌŝŶĐŝƉŝŽ ĚĞ ĐƵĄŶƚŽ ƐĞƌĄ Ğů
Página 62
ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞĚĞŐĂŶĂŶĐŝĂƉĂƌĂƚƵĞƋƵŝƉŽ͕ĨŽƌŵĂĚĞƉĂŐŽǇƌĞĂůŝǌĂƌůŽƐƉĂŐŽƐĂƟĞŵƉŽƉĂƌĂƋƵĞ
ĞǆŝƐƚĂĐŽŶĮĂŶǌĂ͘ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞĞůĚŝŶĞƌŽĞƐƵŶƚĞŵĂĚĞůŝĐĂĚŽĞŶƚŽĚĂƌĞůĂĐŝſŶƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů͘
Recursos
# ¿Los costos de ser freelance?^ŝĂƷŶŶŽŚĂƐĚĂĚŽĞůƉĂƐŽĚĞĐŽŶǀĞƌƟƌƚĞĞŶƵŶƚƌĂďĂ-‐

ũĂĚŽƌŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞ͕ƋƵŝĞƌĞƐƐĂďĞƌůŽƐďĞŶĞĮĐŝŽƐǇĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐĞĐŽŶſŵŝĐĂƐĚĞƚƵ
ĚĞĐŝƐŝſŶ͕ĞǀĂůƷĂůŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐŵĄƐďĄƐŝĐŽƐĚĞůĐŽƐƚŽĚĞƐĞƌĨƌĞĞůĂŶĐĞ͘
# Empieza a trabajar como freelance͗ŚŽƌĂƋƵĞĐŽŶŽĐĞƐůŽƐĐŽƐƚŽƐĚĞƐĞƌĨƌĞĞůĂŶĐĞ͕
ĞǀĂůƷĂůŽƐƌĞƚŽƐǇŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƋƵĞƚĞďƌŝŶĚĂĞůŵĞƌĐĂĚŽƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƚƵƉƌŽĨĞ-‐
sión de manera independiente.
# Escribir para la web y vivir de ello͗ůŐƵŶŽƐƟĞŶĞŶƐƵƐĚƵĚĂƐƐŽďƌĞĐſŵŽŽĨƌĞĐĞƌƐƵƐ
ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĐŽŵŽ ĞƐĐƌŝƚŽƌ ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞ͕ ƌĞǀŝƐĂ ĂůŐƵŶŽƐ ƟƉƐ ƋƵĞ ƚĞ ĂǇƵĚĂƌĄŶ Ă ĚĂƌůĞ
ĨŽƌŵĂǇƌĞƐƵĞůǀĞĂůŐƵŶĂƐĚƵĚĂƐƐŽďƌĞĞůƚĞŵĂ͘
# Lecturas para freelance͗ĞƐĐƵďƌĞĂůŐƵŶŽƐƐŝƟŽƐĚĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƉĂƌĂĨƌĞĞůĂŶĐĞĞŶĚŽŶĚĞ
ƐĞƉƵďůŝĐĂŶƟƉƐ͕ƌĞĐƵƌƐŽƐǇƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌŵĞũŽƌƚƵƚƌĂďĂũŽ͘
# Los temores del freelance͗^ş͕ƚŽĚŽƐŶŽƐĞŶĨƌĞŶƚĂŵŽƐĂĚŝǀĞƌƐŽƐƚĞŵŽƌĞƐǇĞŶĞƐƉĞĐŝĂů
ĐƵĂŶĚŽƐĂďĞŵŽƐƋƵĞĂĮŶĚĞŵĞƐŶŽĞǆŝƐƚĞƵŶƐƵĞůĚŽĮũŽ͘ĞƐĐƵďƌĞĐƵĄůĞƐƐŽŶǇĐſŵŽ
no perder el ánimo y superarlos.
# ^ŝƟŽƐƉĂƌĂďƵƐĐĂƌƚƌĂďĂũŽĐŽŵŽĨƌĞĞůĂŶĐĞ: En internet existen muchas opciones para
ďƵƐĐĂƌƚƌĂďĂũŽĐŽŵŽĨƌĞĞůĂŶĐĞ͕ůŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƐĂďĞƌĂƋƵĠƐŝƟŽƐĂĐƵĚŝƌƉĂƌĂůŽŐƌĂƌůŽ͕
ĨŽƌŵĂƉĂƌƚĞĚĞĞƐƚĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͕ƋƵĞĐŽŵŽƚƷ͕ĂŶĚĂĞŶďƵƐĐĂĚĞŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
# ^ŝƟŽƐƉĂƌĂďƵƐĐĂƌƚƌĂďĂũŽĐŽŵŽĨƌĞĞůĂŶĐĞĞŶĞƐƉĂŹŽů: En ocasiones tenemos la limi-‐
ƚĂŶƚĞĚĞůŝĚŝŽŵĂ͕ĂƐşƋƵĞĞǆŝƐƚĞŶŽƚƌĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶĞƐƉĂŹŽůƋƵĞƉƵĞĚĞŶƐĞƌĚĞƚƵŝŶƚĞ-‐
ƌĠƐ͘
# DĂŶƵĂůĚĞĞƐƟůŽ͗hŶŵĂŶƵĂůĞŶůşŶĞĂƋƵĞƟĞŶĞĐŽŵŽŽďũĞƟǀŽƌĞƐŽůǀĞƌƚƵƐĚƵĚĂƐĐŽŶ
ĞůůĞŶŐƵĂũĞ͕ŵĞũŽƌĂƌƚƵĞƐĐƌŝƚƵƌĂǇƐĞŐƵŝƌůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĚĞůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ
para la web.
^ŝƚĞŐƵƐƚĂŶůŽƐƌĞƚŽƐ͕ƐĞƌŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞǇĚĞĐŝĚŝƌĐƵĄŶƚŽĚĞƐĞĂƐŐĂŶĂƌ͕ĐŽŶǀĞƌƟƌƚĞĞŶĨƌĞĞůĂŶĐĞ
ĞůůĂŵĞũŽƌĚĞĐŝƐŝſŶ͕ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƵŶĚĞƐĂİŽĞŶƵŶŵĞĚŝŽĚŽŶĚĞůĂĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂĞƐ
ĨĞƌŽǌ͘/ŶǀĞƐƟŐĂ͕ĂƉƌĞŶĚĞ͕ƉƌĂĐƟĐĂǇƐĞůŝďƌĞ͘
Página 63
09 El rol del Community Manager
Un Community Manager o Social Media Manager es la persona
ĞŶĐĂƌŐĂĚĂĚĞŐĞƐƟŽŶĂƌ͕ĐŽŶƐƚƌƵŝƌǇŵŽĚĞƌĂƌĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĞŶƚŽƌŶŽ
ĂƵŶĂŵĂƌĐĂĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕ĐŽŶĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƐŽďƌĞĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞ
ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĞŶůşŶĞĂƉĂƌĂůůĞŐĂƌĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĚĞŵĂŶĞƌĂĞĨĞĐƟ-‐
ǀĂ͘hŶƉĞƌĮůƋƵĞĂĚƋƵŝĞƌĞŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞŶƚƌŽĚĞůĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐƋƵĞ
ĚĞƐĞĂŶĨŽƌŵĂƌƉĂƌƚĞĚĞůĂƐĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĞŶůşŶĞĂƐŽďƌĞ
su marca o servicio.
El rol del Community Manager

>ŽƐƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĐŽŶĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƐŽďƌĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ŐĞƐƟſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽǇŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ
ƐŽĐŝĂůĞƐƟĞŶĞŶŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞŶƚƌŽĚĞůĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐƋƵĞĂƷŶŶŽĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌĐſŵŽŝŶƚĞŐƌĂƌƐĞ
ĂůĂƐŶƵĞǀĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞŝŶƚĞƌŶĞƚ͘ůŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂŐĞƌĞƐƵŶƉĞƌĮů
ƋƵĞƉƵĞĚĞĂƉŽƌƚĂƌĂůĂĞŵƉƌĞƐĂŶƵĞǀĂƐĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶǇƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůŽƐ
ƉƌŽĚƵĐƚŽƐ͕ƐĞƌǀŝĐŝŽƐǇŵĂƌĐĂ͘
Las responsabilidades del Community Manager
^ĞŐƷŶZKǇdĞƌƌŝƚŽƌŝŽƌĞĂƟǀŽĞŶƐƵƉƵďůŝĐĂĐŝſŶƐŽďƌĞ͞>ĂĨƵŶĐŝſŶĚĞůŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂ-‐
ger͕͟ĞůƉŽƚĞŶĐŝĂůĚĞůŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂŐĞƌƌĞƐŝĚĞĞŶĞƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞĐŽŶĮĂŶǌĂĐŽŶůŽƐ
ƐŝŵƉĂƟǌĂŶƚĞƐĚĞůĂŵĂƌĐĂ͕ƌĞĐŽŐĞƌĞůĨĞĞĚďĂĐŬĚĞůŽƐŵŝƐŵŽƐǇƉƌŽƉŽŶĞŵĞũŽƌĂƐŝŶƚĞƌŶĂƐ͘^Ğƌ
ŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂŐĞƌŝŵƉůŝĐĂĞŶƚĞŶĚĞƌƋƵĠĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĞĚĞďĞƐĞŐƵŝƌƉĂƌĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ
alrededor de la marca y mantener interacciones personales con los miembros de la comunidad
de la marca a la que se representa.
Ð Comunicar͗ ǆƉůŽƌĂƌ ůĂƐ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐ ƉĂƌĂ ĨŽŵĞŶƚĂƌ ůĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ ůĂ ŵĂƌĐĂ Ǉ ůĂƐ
personas para crear comunidad.
Ð Monitorizar͗/ŶĨŽƌŵĂƌƐĞƐŽďƌĞůŽƐƚĞŵĂƐĚĞŝŶƚĞƌĠƐĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ůĞĞƌďůŽŐƐ͕ƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶ
ĨŽƌŽƐǇŵŽŶŝƚŽƌŝǌĂƌƚŽĚŽůŽƐŵĞĚŝŽƐĞŶĚŽŶĚĞĞǆŝƐƚĂŶĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝŽŶĞƐƌĞůĞǀĂŶƚĞƐ͘
Ð ƌĞĂƟǀŝĚĂĚ͗>ĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞĐŝƌĐƵůĂĞŶůĂƌĞĚĞƐƚĂŶĞǆĐĞƐŝǀĂƋƵĞƐƵůĂďŽƌĞƐ
ƚĞŶĞƌůĂƐƵĮĐŝĞŶƚĞĐƌĞĂƟǀŝĚĂĚƉĂƌĂĐĂƉƚĂƌůĂĂƚĞŶĐŝſŶĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
Ð Generar reportes͗WĂƌĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌĚĞĨŽƌŵĂŝŶƚĞƌŶĂƚŽĚŽƐůŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐĐůĂǀĞƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌůĂƐ
ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ŵĂƌŬĞƟŶŐŽƉƵďůŝĐŝĚĂĚĚĞůĂĞŵƉƌĞƐĂ͘
Ð Proveedor de contenido de interés͗WĂƌĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚǇƵƟůŝǌĂƚŽĚŽƐůŽƐŵĞĚŝŽƐƉŽƐŝďůĞƐ
ƉĂƌĂŵĂŶƚĞŶĞƌĞůŝŶƚĞƌĠƐǇůĂĮĚĞůŝĚĂĚ͘
Ð Busca líderes͗ ĂƉĂǌ ĚĞ ŝĚĞŶƟĮĐĂƌ Ǉ ƌĞĐůƵƚĂƌ Ă ĞƐƚŽƐ ůşĚĞƌĞƐ ƉŽƚĞŶĐŝĂůĞƐ͕ ŶŽ ƐſůŽ ĞŶƚƌĞ ůĂ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚƐŝŶŽ͕ǇƐŽďƌĞƚŽĚŽ͕ĚĞŶƚƌŽĚĞůĂƉƌŽƉŝĂĞŵƉƌĞƐĂ͘
>ĂƐ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ĚĞů ŽŵŵƵŶŝƚǇ DĂŶĂŐĞƌ ǀĂŶ ŵĄƐ ĂůůĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŵƉůĞ ĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ
Página 65
ƐŽĐŝĂůĞƐ͘ƐĞůĞŶĐĂƌŐĂĚŽĚĞĞƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĞŶƚƌĞůĂĞŵƉƌĞƐĂǇůŽƐĐůŝĞŶƚĞƐĚĞƚĂůĨŽƌŵĂ
ƋƵĞĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůƋƵĞƵƐƵĂƌŝŽƐǇĐŽůĂďŽƌĂĚŽƌĞƐƐĞƐŝĞŶƚĂŶĞƐĐƵĐŚĂĚŽƐǇŵŽƟǀĂĚŽƐƉŽƌƉĂƌƚĞ
de la empresa.
Cuando las conversaciones sociales están en manos de personas sin conocimientos sobre comu-‐
ŶŝĐĂĐŝſŶĞŶůşŶĞĂǇƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐůĂƐĐƌşƟĐĂƐĂůĂĞŵƉƌĞƐĂƉƵĞĚĞŶƐĞƌƵŶǀĞƌĚĂĚĞƌŽĚŽůŽƌĚĞ
ĐĂďĞǌĂ͘>ĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐĚĞďĞŶĐŽŶŽĐĞƌůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂƋƵĞƟĞŶĞůĂďƵĞŶĂŐĞƐƟſŶĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ
ƐŽĐŝĂůǇůŽƐďĞŶĞĮĐŝŽƐƋƵĞĞƐŽƉƵĞĚĞƚƌĂĞƌĂůĂŵĂƌĐĂ͘
Habilidades del Community Manager
Ŷ ŽĐĂƐŝŽŶĞƐ ƐĞ ƐƵĞůĞ ŵĞŶŽƐƉƌĞĐŝĂƌ Ğů ƉĞƌĮů ĚĞů ŽŵŵƵŶŝƚǇ DĂŶĂŐĞƌ͕ ƉŽƌƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐĂƌŐĂ ĚĞ
ƌĞĂůŝǌĂƌƚĂƌĞĂƐƋƵĞƉĂƌĂĂůŐƵŶŽƐƐƵĞůĞŶƐĞƌŵƵǇƐĞŶĐŝůůĂƐ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ůĂƚĂƌĞĂĚĞĞƐƚĞƉĞƌĮůĞƐ
ĚĂƌůĞǀĂůŽƌĂƐƵƚƌĂďĂũŽƌĞĂůŝǌĂŶĚŽƚĂƌĞĂƐƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀĂƐ͕ƋƵĞďƌŝŶĚĞŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƌĞůĞǀĂŶƚĞƉĂƌĂ
ůĂ ƚŽŵĂ ĚĞ ĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ ĚĞ ůĂ ĞŵƉƌĞƐĂ͘ ĞƐĂƌƌŽůůĂ ĂƉƟƚƵĚĞƐ Ǉ ĂĐƟƚƵĚĞƐ ĂĚĞĐƵĂĚĂƐ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ
mejor su trabajo como Community Manager.
Ð Experiencia laboral͗dĞŶĞƌĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂůĂďŽƌĂůĞŶĞůƐĞĐƚŽƌ͕ĞƐƚŽĂǇƵĚĂƌĄĂƋƵĞƚƵƚƌĂďĂũŽƐĞĂ
más completo gracias al conocimiento sobre el sector en el que trabajas y no te lleve mucho
ƟĞŵƉŽŝŶƚĞŐƌĂƌƚĞ͘
Ð Conocimiento en comunicación: Es importante que un Community Manager conozca sobre
ůĂƐĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶŵĄƐĞĨĞĐƟǀĂƐ͘ĚĞŵĄƐ͕ƋƵĞƚĞŶŐĂĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĞŶŵĂƌŬĞ-‐
ƟŶŐ͕ƉƵďůŝĐŝĚĂĚǇĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĐŽƌƉŽƌĂƟǀĂ͘
Ð Habilidades y conocimiento tecnológico͗ŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐŽďƌĞĞůƵƐŽĚĞƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ŚĞƌƌĂ-‐
ŵŝĞŶƚĂƐƋƵĞĨĂĐŝůŝƚĞŶƚƵƚƌĂďĂũŽǇůĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐŵĄƐĞĮĐŝĞŶƚĞƐƉĂƌĂůŽŐƌĂƌůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞůĂ
estrategia de comunicación.
Ð Redacción y documentación͗ƵĞŶĂƌĞĚĂĐĐŝſŶ͕ƐĞƌĐůĂƌŽĞŶůŽƐŵĞŶƐĂũĞƐ͕ƵƟůŝǌĂƌĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ
ĨŽƌŵĂƚŽƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶǇĚŽĐƵŵĞŶƚĂƌƉƌŽĐĞƐŽƐƉĂƌĂĐŽŶƐƵůƚĂƐ͕ƌĞŐŝƐƚƌŽŽƌĞƉŽƌƚĞƐ͘
Ð Trabajo en equipo͗ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐƚƌĂďĂũĂƌĄƐƐŽůŽ͕ƉĞƌŽĞƐŽŶŽƐŝŐŶŝĮĐĂƋƵĞŶŽƚĞŶŐĂƐŶĞĐĞƐŝ-‐
ĚĂĚĚĞƚƌĂďĂũĂƌĞŶĞƋƵŝƉŽ͕ǇĂƋƵĞƚŽĚĂĞŵƉƌĞƐĂƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉĞƌĮůĞƐƉĂƌĂĂƌŵĂƌ
ƐƵƐĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ƉƵďůŝĐŝĚĂĚ͕ŵĂƌŬĞƟŶŐŽǀĞŶƚĂƐ͘
Ð /ŶǀĞƐƟŐĂĚŽƌ͗ ^Ğƌ ƵŶ ďƵƐĐĂĚŽƌ ĚĞ ƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐ͕ ĚĞƚĞĐƚĂƌ Ǉ ĨĂĐŝůŝƚĂƌ ůĂƐ ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ ƉĂƌĂ
Página 66
comunicar novedades a la comunidad y la empresa.

