Está en la página 1de 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL Código GAPP20-01

SUPERIOR SAGRADO CORAZÓN Versión 1


TALLER PEDAGOGICO Página 1 de 3

Historietas mudas
Fecha: Miércoles 27 de febrero

Tiempo de duración: 2 horas

Indicador de logro: Expresa verbalmente secuencias de historietas


mudas.

Núcleo: Humanidades Dimensión: Comunicativa

Interdisciplinariedad: Se relaciona con la dimensión comunicativa


porque le aporta al niño en sus conocimientos personales y sociales,
ampliando también su pensamiento a través de acontecimientos.

Motivación y/o exploración de conceptos previos

1. Observación del video “el puente”

https://www.youtube.com/watch?v=LAOICItn3MM&list=PLjCTi1Z7cK
e4ewUjaTO9XxMfAplcWztBq

Se ejecutarán algunas preguntas por medio de la dinámica “la pelota


preguntona” que consiste en lanzarle una pelota a un niño y si la deja
caer se le hace una pregunta.

 ¿Qué pasó en el video?


 ¿Por qué estaban enojados los animalitos?
 ¿Qué animales aparecían allí?
 ¿Por qué no eran capaces de pasar?
 ¿Qué hizo el conejo y el mapache?

Construcción, reconstrucción y/o enriquecimiento del saber

1. Se les explicará a los niños que es una historieta muda: Es una serie de
dibujos de caricaturas que narra una historia sin incluir ningún tipo de
diálogo.

Después un voluntario va a salir a representar algo de una imagen que


estará en una bolsa (bañándose, saltando, bailando, hablando por
celular, etc.) sin hacer ningún tipo de ruido, ni hablar, los demás
estudiantes deberán adivinar. Si lo representa bien se le estimulará con
una goma.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL Código GAPP20-01
SUPERIOR SAGRADO CORAZÓN Versión 1
TALLER PEDAGOGICO Página 2 de 3

Aplicación del conocimiento

1. Se formarán 7 grupos de 4 estudiantes para contar lo que observan en


las imágenes de historietas mudas.

2. Colorear, cortar y pegar el cubo de historieta muda de los tres cerditos


Colorea, corta y pega el cubo de los tres cerditos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL Código GAPP20-01
SUPERIOR SAGRADO CORAZÓN Versión 1
TALLER PEDAGOGICO Página 3 de 3

Evaluación y socialización del conocimiento

1. Con ayuda de los papitos se van a inventar una historieta muda de la


rutina diaria de aseo.

También podría gustarte