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siguiente melodía”
Cristóbal Jodorowsky
Contenido
INTRODUCCIÓN.................................................................................... 4
LA NEGOCIACIÓN ................................................................................ 9
CONCLUSIONES.................................................................................. 12
REFERENCIAS .................................................................................... 13
INTRODUCCIÓN
……………….………………………………………………………….
Desde tiempo remotos hasta la actualidad, el individuo en el entorno que le rodea ha tenido -sin
duda alguna- que enfrentar pequeños desacuerdos entre los integrantes de su círculo social, laboral
El ser humano está por demás acostumbrado a lidiar con todas las situaciones que en su vida se
le presentan sin ser del todo consiente a lo que se enfrenta, manejado todas aquellas dificultades de
su vida como si fueran problemas graves que requieren en su mayoría, una respuesta determinante,
cuando esa solución puede ser tan simple como decir blanco o negro.
Es por ello que el propósito de este trabajo es poder definir y diferenciar entre los términos
Para muchos es sencillo el decir que todas aquellas situaciones que no previeron o que incluso
definen como una dificultad o situación compleja que requiere una respuesta, son un problema
ocasionando el que no sea tan sencillo digerirlo y por consiguiente diferenciarlo del término
conflicto.
Marinés Suares (1996) define el conflicto como: “Un proceso interaccional que, como tal, nace,
crece, se desarrolla y puede a veces transformarse, desaparecer y/o disolverse, y otras veces
permanece estacionado”.
“El problema como cuestión filosófica tiene sus antecedentes históricos en las aporías
aristotélicas, que en griego significa: situación sin salida” (Cerda Gutiérrez, 2004). Esto queriendo
decir que un problema desde el punto de vista filosófico es una situación compleja y que cuya
Es probable que estas dos simple definiciones no aclaren del todo la diferencia entre ambos
términos, por ello que definiremos al conflicto como el paso que antecede al problema, es decir,
veremos al conflicto como la rivalidad de ideas entre dos o mas individuos relacionados con un tema
y al conflicto como los hechos que evitan la resolución del o los conflictos. Supongamos, por
ejemplo, la boda de una pareja quienes al decir sobre su compromiso a ambas familias encuentran
que sus ideas para la realización de la recepción son distintas, es decir, la familia de la novia puede
proponer que la recepción sea en un salón, mientras que la familia del novio desea que esta sea en
casa. Este choque de ideas lo consideraríamos como conflicto, el cual mediante una solución que
permita a ambas familias quedar satisfechas se resolverá, por otro lado, si se permite que este
pequeño desacuerdo siga creciendo, siendo apoyado con más y más desacuerdo puede dar paso al
problema cuya solución será cada vez más difícil de encontrar pudiendo desencadenar, en el peor
Para esto es indispensable que el saber identificar el principio de un conflicto, así como cada una
de sus etapas para tratar de evitar que este evolucione para dar paso al problema.
Como se ha dicho anteriormente, el conflicto es una tensión surgida de cuando las ideas,
opiniones, interés, etc., se oponen o son diferentes a las de una o varias personas. Sin embargo, un
conflicto no surge de la noche a la mañana, por tal podría decirse que un conflicto es un proceso que
como su nombre lo dice, sigue una serie de fases o pasos para que este pueda desarrollarse, por lo
que de es gran importancia conocer estas etapas para posteriormente poder analizarlo y así poder
Según los autores el número de etapas varia, para este caso analizaremos mediante un cuadro
Fase V. Fase de Conflicto Abierto: soluciones. Hay una sola opción: ganar o perder. El
posiblemente a su país de origen, sin embargo, coinciden en su visión en general acerca de cómo se
desarrolla y que es necesario de un modo u otro el saber manejarlo. La cuestión aquí seria, ¿cómo
resolverlo?
Uno de los primeros pasos que todo individuo debe hacer para poder resolver el conflicto es
cambiar nuestra actitud, es decir no puede decir, evitar o negar que el desacuerdo existe, muy por el
contrario, deberá asumirlo, enfrentarlo y decir que será capaz de manejarlo. También deberá aceptar
que no todos a su alrededor piensan como el y que el dialogo es una alternativa para encontrar la
solución del mismo, sin llegar a la agresividad y sin querer imponer con esto sus ideas sobre la de
otros, es decir, ambas partes deberán saber escuchas las ideas o sugerencias, llegando al un punto en
El siguiente paso será encontrar la alternativa adecuado para el manejo del conflicto, entre las
a) Negociación, el cual es un proceso donde ambas partes llegan a un acuerdo. Por tanto, puede
b) Mediación, en este mecanismo, una persona ajena al conflicto trata de, como su nombre lo
c) Conciliación, Se trata de un proceso o conjunto de actividades a través del cual las personas
2003).
d) Arbitramiento, al igual que en la mediación y la conciliación, existe una tercera persona que
e) Persuasión, es por medio de ventajas y/o beneficios, tratar de hacer que la una parte acepte
la idea de otra, para este mecanismo, es necesario no ser agresivos, ya que técnicamente se
esta tratando de “vender” la idea de que nuestra opción es la más viable y beneficiosa.