Ð Capacidad de análisis͗dƌĂŶƐŵŝƟƌůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞůĂĞŵƉƌĞƐĂĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
Ð Valores͗,ŽŶĞƐƟĚĂĚ͕ƌĞƐƉĞĐƚŽ͕ŚƵŵŝůĚĂĚ͕ŐĞŶĞƌŽƐŝĚĂĚ͕ƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚ͕ĐŽůĂďŽƌĂĐŝſŶǇĂƉĞƌƚƵƌĂ
ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞŶŽŽůǀŝĚĂƌƋƵĞĞůŽďũĞƟǀŽĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐƐŽĐŝĂůĞƐĞƐůĂƌĞůĂĐŝſŶĞŶƚƌĞƉĞƌƐŽŶĂƐ͕
ůĂƐĐƵĂůĞƐĚĞďĞŵŽƐƌĞƐƉĞƚĂƌǇĂƉůŝĐĂƌůŽƐǀĂůŽƌĞƐĠƟĐŽƐĐŽŵŽŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂŐĞƌ͘
Recursos
# La función del Community Manager: un ebook creado por AERCO y Territorio Crea-‐
ƟǀŽĞŶĚŽŶĚĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐĂůŐƵŶĂƐĚĞĮŶŝĐŝŽŶĞƐ͕ĨƵŶĐŝŽŶĞƐǇƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐƋƵĞĞů
Community Manager debe tener en las empresas.
# Manual de uso del blog en la empresa: un ebook con contenido básico sobre el uso
ĂĚĞĐƵĂĚŽĚĞůďůŽŐ͕ĐŽŶƚĞŶŝĚŽǇƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĚĞƵŶĂĞŵƉƌĞƐĂ͘
# ¿Qué es un Community Manager?hŶĂƐşŶƚĞƐŝƐƐŽďƌĞĞůƉĞƌĮůĚĞůŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂ-‐
ŐĞƌ͕ƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞůĞĐƚƵƌĂƐǇƌĞĐƵƌƐŽƐƉĂƌĂĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌĞůƚĞŵĂ͘
# ϭϬƟƉƐƉĂƌĂŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂŐĞƌ͗hŶĂƌơĐƵůŽĐŽŶϭϬĐŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌƚƵůĂďŽƌ
ǇƐĞƌŵĄƐĞĨĞĐƟǀŽĐŽŵŽŽŵŵƵŶŝƚǇDĂŶĂŐĞƌ͘
# Administra mejor las redes sociales: Descubre una serie de opciones y servicios en
ůşŶĞĂƋƵĞƚĞĂǇƵĚĂƌĄŶĞŶůĂŐĞƐƟſŶĚĞƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͘
# Herramientas selectas para Community Manager: Porque las opciones en línea son
ŵƵĐŚĂƐ͕ ĞŶ ĞƐƚĞ ĂƌơĐƵůŽ ĚĞƐĐƵďƌŝƌĄƐ ƵŶĂ ŐĂŵĂ ĚĞ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƉĂƌĂ ŵĞũŽƌĂƌ ƚƵ
trabajo como Community Manager.
# Lecturas selectas para Community Manager͗ŶĞƐƚĞŵĞĚŝŽƐĞĂƉƌĞŶĚĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞ
ůĂůĞĐƚƵƌĂ͕ĞǆƉĞƌŝŵĞŶƚĂĐŝſŶǇĞůƚƌĂďĂũŽĚĞŽƚƌŽƐ͘WŽƌĞůůŽ͕ƚĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚŽƚŽŵĞƐƵŶ
ƟĞŵƉŽůŝďƌĞƉĂƌĂůĞĞƌĞƐƚĂƐϲůĞĐƚƵƌĂƐƐĞůĞĐƚĂƐƉĂƌĂƐĞŐƵŝƌĂƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽƐŽďƌĞƚƵƉƌŽĨĞ-‐
sión.
^ĞƌƵŶĂĮĐŝŽŶĂĚŽ ĂůĂƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ƌĞĂůŝǌĂƌďƷƐƋƵĞĚĂƐĞŶůĂǁĞďŽŵĂŶƚĞŶĞƌƚĞĐŽŶĞĐƚĂĚŽ
Ăů ŝŶƚĞƌŶĞƚ ŵĄƐ ĚĞ ϭϱ ŚŽƌĂƐ ŶŽ ƚĞ ŚĂĐĞ ƵŶ ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů͘ WĂƌĂ ĚĞŶŽŵŝŶĂƌƚĞ ŽŵŵƵŶŝƚǇ DĂŶĂ-‐
ŐĞƌƚƵĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂ͕ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͕ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͕ ĂƉƟƚƵĚĞƐǇĂĐƟƚƵĚĞƐĚĞďĞŶŝƌŵĄƐĂůůĄĚĞƵŶĂ
ƐŝŵƉůĞĂĮĐŝſŶĂůŵĞĚŝŽ͘ƐƚŽƐſůŽƐĞƉƵĞĚĞůŽŐƌĂƌ͕ƚƌĂďĂũĂŶĚŽĚƵƌŽ͕ĂƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽƐŽďƌĞĞůŵĞĚŝŽ
y leyendo sobre el tema.
Página 67
10 Emprender un medio digital
En la actualidad es más sencillo emprender un medio de comunica-‐
ĐŝſŶ͕ĚĞďŝĚŽĂůĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐĞŶŝŶƚĞƌŶĞƚĚĞĨŽƌŵĂŐƌĂ-‐
ƚƵŝƚĂŽĚĞƉĂŐŽƐĞŐƷŶůĂĐŽŵƉůĞũŝĚĂĚĚĞůƉƌŽǇĞĐƚŽ͘ǆŝƐƚĞƵŶŵĞƌĐĂ-‐
ĚŽĂŵƉůŝŽĚĞƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĞƐƉĞĐŝĂůŝǌĂĚŽƐĞŶĚŝǀĞƌƐĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ
ĚĞĚŝƐĞŹŽǇĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚŝƐƉƵĞƐƚŽƐĂĐŽƟǌĂƌůĂŝŵƉůĞŵĞŶƚĂĐŝſŶĚĞů
ƉƌŽǇĞĐƚŽ͘>ŽƋƵĞŶŽĐĂŵďŝĂĞƐůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞŶƵĞǀĂƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕
equipo de trabajo y un capital para llevar a cabo el proyecto.
Emprender un medio digital

^ŝĞƌĞƐĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌ͕ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂŽďůŽŐŐĞƌ͕ĞƌĞƐƵŶĐŽŶƐƚĂŶƚĞĐƌşƟĐŽĚĞůŵĂŶĞũŽĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ
ĚĞůŽƐƉĞƌŝſĚŝĐŽƐůŽĐĂůĞƐŽŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůĞƐǇƟĞŶĞƐŵƵĐŚĂƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞĞůƟƉŽĚĞŵĞĚŝŽƋƵĞŚĂĐĞ
ĨĂůƚĂĞŶĞůŵĞƌĐĂĚŽ͕ĞƐƚĂĞƐůĂŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĚĞĞŵƉƌĞŶĚĞƌƚƵƉƌŽƉŝŽƉƌŽǇĞĐƚŽǇůůĞǀĂƌĂĐĂďŽƚŽĚĂƐ
las ideas innovadoras que siempre has querido.
Desarrollar una propuesta del proyecto
>ĂƐŝĚĞĂƐƉĂƌĂĞŵƉƌĞŶĚĞƌƵŶƉƌŽǇĞĐƚŽƉƵĞĚĞŶƐĞƌŵƵĐŚĂƐ͕ĚŝƐƉĞƌƐĂƐǇƐŝŶƐĞŶƟĚŽ͘ĞƐĂƌƌŽůůĂƌ
ƵŶĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂĞƐƵŶďƵĞŶĞũĞƌĐŝĐŝŽƉĂƌĂĚĂƌůĞĨŽƌŵĂ͕ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂƌǇƐŽďƌĞƚŽĚŽĐŽŶĐƌĞƟǌĂƌůŽƐ
ĨĂĐƚŽƌĞƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐĚĞůĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂ͘ĚĞŵĄƐ͕ĞƐƚĞĚŽĐƵŵĞŶƚŽƚĞĂǇƵĚĂƌĄĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌĚĞ
ĨŽƌŵĂĂĚĞĐƵĂĚĂĂŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐůŽƋƵĞĚĞƐĞĂƐĂůĐĂŶǌĂƌ͘ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶƌĞǀŝƐĂƌĞŵŽƐůŽƐƉĂƐŽƐ
ƉĂƌĂĞĨĞĐƚƵĂƌƵŶĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂďĄƐŝĐĂ͘
Formato͗WƌŽĐƵƌĂƌĞĂůŝǌĂƌůĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂĞŶƵŶĨŽƌŵĂƚŽƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůǇƉƌĞƐĞŶƚĂďůĞ͘
Ð ĞƐĂƌƌŽůůĂƵŶĚŽĐƵŵĞŶƚŽĐŽŶƵŶƟƉŽĚĞůĞƚƌĂůĞŐŝďůĞ͕ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůǇŶŽƚĂŶĞǆƚĞŶƐŽ͘
Ð ZĞĂůŝǌĂƵŶĂƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƋƵĞƐŝŶƚĞƟĐĞůŽƐƉƵŶƚŽƐĚĞůĚŽĐƵŵĞŶƚŽ͘
Nombre del proyecto͗ ĞĮŶĞ ƵŶ ŶŽŵďƌĞ ĐůĂƌŽ͕ ĨĄĐŝů ĚĞ ƌĞĐŽƌĚĂƌ Ǉ ƋƵĞ ƚƌĂŶƐŵŝƚĂ Ğů ŵĞŶƐĂũĞ
adecuado.
Ð Revisa si ya existe un medio con ese nombre.

Ð ŽŵƉƌĂĞůĚŽŵŝŶŝŽ͘ĐŽŵ͕͘ŶĞƚ͕͘ŽƌŐ͕͘ŵŽďŝǇĚĞŵĄƐĚĞůŶŽŵďƌĞ͘
Ð /ŶǀĞƐƟŐĂƐŝĞůŶŽŵďƌĞƋƵĞŚĂƐĞƐĐŽŐŝĚŽŶŽƟĞŶĞĂůŐƷŶŽƚƌŽƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽĞŶŽƚƌŽŝĚŝŽŵĂŽƐŝ
ƟĞŶĞĂůŐƷŶƟƉŽĚĞĐŽŶŶŽƚĂĐŝſŶƋƵĞƉĞƌũƵĚŝƋƵĞ͘
Descripción del proyecto: Para escribir una buena descripción del proyecto es importante tener
ĐůĂƌŽĞůŽďũĞƟǀŽŐĞŶĞƌĂůǇĞƐƉĞĐşĮĐŽĚĞůƉƌŽǇĞĐƚŽ͘ŶůĂĚĞƐĐƌŝƉĐŝſŶƐĞĂŵƉůşĂŶůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞ
ƚĂůĨŽƌŵĂƋƵĞƚŽĚŽƋƵĞĚĞŝŶƚĞŐƌĂĚŽǇĐŽŶĞůŵŝƐŵŽƐĞŶƟĚŽ͘
Página 69
Ð ƐĐƌŝďĞ ůŽƐ ǀĞƌďŽƐ ĞŶ ŝŶĮŶŝƟǀŽ͕ ĞƐƚŽƐ ŶŽ ĚŝƐƟŶŐƵĞŶ ƉĞƌƐŽŶĂ͕ ŶƷŵĞƌŽ Ž ƟĞŵƉŽ͗ ŝŶĨŽƌŵĂƌ͕
ĐŽŵƵŶŝĐĂƌ͕ƉƌŽƉŽŶĞƌ͕ĞĚƵĐĂƌ͕ĞƚĐ͘
Ð ZĞƐƉŽŶĚĞĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͎YƵĠĞƐĞůƉƌŽǇĞĐƚŽ͍͎YƵĠĂƉŽƌƚĂ͍͎YƵŝĠŶůŽŝŶƚĞŐƌĂ͍͎ƵĄůĞƐƐŽŶ
ƐƵƐŽďũĞƟǀŽƐ͍͎WĂƌĂƋƵĠƐŝƌǀĞ͍
Ð WƌŽĐƵƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĚĞƵŶĂĂĚŽƐŝĚĞĂƐƉŽƌƉĄƌƌĂĨŽĚĞƚĂůĨŽƌŵĂƋƵĞĐĂĚĂƉĄƌƌĂĨŽƚĞŶŐĂƐĞŶƟĚŽ͘
KďũĞƟǀŽƐĚĞůƉƌŽǇĞĐƚŽ͗>ŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞůƉƌŽǇĞĐƚŽĚĞďĞŶƐĞƌĐůĂƌŽƐǇĐŽŶĐŝƐŽƐĚĞƚĂůĨŽƌŵĂƋƵĞ
ŶŽƐĞĂŶƌĞƉĞƟƟǀŽƐǇƚĂŵƉŽĐŽƐĞĐŽŶƚƌĂĚŝŐĂŶĞŶƚƌĞƐş͘
Ð KďũĞƟǀŽŐĞŶĞƌĂů͗ƵƟůŝǌĂǀĞƌďŽƐĞŶŝŶĮ-‐ “>ŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞůƉƌŽǇĞĐƚŽĚĞďĞŶƐĞƌ
ŶŝƟǀŽ͕ ĚĞƐĐƌŝďĞ Ğů ŽďũĞƟǀŽ ĐůĂǀĞ ĚĞů
ĐůĂƌŽƐǇĐŽŶĐŝƐŽƐĚĞƚĂůĨŽƌŵĂƋƵĞŶŽ
proyecto y por lo regular se maneja
ƐĞĂŶƌĞƉĞƟƟǀŽƐǇƚĂŵƉŽĐŽƐĞĐŽŶƚƌĂ-‐
uno.
digan entre sí”
Ð KďũĞƟǀŽƐ ĞƐƉĞĐşĮĐŽƐ͗ ƵƟůŝǌĂ ǀĞƌďŽƐ
ĞŶ ŝŶĮŶŝƟǀŽ Ǉ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ǀĂƌŝŽƐ ƋƵĞ
ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂŶĞůŽďũĞƟǀŽŐĞŶĞƌĂů͘
Metas del proyecto͗ƐƚĂƐĚĞďĞŶĚĞƐĐƌŝďŝƌŽƚƌŽƟƉŽĚĞŵĞƚĂƐƉŽƌĂůĐĂŶǌĂƌĂŶŝǀĞůĐŽŵƵŶŝĚĂĚŽ

