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1.- Lee y escribe el número que corresponde.

Quinientos quince ______ ochocientos setenta y cinco ________


Doscientos cuatro ______ setecientos cuarenta y siete ________
Trescientos treinta ______ seiscientos cincuenta y seis ________
Cuatrocientos veinte ______ novecientos noventa y nueve ________

2.- Escribe el número que está representando en cada caso.

_______

_______

_______

_______

3.- Escribe el antecessor y successor de:

________ 239 _________ _________ 800 _________


________ 650 _________ _________ 555 _________
________ 449 _________ _________ 699 _________
________ 600 _________ _________ 909 _________

4.- Con estos tres digitos, sin repetirlos forma seis números de tres cifras. 7–3–9

_________ _________ _________ _________ _________ _________

Ordena los números que formaste de menor a mayor.

_________ _________ _________ _________ _________ _________

5.- Completa con el signo < , > , =

248 _______ 482 900 ______ 450 + 450


330 _______ 303 570 ______ 5 C + 7 U
900 _______ 9 C 857 ______ 5 D + 8 C + 7 U
40 D ______ 400 60 D ______ 8 C
6.- Escribe el números que corresponde a cada descomposición.

3C + 5D + 7U = ________ 6D + 4C = ________
4D + 2C + 6U = ________ 5C + 7U = ________
5U + 2D + 1C = ________ 2U + 9C = ________
8D + 5U + 9C = ________ 8C + 3D = ________

7.- Escribe el valor de la cifra remarcada y subrayada.

347 = ____________ 880 = ____________

132 = ____________ 808 = ____________

480 = ____________ 840 = ____________

8.- Escribe el número que corresponde.

40 menos que 980 es _________ El sucesor del sucesor de 788 es _________

50 más 505 es __________ El antecesor del antecesor de 284 es __________

243 más 1D es ___________ 20 menos que 425 es __________

472 menos 4C es __________ 300 más que 368 es _________

El número mayor formado por los digitos 5 – 9 – 3 es _________


El número menor formado por los dígitos 7 – 0 – 4 es _________
Un número de tres cifras iguales es _________
Un número de tres cifras distintas es _________
Un número de tres cifras iguales que sumen 15 es _________
Un número de tres cifras distintas que sumen 12 es __________

9.- Completa las siguientes secuencias.

795 796 797 ________ _________ _________ _________ _________ _________

el patron es __________________________________.

484 486 488 ________ ________ _________ _________ _________ _________

el patron es __________________________________.

875 880 885 ________ ________ _________ _________ _________ _________

el patron es __________________________________.
375 374 373 ________ ________ _________ _________ _________ _________

el patron es __________________________________.

470 465 460 ________ ________ _________ _________ _________ _________

el patron es ___________________________________.

10.- Marca con una X el número menor de 11.- Marca con una X el número mayor de
cada recuadro. cada recuadro

132 123 321 119 120 118


505 555 550 504 490 444
240 204 402 229 292 902
515 351 159 525 655 752
499 490 409 828 819 837

12.- Descompón estos números en centenas, decenas y unidades (C – D – U).

146 = ____________________________ 509 = ____________________________

238 = ____________________________ 480 = ____________________________

357 = ____________________________ 630 = ____________________________

495 = ____________________________ 807 = ____________________________

13.- Descompón estos números en sumandos.

246 = ____________________________ 406 = ____________________________

135 = ____________________________ 590 = ____________________________

387 = ____________________________ 870 = ____________________________

123 = ____________________________ 906 = ____________________________


14.- Calcula la cantidad de dinero que tiene cada niño.

Miguel tiene $ ___________ Andrea tiene $ ___________ Pablo tiene $ __________

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