LA NEGOCIACIÓN
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“La negociación es un proceso de discusión que se establece entre las partes, por medio de
representantes oficiales si son grupos, y cuyo objetivo es el de llegar a un acuerdo aceptable para
todos.” 1 Y que en sencillas palabras se definiría a la negociación, como el proceso de buscar el fin
Durante el proceso de negociación se pueden encontrar diferentes elementos entre los que
destacan:
a) Intereses. Ambas partes defienden sus interés o ideas. También pueden compartirlos.
diferencias”.2
c) Finalidades. Es influir sobre la percepción y evaluación que la otra parte hace de la situación,
El proceso como tal de la negociación comprende los siguientes pasos (Grundmann & Stahl,
2002):
1
(Martínez Guillén, 2012)
2
(Martínez Guillén, 2012)
1. Elaboración de un diagnóstico preliminar: es decir, recolectar información - historia,
involucrados, interés en juego, etc. - acerca del conflicto para así analizarlo.
2. Introducción y orientación de la negociación: informar a ambas partes sobre las reglas del
4. Análisis de los interés y temores de lo involucrados: exponen lo que desea, así como los
temores de adoptar la opción de su contraparte. Este paso sirve para analizar cada una de las
5. Elaboración de nuevas opciones que correspondan con los diferentes intereses: este paso se
da en caso de que ninguna de las opciones integre interés o las necesidades de ambas partes,
creando así un proceso creativo para la búsqueda que nuevas opciones que generen que
7. Valoración de las opciones: es decir, seleccionar mediante los criterios, la mejor alternativa.
ambas partes, se logra un acuerdo y se fija por escrito para evitar futuros problemas.
La negociación es un proceso que indudablemente todas las personas han utilizado en su vida,
ya sea en su familia, con amigos, en la escuela, en el trabajo o incluso con nosotros mismos. Es un
proceso que sin saberlo pertenece a nuestro entorno, que estábamos tan acostumbrados a utilizar que
incluso lo paseamos por alto. Algunos entornos en los que encontramos frecuentemente el proceso
reflexión, que nos permite dialogar con nosotros mismos. Con frecuencia se felicitan,
de las instituciones, en estos casos no siempre los que negocian son personas sino
y entre países. Este panorama ofrece retos y oportunidades. Para poder surgir y
integral de los alumnos, así como los pequeños conflictos que pueden surgir entre
estos.
resolución de una problemática que surge dentro de los integrantes dela misma.
CONCLUSIONES
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Después del presente trabajo se ha concluido que tanto el conflicto es una situación que se
presenta día a día en nuestro entorno y que puede con la solución adecuada resolverse, es decir, se
trata de una situación que como la gripe si se trata de la manera correcta y eficaz puede desaparecer
volverse un problema. Ese tratamiento puede ser obtenido de diferentes maneras, pero la más común
y la que todo individuo aplica aun sin ser consciente, es la negociación. Buscando con ella, que
ambas partes dejen atrás sus temores y que sus intereses o necesidades sean abastecida de la mejor
manera, por tal, podría decirse que le negociación es como un juego, un juego cuyo objetivo es
GANAR.
REFERENCIAS
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Cerda Gutiérrez, H. (2004). Hacia la Construcción de una línea de investigación. Seminario-taller.
https://books.google.com.mx/books?id=06rlQNOiXBsC&pg=PA27&dq=QUE+ES+UN+P
ROBLEMA&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwiD27r9zIDhAhUCO60KHZ41Dn4Q6AEIMzAC#v=onepage&
q=QUE%20ES%20UN%20PROBLEMA&f=false
empresariales/2016/05/la-importancia-de-la-negociacion-en-diferentes-situaciones/
Funque Alvarado, M. (2003). Los conflcitos y las formas alternativas de resolucion. Redalyc.org,
https://www.redalyc.org/pdf/396/39600114.pdf
Grundmann, G., & Stahl, J. (2002). Como la sal en la sopa. Quito, Ecuador: Abya-Yala. Recuperado
de marzo de 2019, de
https://books.google.com.mx/books?id=AYlPQxC1IaMC&printsec=frontcover&dq=etapas
+del+conflicto&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwjA0qjf6IHhAhVFXK0KHU1hAj0Q6AEIPDAD#v=onepage&
q=etapas%20del%20conflicto&f=true