ĞůĂƉŽƌƚĞƋƵĞƐĞŚĂƌĄĂƚƌĂǀĠƐĚĞƐƵŝŵƉůĞŵĞŶƚĂĐŝſŶ͘
Ð >ĂƐŵĞƚĂƐĚĞďĞŶƌĞĚĂĐƚĂƌƐĞƐŝŵŝůĂƌĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐƉĞƌŽĞƐƚĂƐĚĞďĞŶŝƌĞŶĨŽĐĂĚĂƐĂůŝŵƉĂĐƚŽ
que el medio tendrá en la comunidad.
Ð >ĂƐŵĞƚĂƐƐŽŶƵŶƌĞƐƵůƚĂĚŽĂŵĞĚŝĂŶŽŽůĂƌŐŽƉůĂǌŽĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞĞǀĂůƵĂƌůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĚĞů
proyecto.
Sector al que va dirigido͗ůƐĞĐƚŽƌǇĞůƉƷďůŝĐŽŽďũĞƟǀŽĂůƋƵĞƐĞĚŝƌŝŐĞĞůƉƌŽǇĞĐƚŽĞƐĞƐĞŶĐŝĂů

ƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůĂƐĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ŵĂƌŬĞƟŶŐǇƉƵďůŝĐŝĚĂĚ͘
Ð ĞůŝŵŝƚĂƌůĂƐĄƌĞĂƐĚĞŝŶƚĞƌĠƐǇĞůĂůĐĂŶĐĞƋƵĞĞůŵĞĚŝŽƚĞŶĚƌĄĞŶĞůƐĞĐƚŽƌ͘
Ð ĞĮŶŝƌĞůŐƌƵƉŽŽďũĞƟǀŽĚĞůŵĞĚŝŽ͘
Página 70
Equipo de trabajo͗ůĐĂƉŝƚĂůŚƵŵĂŶŽƉĂƌĂĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƵŶƉƌŽǇĞĐƚŽĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂů͘ĞĮŶĞ

ĞůƉĞƌĮůĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĂƐƉĂƌĂůůĞǀĂƌůŽĂĐĂďŽ͘
Ð Realiza una evaluación sobre el capital humano.Revisa las personas que necesitas para desa-‐
rrollar cada tarea.
Ð ǀĂůƷĂĞůĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƚĠĐŶŝĐŽǇƚĞſƌŝĐŽƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĂƐĚĞƚƵĞƋƵŝƉŽ͘
Ð ^ŝǇĂƟĞŶĞƐĂůĞƋƵŝƉŽĐŽŶŶŽŵďƌĞǇĂƉĞůůŝĚŽ͕ĞŶƚŽŶĐĞƐĚĞƐĂƌƌŽůůĂƐƵƐƉĞƌĮůĞƐƉĂƌĂŵŽƐƚƌĂƌ
como encajan en la propuesta.
Estrategia͗ĞĮŶĞůĂĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƋƵĞƵƟůŝǌĂƌĄƐƉĂƌĂůůĞǀĂƌĂĐĂďŽĞůƉƌŽǇĞĐƚŽǇǀŽůǀĞƌůŽƵŶƉƌŽĚƵĐƚŽ
rentable.
Ð ĞƐĂƌƌŽůůĂƵŶĂĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂĚĂĞŶůŽƐŽďũĞƟǀŽƐ͘
Ð YƵĞůĂĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂĐŽŶƚĞŵƉůĞƚŽĚŽƐůŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐƉŽƐŝďůĞƐƉĂƌĂƉƌŽĚƵĐŝƌ͕ƉƌŽŵŽǀĞƌ͕ĞǀĂůƵĂƌǇ
ŵŽŶĞƟǌĂƌĞůŵĞĚŝŽ͘
WůĂŶĮŶĂŶĐŝĞƌŽ: Determina el capital económico que necesitas en cada etapa del proyecto.
Ð ǀĂůƷĂƚŽĚŽƐůŽƐŐĂƐƚŽƐƉŽƐŝďůĞƐ͕ƉĞƌŽƐŽďƌĞƚŽĚŽůŽŵĄƐďĄƐŝĐŽƐ͘
Ð EŽƉƌĞƚĞŶĚĂƐŝŶĐůƵŝƌƵŶƐƵĞůĚŽƉĂƌĂƟĚĞƐĚĞĞůŝŶŝĐŝŽ͕ĚĞďĞƐŵŽƐƚƌĂƌƋƵĞĚĞƐĞĂƐĞŵƉƌĞŶĚĞƌ͘
Cronograma͗ĞƐĂƌƌŽůůĂƵŶĐƌŽŶŽŐƌĂŵĂĚĞĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐŽĞƚĂƉĂƐĚĞƉƌŽǇĞĐƚŽ͕ĚĞƚĂůĨŽƌŵĂƋƵĞ
ƉƵĞĚĂƐĐŽŶƚĞŵƉůĂƌƵŶƟĞŵƉŽĐůĂƌŽĞŶĐĂĚĂĞƚĂƉĂǇĞǀĂůƵĂƌůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ͘
Ð ĞĮŶĞůĂƐĞƚĂƉĂƐĚĞŝŵƉůĞŵĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůƉƌŽǇĞĐƚŽ͘
Ð ĞƐĐƌŝďĞĞŶĞůĐƌŽŶŽŐƌĂŵĂƋƵŝĠŶƐĞƌĄĞůĞŶĐĂƌŐĂĚŽĚĞĐĂĚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
Ð ĞƐĐƌŝďĞĞŶƋƵĠĐŽŶƐŝƐƚĞĐĂĚĂĞƚĂƉĂĚĞŝŵƉůĞŵĞŶƚĂĐŝſŶ͘
Ð Contempla una evaluación de resultados.
Página 71
Inversionistas y socios
Este plan es posible presentarlo ante inversionistas y socios que se interesen por tu proyecto.
ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞĞŶĞƐƚĞŵĞĚŝŽƚĞŶĞŵŽƐĂůŐƵŶĂƐĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƐƋƵĞƐĞŚĂŶǀƵĞůƚŽŵƵǇƉŽƉƵůĂƌĞƐĞŶ
el emprendimiento en la web como:
Ð /ŶǀĞƌƐŽƌĞƐ ŶŐĞůĞƐ ;ƵƐŝŶĞƐƐ ŶŐĞůƐͿ͗ YƵŝĞŶĞƐ ŚĂŶ ƚĞŶŝĚŽ ĠǆŝƚŽ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝŽƐ ƉƌŽǇĞĐƚŽƐ
ĚĞĞŵƉƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽǇĞƐƚĄŶĚŝƐƉƵĞƐƚŽƐĂƉƌŽǀĞĞƌĐĂƉŝƚĂůĂƵŶĂƐƚĂƌƚƵƉǇƟĞŶĞŶƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ
accionaria en la empresa.
Ð /ŶǀĞƐƟŽŶŝƐƚĂƐ ĚĞ ĂƉŝƚĂů ĚĞ ZŝĞƐŐŽ ;sĞŶƚƵƌĞ ĂƉŝƚĂůͿ͗ ^ŽŶ ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ ĮŶĂŶĐŝĞƌĂƐ ƋƵĞ ƐĞ
ĚĞĚŝĐĂŶĂŝŶǀĞƌƟƌĞůĚŝŶĞƌŽĚĞƚĞƌĐĞƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ͕ĨŽŶĚŽƐĚĞƉĞŶƐŝſŶǇďĂŶĐŽƐ͘
dŝĞŶĞŶŵƵĐŚĂĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĞŶĞůĂŶĄůŝƐŝƐĚĞƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐĚĞĂůƚŽƌŝĞƐŐŽǇŽĨƌĞĐĞŶƵŶƌĞƚŽƌŶŽĚĞ
ŝŶǀĞƌƐŝſŶĂƚƌĂĐƟǀŽƉĂƌĂƐƵƐƐŽĐŝŽƐ͘
Ð ^ŽĐŝŽƐ͗^ĞƚƌĂďĂũĂĐŽŶƵŶĐŽŶƚƌĂƚŽůĞŐĂůĚĞƐŽĐŝĞĚĂĚƉĂƌĂĚĞĮŶŝƌĞůƟƉŽǇůĂƐŐĂŶĂŶĐŝĂƐĚĞĐĂĚĂ
socio. Todos los socios pueden aportar un capital económico para llevar a cabo el proyecto.
ǆŝƐƚĞŶƐŽĐŝŽƐƋƵĞƐƵĂƉŽƌƚĞĂůƉƌŽǇĞĐƚŽĞƐƐƵĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͕ƟĞŵƉŽǇƚƌĂďĂũŽ͕ƉĂƌĂůƵĞŐŽ
ĚĞĮŶŝƌƵŶƉŽƌĐĞŶƚĂũĞĚĞŐĂŶĂŶĐŝĂ͘
Emprender sin dinero
Hemos hablado de como armar una propuesta básica y de cómo buscar inversionistas o socios
ƋƵĞĐƌĞĂŶĞŶƚƵƉƌŽǇĞĐƚŽ͘WĞƌŽŶŽŽůǀŝĚĞƐƋƵĞƚĂŵďŝĠŶĞǆŝƐƚĞŽƚƌĂĨŽƌŵĂĚĞĞŵƉƌĞŶĚĞƌƐŝŶŶĞĐĞ-‐
ƐŝĚĂĚĚĞƵŶĐĂƉŝƚĂůŝŶŝĐŝĂů͘dŝĞŶĞƐůĂƉĂƐŝſŶĂƚƵĨĂǀŽƌǇƉƵĞĚĞƐŚĂĐĞƌŵƵĐŚŽƐŝůŽŐƌĂƐĐŽŵďŝŶĂƌůĂ
ĐŽŶĚĞĚŝĐĂĐŝſŶ͕ƚƌĂďĂũŽǇĂƉƌĞŶĚŝǌĂũĞ͘WƵĞĚĞƐĞŵƉĞǌĂƌƚƵƉƌŽƉŝŽŵĞĚŝŽŽƉƟŵŝǌĂŶĚŽƚƵƐƌĞĐƵƌ-‐
sos y con una propuesta sólida.
ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞƐŝůŽƋƵĞĚĞƐĞĂƐĞƐĐŽŵƵŶŝĐĂƌ͕ŝŶĨŽƌŵĂƌŽĞŶƚƌĞƚĞŶĞƌĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚƟĞŶĞƐŵƵĐŚŽƐ
ŵĞĚŝŽƐ ŐƌĂƚƵŝƚŽƐ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌůŽ͘ Ŷ ŽĐĂƐŝŽŶĞƐ ŶŽ ƐĞ ƌĞƋƵŝĞƌĞ ĚĞ ƵŶĂ ŐƌĂŶ ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂ͕ ƐŝŶŽ ĚĞ
ŵƵĐŚĂƐĐƌĞĂƟǀŝĚĂĚ͕ƵŶĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞǇĐŽŶĞĐƚĂƌƚĞĐŽŶŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘ŵƉŝĞǌĂĐŽŶ
ƚƵďůŽŐ͕ǀƵĠůǀĞůŽƵŶƉƌŽǇĞĐƚŽƉĞƌƐŽŶĂůƋƵĞůŽŐƌĞƚƌĂƐĐĞŶĚĞƌŽƉƌŽĐƵƌĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌƚƵŵĞĚŝŽƉŽĐŽĂ
ƉŽĐŽ͕ĂƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽĐſŵŽŚĂĐĞƌůŽǇƋƵĞĞůĚŝŶĞƌŽŶŽƐĞĂƵŶĂůŝŵŝƚĂŶƚĞ͘
Página 72
Recursos en línea
# Guía Startup: Una completa guía de 11 capítulos para conocer sobre las estrategias
ƉĂƌĂĐƌĞĂƌƵŶĂĞŵƉƌĞƐĂĞŶ/ŶƚĞƌŶĞƚ͕ĞŵƉƌĞŶĚĞƌŶƵĞǀŽƐƉƌŽǇĞĐƚŽƐǇŵŽŶĞƟǌĂƌůŽƐ͘
# ZĞƚŽƐ Ǉ ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ĞŵƉƌĞŶĚĞƌ ĞŶ >ĂƟŶŽĂŵĠƌŝĐĂ: Hemos escuchado sobre
ĞůĞŵƉƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽĞŶƐƚĂĚŽƐhŶŝĚŽƐǇƵƌŽƉĂ͕ĞƐŵŽŵĞŶƚŽĚĞĂƉƌĞŶĚĞƌƐŽďƌĞůĂƐ
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐĞŶ>ĂƟŶŽĂŵĠƌŝĐĂǇůŽƐƌĞƚŽƐƋƵĞĚĞďĞŵŽƐƐƵƉĞƌĂƌƉĂƌĂƚĞŶĞƌĠǆŝƚŽ͘
# Eventos para emprender: Conoce sobre los eventos que se llevan a cabo en diversos
ƉĂşƐĞƐĚĞ>ĂƟŶŽĂŵĠƌŝĐĂƋƵĞĨŽŵĞŶƚĂŶĞůĞŵƉƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽĚĞŶƵĞǀŽƐƉƌŽǇĞĐƚŽƐĞŶůĂ
web.
# ¿Dónde encontrar inversionistas para tu proyecto? ĞƐĐƵďƌĞ ůĂ ŵĞũŽƌ ĨŽƌŵĂ ĚĞ
ĞŶĐŽŶƚƌĂƌŝŶǀĞƌƐŝŽŶŝƐƚĂƐƉĂƌĂƚƵƉƌŽǇĞĐƚŽǇĂůŐƵŶŽƐƟƉƐƉĂƌĂŚĂĐĞƌƚƵƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ͘
# Business Angels͗ ƉƌĞŶĚĞ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ ĚĞ ĐĂĚĂ ŝŶǀĞƌƐŝŽŶŝƐƚĂ ƉĂƌĂ ƚƵ
proyecto y descubre quien te conviene más.
Página 73
Recursos en la red
Recursos en la red
ŶĞůƚƌĂŶƐĐƵƌƐŽĚĞ͞ĚŝĐƚŽƐĂůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ŐƵşĂƉĂƌĂƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐǇďůŽŐŐĞƌƐŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞƐ͟
ĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐŵƵĐŚĂƐƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐĂŵĂƚĞƌŝĂůƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽĐŽŶůĂƚĞŵĄƟĐĂƋƵĞƐĞĂďŽƌĚĂĞŶĐĂĚĂ
ĐĂƉşƚƵůŽ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞŶůşŶĞĂĞǆŝƐƚĞŶŵƵĐŚĂƐƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐƋƵĞǀĂůĞůĂƉĞŶĂƌĞǀŝƐĂƌƉĂƌĂƐĞŐƵŝƌ
aprendiendo.
10 referencias en inglés sobre tecnología, herramientas, empresas, comuni-‐

cación, periodismo, educación y tendencias en la web
1. Techcrunch͗EŽǀĞĚĂĚĞƐƐŽďƌĞƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ͕ĞŵƉƌĞƐĂƐ͕ƉƌŽĚƵĐƚŽƐǇƐĞƌǀŝĐŝŽƐ͘
2. Mashable͗ŽŶƚĞŶŝĚŽƐŽďƌĞŶŽǀĞĚĂĚĞƐǇĂƌơĐƵůŽƐƉƌĄĐƟĐŽƐƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌ͘
3. Readwriteweb͗EŽƟĐŝĂƐƐŽďƌĞƚĞĐŶŽůŽŐşĂ͕ĞŵƉƌĞƐĂƐ͕ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐǇƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐ͘
4. Sitepoint͗hŶƐŝƟŽƉĂƌĂĞĚƵĐĂƌƚĞƐŽďƌĞůĂƐƷůƟŵĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĞŶůĂǁĞď͘
5. Alistapart͗hŶƐŝƟŽƉĂƌĂƐĞŐƵŝƌĂƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽǇĂĐƚƵĂůŝǌĂƌƚĞƐŽďƌĞƚĞĐŶŽůŽŐşĂ͘
6. Thinkvitamin͗ƵŶƐŝƟŽĐŽŶŵƵĐŚŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͘
7. Jornalism20͗ůŽŐĚĞDĂƌŬƌŝŐŐƐƵŶŽĚĞůŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĚŝŐŝƚĂůĞƐŵĄƐƉŽƉƵůĂƌĞƐ͘
8. Jornalism in the Americas: Un centro de aprendizaje sobre periodismo.
9. Teaching online Journalism: Mindy MacAdams es educadora de periodismo en línea y en su
blog aprenderás mucho sobre las tendencias del periodismo digital.
10. Freelancefolder͗ƵŶƐŝƟŽƋƵĞƉƵďůŝĐĂĂƌơĐƵůŽƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌĞůƚƌĂďĂũŽĚĞůŽƐĨƌĞĞůĂŶĐĞĞŶ
la web.
15 referencias en español sobre tecnología, diseño y desarrollo web, comu-‐

nicación, periodismo, herramientas, servicios y tendencias en Internet
1. Maestrosdelweb͗hŶƐŝƟŽĞĚƵĐĂƟǀŽƐŽďƌĞĚŝƐĞŹŽǇĚĞƐĂƌƌŽůůŽǁĞď͕ŶƵĞǀĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐĚĞ
la comunicación y tendencias en Internet.
2. Cristalab: Una comunidad de diseñadores y desarrolladores web.
3. Ecuaderno͗ ů ďůŽŐ ĚĞů ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐ :ŽƐĠ >ƵŝƐ KƌŚƵĞůĂ ĚŽŶĚĞ ĐŽŵƉĂƌƚĞ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ ƐŽďƌĞ
ƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͕ŶƵĞǀĂƐƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐǇĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘
Página 75
4. 233grados͗hŶƐŝƟŽƋƵĞĨŽŵĞŶƚĂƋƵĞůĂƚĞĐŶŽůŽŐşĂĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůƉĂƌĂĞůďƵĞŶƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽ͘
5. Fayerwayer͗^ŝƟŽĚĞĚŝĐĂĚŽĂŝŶĨŽƌŵĂƌƐŽďƌĞůĂƐƷůƟŵĂƐŶŽǀĞĚĂĚĞƐƚĞĐŶŽůſŐŝĐĂƐ͘
6. Knightcenter: Un centro de capacitación y educación en línea para periodistas.
7. Clasesdeperiodismo͗^ŝƟŽƋƵĞƉƵďůŝĐĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐǇĞů
periodismo a nivel mundial.
8. DĂŶƵĂůĚĞƐƟůŽĚĞ&ƵŶĚĠƵs.
9. Hipertextual͗^ŝƟŽƋƵĞĂŐůƵƟŶĂƵŶĂƌĞĚĚĞďůŽŐĞŶĞƐƉĂŹŽůĞŶĚŽŶĚĞƚĞƉƵĞĚĞƐŝŶĨŽƌŵĂƌ
ƐŽďƌĞůĂƐƷůƟŵĂƐŶŽǀĞĚĂĚĞƐĞŶƚĞĐŶŽůŽŐşĂǇĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͘
10. ThinkWasabi͗ůďůŽŐĚĞĞƌƚŽWĞŶĂƋƵĞĞƐĐƌŝďĞƐŽďƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŝĚĂĚǇĞůƵƐŽĂĚĞĐƵĂĚŽĚĞ
las herramientas tecnológicas para trabajar.
11. Orsai͗ůďůŽŐĚĞůƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂĂƌŐĞŶƟŶŽ͕ƌŶĄŶĂƐĐŝĂƌŝƵŶĂƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐŽďƌĞůĂĐƌĞĂĐŝſŶĚĞ
ƉƌŽĚƵĐƚŽƐĐŽŵƵŶŝĐĂƟǀŽƐĞŶůĂǁĞď͘
12. Periodismociudadano: Un proyecto que observa todo lo que sucede en el periodismo ciuda-‐
dano en la actualidad.
13. Fusildechispas͗ ůŽŐ ĚĞ ŽƉŝŶŝſŶ ĚĞů ƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂ ƌŝƐƟĂŶ ĂŵďƌŽŶĞƌŽ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂ ǀƵĞůƚŽ ƵŶ
ƌĞĨĞƌĞŶƚĞĞŶŽƐƚĂZŝĐĂƐŽďƌĞƚĞŵĂƐĚĞŝŶƚĞƌĠƐůŽĐĂůĞƐ͘
14. Periodistas21͗ůďůŽŐĚĞ:ƵĂŶsĂƌĞůĂƋƵĞƌĞŇĞǆŝŽŶĂƐŽďƌĞůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĞŶůŽƐŵĞĚŝŽƐ͕ůĂ
comunicación y el periodismo en Internet.
15. Sala de Prensa͗hŶĂƌĞǀŝƐƚĂĐůĄƐŝĐĂĐŽŶϭϯϬŶƷŵĞƌŽĞŶůşŶĞĂƋƵĞƉƵďůŝĐĂĂƌơĐƵůŽƐĚĞĚĞƐƚĂ-‐
ĐĂĚŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĞŶĞůŵĞĚŝŽƋƵĞƌĞŇĞǆŝŽŶĂŶƐŽďƌĞůĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĚĞůĂƉƌŽĨĞƐŝſŶ͘
10 ebooks sobre comunicación digital de referencia para descargar y con

>ŝĐĞŶĐŝĂƌĞĂƟǀĞŽŵŵŽŶƐ
1. Nosotros el medioĚĞ^ŚĂǇŶĞŽǁŵĂŶǇŚƌŝƐtŝůůŝƐ

2. La revolución de la prensa digital de Evoca Comunicación e Imagen
3. Manual de periodismo independienteĚĞĞďŽƌĂŚWŽƩĞƌ
4. Periodismo 2.0ĚĞDĂƌŬƌŝŐŐƐ
5. Tienes 5 segundosĚĞ:ƵĂŶĂƌůŽƐĂŵƷƐ
6. Escribir para la webĚĞ'ƵŝůůĞƌŵŽ&ƌĂŶĐŽ
7. Geekonomía de Hugo Pardo
8. ŶĂůşƟĐĂtĞď de Evoca Comunicación e Imagen
Página 76
9. Periodismo digital en un paradigma de transición͕ϮĚŽĨŽƌŽĚĞƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂůĞŶZŽƐĂ-‐

ƌŝŽ͕ƌŐĞŶƟŶĂ͘
10. Más allá de Google de Jorge Fernández
ZĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶdǁŝƩĞƌ
ƐĐŽŵƉůŝĐĂĚŽĚĂƌƵŶĂůŝƐƚĂĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƐĞĚĞďĞŶƐĞŐƵŝƌĞŶdǁŝƩĞƌĞŶĞƐƚĞƚĞŵĂ͕ƉŽƌƋƵĞ
ůĂůŝƐƚĂƐĞƌşĂŝŶƚĞƌŵŝŶĂďůĞ͕ƉĞƌŽƉĂƌĂĚĂƌƐĞĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐ͕ůĞƐĐŽŵƉĂƌƚŽĚŽƐĂƌơĐƵůŽƐƋƵĞƌĞĐŽƉŝ-‐
ůĂŶĂůŽƐƉĞƌŝŽĚŝƐƚĂƐĚŝŐŝƚĂůĞƐŚŝƐƉĂŶŽƐĚĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƉŽƌƐƵĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂǇĂƉŽƌƚĞƐĞŶůĂZĞĚ͘
1. Periodistas digitales hispanos de referencia (I)

2. Periodistas digitales hispanos de referencia (II)
Página 77
Otras guías
ƌĞĂƚƵƉƌŽƉŝĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶƉĂƌĂĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐ ĞŶĚ&ƌĂŵĞǁŽƌŬĞƐƵŶĨƌĂŵĞǁŽƌŬĚĞĐſĚŝ-‐
ŵſǀŝůĞƐďĂƐĂĚŽƐĞŶŝK^͕ǇĚĞƐĐƵďƌĞůĂƐ go abierto para desarrollar aplicaciones y
posibilidades de trabajo que este mercado ƐĞƌǀŝĐŝŽƐǁĞďĐŽŶW,Wϱ͘
ŽĨƌĞĐĞĂůŽƐĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽƌĞƐ͘
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Adictos a la comunicación Maestros del web

Versión 1 / marzo 2011

Nivel: Principiante / Intermedio

Adictos a la comunicación se encuentra en línea en:

Un proyecto de Maestros del Web

Ð Edición: Stephanie Falla Aroche

Stephanie Falla Aroche

Un camino con diez luces

1. Periodismo y comunicación digital ........................................................................ 9

4. Armar la mochila del comunicador digital ........................................................... 30

6. Crear contenido para la web ................................................................................ 46

7. Producción y edición de vídeo .............................................................................. 52

9. El rol del Community Manager ............................................................................ 64

10. Emprender un medio digital ................................................................................ 68

11. Recursos en la red ................................................................................................. 74

01 Periodismo y comunicación digital

Figura 1: La forma de infor-

mar y comunicar a través

de Internet utiliza elemen-

tos como: las imágenes, el

vídeo, el audio, el texto, el

riza por su actualización

Ǉ ĚĞĚŝĐĂĚĂ ƋƵĞ ŚĂ ƚĞŶŝĚŽ ĠǆŝƚŽ ĞũĞƌ-­‐

Antecedentes del periodismo digital

En una entrevista realizada a la periodista Sandra Crucianelli͕ĞŶĞůϮĚŽ͘&ŽƌŽĚĞƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝ-­‐

Transición del periodismo tradicional al digital

The New York Times͗ĞƐƚĂĚŽƵŶŝĚĞŶƐĞ͕ĨƵŶĚĂĚŽĞŶϭϴϱϭ͕ĐƵĞŶƚĂĐŽŶ

Otro aspecto que representa un reto para

Desafíos técnicos y de producción

Ð Que tenga estudios universitarios de periodismo y comunicación.

Práctica constante y curiosidad

Para la periodista Sandra CrucianelliĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĂĚƋƵŝƌŝƌŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐĞŶďƷƐƋƵĞĚĂƐĞĮĐŝĞŶƚĞƐ

Retos y oportunidades para los periodistas

:ŽŚŶ s͘ WĂǀůŝŬŵ͕ ĞŶ ƐƵ ůŝďƌŽ ͞ů ƉĞƌŝŽ-­‐

Explorar, aprender y participar en la web

Paso 2: Crear un blog y experimentar

Paso 3: Sumérgete en las redes sociales

¿Cómo usar las redes sociales?

Paso 4: Conceptos básicos de la web

Con la llegada de la tĞďϮ͘ϬǇƚŽĚŽƐƐƵƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚŝƐĞŹĂĚŽƐƉĂƌĂůŽƐƵƐƵĂƌŝŽƐĮŶĂůĞƐ͕ĂůŐƵŶŽƐ

Ð Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que

Armar la mochila del comunicador digital

Grabadora de sonido

pero no es el más recomendable para trabajar imágenes.

Cámara de vídeo Standar o HD

realizando una entrevista.

# ¿Cómo comprar una cámara de vídeo?>ĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĞŶĞůŵĞƌĐĂĚŽƐŽŶŵƵĐŚĂƐ͕ƉĞƌŽ

# 10 formas de aprovechar mejor tu Kindle͗ ŽŵŽ ƚŽĚŽ ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽ ŵſǀŝů ĚĞďĞŵŽƐ

¿Dónde comprar mi equipo?

Fuentes, entrevistas y créditos

Para la comunicadora ĞďŽƌĂŚWŽƩĞƌ͕ƵŶĂƌĞŐůĂĞŵƉşƌŝĐĂƋƵĞƚŽĚŽĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚĞďĞĂƉůŝĐĂƌĂů

# Google Books͕ Search-­‐pdf-­‐books͕ ŽŽŬĮŶĚĞƌ ͗ ŝďůŝŽƚĞĐĂƐ ǀŝƌƚƵĂů ƋƵĞ ƚĞ ƉƌŽƉŽƌĐŝŽ-­‐

¿Cómo entrevistar en Internet?

La importancia de los créditos y la credibilidad

Propiedad intelectual y derechos de autor

Crear contenido para la web

Escribir para la web

Usabilidad en el texto͗^ĞŐƷŶJakob Nielsen͕ƐŝƵŶƐŝƟŽǁĞďĞƐĚŝİĐŝůĚĞƵƐĂƌǇƐŝůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ

Romper con la uniformidad del texto͗WƌŽĐƵƌĂƋƵĞĞůƚĞǆƚŽƚĞŶŐĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƚĂŵĂŹŽƐĚĞůĞƚƌĂ

Tamaño de las notas͗>ĂƌĞĚĂĐĐŝſŶƉĂƌĂůĂǁĞďƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞƐşŶƚĞƐŝƐǇƉƌĞĐŝƐŝſŶ͕ƉŽƌĞůůŽůĂĞǆƚĞŶ-­‐

Fotogalerías: comunicar con imágenes

Canales de vídeo: contenido audiovisual

tan populares manejan interesante material.

Ǉ ĚĞĚŝĐĂĚĂ ƋƵĞ ŚĂ ƚĞŶŝĚŽ ĠǆŝƚŽ ĞũĞƌ-‐

En una entrevista realizada a la periodista Sandra Crucianelli͕ĞŶĞůϮĚŽ͘&ŽƌŽĚĞƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝ-‐

:ŽŚŶ s͘ WĂǀůŝŬŵ͕ ĞŶ ƐƵ ůŝďƌŽ ͞ů ƉĞƌŝŽ-‐

# 10 formas de aprovechar mejor tu Kindle͗ ŽŵŽ ƚŽĚŽ ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽ ŵſǀŝů ĚĞďĞŵŽƐ

Para la comunicadora ĞďŽƌĂŚWŽƩĞƌ͕ƵŶĂƌĞŐůĂĞŵƉşƌŝĐĂƋƵĞƚŽĚŽĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƌĚĞďĞĂƉůŝĐĂƌĂů

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Ð Escoge un tema͗ƵƐĐĂƵŶƚĞŵĂƋƵĞƉƵĞĚĂĐŽŶǀĞƌƟƌƐĞĞŶƵŶĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͕ƋƵĞƉƵĞĚĂƐŶĂƌƌĂƌĂ

# ¿Los costos de ser freelance?^ŝĂƷŶŶŽŚĂƐĚĂĚŽĞůƉĂƐŽĚĞĐŽŶǀĞƌƟƌƚĞĞŶƵŶƚƌĂďĂ-‐

Metas del proyecto͗ƐƚĂƐĚĞďĞŶĚĞƐĐƌŝďŝƌŽƚƌŽƟƉŽĚĞŵĞƚĂƐƉŽƌĂůĐĂŶǌĂƌĂŶŝǀĞůĐŽŵƵŶŝĚĂĚŽ

Sector al que va dirigido͗ůƐĞĐƚŽƌǇĞůƉƷďůŝĐŽŽďũĞƟǀŽĂůƋƵĞƐĞĚŝƌŝŐĞĞůƉƌŽǇĞĐƚŽĞƐĞƐĞŶĐŝĂů

Equipo de trabajo͗ůĐĂƉŝƚĂůŚƵŵĂŶŽƉĂƌĂĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƵŶƉƌŽǇĞĐƚŽĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂů͘ĞĮŶĞ

10 referencias en inglés sobre tecnología, herramientas, empresas, comuni-‐

15 referencias en español sobre tecnología, diseño y desarrollo web, comu-‐

1. Nosotros el medioĚĞ^ŚĂǇŶĞŽǁŵĂŶǇŚƌŝƐtŝůůŝƐ

9. Periodismo digital en un paradigma de transición͕ϮĚŽĨŽƌŽĚĞƉĞƌŝŽĚŝƐŵŽĚŝŐŝƚĂůĞŶZŽƐĂ-‐

dĞŶĚĞŶĐŝĂƐĞŶůĂĐƌĞĂĐŝſŶĚĞǀŝĚĞŽƐ͕ŚĞƌƌĂ-‐ ASP.NET es un modelo de desarrollo Web